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QUMICA GENERAL
Grupo N1
Directora de Grupo
Stella Daz Neira
julia.diaz@unad.edu.co
Tutora de Laboratorio
Ing. Yeimmy Yolima Peralta Ruiz
Yeimmyperalta@unad.edu.co
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PRACTICA N 1
RECONOCIMIENTO DE MATERIALES DE LABORATORIO Y NORMAS DE
SEGURIDAD DE TRABAJO EN EL LABORATORIO
1. OBJETIVOS
Identificar cada uno de los elementos o instrumentos del laboratorio para una
mayor destreza a la hora de realizar montajes en los laboratorios.
Desarrollar facilidad para la identificacin del material volumtrico que se utiliza en
el laboratorio.
2. MARCO TERICO:
MATERIALES DE LABORATORIO.
Aparatos elctricos y automticos: Manta y placa, mechero, estufas, horno mufla, bao
de arena, balanzas.
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4
Normas de seguridad de trabajo en el laboratorio
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Lea cuidadosamente las instrucciones de los reactivos antes de trabajar con ellos.
Conozca los smbolos de peligrosidad de las etiquetas.
Cuando trabaje con fuego tenga la precaucin de recogerse el pelo (si es largo).
No fume en el laboratorio.
Nunca apunte la boca de los tubos de ensayo haca usted o hacia un compaero.
No exponga al fuego los reactivos inflamables.
Trabaje lejos de fuentes de agua cuando trabaje con reactivos que reaccionan
violentamente con ella, por ejemplo con los metales alcalinos.
Prepare siempre un mapa de proceso para estar seguro de lo que est haciendo.
Cuando termine de trabajar asegrese que las fuentes de gas, luz y agua queden
cerradas.
Cuando mezcle cidos concentrados y agua, vierta el cido sobre el agua.
Si cae cido en sus ojos, lvelos con suficiente agua corriente durante unos 15
minutos. Inmediatamente enjuague con solucin diluida de bicarbonato de sodio, seguido
nuevamente con agua.
Si cae lcali en sus ojos, lvelos con suficiente agua corriente durante unos 15
minutos. Inmediatamente enjuague con solucin diluida de cido brico y finalice
nuevamente con agua.
Si cae otra sustancia qumica en sus ojos, lvelos con suficiente agua corriente
durante unos 15 minutos. Se recomienda la asistencia de un mdico.
Si se derrama algn tipo de base en su piel, lave el rea afectada con suficiente
agua y aplique una solucin de cido brico durante unos minutos. Enjuague finalmente
con agua.
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Irritante: Las sustancias y preparados no corrosivos que, en
contacto breve, prolongado o repetido con la piel o las
Frase R: Riesgos especficos del producto: R 36/37/38 Irrita los
ojos, la piel y las vas
Frase S: Consejos de prudencia. S 26 En caso de contacto con
los ojos, lvenlos inmediata y abundantemente con agua y
acdase a un mdico.
Inhalacin 4.
Inmediatamente. Obtener atencin mdica tan pronto como sea posible. Al primer
sntoma de dificultad respiratoria, iniciar la respiracin artificial boca a boca. El oxgeno
debe ser administrado solamente por personal entrenado. Continuar la respiracin
artificial boca a boca hasta que el mdico lo aconseje. Tratar de identificar el humo o
vapor causante de la dificultad respiratoria. Si se trata de cloro, hidrgeno sulfuro,
hidrgeno cianuro, fosgeno u otros gases altamente txicos, debe usarse el tipo
adecuado de mscara para gases durante el tiempo del rescate del accidentado. Si la
mscara disponible no es la apropiada, el rescatador debe contener la respiracin
durante todo el tiempo que est en contacto con los humos o vapores.
3. PROCEDIMIENTO:
7
Consulte previamente Determine las normas de
Elementos de
sobre el material de seguridad: trabajo en el labotatorio.
laboratorio Bata, monogafas y
4. CUESTIONARIO
Vasos de precipitados:
La precisin que se alcanza con ellos es bastante baja y se emplean para contener
lquidos, realizar tratamiento de muestra y precipitaciones.
Los hay de distintos tamaos (50, 100, 250 y 1000 mL) y pueden ser de vidrio o de
plstico.
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Probetas:
Permiten medir volmenes de forma aproximada, o transvasar y recoger lquidos. Se
fabrican de distintos tamaos y materiales (vidrio y plstico), siendo las capacidades ms
frecuentes: 5, 10, 25, 50, 100, 250, 500 y 1000 mL.
Probetas De Diferentes Tamaos
Matraces Erlenmeyer:
Este tipo de matraces se emplean principalmente en las valoraciones. Por su forma es til
para realizar mezclas por agitacin y para la evaporacin controlada de lquidos; adems,
su abertura estrecha permite la utilizacin de tapones. El matraz de Erlenmeyer no se
suele utilizar para la medicin de lquidos ya que sus medidas son imprecisas.
MATERIAL VOLUMETRICO
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Este tipo de material permite la medida precisa de volmenes. En este grupo se incluyen
buretas, pipetas graduadas, pipetas aforadas, micro pipetas y matraces aforados. En
funcin de su calidad, existen pipetas, matraces aforados y buretas de clase A y de clase
B. La clase A es de mayor calidad y es la que debe usarse en Qumica.
Bureta:
Se emplean para la medida precisa de volmenes variables y por lo tanto estn divididas
en muchas divisiones pequeas, se usan principalmente en valoraciones.
El tamao comn es de 25 y 50 mL, graduados cada 0,1 mL.
Se fabrican en diferentes tamaos y pueden tener una o dos marcas de enrase (pipetas
de doble enrase).
Pipetas graduadas:
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PIPETAS GRADUADAS DE VARIOS TAMAOS
Micro pipetas:
Hay cinco tipos de pipetas principales. Las dems son versiones que derivan de estas
Mohr. O pipeta de medicin: Estn graduadas, pero terminan en la lnea de base, antes
de que se afinen.
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Serolgica: Estn graduadas para verter.
Pasteur:
Estas no se usan para medir el volumen. Son esencialmente grandes goteros que pueden
Mecnica:
Son pipetas que se pueden regular para extraer y verter
diferentes volmenes; generalmente se regulan haciendo
girar una perilla moleteada cercana al extremo superior,
el volumen se lee en una abertura, estas pipetas
mecnicas se operan oprimiendo un botador.
Matraces aforados:
Un matraz volumtrico o aforado es un recipiente de
fondo plano con forma de pera que tiene un cuello largo y delgado. La lnea delgada, lnea
de enrase, grabada alrededor del cuello indica el volumen de lquido contenido a una
temperatura
Definida y se denomina lnea de enrase. Los matraces aforados deben llevar tapones bien
ajustados, Los tamaos ms comunes son 25, 50, 100, 250, 500 y 1000 mL y se utilizan
para la preparacin de disoluciones de concentracin conocida.
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En todos los laboratorios se manejan productos qumicos que deben estar correctamente
etiquetados y almacenados para evitar derrames y otros posibles accidentes. La
clasificacin general de productos qumicos es la siguiente: explosivos, oxidantes,
inflamables, txicos, corrosivos, radiactivos, cancergenos, muta gnicos, irritantes,
asfixiantes.
5. CONCLUSIONES
6. REFERENCIAS
http://www.fireassay.ca/catalog/p4.pdf
http://www.cultek.com/aplicaciones.asp?
p=Aplicacion_Manejo_Liquidos&opc=tecnicas&idap=53
http://www.uv.es/gammmm/Subsitio%20Operaciones/3%20material%20de%20uso
%20frecuente%20COMPLETO.htm#3.1.2._Material_volumtrico
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PRACTICA N 2
MEDICIN DE PROPIEDADES FISICAS DE LOS ESTADOS SLIDOS Y LQUIDOS
1. OBJETIVOS
2. MARCO TERICO
Las propiedades fsicas de la materia son aquellas que pueden medirse y observarse sin que
se afecten la naturaleza o composicin originales de las sustancias, porque sus estructuras
moleculares no cambian durante la medicin.
Toda propiedad que se puede medir es una magnitud. Las magnitudes que se miden
directamente con un patrn de referencia se denominan fundamentales, y las que se miden a
partir de las fundamentales se llaman derivadas.
Al medir un lquido con el uso de pipetas se debe tener la precaucin de que la punta inferior
quede muy por debajo de la superficie del lquido, ya que de lo contrario absorber aire, el
cual impulsara el lquido hasta hacer contacto con la boca o con la pera de caucho.
Utilice siempre la
misma pipeta para
cada lquido con el fin
de no contaminarlos
entre s.
Elabore una grfica volumen Halle la densidad de los lquidos dividiendo la masa
vs masa para cada lquido, por el volumen correspondiente. Halle la densidad
puede los tres lquidos en una promedio sumando las densidades y dividiendo en el
sola grfica. nmero de densidades.
Bien sea una medida directa (la que da el aparato) o indirecta (utilizando una frmula) existe
un tratamiento de los errores de medida. Podemos distinguir dos tipos de errores que se
utilizan en los clculos:
6. ANALISIS DE RESULTADOS
Despus de realizados los clculos de erro relativo y error absoluto se pudo comprobar que
los datos obtenidos de las practica de laboratorio fueron los mejores ya que el margen de
error no supera el 10%.
Las densidades promedio obtenidas de cada sustancia se encuentran muy cercanas a las
densidades tericas por lo cual las mediciones realizadas dentro del laboratorio de las
sustancia en sus volmenes y masa dieron muy buen resultado en la prctica de laboratorio
realizada.
7. CUESTIONARIO
La pendiente para cada una de las grficas representa la constante cuando aumentamos el
volumen y la masa de cada sustancia, en la cual la densidad tiene una pequea variacin la
cul es producida por errores al momento de realizar sus medidas en la balanza o en su
volumen.
8. CONCLUSIONES
9. REFERENCIAS
http://www.fireassay.ca/catalog/p4.pdf
Gua componente prctico del curso 201102 qumica general.
PRACTICA N 3
LEY DE CHARLES
1. OBJETIVO
2. MARCO TERICO
Se han desarrollado leyes empricas que relacionan las variables macroscpicas, en los
gases ideales, estas variables incluyen la presin (p), el volumen (V) y la temperatura (T). La
ley de Boyle-Mariotte afirma que el volumen de un gas a temperatura constante es
inversamente proporcional a la presin. La ley de Charles y Gay-Lussac afirma que el
volumen de un gas a presin constante es directamente proporcional a la temperatura
absoluta. La combinacin de estas dos leyes proporciona la ley de los gases ideales pV =
nRT (n es el nmero de moles), tambin llamada ecuacin de estado del gas ideal. La
constante de la derecha, R, es una constante universal cuyo descubrimiento fue una piedra
angular de la ciencia moderna.
Pero en esta ocasin no enfocaremos en la ley de charles.
Entre las investigaciones ms sobresalientes acerca de los gases, se encuentran las
realizadas por Charles y Gay Lussac, ambos cientficos, que mediante investigaciones
separadas lograron determinar la expansin trmica de los gases. Esta ley es una de las
leyes de los gases ideales la cual relaciona el volumen y la temperatura de una cierta
cantidad de gas ideal, mantenido a una presin constante, mediante una constante de
proporcionalidad directa. En esta ley, Charles dice que para una cierta cantidad de gas a una
presin constante, al aumentar la temperatura, el volumen del gas aumenta y al disminuir la
temperatura el volumen del gas disminuye. Esto se debe a que la temperatura est
directamente relacionada con la energa cintica debido al movimiento de las molculas del
gas. As que, para cierta cantidad de gas a una presin dada, a mayor velocidad de las
molculas (temperatura), mayor volumen del gas.
