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IDENTIFICAO

Escola: Municipal Professora Zilda Dias da Silva


Componente Curricular_______________________________________Professor (a): Avany, Daniella e Maria Neide
Ano Letivo: 2017 Ano: 6 Turma: A, B, C, D, E Turno: Matutino e vespertino

PLANO DE CURSO ANUAL ENSINO FUNDAMENTAL II

1. OBJETIVO GERAL DO COMPONENTE:


Compreender matematicamente, inclusive utilizando raciocnio matemtico, situaes do mundo a sua volta e de outras reas
do conhecimento, possibilitando a esse aluno interferir nessas situaes;
Desenvolver capacidades prprias para resolver problemas analisando criticamente as possveis situaes.

BIMESTRE CONTEDOS OBJETIVOS METODOLOGIA RECURSOS INSTRUMENTOS


ESPECFICOS AVALIATIVOS
1 BIMESTRE Histria dos nmeros; Ampliar o Aulas dialgicas Notebook; Avaliaes
Sistema de numerao conhecimento a e expositivas; Data show; escritas e orais;
decimal; cerca da origem da Atividades baco; Exerccios
Leitura e escrita do evoluo dos ldicas (jogos); Fichas; diversos;
sistema de numerao nmeros no decorrer Resoluo de Cartazes; Participao nas
decimal; da histria; desafios e Quadro; aulas;
Ordens e classes; Ampliar a problemas Avaliao
Livro didtico;
Antecessor e compreenso do matemticos; processual e
sucessor; sistema de Pesquisa de contnua.
Comparao; numerao decimal; campo;
Adio e subtrao de Identificar os Exerccio de
nmeros naturais; nmeros naturais reconhecimento.
Multiplicao e diviso consecutivos;
Efetuar adies,
de nmeros naturais.
subtraes,
multiplicaes e
divises de nmeros
naturais;
Trabalhar com
diversos
procedimentos de
clculos (exato,
aproximado, escrito e
mental);
Resolver
situaes problemas
do cotidiano
envolvendo as
operaes
fundamentais.
BIMESTRE CONTEDOS OBJETIVOS METODOLOGIA RECURSOS INSTRUMENTOS
ESPECFICOS AVALIATIVOS
2 BIMESTRE Potenciao e Compreender o Aulas Notebook; Avaliaes
Radiciao de Nmeros conceito de potncia expositivas; Data show; escritas e orais;
Naturais exatos; como produto de Atividades baco; Exerccios
Expresses fatores iguais; ldicas; Fichas; diversos;
Numricas com todas as Identificar os Execuo de Cartazes; Participao
operaes; termos da jogos coletivos e Quadro; nas aulas;
Mltiplos e potenciao e da individuais; Livro didtico; Avaliao
divisores; radiciao; Resoluo de contnua e
Nmeros primos; Determinar problemas; processual.
Divisibilidade; mltiplos e divisores Pesquisas;
M.D. C e M.M.C. de um nmero Trabalhos;
natural; Apresentao
Aplicar critrios de slides;
de divisibilidade por
2, 3, 4, 5, 6, 9 e 10;
Calcular o mmc
e o mdc entre os dois
ou mais nmeros
naturais.

2. CRITRIOS DE AVALIAO:

A avaliao dar-se- de forma contnua e sistemtica do aluno considerando o estabelecimento nos Parmetros Curriculares
Municipais- PCM e na proposta pedaggica da escola, obedecendo aos seguintes critrios:

1- Qualitativos:

- Frequncia, esforo interesse pessoal do aluno no cumprimento de seus estudos e atividades;


- Participao em sala de aula, debates, pesquisas, trabalhos individuais e/ou em grupos;
- Aspectos avaliativos por Fichas de Acompanhamento Individual do Aluno;

2- Quantitativos:
- Efetivo desempenho nas atividades programadas (avaliaes escritas, exerccios diversos, seminrios, provas bimestrais);

3. Referncias: