Você está na página 1de 19

ELEMENTOS DEL ARTE

Los elementos del arte son el grupo de una obra de teatro utilizados usualmente
en su enseanza y anlisis, en combinacin con los principios del arte. Seran los
componentes o partes bsicas para crear una excelente obra de arte. 1

Las listas de los elementos del arte varan en su funcin de diferentes autores,
pero en general incluyen las
siguientes: espacio, color, forma, textura, valor y lnea.

Los artistas trabajan con estos elementos bsicos para componer una obra de
arte, no siendo necesario que aparezcan todos, aunque han de estar presentes, al
menos, dos de ellos.

Espacio
El espacio es el rea proporcionada por un motivo particular. Puede
tener dos dimensiones (largo y ancho) o tres (largo, ancho y altura).
La creacin de una perspectiva visual, que da la ilusin de profundidad
es otro elemento de arte utilizado para crear un espacio. En las tcnicas
pictricas clsicas hay un esfuerzo por recrear un espacio tridimensional.
El uso correcto del espacio es un arte en s mismo.
El espacio puede ser clasificado como positivo y como negativo. Espacio
positivo es el espacio ocupado por un objeto y espacio negativo es el
espacio entre los objetos (espacios en blanco). La manera correcta de
usar estos dos tipos de espacios afecta a la totalidad de la composicin
del artista.
El espacio es el rea proporcionada por un motivo particular. Puede tener
dos dimensiones (alto y ancho) o tres (alto, ancho y profundidad).
La creacin de una perspectiva visual, que da la ilusin de profundidad es otro
elemento de arte utilizado para crear un espacio. En las tcnicas
pictricas clsicas hay un esfuerzo por recrear un espacio tridimensional. El uso
correcto del espacio es un arte en s mismo.

Color
El color es la parte ms expresiva de la obra y es visto mediante la luz reflejada en
el color.
Cuando los colores primarios se mezclan se forman los colores
secundarios: verde, violeta y naranja. Los colores terciarios se obtienen mediante
la mezcla de un primario y un secundario: amarillo-naranja, rojo-naranja, violeta-
rojo, azul-violeta, azul-verde y amarillo-verde.

Forma
La forma es una zona que define objetos en el espacio. Puede
ser geomtrica (como cuadrados o crculos) u orgnica (como formas
naturales o libres).
Las formas pueden ser bidimensionales (largo y ancho)
(en ingls, shape), usualmente delimitadas por lneas o tridimensionales
(largo, ancho y altura). Al visualizar una obra de arte, lo primero que
observamos son representaciones con una forma determinada, ya sean
figurativas o abstractas.

Textura
La textura es la cualidad de una superficie que puede ser vista o sentida. Hay dos
tipos de textura: la ptica (visual) y la textura que se puede tocar (tctil). Las
texturas pueden ser speras o suaves, blandas o duras. Las texturas no siempre
se sienten como se ven, por ejemplo, si representamos un cardo lleno de espinas
en un cuadro, en realidad si pasramos la mano por las espinas de la pintura, la
textura sera suave.

Valor
El valor, luminosidad o smplemente luz, describe cual claro es un color. Los
artistas utilizan el valor del color para crear diferentes estados de nimo. Los
colores oscuros en una composicin sugieren una falta de luz, como en el caso de
la noche o una escena interior. Los colores oscuros a menudo pueden transmitir
una sensacin de misterio o presagio. Los colores claros suelen describir una
fuente de luz, implcita, como en las velas de un cuadro de Georges de La Tour o
explcita como en un cuadro de Caravaggio, o una luz reflejada. El valor est
directamente relacionado con el contraste.
La fotografa en blanco y negro depende por completo del valor para definir a los
sujetos de la composicin.