Por medio de este ejemplo comprenderemos un poco ms acerca del laboratorio.
La dilatacin de una sustancia gaseosa contenida en el recipiente, puede observarse, de
forma controlada, sumergiendo el matraz en un bao de agua cuya temperatura puede
variarse a voluntad. La lectura del volumen del gas sobre la escala graduada y de la
temperatura del agua sobre un termmetro empleado al efecto, permite encontrar una
relacin entre ambas magnitudes fsicas en condiciones de presin constante e igual a la
presin atmosfrica
3. PROCEDIMIENTO:
Complete la tabla 4, con los Inicie calentamiento, controle Llene una probeta de 100ml
datos que recoja... las variables: Temperatura y con agua casi a su totalidad,
volumen de aire en la invirtala sobre el vaso
probeta. precipitado de 500ml, registre
la cantidad de aire atrapado.
Finaliza la experiencia cuando
llegue a temperatura constante
El termmetro solo debe tocar el
(punto de ebullicin del agua)
agua de lo contrario la lectura
dela temperatura ser errnea.
4. D
A
T
O
S
EXPERIMENTALES
1. OBJETIVOS
2. MARCO TEORICO
3. PROCEDIMIENTO
Realic los clculos necesarios Calcule el volumen que se debe Prepara una solucin
en cada solucin tomar de la solucin anterior, molar de NaCl
para preparar la siguiente
solucin 50ml 0.5M
MATERIALES, EQUIPOS Y REACTIVOS
%p/v = * 100 = 5%
4. Diluciones
Calcule el volumen que se debe tomar de la solucin anterior (punto 3) para preparar la
siguiente solucin.
100mL - 0.5M
V1 * C1 = V2 * C2
V1 = 100 ml * 0,5 M / 2 M
V1 = 25 ml
Procedimiento:
Tome el volumen calculado de la solucin del punto tres con una pipeta y trasldelo al baln
aforado correspondiente al volumen a preparar.
Complete con agua el volumen del baln, tape, agite y conserve la solucin.
4 . CLCULOS
1. Calcule la masa de NaCl necesaria para preparar 200mL de una solucin 2.5M
V1 * C1 = V2 * C2
V1 = 100 ml * 1 M / 2,5 M
V1 = 40 ml
Se realizaron soluciones con los datos suministrados por el tutor de laboratorio, se calcularon
algunos datos para determinar el volumen de una solucin necesaria para preparar otra a
una concentracin determinada.
6 . CUESTIONARIO
1. Cuando se prepara una solucin, en donde el solvente y el soluto son lquidos, se puede
considerar el volumen total de la solucin como la suma de los volmenes del soluto
solvente.
Si, se puede tomar la suma de los dos valores como el volumen de la solucin ya que ambos
se encuentran en un mismo estado, lo contrario sera si el soluto se encontrara en estado
slido y el solvente es estado lquido, la suma de estos dos no sera el volumen de la
solucin.
7 . CONCLUSIN
8 .REFERENCIAS
http://www.slideshare.net/anahigranda/ley-de-charles-2897204
http://industrial.umsa.edu.bo/ingcoronel/PRACTICA%202.pdf
WHITTEN, Kenneth. Qumica Inorgnica. Mxico: Mc Graw -Hill, 1998.
SAWYER, Clair. Qumica para Ingeniera Ambiental Mxico: Editorial Mc Graw -Hill.
