1.

VISIN DE NACION:
Generar una cultura ambiental responsable en cada uno de los miembros de la comunidad educativa de
Escuela Barrio Eben-Ezer y que estos a su vez sean multiplicadores de la misma. Ver a nuestro pas
limpio y prspero, tomando como base fundamental la contaminacin ambiental, ya que Guatemala es
uno de los pases con ms contaminacin lo que puede generar consecuencias como respirar el aire
contaminado esto afecta nuestra salud cardiovascular por lo que normas estrictas de aire limpio
contribuiran a una mejor salud con efectos en gran escala, cabe mencionar el debilitamiento de la capa
de ozono, que protege a los seres vivos de la radiacin ultravioleta del Sol, debido a la destruccin del
ozono estratosfrico y esto provoca el calentamiento global por tal manera es importante implementar
conocimiento acerca de los problemas ambientales en cada persona para as poder lograr un pas libre
de contaminacin.
 2. JUSTIFICACIN:

Se eligi el tema de la Contaminacin Ambiental ya que es uno de los problemas ms que sufre
Guatemala cada da va a peor y como parte de nuestra finalidad es inculcar y concientizar a los
catedrticos, alumnos y padres que no sean ajenas a las consecuencias que se logran a travs de la
cooperacin unnime con el fin de tener una Guatemala mejor empezando con autoconciencia sobre el
dao que provoca la contaminacin a nuestro medio ambiente.

Es importante resaltar todos los problemas que como ser humano hemos provocado en nuestro pas y
de esta forma establecer soluciones orientadas para disminuir estos problemas.

Los problemas como: el deterioro de los recursos naturales y el impacto de algunos fenmenos del
mismo tipo, como las erupciones volcnicas, tolvaneras, fugas txicas, entre otros problemas.

El proyecto es para dar a conocer los catedrticos, alumnos y padres de la Escuela de Barrio Eben-Ezer
sobre la importancia de la conservacin de nuestro medio ambiente.

3. METAS Y VALORES CIUDADANOS VINCULADOS CON CADA META:

3.1. Metas a corto Plazo:

Metas a corto plazo Valores

Poder terminar el proyecto de Tomando en cuenta que todas

nacin y obtener una buena
calificacin en este proyecto,
despus de haber tomado en
cuenta que hicimos un bue
trabajo en equipo.
las cosas se realicen con
responsabilidad e inters, para
el beneficio de los habitantes
del municipio.

Visitar el rea que necesita Tomando en cuenta que lo

ms ayuda en cuanto a la realizaremos con
contaminacin para realizar responsabilidad, puntualidad
nuestro proyecto. para lograr un buen trabajo.

3.2. Metas a mediano plazo:

 Metas a mediano plazo Valores

Trabajar y desempearnos Tomando en cuenta que lo

como equipo de trabajo y as realizaremos con respeto,
ponernos de acuerdo que esmero y dedicacin.
proyecto realizaremos en el
rea evaluada.
Implementar charlas con Realizar las charlas con el
catedrticos, maestros y nios respeto que cada persona se 3.3. Metas a largo
para concientizarlos acerca de merece, con honestidad, plazo:
la contaminacin ambiental. puntualidad para lograr un buen
Metas a largoresultado.
plazo Valores
A los padres concientizarles Tomando en cuenta que lo
responsabilidad para que realizaremos primeramente con
Que con
participen en reuniones paratodo lo realizado
respeto, en el
autodeterminacin y
rea educativa
el mejoramiento del rea en un futuro sea Tomando en
sobre todo con responsabilidad.cuenta el trabajo
educativa para un rea el
mejorar libre de contaminacin en equipo para que todos los
ambiente y creary unlos
lugarnios
limpio y nias del nios puedan implementar sus
establecimiento aprendan a no conocimientos con respeto y
y libre de contaminacin.
Limpiar y pintarcolaborarel con la contaminacin
rea responsabilidad.
Todo lo realizaremos con
educativa con ely fin de
ascrearmismo puedany sobre todo con
un puntualidad
mejor ambiente.concientizar a ms personas para lograr
responsabilidad
acerca de lo aprendido. buenos beneficios.

