CICLO LECTIVO 2017

ASIGNATURA: PSICOPATOLOGA I

FACULTAD

CIENCIAS DE LA SALUD

CARRERA

LICENCIATURA EN PSICOLOGA

TURNO

MATUTINO Y VESPERTINO

CARGA HORARIA
TOTALES: 90 horas reloj
TERICAS: 70 hs.
PRCTICAS: 20 hs.
SEMANALES: 5 hs.

SEMESTRE
PRIMER SEMESTRE

ASIGNATURAS CORRELATIVAS PREVIAS

Psicologa de la Personalidad

ASIGNATURAS CORRELATIVAS POSTERIORES

Psicopatologa II

PROFESORES A CARGO
Profesor Titular: Lic. Claudio Javier Pilot
Profesora Adjunta: Lic. lida Mussa

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 MARCO TERICO

Considerando a la salud como el estado de completo bienestar fsico, mental y social y no

solamente la ausencia de enfermedad (OMS-1946); es de crucial importancia para los
profesionales de la psicologa tener conocimientos bsicos de psicopatologa.
El trmino psicopatologa significa, a nivel etimolgico, psych: alma o razn; pthos:
enfermedad; loga o lgos: discusin o discurso racional. Permite designar un rea de estudios
relacionada con los procesos que pueden inducir estados no sanos en el psiquismo.
Conocer la semiologa psicopatolgica de los distintos cuadros clnicos y las grandes
clasificaciones diagnsticas (CIE 10, DSM IV-R), permitir al profesional de la salud mental
diagnosticar en forma correcta para poder planificar un tratamiento adecuado. Es importante
considerar que los procesos de aprendizaje y el contexto social ejercen tambin un papel
importante.
Cualquier malestar, impedimento o inhabilidad a raz de una disrupcin o deterioro de funciones
psquicas o neuroanatmicas, podra ser clasificado de psicopatologa.
La psicopatologa se refiere entonces a los sntomas psicolgicos de una enfermedad orgnica
con una clara explicacin biolgica, a los sntomas de trastornos psicolgicos o a estados
contrarios a la salud mental mediante determinados procesos mentales.
Considerando aportes de la Psicopatologa Fenomenolgica, la Psiquiatra Clsica y conceptos
fundamentales de distintas escuelas de Psicologa; y teniendo en cuenta que los criterios
psicolgicos o psiquitricos por s solos no son suficientes, el trabajo en forma transdisciplinaria
permitir un enriquecimiento mayor, sin olvidarnos por supuesto del contexto circundante. Es
importante tener un esquema de referencias amplio para poder realizar investigacin,
diagnstico, pronstico y tratamiento en el campo de la salud mental.

OBJETIVOS por COMPETENCIAS

Generales:
Conocer los fundamentos de la Psicopatologa y su relacin con la Psicologa, la
Psiquiatra y la Neurologa.
Adquirir conocimientos de semiologa y Psicopatologa Fenomenolgica.
Manejar las grandes clasificaciones diagnsticas a nivel internacional.

Especficos:
Adquirir lenguaje tcnico especfico.
Diagnosticar cuadros psicopatolgicos.
Reconocer la importancia del trabajo transdisciplinario.
Considerar el concepto de salud humana en las dimensiones bio-psico-social.
Despatologizar la sexualidad.

CONTENIDOS

Unidad 1: Psicopatologa
La Psicopatologa: concepto, objeto, fines y mtodos de estudio. La Psicopatologa como ciencia
y su desarrollo histrico. Los nuevos paradigmas y la Psicopatologa. Modelo bio-psico-social en
Psicopatologa. Diferencia con otras disciplinas afines.

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Unidad 2: Salud y Enfermedad
Definicin de Salud segn la OMS. Criterios de normalidad y anormalidad psquica. Salud
Mental. Promocin y Prevencin. Concepto de Fase, Acceso, Brote, Equivalente, Reaccin,
Proceso y Desarrollo. Concepto de agudo, crnico, recurrente y recidivante. Comprensin y
Explicacin en psicopatologa.
Ley Nacional de Salud Mental N 26.657

Unidad 3: La Historia Clnica

Anamnesis. Exploracin semiolgica. Epicrisis. Signos y sntomas. Diagnstico psicopatolgico.
Trastorno. Sndrome. Enfermedad. Perspectiva ideogrfica y nomottica.

Unidad 4: Psicosemiologa de las Funciones Psicolgicas Superiores

Afectividad. Atencin. Conciencia. Imaginacin. Inteligencia. Lenguaje. Memoria. Orientacin.
Pensamiento. Psicomotricidad. Sensopercepcin. Sexualidad. Sueo. Voluntad. Juicio.
Conceptos. Tipos. Clasificaciones. Trastornos cuantitativos. Trastornos cualitativos. Patologas
que cursan con alteraciones de las funciones psicolgicas superiores.

Unidad 5: Trastornos Mentales Orgnicos y Psquicos

Conceptos. Diagnstico. Rehabilitacin. Diferenciacin entre factores endgenos y factores
exgenos, lo transitorio y lo permanente, lo congnito y lo adquirido.

Unidad 6: Los Sistemas Internacionales de Clasificacin

El DSM IV y sus ejes. La CIE 10 y sus ejes. Modos de aplicacin de estos sistemas.
Diagnstico diferencial.

Unidad 7: Sexualidades
La sexualidad como construccin social. Mitos y prejuicios en torno a la sexualidad.
La identidad sexual. Identidades de gnero. Estereotipos de gnero. Las orientaciones sexuales.
Transgenerismos. Transexualidades. Intersexualidades. Casos clnicos: Yo nena, yo princesa:
Luana, la nia que eligi su propio nombre. Pelcula: La chica danesa.
Los trastornos de la sexualidad: disfunciones sexuales y parafilias.

CRONOGRAMA DE TRABAJOS PRCTICOS

Unidad Contenido Tema Mtodo Cantidad mbito de Tipo de Fecha

Bsico de horas realizacin evaluacin estimada
3y6 La Historia La Historia Confeccionar 4 hs ulico. Presentacin 18/04
Clnica y el Clnica y el una historia de informe
DSM DSM clnica de escrito.
acuerdo a
diferentes casos.
4 Psicosemiologa Funciones Realizar un 4 hs ulico. Presentacin 09/05
psicolgicas cuadro de informe
superiores. comparativo de escrito.
las diferentes
funciones y los
trastornos
cuantitativos y
cualitativos.
Considerando
diferentes casos
clnicos, realizar

3
 una exploracin
semiolgica
indicando las
funciones
involucradas y
sus
correspondientes
trastornos.

5 Trastornos Trastornos Resolver una 4 hs ulico Presentacin 31/05

Mentales Mentales gua de estudio de informe
Orgnicos y Orgnicos y con preguntas escrito.
Psquicos. Psquicos. tericas
especficas de
acuerdo a la
bibliografa
correspondiente.
7 Identidad La Chica Realizar un 4 hs ulico. Presentacin 06/06
Sexual Danesa anlisis de la de informe
pelcula, escrito.
tomando como
referencia la
bibliografa
propuesta.
1, 2, 3, Integracin Observacin Realizar un 4 hs Extra Presentacin 13/06
4, 5, 6, Conceptual No visita a alguna ulico de informe
7 Terico/Prctica Participante institucin que escrito.
trabaje con
diversos
trastornos
vinculados con
la
Psicopatologa
para poder
realizar una
investigacin a
travs del
mtodo de la
Observacin No
Participante.

ESTRATEGIAS METODOLGICAS

Se trabajar con mdulos tericos de complejidad creciente en los que se procurar la

incorporacin de conocimientos para su posterior aplicacin en actividades prcticas.
Se aplicarn dinmicas grupales y guas de estudio dirigido.

RECURSOS DIDCTICOS

Se procurar la utilizacin de la diversidad de recursos didcticos que cada tema requiera: libros,
documentos de actualidad, rastreo de avances de investigacin en la temtica, pizarra,
diapositivas, uso de multimedia, tcnicas grupales y guas de trabajos prcticos.

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 BIBLIOGRAFA

BIBLIOGRAFIA BSICA OBLIGATORIA POR UNIDAD

UNIDAD I
Capponi, R. (1992) Psicopatologa y Semiologa Psiquitrica. Santiago: Editorial Universitaria
Eguluz Uruchurtu, I. (2005) Introduccin a la Psicopatologa. Madrid: Ars Medica
Pereyra, C. (2000) Semiologa y psicopatologa de los procesos de la esfera intelectual. Buenos
Aires: Salerno
Vallejo Ruiloba, J. (2011) Introduccin a la Psicopatologa y la Psiquiatra. 7ma. Edicin.
Barcelona: Masson

UNIDAD II
Capponi, R. (1992) Psicopatologa y Semiologa Psiquitrica. Santiago: Editorial Universitaria
Eguluz Uruchurtu, I. (2005) Introduccin a la Psicopatologa. Madrid: Ars Medica
Pereyra, C. (2000) Semiologa y psicopatologa de los procesos de la esfera intelectual. Buenos
Aires: Salerno
Vallejo Ruiloba, J. (2011) Introduccin a la Psicopatologa y la Psiquiatra. 7ma. Edicin.
Barcelona: Masson

UNIDAD III
Capponi, R. (1992) Psicopatologa y Semiologa Psiquitrica. Santiago: Editorial Universitaria
Eguluz Uruchurtu, I. (2005) Introduccin a la Psicopatologa. Madrid: Ars Medica
Ley Nacional de Salud Mental N 26.657
Pereyra, C. (2000) Semiologa y psicopatologa de los procesos de la esfera intelectual. Buenos
Aires: Salerno
Vallejo Ruiloba, J. (2011) Introduccin a la Psicopatologa y la Psiquiatra. 7ma. Edicin.
Barcelona: Masson

UNIDAD IV
Capponi, R. (1992) Psicopatologa y Semiologa Psiquitrica. Santiago: Editorial Universitaria
Eguluz Uruchurtu, I. (2005) Introduccin a la Psicopatologa. Madrid: Ars Medica
Pereyra, C. (2000) Semiologa y psicopatologa de los procesos de la esfera intelectual. Buenos
Aires: Salerno
Vallejo Ruiloba, J. (2011) Introduccin a la Psicopatologa y la Psiquiatra. 7ma. Edicin.
Barcelona: Masson

UNIDAD V
Capponi, R. (1992) Psicopatologa y Semiologa Psiquitrica. Santiago: Editorial Universitaria
Eguluz Uruchurtu, I. (2005) Introduccin a la Psicopatologa. Madrid: Ars Medica
Pereyra, C. (2000) Semiologa y psicopatologa de los procesos de la esfera intelectual. Buenos
Aires: Salerno
Vallejo Ruiloba, J. (2011) Introduccin a la Psicopatologa y la Psiquiatra. 7ma. Edicin.
Barcelona: Masson

UNIDAD VI
American Psychiatric Association (2003) DSM-IV-TR. Barcelona: Masson
American Psychiatric Association (2003) DSM-IV-TR: Breviario: Criterios diagnsticos.
Barcelona: Masson
American Psychiatric Association (2013) Gua de consulta de los criterios diagnsticos del DSM
5. Arlington: APA
Organizacin Mundial de la Salud (2003) CIE-10. Descripciones clnicas y pautas para el

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diagnstico. Madrid: Mediator