HEIN, Morris y ARENA, Susan. F fundamentos de qumica. Mxico: Editorial
Thomson, 2003
PRACTICA N 5
PROPIEDADES COLIGATIVAS
1. OBJETIVOS
2. MARCO TERICO
Colocar nuevamente el
mechero bajo el vaso de Pesar aproximadamente Cuando el naftaleno este
precipitados y ajustar la llama 0,5 de azufre finamente fundido, quitar con
de manera tal que conserve la pulverizado precaucin el conjunto
temperatura del bao Maria tapn termmetro
agitador, y verter todo el
azufre en el naftaleno
ENFRIAMIENTO
Una vez lograda la disolucin del azufre por completo, retirar el tubo del bao.
5 . CLCULOS
Dnde:
Al agregar cualquier solido baja el punto de solidificacin, por lo cual se solidifica ms rpido.
7 .CONCLUSIN
Durante la prctica se hizo uso de diferentes elementos del laboratorio tiles para el
anlisis de las propiedades coligativas de los elementos, y para el caso particular el
naftaleno.
8. REFERENCIAS
http://www.slideshare.net/anahigranda/ley-de-charles-2897204
http://www.rigel.galeon.com/ideales.doc
http://industrial.umsa.edu.bo/ingcoronel/PRACTICA%202.pdf
CHANG, R. Qumica General. Mxico: Editorial Mc Graw -Hill. 1995.
VALENZUELA, Calahorro, Cristbal. Introduccin a la qumica Inorgnica. Mc Graw-
Hill, 2003.
HILL, John y KOLB, Doris. Qumica para el Nuevo Milenio. 8 Ed. Mxico: Prentice
Hall, 1999.
WHITTEN, Kenneth. Qumica Inorgnica. Mxico: Mc Graw -Hill, 1998.
SAWYER, Clair. Qumica para Ingeniera Ambiental Mxico: Editorial Mc Graw -Hill.
HEIN, Morris y ARENA, Susan. F fundamentos de qumica. Mxico: Editorial
Thomson, 2003.
PRACTICA N 6
CARACTERIZACIN DE ACIDOS Y BASES. MEDICIONES DE pH
1. OBJETIVOS
2. MARCO TEORICO
Puesto que el agua est disociada en una pequea extensin en iones OH y H3O+, tenemos
que:
Por lo tanto,
Por lo que se puede relacionar directamente el valor del pH con el del pOH.
As, considerando que el agua pura (disolucin neutra) tiene un pH = pOH = 7 se cumple
que:
pH + pOH = 14
El pH mide las concentraciones de los iones hidronio, mientras que el pOH mide las
concentraciones de los aniones hidroxilo o iones hidrxido.
pH = -log [H+]
pOH = -log [HO-]
14 = pH + pOH = pKw
Los electrlitos pueden ser dbiles o fuertes, segn estn parcial o totalmente ionizados o
disociados en medio acuoso. Un electrolito fuerte es toda sustancia que al disolverse en
agua lo hace completamente y provoca exclusivamente la formacin de iones con una
reaccin de disolucin prcticamente irreversible. Un electrolito dbil es una sustancia que al
disolverse en agua lo hace parcialmente y produce iones parcialmente, con reacciones de
tipo reversible.
Los electrolitos principales son el sodio, el potasio y el cloro, y en una medida menor el
calcio, el magnesio y el bicarbonato.
Punto de equivalencia: valor del pH
Un cido fuerte reacciona con una base fuerte para formar una disolucin neutra (pH
= 7).
Un cido fuerte reacciona con una base dbil para formar una disolucin cida (pH
<7).
Un cido dbil reacciona con una base fuerte para formar una disolucin bsica (pH>
7).
Cuando un cido dbil reacciona con una base dbil, la disolucin en el punto de
equivalencia ser bsica, si la base es ms fuerte que el cido, y ser cida, si el cido es
ms fuerte que la base. Si ambos son de igual fuerza, entonces el pH de equivalencia ser
neutro. Sin embargo, los cidos dbiles no se valoran normalmente frente a bases dbiles,
porque el cambio de color mostrado por el indicador suele ser rpido, y por lo tanto muy
difcil de ver con claridad por el observador.