4. ESTRATEGIAS GENERALES:
 Trabajar en equipo con respeto, responsabilidad puntualidad con la finalidad de obtener un buen
resultado en nuestro proyecto.

Realizar un estudio de rea educativa en donde est afectando el problema de contaminacin y

brindarles una ayuda que renen las condiciones para poder crear un ambiente limpio y libre de
contaminacin.

Capacitar a padres, alumnos y catedrticos sobre la contaminacin de igual manera sobre el

reciclaje de la basura y que no se depositen en los ros ya que esto podra traer consecuencias
severas.

Implementar depsitos de basura con la finalidad de que el rea educativa se mantenga limpia y
no haya contaminacin.

Crear programas que cooperen para la reduccin de la contaminacin Ambiental.

Buscar ayuda econmicamente en varias instituciones para la realizacin de nuestro proyecto.

ANEXO A. MAPA MENTAL DE ESTRATEGIAS

Realizar actividades con

los nios en contra de la
contaminacin
Ambiental
Dialogar en equipo. Lograr los objetivos
propuestos.

Proyecto de nacin
Poner en prctica
todo lo aprendido Seguir trabajando
en equipo.

Internet, biblioteca
Mantener siempre
nuestros valores y
principios.

Ayudar siempre a las Valores

dems personas.

ANEXO B. VALORES CIUDADANOS

a. Respeto: Respeto es el reconocimiento de que algo o alguien tiene valor. Se lo puede definir
como la base del sustento de la moral y la tica.
El respeto en las relaciones interpersonales. Consiste en saber valorar los intereses y
necesidades de otro individuo en una reunin.

Ser respetuoso implica marcar los lmites de las posibilidades de hacer o no hacer de cada uno y
donde comienzan las posibilidades de accin los dems. Es la base de la convivencia en
sociedad.

b. Responsabilidad: La responsabilidad es un valor que est en la conciencia de la persona, que le

permite reflexionar, administrar, orientar y valorar las consecuencias de sus actos, siempre en el
plano de lo moral.

Es importante ser responsables ya que nos ayuda si deseamos lograr metas comunes de cambio,
superacin y prosperidad en la sociedad.
c. Honestidad: Es una cualidad de calidad humana que consiste en comportarse y expresarse con
coherencia y sinceridad, y de acuerdo con los valores de verdad y justicia. En su sentido ms
evidente, la honestidad puede entenderse como el simple respeto a la verdad en relacin con el
mundo, los hechos y las personas; en otros sentidos, la honestidad tambin implica la relacin
entre el sujeto y los dems, y del sujeto consigo mismo.

La honestidad es conocida por todos, pero lastimosamente, cumplida por algunos, ya que, otros
creen que estn por encima de este valor y pueden saltrselo sin criterio alguno. La honestidad,
es ms conocida por ser uno de los valores ms fciles en cumplir, debido a que solo debemos
decir la verdad as evitaremos engaarnos a nosotros mismos y a todos los que estn
involucrados en la situacin.

d. Solidaridad:
La solidaridad es una de los valores humanos por excelencia, del que se espera cuando un otro
significativo requiere de nuestros buenos sentimientos para salir adelante. En estos trminos, la
solidaridad se define como la colaboracin mutua en la personas, como aquel sentimiento que
mantiene a las personas unidas en todo momento, sobre todo cuando se viven experiencias
difciles de las que no resulta fcil salir.

La solidaridad es, realmente, la base de la sociedad humana si se tiene en cuenta que

cuidndonos unos a otros es que podemos sobrevivir. Sin embargo, en los das actuales la
solidaridad suele pasar desapercibida o no ocupar tanto espacio en nuestras vidas debido a todas
las ocupaciones y temas a resolver que solemos tener.

e. Autodeterminacin:
El derecho de libre determinacin de los pueblos o derecho de autodeterminacin es el derecho
de un pueblo a decidir sus propias formas de gobierno, perseguir su desarrollo econmico, social
y cultural y estructurarse libremente, sin injerencias externas y de acuerdo con el principio de
igualdad.
 Anexo C: AMBITO DE ACCIN:

A. ORDENAMIENTO FISCAL:
Es un conjunto de normas que interactan entre s y estn interconectadas en base a principios de
aplicacin general, se habla de sistema jurdico.

Principios:

Principio de jerarqua normativa.

Principio de temporalidad o de sucesin de normas, la ley posterior deroga a la anterior.
Principio de especialidad, la que prevalece de la general.
Principio de competencia.
Principio de aplicacin analgica.
Principio de supremaca de la Constitucin
Principio de sujecin al sistema de fuentes.
Principio de publicidad normativa.
Principio de estabilidad de las normas.
Principio de generalidad y permanencia de las normas.
Principio de imperatividad.

Es el conjunto de leyes que regulan el mbito fiscal, entendiendo como tal la rama del derecho que tiene
por objeto el estudio de un conjunto de normas jurdicas que de acuerdo con determinados principios
comunes a todas ellas, regulan el establecimiento, recaudacin y control de los ingresos de Derecho
Pblico del Estado derivados del ejercicio tributario, as como las relaciones entre el propio estado y los
particulares considerados en su calidad de contribuyentes.

Para qu sirve?

Para crear garantas a los contribuyentes, en donde se les brinde proteccin de los ciudadanos contra los
abusos o arbitrariedades de la Direccin Nacional de Tributacin.

Cmo funciona?

Las normas son dictadas por los rganos a los que la constitucin atribuye potestad normativa y cada
tipo de norma en funcin de su fuente de produccin va ser igual a las que siguen su misma forma
aunque el contenido sea distinto.

Institucin encargada

Contralora General de la Repblica, Sistema Nacional de Control Fiscal, la Contralora General de

Cuentas (CGC) de la Repblica de Guatemala es una institucin tcnica descentralizada, con funciones
fiscalizadoras de los ingresos, egresos y en general de todo inters hacendario de los Organismos del
Estado, los municipios, entidades descentralizadas y autnomas, as como de cualquier persona que
reciba fondos del Estado.

B. JURIDICO: MARCO LEGAL

MARCO LEGAL

El Marco Legal se define como los decretos, normas y reglamentos que forman las leyes que rigen a un
estado y a sus habitantes usualmente dictadas por la suprema legislacin del pas, en nuestro caso la
Constitucin Poltica de la Repblica de Guatemala. Las leyes, los cdigos penales y las regulaciones
son legislados por un parlamento y su objetivo es constituir normas de conducta y tica para el
comportamiento de los miembros de la sociedad. El marco legal adems regula la eleccin por
ciudadanos de los integrantes de los rganos representativos del poder pblico. Son el conjunto de
disposiciones, leyes, reglamentos y acuerdos a los cuales las entidades o dependencias deben de
apegarse ejercindolas. Con esta definicin podemos decir que son normas o leyes que el Estado ha
estipulado para el mejor funcionamiento de nuestro pas Guatemala y que son dictadas para que cada
habitante de este pas las cumpla.

Su objetivo principal es realizar el bien comn de todos los habitantes del pas, son tericamente
accesibles a toda Guatemala y fciles de entender aunque debido al ndice de 30% de analfabetismo se
tornan difciles de entender para este porcentaje de la sociedad quienes muchas veces cuentan con una
limitada educacin y por ende con bajos o nulos ingresos econmicos.

Aunque el marco legal est establecido por el Estado y es dictado por la Constitucin Poltica de la
Repblica de Guatemala para todos los habitantes del pas, existen lagunas que representan la
insuficiencia jurdica dentro de las normas y leyes que se establecen. Esto quiere decir que cada aspecto
del fundamento del marco legal no se cumple totalmente.

En nuestro pas el marco legal es sumamente importante porque de ste depende el nivel de solidez de
la poltica del Estado. Es decir, incluye normas nacionales e internacionales que legalizan las acciones
de poltica junto con su contenido, avances, limitaciones e identificacin de las instituciones pblicas que
se vinculan a la poltica. Actualmente en Guatemala no se cuenta con una orden jurdica compuesta de
legislacin constitucional esto quiere decir que no se cuenta con un buen anlisis de las leyes que rigen
al Estado.

El jurdico marco legal se divide en dos los cuales son: Marco Jurdico Externo y Marco Jurdico
Interno.

El Marco Jurdico Externo est formado por las leyes, decretos y resoluciones de orden pblico
constitucional y de constituciones provinciales. En este marco se incluyen las leyes y decretos
nacionales y provinciales. Un ejemplo es La ley del Impuesto de Solidaridad que se basa en el principio
de solidaridad, promoviendo la realizacin del bien comn por medio de la orden hacia los guatemaltecos
de contribuir con los gastos pblicos.

El Marco Jurdico Interno nace en el momento en el cual inicia la actividad de la organizacin, contrato
social o estatuto. Existen 3 tipos de Asambleas las cuales son: Asamblea Constitutiva la cual tiene lugar
una sola vez y da comienzo a la sociedad. Asamblea ordinaria que trata temas como el balance general y
es planificada. Y por ltimo la Asamblea extraordinaria que trata temas en forma eventual y son
importantes para la vida de la sociedad.
 C. EDUCACION VIAL:
Consiste en desarrollar o perfeccionar las facultades intelectuales y habilidades de una persona sobre la
forma de comportarse en la va pblica, ya sea como peatn o como conductor de un vehculo.

Conocer las distintas seales de trnsito e identificar cules son restrictivas, preventivas e informativas
ayudan a distinguir figuras y colores, recordando los smbolos y sus significados.

La educacin vial no es un aprendizaje sin sentido; no se trata de cumplir por cumplir las reglas, sino que
tienen un porqu y un para qu.

La educacin vial tiene aspectos ldicos y puede ser una actividad muy completa para los nios en edad
preescolar: ellos disfrutan haciendo sus semforos, dibujando y creando sus propias seales,
representando a un agente de trnsito y a los peatones, mientras otros usan sus triciclos y bicicletas y
corrigen entre ellos mismos a los que no cumplen las normas.

D. CULTURA TRIBUTARIA:
Esto se traduce en una conducta manifestada en el cumplimiento permanente de los deberes tributarios
con base en la razn, la confianza y la afirmacin de los valores de tica personal, respeto a la ley,
responsabilidad ciudadana y solidaridad social de los contribuyentes.

La Superintendencia de Administracin Tributaria (SAT), creada en 1998 para recaudar y administrar los
tributos en Guatemala. En febrero de 2005, la SAT cre el Programa Permanente de Cultura Tributaria,
que responde a una estrategia de largo plazo orientada al objetivo de hacer sostenible el cumplimiento
voluntario de las obligaciones tributarias con base en principios, valores y actitudes congruentes con el
deber ciudadano de contribuir a que el Estado de Guatemala cumpla con sus fines constitucionales.

Las acciones del Programa estn dirigidas tanto al contribuyente actual, como al futuro contribuyente
(nio y joven), al no contribuyente y, en general, a las personas, empresas e instituciones vinculadas
directa o indirectamente con los procesos de recaudacin tributaria en Guatemala.

E. ORNATO: LIMPIEZA DE VIAS Y ESPACIOS PBLICOS

Con este arbitrio municipal puede llevarse a cabo el ornato de nuestra ciudad.

Es un arbitrio que todos los vecinos debemos pagar anualmente, con la finalidad de contribuir al ornato
de nuestra ciudad. La cancelacin del mismo debe efectuarse durante enero y febrero, salvo que los
concejos municipales concedan prrrogas, y stas no pueden excederse ms all del ltimo da de
marzo.

