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INTRODUCCIN
Como sabemos los cationes se dividen en cinco grupos, cada uno de ellos con sus
propias caractersticas en comn que las hacen detectables, pero a la vez con ciertas
diferencias entre ellas.
En el presente laboratorio tenemos como propsito separarlos segn los grupos a los que
pertenecen.
Finalmente mediante este informe presentaremos las conclusiones a las que llegamos los
integrantes de este grupo.
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SEPARACIN DE CATIONES POR GRUPOS I
OBJETIVOS
Ser bien observador con el color de los precipitados, las soluciones y algn cambio
ocurrido.
FUNDAMENTO TEORICO
Los cationes se dividen en cinco grupos, mediante el uso sistemtico de los reactivos de
grupo se puede decidir sobre la presencia o ausencia de grupos de cationes y adems
separar estos grupos para estudiarlos con mayor profundidad.
Los reactivos de grupo que se usan para la clasificacin de los cationes ms comunes
son el cido clorhdrico, el sulfuro de hidrgeno que en este caso ha sido reemplazado por
el sulfuro de sodio, el sulfuro de amonio y el carbonato de amonio.
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SEPARACIN DE CATIONES POR GRUPOS I
Solubilidad y Kps:
Por variacin del pH: Ej. el H2S es un reactivo general que a pH neutro o bsico origina
precipitados con casi todos los cationes del Sistema Peridico; sin embargo, a pH cido
se produce un efecto del ion comn, disminuye la concentracin del anin S2- y slo
precipitan a pH cido los sulfuros ms insolubles, que son los sulfuros de los
denominados Grupos I y II de la marcha analtica.
Por cambio del estado de oxidacin: Ej. el catin Ni+2 origina un compuesto coloreado de
color rosado con dimetilglioxima, pero si tenemos en el medio Fe2+ con dimetilglioxima
genera un color rosado rojizo; sin embargo, si aadimos H 2O2 el Fe2+ pasa a Fe3+, el cual
no reacciona con la dimetilglioxima y podemos detectar el nquel.
Enmascaramiento de cationes: Ej. el Cu2+ y Cd2+ son dos cationes muy semejantes; sin
embargo, se pueden identificar. Si aadimos H2S precipitan CuS (negro) y CdS (amarillo).
Al problema que contiene se le aade KCN, formando Cu(CN) 42- y Cd(CN)42-, ambos
incoloros. Si aadimos H2S entonces el Cu(CN)42- no reacciona, ya que es muy estable;
sin embargo, el Cd(CN)42- es menos estable, reacciona con el H2S y origina CdS
(amarillo).
Efecto de Ion comn.- La solubilidad de una sal decrece cuando se agrega un soluto con
Ion comn.
El efecto del ion comn se basa en el producto de solubilidad (Kps) segn el cual, para
disminuir la solubilidad de una sal se agrega uno de los iones. Al aumentar la
concentracin de uno de los iones que forman el precipitado, la concentracin del otro
debe disminuir para que el Kps permanezca constante, a una temperatura determinada.
Este efecto es el que permite reducir la solubilidad de muchos precipitados, o para
precipitar cuantitativamente un ion, usando exceso de agente precipitante.
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MATERIALES
MUESTRAS:
HCl
NH4OH
Na2S
(NH4)2CO3
NH4Cl
Tubos de ensayo
Bagueta
Embudo(para el filtrado).
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OBSERVACIONES
CONCLUSIONES
CUESTIONARIO
PREGUNTAS TERICAS
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SEPARACIN DE CATIONES POR GRUPOS I
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SEPARACIN DE CATIONES POR GRUPOS I
PREGUNTAS APLICATIVAS
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SEPARACIN DE CATIONES POR GRUPOS I
86.94 145.8
42 x
X = 70.4347 gr
Luego:
R= 0.0821 L-atm/mol-K
70,4347 ( 0.0821 )( 303 )
V= x
36.45 1.052631
V = 45.60 L
CH 3 COO
+
H 30
Ka=
( 2 C)
Ka=
[ 1C ]
(0.0411 2 C)
Ka=
[ 0.9589 ]
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9. Cuntos
gramos de carbonato de amonio se deben pesar para obtener 300 ml de
(NH4)2C03 0.15 N?
N=M
n sto n
Molaridad=0.075 M = = sto
V sol 0.3 L
msto msto
n sto=0.0225 mol= =
M g
96
mol
msto =2.16 g
NORMAS DE
SEGURIDAD
10. Qu
tipo de
extintor
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SEPARACIN DE CATIONES POR GRUPOS I
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SEPARACIN DE CATIONES POR GRUPOS I
CONCLUSIONES
No
se debe
adicionar ms
de lo necesario
de reactivo
especial para
la precipitacin
de los cationes
debido a que
se puede
producir la
formacin de
complejos,
como lo
ocurrido en el
primer grupo
de cationes.
El
generador de
kipp, nos sirve para la generacin de sulfuro de hidrogeno h 2s, a partir de por
ejemplo minerales como la pirita.
Debemos dejar precipitar los cationes de los grupos debido a que si nos
apresuramos podramos incurrir en errores y no separar completamente los
cationes del grupo que se est analizando.
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REFERENCIA BIBLIOGRAFICA
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