El punto final es el punto en que se detiene la valoracin, por ejemplo, tras el viraje de color
del indicador. Este cambio producido en la disolucin permite establecer experimentalmente
el punto final de la valoracin.4
Cuando se titula o valora un cido dbil con una base fuerte, el pH antes del punto de
equivalencia se puede calcular mediante la siguiente frmula, llamada Ecuacin de
Henderson-Hasselbach:9
dnde:
As, si aadimos una base fuerte de forma que su concentracin sea la mitad de la cantidad
de cido dbil presente en la solucin, es decir ([OH -] aadido = 0,5 [HA] total, el pH es igual al
pKa.
La frmula ms general10 que describe la valoracin de un cido dbil con una base fuerte es
la siguiente
Clculos
o bien
El punto en el que el indicador cambia de color se llama punto final. Se debe elegir un
indicador adecuado, preferiblemente uno que experimente un cambio de color (punto
final) cerca del punto de equivalencia de la reaccin.
En primer lugar, la bureta debe lavarse con la disolucin estndar, la pipeta con la solucin
desconocida, y el erlenmeyer con agua destilada.
En segundo lugar, un volumen conocido de la solucin de concentracin desconocida se
debe tomar con la pipeta y se coloca en el matraz Erlenmeyer o en un vaso de precipitados,
junto con unas gotas del indicador elegido (o el electrodo del pH-metro). La bureta debe
llenarse siempre hasta la parte superior de su escala con la solucin conocida, para facilitar
la lectura.
Se vierte sobre el matraz la disolucin conocida, abriendo la llave de la bureta. En esta etapa
queremos hacer una estimacin aproximada de la cantidad de esta solucin que
necesitaremos para neutralizar la solucin desconocida. Se debe dejar salir la disolucin de
la bureta hasta que el indicador cambia de color y, entonces, anotamos el valor que marca la
bureta para saber el volumen gastado. Esta primera valoracin es aproximada y debe ser
desestimada para los clculos.
Se deben realizar tres valoraciones ms, ahora ms lentamente y con mayor precisin, sobre
todo cuando se est cerca del punto final previsto. Las tres lecturas de la bureta en el punto
final deben ser registradas, y se promedian para dar el resultado final. El punto final se
alcanza justo cuando el indicador cambia de color de forma permanente.
3. PROCEDIMIENTO
INDICADORES
Naranja de metilo
Violeta de metilo
Azul de bromotimol
Fenolftalena
Papel indicador universal
4. DATOS EXPERIMENTALES
El valor de todas las soluciones que analizamos se encuentran con un pH por debajo de 7
por lo cual son acidos.
Debido al poco tiempo en el cual se realiz el laboratorio se pudieron tomar pocos datos,
pero los suficientes para que todos nosotros notar como se utilizan los diferentes
indicadores, al momento de usarlo en una solucin.
Se tomaron varias muestras de diferentes soluciones las cuales se les tomo su respectivo pH
con ayuda del papel indicador universal y se utilizaron 4 tipos diferentes de indicadores para
cada solucin.
6. CUESTIONARIO
Solucin pH Clasificacin
Papel
Indicador
universal
Yogurth 4 cidos
Jugo de 2 cidos
limn
Leche 6 cidos
Coca cola 3 cidos
Gaseosa 3 cidos
Colombiana
7. CONCLUSIN
8 .REFERENCIAS
1. OBJETIVOS
Los productos obtenidos a partir de ciertos tipos de reactivos dependen de las condiciones
bajo las que se da la reaccin qumica. No obstante, tras un estudio cuidadoso se
comprueba que, aunque los productos pueden variar segn cambien las condiciones,
determinadas cantidades permanecen constantes en cualquier reaccin qumica. Estas
cantidades constantes, las magnitudes conservadas, incluyen el nmero de cada tipo de
tomo presente, la carga elctrica y la masa total.
