Propuesta de implementacin de sesiones de reforzamiento en la programacin curricular

A. Propuesta para el rea de Comunicacin

GRADO I Unidad II Unidad III Unidad IV Unidad V Unidad VI Unidad VII Unidad
S
PRIME (S: 1) (S: 5) (S: 1) Leemos y (S: 1) (S: 1) Argumentamos
RO Reconociendo la Conocemos y comprendemos Estructurando ms
estructura de reconocemos a narraciones textos all de las palabras
textos travs de textos interesantes narrativos (RP11) (RP18)
argumentativos descriptivos (RP10)
(RP8) (RP4)
(S: 5) Narracin (S: 8) (S: 4) (S: 2) A la sombra (S: 2) Comprendemos
Encantada (RP1) Obtenemos Comprendemos de los relatos y seguimos
informacin de textos instructivos de misterio instrucciones (RP14)
textos (RP7) (RP12)
discontinuos
(RP3)
(S: 6) (S: 9) Seguimos (S: 10) (S: 4) Obtenemos (S: 3) Los recursos
Aprendemos a instrucciones Comprendemos y informacin de textuales en los textos
inferir en textos (RP9) opinamos a partir un afiche (RP15) argumentativos (RP16)
expositivos de textos mixtos
(RP6) (RP5)
(S: 10) Forma y (S: 10) Elaboramos (S: 4) Reflexionamos
contenido de organizadores sobre el contenido de
textos grficos de un un texto descriptivo
mltiples (RP2) texto expositivo (RP17)
(RP19)
(S: 11) (S: 10) Contrastamos
Aprendemos con ideas en textos
infografas (RP13) argumentativos (RP20)
SEGUN (S: 3) Leemos (S: 2) La (S: 1) (S: 1) (S: 4) Opinamos a
D0 historias inferencia en Reflexionamos Comprendemos partir de indicios de un
fantsticas textos sobre la forma del textos descriptivos texto argumentativo
expositivos texto narrativo en infografas
 (S: 4) (S: 5) Leemos y (S: 3) (S: 9) obtenemos (S: 5) Identificamos
Comprendemos y opinamos sobre Identificamos la informacin de textos argumentativos
reflexionamos a textos estructura de textos instructivos en textos mltiples
partir de expositivos textos instructivos
imgenes
(S: 7) (S: 6) La (S: 5) Nosotros (S: 8) Comparamos y
Elaboramos estructura del tambin opinamos contrastamos
resmenes texto expositivo opiniones
aplicando macro continuo
reglas
La importancia (S: 10) Las ideas (S: 7) (S: 9) La importancia
de los recursos Comparamos temticas en Comprendemos el de los recursos
textuales textos textos expositivos mensaje de textuales
expositivos en - descriptivos infografas
textos mltiples
(S: 11) De que (S: 11) Las ideas
estamos hablando: temticas
el tema y la idea En textos expositivos
principal descriptivos
(S: 12)
Reflexionando
sobre la postura
del escritor
TERCE (S: 8) "Aplicamos (S: 10) "Infiero (S: 6) Leemos y (S: 3) "Leyendo (S: 4) Es hecho o una (S: 2) El subrayado, (S: 1) Tipos de
RO el sumillado en para reconocemos la novelas grficas" opinin? (RP12) una tcnica muy inferencia
texto comprender" estructura de (RP5) eficaz (RP17) Deduzco o
expositivos" (RP9) textos expositivos induzco"
(RP10) (RP2) (RP13)
(S: 9) Tema y (S: 7) "Describir es (S: 4) Aprendemos (S: 5) Descubro el (S: 7) (S: 3) "Juegos
subtemas de pintar con siguiendo mensaje en lo que leo "Interpretamos el temporales, el
textos palabras" (RP3) instrucciones Explcito o implcito? uso de expresiones uso del tiempo
expositivos (RP4) (RP6) (RP18) en un texto potico" en la narrativa"
(RP16) (RP14)
(S: 10) Leemos (S: 6) Identificando (S: 6)Quin cuenta la (S: 8) "Qu es
textos narrativos la tesis (RP8) historia? Deducimos la poesa? Poesa eres
(RP1) perspectiva del t" (RP19)
narrador en obras
literarias (RP11)
 (S: 9) "Lo esencial (S: 9)Hay argumentos (S: 9) Lectura de
es visible a los y "argumentos" reseas
ojos" (RP7) (RP15) cinematogrficas
(RP20)
CUART (S: 4) (S: 1) (S: 3) Analizamos
O Deducimos (S: 1) Interpretamos (S: 2) Deducimos textos publicitarios
relaciones en Distinguimos infografas (RP8) el tono y el (RP14)
textos hechos de propsito de los
discontinuos opiniones (RP1) textos (RP11)
(RP2)
(S: 5) (S: 2) (S: 3) (S: 3) (S: 4) Identificamos
Identificamos los Identificamos Reconocemos la Identificamos los contraargumentos en
recursos relaciones de secuencia textual subtemas de un los textos
textuales en causa-efecto expositiva (RP5) texto (RP12) argumentativos (RP13)
textos narrativos (RP3)
(RP7)
(S: 6) (S: 3) (S: 6) (S: 5) (S: 5) Interpretamos
Identificamos la Analizamos Representamos Identificamos tablas estadsticas
descripcin en textos mltiples grficamente las conectores y (RP18)
los textos (RP4) de tipo relaciones entre relaciones entre
argumentativo las ideas de los las ideas (RP20)
(RP6) textos (RP9)
(S: 8) A qu se (S: 6) (S: 7) Identificamos
refiere: Reconocemos las las conclusiones en
comprendemos el caractersticas de editoriales (RP17)
lenguaje figurado la historieta
(RP10) (RP16)
(S: 12) (S: 12) Leemos textos
Reconocemos la teatrales y
irona en los textos caracterizamos a los
narrativos (RP19) personajes (RP15)

QUINT (S: 5) (S: 1) (S: 2) (S: 1) (S: 2) Interpretamos

O Reconocemos la Conocemos Identificamos el Descubrimos y la intencin de los para
estructura de Textos propsito en diferenciamos el textos (RP19)
distintos tipos de argumentativos diversos tipos de tema y sub tema
textos (RP1) (RP4) textos (RP2) en textos
expositivos (RP12)
 (S: 6) Inferimos (S: 2) (S: 2) Ubicamos (S: 3) Interpretamos la
informacin y Reconocemos (S: 3) la idea principal intencin de uso de los
mejoramos tipos de Elaboramos explcita en textos para textos en textos
nuestra argumentos mapas expositivos (RP14) discontinuos (RP20)
comprensin (RP5) conceptuales a
(RP8) partir de textos
( RP6)
(S: 3) (S: 7) Elaboramos (S: 3) Ubicamos (S: 6) Discrepamos y
Deducimos redes la idea principal opinamos con
relaciones de conceptuales a implcita en textos argumentos (RP18)
causa - efecto en partir de textos expositivos (RP15)
el texto (RP9) (RP7)
(S: 4) (S: 10) Leemos y (S: 5) Leemos
Deducimos reconstruimos textos y
relaciones de secuencias de establecemos
problema - textos relaciones de
solucin en el discontinuos (RP3) comparacin
texto (RP10) (RP11)
(S: 7)
Identificamos la
tesis, posturas y
conclusin en
textos
argumentativos.
(RP13)
(S: 10) Formando
mi opinin con
argumentos
(RP16)
(S: 11)
Discrepamos y
fortalecemos
nuestra opinin
(RP17)