UNIDAD VII
American Psychiatric Association (2003) DSM-IV-TR: Breviario: Criterios diagnsticos.
Barcelona: Masson
American Psychiatric Association (2013) Gua de consulta de los criterios diagnsticos del DSM
5. Arlington: APA
Bevan, T. & Hooper, T. (2015) The Danish Girl (La chica danesa). Reino Unido: Focus
Features / Working Title Films
Flores Colombino, A. (1988) Cuadernos de Sexologa: Parafilias. Montevideo: Dismar
Flores Colombino, A. (1990) La Respuesta Sexual. Montevideo: Dismar
Groisman, C.; Rabinovich, J.; Imberti, J. (1999) El desafo de la sexualidad. Buenos Aires:
Sudamericana
Mansilla, G. (2016) Yo nena, yo princesa: Luana, la nia que eligi su propio nombre. Los
Polvorines: Universidad Nacional de General Sarmiento.
Meja, N. (2006) Transgenerismos. Una experiencia transexual desde la perspectiva
antropolgica. Barcelona: Bellaterra
Pavn, V. (2016) Niez trans. Los Polvorines: Universidad Nacional de General Sarmiento
Pomis, J. (1995) Temas de sexualidad. Buenos Aires: Aique

BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA

Alonso Fernndez, F. (1982) Compendio de Psiquiatra. Madrid: Oteo

Betta, J. (1967). Manual de Psiquiatra. Buenos Aires: Universitaria
Cervera Enguix, S. et al. (2002). Manual de Residente de Psiquiatra. Madrid: Sociedad
Espaola de Psiquiatra.
Delgado, H. (1978). Curso de Psiquiatra. Barcelona: Cientfico Mdica.
Kaplan, H. y Sadock, B. (1997) Tratado de Psiquiatra. Barcelona: Salvat
Kaplan, H. y Sadock, B. (2009) Sinopsis de Psiquiatra. 10 Ed. Barcelona: Lippincott Williams
& Wilkins
Marco Rib, J., y otros (1990) Psiquiatra forense. Barcelona: Salvat
Vidal G., Alarcn R., Lolas Stepke F. (1995) Enciclopedia Iberoamericana de Psiquiatra.
Buenos Aires: Editorial Mdica Panamericana

CONDICIONES PARA OBTENER LA REGULARIDAD

* Asistencia: (75% mnimo)

* Trabajos Prcticos aprobados (100%)
* Exmenes Parciales aprobados o sus recuperatorios (60 %) Modalidad escrita.

CONDICIONES PARA OBTENER LA PROMOCIN

Se trata de una asignatura de aprobacin indirecta, el alumno debe cumplir los requisitos para la
regularidad y rendir un examen final

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CRITERIOS y MODALIDAD PARA LAS EVALUACIONES PARCIALES

Las evaluaciones de proceso consistirn en dos exmenes parciales y los trabajos prcticos
exigidos.
Los exmenes parciales sern escritos, terico-prcticos.
En caso de no presentarse con causa justificada o de no alcanzar el 60% para aprobarlos, se
tomar un examen recuperatorio.

CRITERIOS y MODALIDAD de EVALUACIN del EXAMEN FINAL

ALUMNO REGULAR: Requisitos reunidos para poder rendir examen final:

Asistencia: 75 %.
Exmenes parciales aprobados en primera o segunda instancia (recuperatorio).
Trabajos Prcticos 100% entregados en tiempo y forma, y aprobados.
EXAMEN FINAL: Ante tribunal, individual, oral y pblico. A programa abierto.
Escrito con archivo del examen, en caso de que haya 10 o ms alumnos. El examen corregido
podr ser visto por el alumno en el mismo acto de entrega de la nota y de la libreta.
HORAS DE CONSULTA: Durante las clases sern en horario de cursado de la materia. Fuera
del dictado de clases es la semana anterior a la mesa, en el horario de la misma.

CRONOGRAMA

Desarrollo de Clases Tericas

Marzo: Unidad I y Unidad II
Abril: Unidad III, Unidad IV y Unidad VI
Mayo: Unidad IV y Unidad V
Junio: Unidad VII
Abril: 1 Examen Parcial
Mayo: 2 Examen Parcial
Junio: Examen Recuperatorio