Una ecuacin qumica es una descripcin simblica de una reaccin qumica. Muestra las
sustancias que reaccionan (llamadas reactivos o reactantes) y las sustancias que se
obtienen (llamadas productos). Tambin indican las cantidades relativas de las sustancias
que intervienen en la reaccin.
Se utilizan para describir lo que sucede en una reaccin qumica en sus estados inicial y
final. En ella figuran dos miembros; en el primero, los smbolos o frmulas de los reactivos y
en el segundo los smbolos o frmulas de los productos. Para separar ambos miembros se
utiliza una flecha que generalmente se dirige hacia la derecha, indicando el sentido de la
reaccin.
Si todos los reactivos fuesen sustancias simples la sntesis es total y si tiene por lo menos
una sustancia compuesta la sntesis ser parcial.
Es cuando una nica sustancia reactiva origina dos o ms sustancias como producto
Si en la reaccin de anlisis fuesen producidas apenas sustancias simples ella ser total y si
por lo menos uno de los productos fuese una sustancia compuesta ella ser parcial.
Las reacciones de anlisis pueden recibir nombres particulares, de acuerdo con el agente
causante de la reaccin.
Las reacciones que presentan elementos qumicos sufriendo oxidacin o reduccin son
denominadas como reacciones de reduccin-oxidacin u oxi-reduccin.
Las reacciones qumicas en cuanto al calor involucrado, pueden ser clasificadas en:
ENDOTRMICAS
EXOTRMICAS
Son aquellas reacciones que ocurren liberando calor para el medio ambiente.
REACCIONES DE DESPLAZAMIENTO
Algunas condiciones para que ocurra una reaccin de doble desplazamiento son:
Formacin de un precipitado
PROCEDIMIENTO.
Ilustracin 1 Reaccin 1.
Ilustracin 2 Reaccin 2.
Ilustracin 3 Reaccin 3.
Ilustracin 4. Reaccin 4
Ilustracin 5. Reaccin 5
RESULTADOS
1. Identifique cada una de las anteriores reacciones (clasifquelas segn su tipo).
2. Escriba las ecuaciones qumicas de cada reaccin.
3. Diga cul de las anteriores reacciones es de xido reduccin y por qu (Para determinar
si son de xido reduccin debe determinar el nmero de oxidacin de los elementos y decir
cual compuesto se redujo y cual se oxid)
PREGUNTAS
Cuando los metales reaccionan con oxgeno producen xidos bsicos y al reaccionar estos
con agua se producen bases o Hidrxidos.
Cuando reaccionan no metales con Oxgeno se producen xidos cidos, al reaccionar
estos con agua se producen cidos.
Cuando reacciona un cido con una base se produce una sal.
De acuerdo a la anterior informacin completar los espacios en las siguientes ecuaciones
qumicas,
a. 2Ca + O2 -------2CaO ( )
CaO + H2O ------________ ( )
b. 4 K + O2 ----__________ (oxido de potasio)
________ + H2O ----2 _______ (hidrxido de Potasio
1. OBJETIVO
Determinar las relaciones estequiomtricas molares de los reactantes de una reaccin
qumica, estableciendo con esto el reactivo limitante de la misma.
2. MARCO TEORICO
En un cambio qumico los reactantes reaccionan en relaciones estequiomtricas molares. Es
por esto que cuando la cantidad molar de uno de los reactantes se agota la reaccin no
prosigue. Esta sustancia se conoce con el nombre de reactivo lmite o limitante. Las
cantidades de los dems reactantes se encuentran en exceso.
Las evidencias de ocurrencia de una reaccin qumica son: formacin de gases; cambios de
color, formacin de precipitados, cambios de pH; calentamiento o enfriamiento.
PROCEDIMIENTO.