B. Propuesta de implementacin de sesiones de Matemtica

GRADO I Unidad II Unidad III Unidad IV Unidad V Unidad VI Unidad VII Unidad
S
PRIME (S: 2) (S: 2) Planeando (S: 7) Modelos (S: 2) (S: 6) Promociones por (S: 2) La
RO Investigacin unas lindas multiplicativos en Trabajando con inauguracin de tienda divisibilidad en la
en el aula (RP1) vacaciones (RP6) "un da en el cine" regiones (RP20) elaboracin de
(RP8) poligonales marcos para cuadros
(RP9) (RP12)
(S: 4) (S: 4) De turismo (S: 8) (S: 11) Cuidado con (S: 5) Retos con la
Seleccionando la en la libertad (RP4) Identificando nuestra promesas balanza (RP13)
delegacin de formas (RP18)
deportistas en la poligonales en
disciplina de nuestro
natacin (RP2) entorno (RP10)
(S: 6) (S: 8) (S: 12) Descuentos y (S: 6) Incentivando
Conociendo Temperaturas ms descuentos (RP19) el deporte (RP17)
nuestro ndice de extremas en el
masa corporal Per (RP7)
(RP3)
(S: 7) La (S: 8) Las playas de
panadera el estacionamiento en
amanecer (RP5) la capital (RP16)
(S: 9) Manejamos
con responsabilidad?
(RP14)
(S: 11)
Construyendo
tachos de basuras y
comparando sus
volmenes (RP15)
(S: 12) Patrones
geomtricos en el
manto Paracas
(RP11)
SEGUN (S: 1) Leyendo el (S: 6) Las (S: 3) Conocemos (S: 4) Los porcentajes y (S: 4) Carrera entre (S: 2) Las
DO recibo transformaciones los beneficios del las compras (RP12) amigos bacterias
de energa geomtricas en el agua mineral (RP6) (RP14) en nuestra vida
elctrica (RP1) antiguo Per (RP7) (RP11)
 (S: 3) (S: 8) Importancia (S: 6) Busca (S: 6) Transformaciones (S: 5) Economizando (S: 8) Las figuras
Conociendo el del calentamiento argumentos para geomtricas con con el gas natural geomtricas en
valor nutritivo de muscular previos a tomar una buena azulejos (RP17) (RP13) nuestro uso
los alimentos realizar un deporte decisin (RP9) cotidiano (RP15)
(RP2) (PR8)
(S: 7) Los (S: 10) La tmbola (S: 8) Histogramas y (S: 12) Un paseo
proyectos escolar (RP10) polgonos de por el parque de
mejoran nuestra frecuencias para las leyendas
comunidad (RP3) representar el uso (RP16)
del tiempo libre
(RP18)
(S: 9) (S: 9) Las medidas
Albergando de tendencia central
perros en el historial
abandonados en medallero de los
la calle (RP4) juegos
Panamericanos
(RP19)
(S: 10) (S: 12) Conociendo
Decidiendo por el uso de las
televisin por probabilidades
seal cerrada (RP20)
(RP5)
TERCE (S: 1) (S: 3) (S: 3) Nuestro (S: 7) (S: 3) Organizando la (S: 1) Unidos por un
RO Conozcamos los Representando macro universo y Cambiando de campaa navidea complejo deportivo
intervalos en la grficamente mircro universo lugar (RP9) (RP15) (RP11)
medida de la territorios de (RP6)
presin arterial nuestro planeta
(RP1) (RP4)
(S: 6) (S: 6) Las funciones (S: 5) La (S: 12) (S: 9) Decisiones con (S: 2) Congruencia y
Optimizando cuadrticas en proporcionalidad Decorando y inecuaciones (RP16) semejanza de
nuestra ganancia nuestra vida compuesta y las construyendo figuras planas
(RP2) cotidiana (RP5) elecciones con slidos (RP13)
polticas (RP7) geomtricos
(RP10)
(S: 7)Medidas de (S: 7) Encontrando (S: 11) Eleccin de una (S: 3) Necesidad de
tendencia central el par de nmeros buena propuesta los puentes
y el censo que satisfaga las econmica (RP17) peatonales (RP19)
nacional (RP3) dos ecuaciones
 (RP8)