Lnea
La lnea es el medio ms sencillo de representacin. De manera fcil puede
definirse como la marca (con mayor longitud que anchura) que une dos puntos,
tomando cualquier forma en el camino o tambin el camino identificable creado
por un punto que se mueve en el espacio. Las lneas pueden ser rectas o curvas,
finas o gruesas, horizontales, verticales o diagonales.
Por oposicin al color, la lnea puede definir el contorno de las formas. En pintura,
cuando la lnea, el dibujo, predomina sobre lo pictrico, se habla de "arte lineal",
como es el caso por ejemplo, de Durero. En una obra de arte en particular, la lnea
permite describir el trabajo del artista en diferentes aspectos, en funcin de los
tipos y estilos de lneas utilizados en su obra y cmo esto influye en el punto de
vista del espectador.
LUZ
El tratamiento de la luz en el arte es uno de los temas ms importantes de
las tcnicas artsticas3 de cada una de las artes (especialmente las
denominadas artes visuales); as como de la teora del arte y de la esttica. Ha
sido abundantemente tratado por la historiografa del arte
RONDA S

A PASAR EL TRBOLE

A lo alto y a lo bajo
Y a lo ligero
A lo alto y a lo bajo
Y a lo ligero
Al uso de mi tierra (bis)
Toco el pandero (bis).

A pasar el trbole (bis)


A pasar el trbole
La noche de San Juan.
A pasar el trbole (bis)
Al pasar el trbole
Los mis amores van.

Qu quieres que te traiga


Si voy a Madrid.
Qu quieres que te traiga
Si voy a Madrid.
No quiero que me traigas
(bis)
Que me lleves s (bis)

A pasar el trbole (bis)


A pasar el trbole
La noche de San Juan.
A pasar el trbole (bis)
Al pasar el trbole
Los mis amores van.

AL CORRO DE LA PATATA
Al corro de la patata,
Comeremos ensalada,
como comen los seores,
naranjitas y limones
achupe, achupe,
sentadita me qued

AL OLIVO, AL OLIVO

Al olivo, al olivo,
al olivo sub.
Por coger una rama
del olivo ca.
Del olivo ca,
quin me levantar?
Una nia morena
que la mano me da.
Que la mano me da,
que la mano me dio,
una nia morena
que es la que quiero yo.
Que es la que he de querer,
una nia morena,
que ha de ser mi mujer.
Que ha de ser y ser
esta nia morena
que la mano me da.

AL PASAR LA BARCA

Al pasar la barca,
me dijo el barquero:
las nias bonitas
no pagan dinero.

Al volver la barca
me volvi a decir:
las nias bonitas
no pagan aqu.
Yo no soy bonita
ni lo quiero ser.
Las nias bonitas
se echan a perder.

Como soy tan fea


yo lo pagar.
Arriba la barca
de Santa Isabel

ARROZ CON LECHE

Arrz con leche,


me quiero casar
con una seorita de la capital
que sepa coser
que sepa bordar
que sepa abrir la puerta
para ir a pasear.

Con sta s.
con ste no,
con esta seorita
me caso yo.
Casate conmigo
que yo te dar
zapatos y medias
color caf.
EL GALLITO

Hay tres noches que no duermo, la, la, la,


al pensar en mi gallito, la, la,
pobrecito, la, la, se ha perdido, la, la,
y no s donde estar.
Tiene las plumas de oro, la, la,
y la cresta colorada, la, la,
mueve el ala, la, la, abre el pico, la, la,
y no s donde estar.
El Barquito Chiquitito

Haba una vez un barquito chiquitito, (bis)


que no sabia, que no poda, que no poda navegar,
pasaron un, dos, tres,
cuatro , cinco, seis semanas,
pasaron un, dos, tres,
cuatro, cinco, seis semanas,
y aquel barquito y aquel barquito
y aquel barquito naveg.

y si esta historia, parece corta,


volveremos, volveremos, a empezar,
haba una vez un barquito chiquitito (bis)
que no sabia, que no poda, que no podio, navegar.....
etc
CANCIONES DE CUNA
LETRA DE LA CANCIN ESTRELLITA DNDE ESTS

Estrellita donde ests


me pregunto quin sers.
Estrellita dnde ests
me pregunto quin sers.
En el cielo o en el mar
un diamante de verdad.
Estrellita dnde ests
me pregunto quin sers.
Estrellita dnde ests
me pregunto quin sers.
Estrellita dnde ests
me pregunto quin sers.
En el cielo o en el mar
un diamante de verdad.
Estrellita dnde ests
me pregunto quin sers.
LETRA DE LA CANCIN DE LA PANCITA

Desde que yo estaba en la


pancita de mamita
tu me veas, tu me veas.