1. En tubos separados mida las cantidades de soluciones segn la siguiente tabla:
1 0.5 7.5
2 1.0 7.0
3 2.0 6.0
4 3.0 5.0
5 5.0 3.0
6 6.0 2.0
7 7.0 1.0
2. Mezcle, los contenidos de los tubos, segn la numeracin. Siempre en pares. Vierta el
volumen mayor en el menor. Despus de mezclar agite unos segundos el tubo, sin colocar el
dedo en la boca del tubo. Deje reposar el tubo 10 minutos ms.
3. Mida la altura del precipitado de carbonato de plomo PbCO3 en cada tubo. Registre esta
altura en mm. Complete la siguiente tabla:
1 0,5 7,5 3
2 1,0 7,0 4
3 2,0 6,0 6
4 3,0 5,0 10
5 5,0 3,0 7
6 6,0 2,0 8
7 7,0 1,0 5
CLCULOS
1. Determine los moles de Pb(NO3)2 y Na2CO3 en cada tubo
2. Dibuje una grfica: altura del precipitado (eje y) de cada tubo contra el nmero de cada
tubo (eje x)
3. Dibuje una segunda grfica: altura del precipitado (eje y) contra el nmero de moles de
Pb(NO3)2 y el correspondiente nmero de moles de Na2CO3 (eje x).
NOTA: Apreciada Tutora en esta prctica no se completaron los datos debido a que no la
entendimos en su totalidad.
Adems solicitamos el favor a un Profesor de nuestra localidad para la respectiva explicacin
y su respuesta fue que a partir del 1 de Diciembre nos colaboraba ya que en este tiempo se
culmina el periodo acadmico del colegio donde l trabaja.
Gracias.
1. OBJETIVO
Generar CO2 a partir de una reaccin, determinando la cantidad de gas que se puede
obtener.
2. MARCO TEORICO
VOLUMEN: V m3 , L 1 m3=1000 L
TEMPERATURA: T K, C T(K)=t(C)+273
Ley de Boyle:
Relacin entre la presin y el volumen de un gas cuando la temperatura es constante.
P1V1 = P2V2
Ley de Charles
Relacin entre la temperatura y el volumen de un gas cuando la presin es constante
Si la presin se mantiene constante, el cambio de volumen que experimenta una masa fija
de un gas es directamente proporcional a la temperatura absoluta (Kelvin).
V1 /T1 = V2 /T2
Ley de Gay-Lussac
Establece la relacin entre la temperatura y la presin de un gas cuando el volumen es
constante.
P1 /T1 = P2 /T2
Ley combinada
Relaciona las tres leyes anteriores se obtiene
Ley de Avogadro
Volmenes iguales de diferentes gases tienen el mismo nmero de molculas, si se
encuentran en las mismas condiciones de presin y temperatura.
V1 /n1 = V2 /n2
Ecuacin de estado
Todas las leyes descritas anteriormente se pueden expresar en una sola ecuacin
matemtica que relaciona los cuatro parmetros y se conoce como la ecuacin general del
estado gaseoso.
PV = nRT
Procedimiento:
Materiales, Equipos y
Consulte previamente sobre reactivos
Elementos de Probeta de 250ml tubo con
ecuacin qumica y clculos
seguridad: desprendimiento lateral y
estequiometricos manguera tapn de caucho
Bata, monogafas y
pipeta 5ml esptula vaso de
precipitado de 100ml balanza
5. Suponiendo que el rendimiento de la reaccin fue del 60%, cunto HCl puro se emple
(en moles)?
PREGUNTAS
1. Por qu el gas se ubica en la parte superior de la probeta?
3. Qu es volumen molar?
OPCIONAL
Determinar la concentracin de carbonato en una sustancia que lo contenga.
1. Averiguar que sustancias de su entorno contienen carbonato de calcio o de sodio
2. Llevar al laboratorio una de ellas para determinarle el porcentaje de pureza (en carbonato
de sodio o calcio), utilizando el procedimiento anterior