(S: 15) Organizamos (S: 5) Los tringulos

nuestros trabajos para rectngulos y el
elaborar un informe a ahorro para
la poblacin escolar y comunicarse (RP18)
del distrito
(S: 9) La inseguridad
en el Per y las
probabilidades de
ser una vctima ms
(RP20)
(S: 10) Los grficos
estadsticos, las
medidas de
tendencia central y
las dispersiones que
se dan (RP12)
(S: 14) La
recompensa por la
vida de un prncipe
(RP14)
CUART (S: 4) Usando (S: 5) Progresin (S: 4) El inters (S: 2) Machu (S: 2) Notacin (S: 5) El inters
O medidas de geomtrica (RP5) simple en la Picchu cientfica en nuestras simple y compuesto
dispersin para compra de una maravilla de la vidas (RP12) en la toma de
la toma de vivienda (RP7) humanidad decisiones (RP16)
decisiones (RP3) (RP8)
(S: 5) Nmeros (S: 6) Poliedros en (S: 9) Creando (S: 7) Entradas (S: 7) Tomando (S: 6) La evolucin
irracionales en una glorieta (RP6) ambientes verdes al teatro y las decisiones sobre la de las bacterias
Marte (RP2) (RP9) funciones canasta familiar (RP13) (RP20)
cuadrticas
(RP10)
(S: 6) El conjunto (S: 10) La (S: 9) La gastronoma (S: 9) El pesaje de
de los nmeros proporcionalidad peruana (RP17) los vehculos y la
Reales: en la elaboracin preservacin de las
Completo, del abono natural: carreteras (RP14)
ordenado y El Bocashi (RP1)
denso (RP4)
 (S: 13) Calculamos el (S: 12) Las
rea y volumen de probabilidades en la
cuerpos geomtricos toma de decisiones
compuestos y de (RP18)
revolucin en nuestra
vida cotidiana (RP15)
(S: 14) La mndala (S: 14) Las
(RP19) encuestas y el
muestreo (RP11)
QUINT (S: 3) Usando (S: 4) Ms (S: 4) Slidos (S: 6) El (S: 3) La ruta del caf (S: 1) Eleccin de (S: 2) Puentes
O cantidades incgnitas que geomtricos de crecimiento (RP7) una buena que nos unen
grandes o ecuaciones, hay revolucin en inmobiliario y propuesta (RP14)
pequeos (RP1) infinitas soluciones nuestra vida diaria el prstamo econmica (RP17)
(RP3) (RP4) (RP6)
(S: 8) Las (S: 7) (S: 5) La rampa y las (S: 3) Convergencia (S: 5) La recta
medidas de Considerando razones en sistemas en la
tendencia central los porcentajes trigonomtricas (RP8) dinmicos (RP11) modelacin de
para tomar para tomar situaciones
decisiones (RP2) decisiones cotidianas
(RP5) (RP13)
(S: 8) La (S: 11) Maximizando y (S: 7) Probabilidad (S: 11)
probabilidad en minimizando condicional (RP19) Teselaciones en
los juegos de situaciones (RP9) el plano (RP20)
azar (RP10)
(S: 8) Las funciones (S: 12) Medidas
trigonomtricas y el de dispersin en
osciloscopio (RP12) el anlisis de
datos para la
toma de
decisiones
(RP18)
(S: 13) Nmeros (S: 14) Medidas
racionales e de localizacin
irracionales (RP16) para el anlisis
de datos y la
toma de
decisiones
(RP15)
 C. Propuesta de implementacin de sesiones de CTA

GRAD
OS I Unidad II Unidad III Unidad IV Unidad V Unidad VI Unidad VII Unidad VIII Unidad IX Unidad
PRIME (S:1) La (S:4) Prototipo
(S:7) Cmo (S:1) Por qu
RO (S:3) La (S:3) Un biodiversidad (S:2) Energa para el uso
(S:2) Energa sabremos que hay
Unidad de mundo que en especies presente en racional de (S:1) Universo
para vivir el suelo se movimientos
los seres no vemos. animales y los cuerpos materiales y a la vista
(RP13) mueve? en el planeta
vivos (RP1) (RP3) vegetales (RP14) alimentos
(RP19) Tierra?
(RP8) (RP16)
(S:8) Cmo
(S:5)
(S:3) Las (S:4) El medio (S:4) El podemos
Cmo son (S:7) El Reino (S:3) Viviendo (S:8) Cmo
plantas se en que planeta se determinar la (S:2) La tierra
nuestras divertido con la energa limpiar el agua?
nutren solas? vivimos calienta contaminacin de fuego
clulas? (RP4) (RP15) (RP17)
(RP6) (RP 12) (RP18) del suelo por
(RP2)
cidos? (RP20)
(S:9) (S:5) Cul de (S:9) Los (S:3) La
Conociendo ellos conviene cambios en los superficie de
algo ms tomar? (RP7) estados de los la Tierra est
sobre el materiales cambiando
Reino Fungi
(RP5)
 (S:11) Los
(S:7) El Reino (S:10) Los
microorganis (S:4) Las rocas
de los cambios en los
mos brindan estn en todos
animales estados de los
beneficios lados
(RP10) materiales
(RP9)
(S:8)
(S:5) Las rocas
Conociendo
estn en todos
nuestra fauna
lados
(RP11)
(S:6) Cmo
son los suelos
de mi
comunidad?
SEGUN (S:1) (S:2) Cmo (S:1) Por qu
(S:1) (S:5)
DO Juguemos (S:4) Y Cmo funciona el es importante
Cundo un (S:2) Cuando Importancia
con el se alimentas sistema la
cuerpo est los cuerpos de la
corazn de las plantas? nervioso reproduccin
en crecen. (RP4) Excrecin en
la materia (RP8) central? en los seres
movimiento? los seres vivos
(RP6) (RP14) vivos?
(S:5) Estoy
embarazada
(S:3) Qu (S:4) Por (S:3) La (S:5) El (S:6) Cmo (S:4) De qu se
siendo
hay en el qu se Radiacin aparato eliminan los encarga el
adolescente,
interior de mueven los solar como cardiovascular deshechos los sistema
qu riesgos y
las clulas. cuerpos fuente de y la donacin seres vivos? nervioso
peligros
(RP1) (RP2) energa de rganos (RP11) autnomo?
afrontar?
(RP19)
(S:5) Las
(S:7) Cmo
clulas se (S:4) Efecto de (S:7) de qu
(S:6) Fuerza: funciona (S:6) La
agrupan la luz sobre el est compuesto
Las 3 leyes nuestro reproduccin
para crecimiento de el sistema de
de Newton sistema celular
formar plantas (RP5) relacin? (RP13)
urinario?
tejidos
(S:8) La (S:8) La orina (S:8) rganos (S:7) La
energa detrs y la regulacin efectores, de reproduccin
de cada cosa del balance de qu se en animales
(RP7) agua y encargan? (RP
materiales en 16)
el cuerpo
 (RP12)

(S:12) Cmo
(S:8) Cmo
funciona el
se reproducen
sistema de
algunas
coordinacin en
plantas?
los animales?
(RP20)
(RP18)
(S:9) La
energa en la
naturaleza.
(RP9)
S10: Los gritos
del planeta
(RP10)
TERCE (S:1) (S:2) Estudio (S:2) Enlaces (S:4) (S:2) (S:3) Por qu el (S:3) Las
RO Cmo de la tabla qumicos (RP7) Conociendo el Prevenimos carbono forma plantas
trabajan peridica PH (RP10) desastres parte almacenan
los (RP4) naturales importante de carbohidratos
cientficos? (RP11) la mayora de (RP16)
(RP1) los compuestos
benficos y
perjudiciales
(RP14)
(S:3) (S:3) (S:3) Enlaces (S:8) (S:5) Cmo (S:10) Por qu (S:4) Grasas o
Midiendo la Estudiando qumicos (RP7) Actividades nos afecta la los aceites
temperatur las humanas que contaminacin hidrocarburos perjudican la
a de las propiedades influyen en el ? (RP13) aromticos son salud (RP17)
sustancias peridicas de calentamiento riesgosos?
(RP2) la tabla global (RP9) (RP15)
peridica
(RP5)
(S:4) (S:7) Qu (S:6)
Cmo se hacemos ante Produciendo
separan las la yogurt Kfir
mezclas? contaminacin (RP18)
 (RP3) del agua?
(RP12)

(S:7) La (S:9) Qu
energa circuitos
nuclear elctricos
(RP8) predominan
en tu casa?
(RP19)
(S:8) (S:10) Cmo
Conociend llega la
o la energa
estructura elctrica
electrnica nuestra casa?
(RP6) (RP20)
CUART (S:4) El (S:2) Ms (S:1) Cmo (S:4) - (S:6) (S:2) Cmo se (S:1) Cunto
O consumo que la los nutrientes Controlando y Conociendo el explica la sabemos de
inadecuad unidad de la sufren regulando sexo del beb diversidad de la ecologa?
o de vida (RP3) transformacio qumicamente (RP12) vida en el
carbohidrat nes en el nuestro pasado? (RP15)
os y lpidos interior de desarrollo
producen nuestro (RP9)
enfermeda cuerpo? (RP6)
des (RP1)
(S:5) (S:8) La vida (S:4) (S:9) De la (S:8) Qu es (S:4) Cambios (S:5) Agua
Importanci en la tierra Transportando fecundacin al una de la tierra a para vivir
a de las depende de sustancias nacimiento enfermedad travs del (RP17)
protenas la (RP7) (RP10) gentica? tiempo (RP16)
para fotosntesis (RPF13)
nuestro (RP4)
organismo
(RP2)
 (S:9) Cmo (S:8) Cmo (S:11) Por (S:9) Efectos (S:6) Una
la clula las plantas qu prevenir de la solucin
obtiene la toman los el embarazo revolucin tecnolgica
energa nutrientes en gentica para obtener
necesaria necesarios adolescentes? (RP14) agua apta
para realizar para (RP11) para el
sus sobrevivir? consumo
funciones? (RP8) humano
(RP5) (RP18)
(S:1) Qu
puedo hacer
para no alterar
el ambiente?
(RP19)
QUINT (S:1) Mis (S:2) Todo a (S:2) (S:3) Trabajo, (S:2) Cmo (S:5) Las cargas (S:5) - Cul
O mediciones mi alrededor Podremos energa y se propagan y las fuerzas es el
son se mueve encontrar un potencia en la las ondas? (RP17) comportamien
exactas (RP4) cuerpo en vida cotidiana (RP13) to de los
(RP1) equilibrio, sin (RP12) lquidos?
estar en (RP16)
reposo? (RP8)
(S:2) La (S:3) Por (S:4) Los (S:4) Por qu (S:6) El flujo de (S:6) Fsica
inexactitud qu vara la cuerpos rotan vemos los los electrones y nuclear til?
de las velocidad? o giran (RP9) objetos? la atraccin (RP20)
mediciones (RP5) (RP19) (RP18)
(RP2)
(S:3) Una (S:4) Las (S:5) Vamos a (S:5) Por qu
idea cosas mover se produce el
completa siempre van fcilmente las movimiento
de la hacia abajo y cosas! (RP10) vibratorio de
medida de no hacia molculas y
las arriba? (RP6) tomos?
magnitude (RP14)
s escalares
y
vectoriales
(RP3)
 (S:5) Los (S:6) Peso y (S:6) Cul es
movimientos masa lo la relacin
son mismo? entre el calor
simultneos (RP11) y la energa
(RP7) mecnica?
(RP15)

