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FICHA TCNICA

Bullying

Introduo - O que bullying?


Bullying toda ao intencional e repetitiva feita com a inteno de machucar uma
ou mais pessoas. uma violncia fsica ou psicolgica, praticada por um indivduo ou
grupo contra outro indivduo ou grupo que no capaz de se defender por si s.
Nesta definio percebemos conceitos importantes associados ao Bullying: inteno,
repetio, incapacidade de defesa da vtima, alm do fato de ocorrer entre
pares, ou seja, indivduos do mesmo grupo.
As consequncias provocadas pelo bullying podem ser as mais diversas: dificuldade
de socializao, sndrome do pnico, anorexia, bulimia, depresso, ansiedade,
gagueira alm de doenas fsicas causadas por estresse, como gastrite e cefaleia, at
homicdios e suicdios em casos mais graves. Algumas vtimas podem necessitar
acompanhamento psicolgico para superarem os problemas.

Que tipos de ao podem ser considerados bullying?


Psicolgicas: oprimir, constranger, assediar, desvalorizar, perseguir, ofender,
xingar, atormentar, abusar, ridicularizar, colocar apelidos, dar gelo, humilhar,
discriminar, ignorar, fazer fofoca, difamar, esnobar, zoar, chantagear, assediar, falar
mal, dentre outros;
Fsicas: ferir, machucar, abusar sexualmente, bater, socar, violentar, espancar,
chutar, agredir, empurrar, beliscar;
Materiais: roubar, furtar, quebrar pertences, esconder objetos;
Cyberbullying: utilizao de meios eletrnicos para enviar textos ou imagens com
inteno de prejudicar outra pessoa.

Qual o envolvimento dos jovens com o Bullying?


Os jovens se envolvem no bullying de diferentes formas: autores ou agressores,
aqueles que praticam o bullying; alvos ou vtimas, aqueles para quem o bullying
direcionado; testemunhas, aqueles que presenciam o bullying.
Muitas vezes os agressores sero alvos em outras situaes e vice-versa. Desta forma
podemos dizer que tambm h Vtimas/Agressores ou Alvos/Autores.

Alguns fatos que todo Escotista deve compreender


O bullying no uma simples implicncia. So atos intencionais e repetitivos,
com objetivo de ferir uma pessoa, seja fsica ou psicologicamente. As
conseqncias do bullying podem seguir por toda a vida, gerando traumas e
graves problemas.
mais fcil colocar a culpa na prpria vtima a responsabilidade pelo bullyng, este
um preconceito simplista, mas infelizmente frequente. Os adultos no devem cair
nesta armadilha e devem entender que a vtima deve realmente ser protegida.
No se deve responder ao bullying com represlias, o que (retro)alimenta o ciclo
de agressividade.
O bullying no um rito de passagem e nem necessrio para amadurecer
crianas e adolescentes, no as torna mais fortes, nem preparadas para a vida.
As crianas nem sempre conseguem resolver o bullying por si s, necessitando do
apoio de adultos preparados e atentos. Este o papel do Escotista da seo. O
bullying intolervel.
Embora os Grupos Escoteiros sejam locais acolhedores, no so imunes ao
bullying e a chefia deve estar atenta para esta questo e preparada: no se pode
esperar aparecerem os casos de bullying para comear a pensar no problema.

Como prevenir o bullying nos Grupos Escoteiros


Aplicao do Mtodo Escoteiro
Onde se aplica o Mtodo Escoteiro o bullying praticamente inexistente. O Mtodo,
alm de estimular o ganho de autonomia por intermdio do aprender fazendo e da
vida em equipe, estimula o desenvolvimento de habilidades e atitudes atravs de
atividades atraentes, progressivas e variadas".
O quinto ponto do Mtodo Escoteiro desenvolvimento pessoal com orientao
individual deixa claro que os jovens estaro sob superviso de adultos dedicados. As
sees devem ter o nmero de jovens determinado de acordo com a quantidade de
adultos na chefia, no devendo ultrapassar mais que uma patrulha para cada chefe.

Valorizao individual Reforo Positivo


Os adultos devem valorizar individualmente os jovens, especialmente aqueles mais
vulnerveis ao bullying. Assim se um membro juvenil mais gordinho ou menor a
chefia deve procurar desenvolver atividades que tais aparentes desvantagens
tornem-se vantagens.
Exemplos: um jovem menor mais leve, mais fcil de ser transportado, o que pode
se transformar em uma vantagem em um jogo de revezamento em que seja
necessrio transportar um rei em seu trono. J um jovem gordinho, com menos
agilidade se encontrar em vantagem quando o jogo exigir que se retire os membros
de outra patrulha de dentro de um crculo, pois ele ser mais dificilmente empurrado
para fora.
As atividades escoteiras devem valorizar os indivduos, de forma a todos terem
oportunidade de se destacarem em algo, fortalecendo-o e oferecendo ferramentas
para que possa se defender frente a ameaas de bullying.

Compromisso do Adulto
Os escotistas necessitam tempo, pacincia e habilidade para lidar com crianas e
jovens envolvidos em bullying e sua famlias, pois alm da identificao a soluo vai
envolver conversas com os pais e com o jovem envolvido, seja agressor ou seja alvo.
A Chefia da Tropa deve estar permanentemente atenta para sinais que possam indicar
que a criana ou adolescente esteja sendo vtima de bullying no Grupo Escoteiro, na
escola ou em qualquer outro local que freqente. Ateno s crianas que
permanecem isoladas dos demais, que esto sempre ansiosas ou deprimidas, que
apresentam alteraes sbitas de humor, que se queixem de dores para no
participar dos jogos e atividades.
Somente aquele que quer e pode investir seu tempo na formao dos jovens pode se
comprometer a ser escotista e isso deve ficar bem claro desde que o adulto assume o
seu acordo de trabalho voluntrio.

Conscientizao de todo Grupo Escoteiro


Os escotistas devem preparar-se pelo estudo dos problemas comuns aos jovens.
Devem conhecer e avaliar o entendimento que pais e jovens tm sobre este problema
e a freqncia com que ocorre na seo na viso dos membros juvenis.
Os membros juvenis devem ser conscientizados e ajudar os chefes na identificao
deste problema, tendo em mente conceitos simples:
Quem pratica deve parar com este tipo de atitude, colocando-se no lugar da
vtima. Certamente no gostaria que isso acontecesse consigo;
Quem sofre deve tentar se defender e comunicar imediatamente a chefia da seo;
Quem testemunha deve proteger os demais e avisar imediatamente a chefia da
seo;

Participao dos Pais


fundamental a interao dos pais e responsveis com o Grupo Escoteiro e alert-los
sobre os perigos do bullying, de forma a estarem atentos ao que pode se passar com
seus filhos nos diferentes ambientes que frequentem.
Diante de toda suspeita de bullying os escotistas responsveis pela Seo devem
procurar os pais ou responsveis e conversar com eles sobre o problema.

Sistema de Patrulhas na prtica


Toda atividade que promova autonomia do jovem, estimulando-o a tomar decises e
resolver problemas o torna menos suscetvel ao bullying. O grande diferencial do
escotismo quanto ao protagonismo, a autonomia e a autoconfiana a aplicao do
Sistema de Patrulhas.

Planejamento e Avaliao
Com a simples realizao de jogos em reunies de sede e atividades externas no se
chega a atingir objetivo algum e no se aplica escotismo. importante o
planejamento das reunies e dos Ciclos de Programa de forma que o programa das
reunies e as atividades sejam escolhidas de acordo com as necessidades individuais
e coletivas. Sistematicamente as atividades e ciclos de programa devem ser avaliados
por todos os envolvidos, de forma a se ter certeza de que os objetivos esto sendo
atingidos.

Cultura de Paz
Promover no Grupo Escoteiro a Cultura de Paz um ponto positivo no propsito de se
evitar o bullying. Existem diversas atividades e jogos que desenvolvem a cultura de
Paz que podem ser encontrados em fichas Reme e manuais de atividades escoteiras.

Debates, Jogos Democrticos, Votaes, Estudos de Caso, Vdeo-debate


Permitem que os jovens aprendam sobre bullyng discutindo o tema entre si. So
formas de conscientizar os jovens sobre o assunto de forma dinmica e agradvel.

Elaborao: Altamiro Vilhena


Colaborao: Felipe de Paulo