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Nombre
Jess Alberto
Matricula:
1-16-1000
Facilitadora:
Mara Eugenia
Materia:
Espaol 2
Trabajo:
Tema 2
El texto
Fecha:
22/05/2016
El Texto
I-Ejercicios de asimilacin
Hoy en da, en el trajn de la vida moderna, hemos dejado un poco la vieja costumbre
leer en nuestros ratos de ocio. La opcin de la televisin como entretenimiento que
apenas demanda esfuerzo intelectual, es uno de los factores que originan esta
dejadez.
Estudios clnicos han demostrado que as como nuestro cuerpo necesita ejercicio para
flexibilizar los msculos y evitar que se atrofien, el cerebro necesita tambin hacer
gimnasia para que no le suceda lo mismo. Las clulas del cerebro se activan cuando
la imaginacin del lector se despierta ante el estmulo que supone el contacto con
creaciones literarias, bien en la forma de poemas, bien a travs de cuentos, novelas o
ensayos.
No se trata en este caso de leer para informarnos, no; sino de leer simplemente como
entretenimiento. Cuando dedicamos un rato de nuestro tiempo libre a leer piezas
literarias, el cerebro trabaja al mismo tiempo que se divierte. Es cierto que resulta
ms fcil buscar entretenimientos que no le exigen nada al intelecto como ver una
pelcula, una telenovela, un juego de pelota pero ah est el problema: no activa las
neuronas del cerebro; y como este tipo de programa suele traer consigo mucha
violencia, en lugar de distraernos terminamos estresados.
(Versin libre del texto de Rolando Sifuentes, rescatado el 18 de mayo del 2012 en
http://www.123people.es/s/rolando+sifuentes)
Ejercicios
La intencin del autor es motivar a toda persona a que se dediquen a leer un poco en
su tiempo de sea, ya sea un peridico una revista o cualquier novela, ya que esto le
favorece su salud mental.
En esta parte del texto el autor lo que quieres significar es de que debemos ejercitar el
cerebro con la lectura. Para que igual que los msculos del cuerpo no se atrofie por
falta de ejercicio.
3.- Determina cul de los prrafos ha sido desarrollado casi exclusivamente por
objecin. Ilustra tu respuesta.
Parfrasis
Tambin es cierto que el internet tiene sus beneficios, pero es tanto que ya se
est volviendo negativo. Vamos al internet a buscar alguna informacin para las
clases, y terminamos en otro sitio web, solo decimos: aun queda tiempo para
esa tarea, y continuamos en el sitio web, una y otra vez hasta que nos queda
poco tiempo para la entrega. Claro no he hecho una investigacin metodolgica
decir que todos somos as, pero si he tenido algunas situaciones como
experiencia y tambin hay otros que las cuentan. Mi parfrasis est basada un
poco en el mbito del estudio, si hablamos de otros mbitos como redes
sociales, ah si que hay consecuencias grandes para la vida de muchas
personas porque pierden su moral, su integridad, su vida social y todo porque
fue vctima de alguien que domina la informtica e hizo algn dao en redes.