Y cuando estoy jugando


o durmiendo en mi camita
tu me ves y nunca me dejas.
Por eso yo digo gracias Seor,
por estar conmigo
y cuidarme con amor.

Por eso yo digo gracias Seor,


por estar conmigo
y cuidarme con amor.
LOS TRECE SIGNOS DEL TEATRO
1.- LA PALABRA: (auditivo) Se trata de las palabras pronunciadas por los
actores durante la representacin. Puede darse en tres diferentes planos as: El
plano semntico, el plano fonolgico, prosdico y el plano sintctico.

2.- EL TONO: (auditivo) Corresponde a la forma en que se pronuncia la palabra.


Forma parte de la funcin expresiva de los lenguajes.

3.- LA MIMICA: (visual) Se refiere a la expresin corporal del actor, a los signos
espaciales, temporales, creados por las tcnicas del cuerpo humano. Los signos
musculares del rostro tienen un valor expresivo tan grandes que a veces
reemplazan y con xito la palabra.

4.- EL GESTO: (visual) Movimiento a actitud de la mano, el brazo, de la pierna,


de la cabeza, del cuerpo entero, para crear o comunicar signos. El gesto es el
medio ms rico y flexible de expresar los pensamientos, es decir, el sistema de
signos ms desarrollado. Los gestos pueden ser los que acompaan a la
palabra, los que reemplazan un elemento del decorado, un accesorio, o los
gestos de emocin.
5.- EL MOVIMIENTO ESCENICO DEL ACTOR: (visual) Se refiere al movimiento del
actor y sus posiciones dentro del espacio escnico. Aqu podemos mencionar,
las entradas o salidas, los movimientos colectivos, las formas de desplazarse.

6.- EL MAQUILLAJE: (visual) Tiene por objeto resaltar el valor del rostro del actor
que aparece en escena en ciertas condiciones de luz. El maquillaje puede crear
signos relativos a la raza, la edad, estado de salud, el temperamento.

7.- EL PEINADO: (visual) Determina rasgos de algunas reas geogrficas en la


representacin del actor. Se encuentra muchas veces determinado por el
maquillaje.
8.- EL TRAJE: (visual) Constituye en el teatro, el medio ms extenso, ms
convencional de definir al individuo. Dentro de los limite de cada una de sus
categoras y ms all de ellas, el traje puede sealar toda clase de matices,
como la situacin material del personaje, sus gustos, ciertos rasgos de su
carcter.

9.- EL ACCESORIO: (visual) Se sita dentro del traje y el decorado, constituye


un sistema autnomo de signos, el cual se usa como auxiliar para interpretar
diferentes circunstancias dentro de una obra teatral.

10.-EL DECORADO: (visual) Tambin se llama aparato escnico o escenografa


su principal tarea consiste en representar un lugar. Dentro del decorado, se
puede mencionar, los muebles, cuadros, ventanas, jarrones, flores, etc.
11.-LA ILUMINACIN: (visual) En el teatro, puede delimitar el lugar teatral. Se
utiliza para tener un papel semiolgico, autnomo o sea para dar a interpretar
diferentes matices en una obra.

12.-LA MUSICA: (auditivo) Su papel consiste en subrayar, ampliar, desarrollar, a


veces contradecir los signos de los dems sistemas, o reemplazarlos.

13.-EL SONIDO: (auditivo) Este representa el plano sonoro del espectculo, no


pertenece a la palabra, ni a la msica.

Você também pode gostar