Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
Operação adição
Reta numérica
Operação adição
Ábaco
.
Operação adição
Algoritmo
123 parcela
+341 parcela
464 soma ou total
Reta numérica
Operação adição
Conceito
O conjunto dos números naturais,
representado pela letra IN é o
conjunto.
Exemplo
IN = {0,1,2,3,4,5,6,...}
Seqüência numérica
Definição
2
Seqüência numérica
Considerações
• Se a diferença entre dois
números é uma unidade,
os mesmos são
consecutivos.
Exemplo:
• 1 é consecutivo de 0 ou
sucessor de 0, porque 0 +
1 = 1.
• 3 é consecutivo de 2,
porque 2 + 1 = 3.
• 3 é consecutivo de 2,
porque 2 + 1 = 3.
• Ordem crescente dos
números naturais 0<
1 < 2 < 3 ...
• Ordem decrescente dos
números naturais 3 > 2 >
1>.
Seqüência numérica
Conclusão
• Sempre é possível
estabelecer uma relação
de ordem em IN.
Traçar um plano
• Você já resolveu algum
problema parecido?
• É possível resolvê-lo por
parte?
• Quais são as operações
adequadas para resolver a
situação?
• Todos os dados do
problema estão envolvidos
no plano?
Etapas de George Polya
3.ª Etapa
Executar o plano
• O que obtenho com esse
passo?
• Ao encontrar dificuldades,
volte a primeira etapa e
reordene as idéias.
• Ler o enunciado.
• Verificar se os argumentos
utilizados para obter os
resultados são válidos.
• Você pode obter a solução
de um outro modo?
Operação adição
Idéias
• Juntar
• Acrescentar
Operação adição
Aplicação
Sobre a mesa estão 5 livros de
Matemática e 6 de Português.
Quantos livros ao todo há sobre a
mesa?
Operação adição
1.ª etapa: compreender o
problema.
Dados conhecidos
• 5 livros de Matemática.
• 6 livros de Português.
Pede: se
• A quantidade de livros
sobre a mesa.
Operação adição
2.ª etapa: traçar um plano.
• Juntar os objetos
diferentes.
• Realizar a operação
adição.
4
Operação adição
3.ª etapa: executar o plano.
Seqüência de procedimentos:
algoritmo.
Operação adição
4ª etapa: comprovar os
resultados.
5 1ª Parcela
+ 6 2ª Parcela
11 Soma ou total
Conclusão
A quantidade de livros que estão
sobre a mesa são 11.
Operação adição
Definição
Passo a passo
a + b = s
Propriedades da adição
Fechamento
1 + 3 = 4
números naturais número natural
a ∈ IN, b ∈ IN ⇒ a + b ∈ IN
Propriedades da adição
Comutativa
2+4=4+ 2
6 6
a e b tem-se: a + b = b + a
Propriedades da adição
Associativa
(2 + 5) + 3 = 2 + (5 +3)
7 +3 = 2 + 8
10 10
a, b e c, tem-se: (a + b) + c = a
+ (b + c)
Propriedades da adição
Existência do elemento neutro
5
0+4 = 4+0
4 4
O zero é o elemento neutro da
adição.
Solução
Usando as 4 etapas de Polya.
1.º Compreender o problema.
2.º Traçar um plano.
3.º Executar o plano
4.º Comprovar os resultados.
90
+15
115mim
O tempo de prorrogação de jogo foi de
115 minutos.
6
Subtração
Operação inversa da adição
Idéias:
• Retirar
• Comparar
• Completar
Aplicação
Em um mercado, no início do mês de
maio, havia 289 latas de leite em pó.
No final do mês, foram vendidas 257
latas. Quantas latas havia no final do
mês?
Etapas de Polya
1ª etapa: Compreender o problema
Dados: 289 latas no início do mês
257 latas vendidas
Pede-se: a quantidade de latas
restantes no final do mês.
Etapas de Polya
2ª etapa: Traçar um plano
Idéia de retirada ↔ subtração.
Etapas de Polya
3ª etapa: Executar o plano
Algoritmo da subtração
1) Registrar no QVL a quantidade
inicial (minuendo)
Termos da subtração
+
289 minuendo
- 257 subtraendo
32 diferença
Etapas de Polya
7
Aplicação
a) Quantos quilômetros a mais tem o
rio Solimões em relação ao rio
Amazonas?
Solução:
1ª etapa: Compreender o problema
Dados:
Rio Solimões: 1620 quilômetros
Rio Amazonas: 1488 quilômetros
Pede-se: a quantidade de
quilômetros que o rio Solimões tem a
mais que o rio Amazonas.
Termos da subtração
1620 minuendo
- 1488 subtraendo
132 diferença
(21) Resposta:
Deveriam ser acrescentados 460
quilômetros à extensão do rio Negro
para que se igualasse à extensão do
rio Solimões.
8
Subtração
Conceito
• Associação
• Números naturais m e s m - s
• m ≥s
• Diferença m- s = d
-s
m d
Minuendo – Subtraendo
= Diferença
Diferença + Subtraendo
= Minuendo
Resolução
x + 15 = 61
D S M
1.º x = 61 - 15
D M S
2.º Cálculo:
61
- 15
46
3.º x = 46
Resposta: Cláudio tem 46 anos
Subtração
Representação na reta numérica
Andando em sentidos contrários
3 -1 5 - 1
2 4
b) Dados:
Cálculo:
2852 (1º jogo)
- 1976 (2º jogo)
876 (diferença de público)
Resposta: A diferença de público
entre 1º e 2º jogo foi de 876 pessoas.
c) 78 + x = 123
x = 123 - 78
x = 45
123
- 78
45
Resposta: O valor do termo
desconhecido é 45.
20:25 / 20:45 Intervalo
20’
10
Operação: multiplicação.
Conceito
A operação multiplicação está
associada à idéia de adição de
parcelas iguais.
Operação: multiplicação.
Aplicação
Segundo cálculos de uma empresa de
distribuição de água, uma torneira
gotejando representa 46 litros por dia
de água desperdiçada. No fim de 3
dias, quantos litros são desperdiçados?
(4) Operação: multiplicação.
Etapas da solução
1.ª etapa: Compreender o
problema.
Dados conhecidos:
• Em um dia uma torneira
desperdiça 46 litros de água.
• Qual a quantidade de litros
desperdiçados em 3 dias?
(Operação: multiplicação.
Etapas da solução
3.ª etapa: Executar o plano.
11
Operação: multiplicação.
Etapas da solução
3.ª etapa: Executar o plano
46 Multiplicador
x3 Multiplicador
138 Produto
Operação: multiplicação.
Solução final
4.ª etapa: Comprovar os resultados.
46 + 46 +46 = 138
Operação: multiplicação.
Aplicação
Operação: multiplicação.
Aplicação
Determine a extensão da pista de
corrida com obstáculos.
Operação: multiplicação.
Etapas da solução
1.ª etapa: Compreender o
problema
Dados conhecidos
• Existem dez barreiras, a
distância entre elas é 35m e a
distância inicial do corredor à
primeira barreira é de 50
metros.
• Quero determinar a distância
total da pista em metros.
Operação: multiplicação.
2.ª etapa: Traçar um plano.
• Adição de parcelas iguais, por
meio das distâncias iguais
entre as barreiras.
• Adição da distância inicial.
Operação: multiplicação.
3.ª etapa: Executar o plano.
a) Registra-se o multiplicando e repete-
se a configuração pela quantidade de
vezes indicada pelo multiplicador.
12
Operação: multiplicação.
Definição
Operação: multiplicação.
Propriedades
• Fechamento.
• Comutativa.
• Associativa.
• Existência do elemento neutro.
Operação: multiplicação.
Propriedade fechamento
O produto de dois números naturais
resulta em um número natural.
Ex: 3 x 6 = 18
Operação: multiplicação.
Propriedade fechamento
Conclusão
Se a ∈ IN, b ∈ IN, então a x b ∈ IN.
Operação: multiplicação.
Propriedade comutativa
A ordem dos fatores não altera o
produto.
4x5= 20
5x4 =4x5
4x5=20
Operação: multiplicação.
Propriedade comutativa
Conclusão
Se a ∈ IN, b ∈ IN, ⇒ a x b = bxa.
Operação: multiplicação.
Propriedade associativa
O produto (3 x 5)x 4 e 3 x (5 x 4).
(3 x 5) x 4 = 3 x (5 x 4)
15 x 4 = 3 x 20
60 = 60
Operação: multiplicação.
Propriedade associativa
Conclusão
Dados três números naturais a, b e c,
tem-se: (a x b) x c = a x (b x c)•
Operação: multiplicação.
Propriedade associativa
Conclusão
Exemplo:
13
Operação: multiplicação.
Propriedade elemento neutro
1x4 = 4x1
4 4
Operação: multiplicação.
Propriedade elemento neutro
Conclusão
Quando se multiplica o número um por
qualquer número natural, o produto não
se altera. O 1 é o elemento neutro da
multiplicação.
Operação: multiplicação.
Propriedade distributiva
Multiplicação em relação à adição.
Exemplo:
4 x (2 + 5) = (4 x 2) + (4 x 5)
4 x 7 = 8 + 20
28 = 28
Dados conhecidos:
• Em um minuto o tamanduá-
bandeira dá 100 lambidas num
formigueiro.
• Uma hora tem 60 minutos.