D. Propuesta de implementacin de sesiones de HGE

GRAD
OS I Unidad II Unidad III Unidad IV Unidad V Unidad VI Unidad VII Unidad VIII Unidad IX Unidad
PRIME Reconocem
RO De la caza y
os las Conocemos
recoleccin Reconocemos
diferencias los Resolvemos
indiscrimina Caracterstic la escasez y Teoras sobre Aportes
del indicadores los conflictos
da a la as de los las el surgimiento culturales de
Neoltico y estructura ambientales
domesticaci espacios en necesidades de la cultura Grecia
con de la en Per
n de plantas el Per (RP5) humanas andina (RP3) (RP14)
respecto al poblacin en (RP18)
y animales (RP9)
Paleoltico el Per (RP7)
(RP2)
(RP1)
La accin
Reconocemos
humana en La
los bienes y
Desarrollo de la periodificaci Los agentes
servicios de
la cultura transformaci n de la econmicos
nuestra
Caral (RP 11) n de los cultura (RP20)
comunidad
espacios en andina (RP4)
(RP10)
el Per (RP6)
Reconocemo Conocemos el El aporte de
s la escasez espacio y la Chavn a la
y las poblacin construccin
necesidades rural del Per de la cultura
humanas (RP15) andina (RP12)
(RP8)
 Reconocemo
Conocemos el
s la escasez
espacio y la
y las Wari y su
poblacin
necesidades aporte a la
urbana del
humanas (RP cultura
Per (RP16)
17) andina (RP13)
Identificamos
los factores
de produccin
en nuestra
comunidad
(RP19)
SEGUN Reflexionam
DO Familias,
Economa Indicadores os sobre el
Crisis del Las ocho empresa,
y del Origen del Exploraciones problema de
mundo regiones Estado y su
sociedad desarrollo Tahuantinsuy europeas la
feudal naturales del rol en la
feudal humano o (RP11) siglo XV (RP4) deforestacin El ahorro en
(RP2) Per (RP6) economa
(RP1) (RP8) en el Per la familia
(RP9)
(RP16) (RP18)
Problemtica
El impacto
s
de las Organizacin
territoriales:
actividades social y La dinmica Viajes de
El explosin
econmicas econmica de la oferta y exploracin:
humanismo urbana y
secundarias del la demanda consecuencia
(RP3) disminucin
en nuestro Tahuantinsuy (RP10) s (RP5)
de las reas El sistema
ambiente o (RP12)
agrcolas tributario
(RP7)
(RP17) (RP19)
Problemtica La conquista Un
s del consumidor
ambientales: Tahuantinsuy bien
contaminaci o (RP13) informado
n del aire ejerce sus
(RP15) derechos
(RP20)
Causas y
consecuencia
s de la
conquista del
Tahuantinsuy
o (RP14)