Si el pago no fuere cancelado dentro del perodo sealado o segn fecha de la prrroga, el vecino se
ver sujeto a una multa equivalente al 100% de su valor.

En caso que el vecino se mudara a otro municipio, no est obligado a pagar de nuevo el Boleto de
Ornato, sino que deber cancelarlo hasta el prximo ao en la municipalidad correspondiente, segn su
nuevo domicilio. No obstante, s est obligado a demostrar que hizo el pago en la anterior alcalda.
Por lo anterior, las municipalidades deben contar con un registro alfabtico de los contribuyentes, en el
cual se indica el nombre de las personas, direccin de su residencia y trabajo, as como el nmero de
identificacin tributaria (NIT).

Limpieza de vas y Espacios Pblicos

El ornato es una forma de colaborar de los ciudadanos con su pueblo, nos ayudar a mantener un
ambiente natural mejor. Como ciudadanos debemos cumplir con la cuota mnima mensualmente del
pago de ornato. Para que los trabajadores utilicen distintos materiales, como podremos conocer a
distintos ciudadanos son los que sufren porque son los que viven a la orilla de ros, barrancos y otros los
que sufren a causa de la contaminacin del ambiente de la ciudad. Para poder evitar esto todos los
ciudadanos deben velar por el cuidado y la limpieza de su ciudad, para tener calles limpias y libres de
contaminacin.

La limpieza de una ciudad es tambin el reflejo de la cultura y la educacin de su gente, existe la

necesidad de reavivar estos principios para poder relacionar la conciencia con la conducta de cada
persona. La Direccin de Aseo y Ornato tiene por objetivo procurar el aseo de los espacios pblicos, la
adecuada recoleccin y disposicin de las basuras, las reas verdes y la contribucin al mejoramiento
del medio ambiente.

F. SUFRAGIO: PARTICIPACION ATRAVEZ DEL VOTO

El sufragio o voto es una expresin poltica de la voluntad individual. Su existencia tiene por objeto
la participacin del ciudadano en la designacin de los representantes del pueblo, de determinados
funcionarios pblicos, o la aprobacin o rechazo de ciertos actos de gobierno.

En una democracia representativa como la nuestra, la existencia y vigencia del sistema electoral
es una pieza fundamental, ya, que segn lo manda la Constitucin Nacional: "el pueblo no delibera ni
gobierna sino por medio de sus representantes".

Diferentes Tipos de Sufragio

1 - Universal: El voto corresponde a todos los habitantes con excepciones de carcter general.

2 - Secreto: El sistema impide saber por quien vota cada ciudadano.

3 Obligatorio: Votar es un derecho y un deber. No hacerlo provoca una multa o sancin en

perjuicio del ciudadano que incurre en esa falta.

La naturaleza jurdica del sufragio

En torno a la caracterizacin jurdica del sufragio, se ha producido un intenso debate a partir de la

Revolucin francesa, cuyas posiciones principales son las siguientes:
 A. El sufragio como derecho
B. El sufragio como funcin
C. El sufragio como deber

Requisitos del sufragio

A. La libertad de sufragio
B. La igualdad de sufragio
C. El secreto del sufragio
G. DERECHOS Y DEBERES CONSTITUCIONALES
El Derecho constitucional es una rama del Derecho pblico cuyo campo de estudio incluye el anlisis de
las leyes fundamentales que definen un Estado. Regulacin de los poderes pblicos, incluyendo tanto
las relaciones entre poderes pblicos, como las relaciones entre los poderes pblicos y los ciudadanos.

ARTCULO 138.- Limitacin a los derechos constitucionales. Es obligacin del Estado y de las
autoridades, mantener a los habitantes de la Nacin, en el pleno goce de los derechos que la
Constitucin garantiza.

Derechos Humanos
Libertades Pblicas
Derechos Fundamentales

ARTCULO 136.- Deberes y derechos polticos. Son derechos y deberes de los ciudadanos:

a) Inscribirse en el Registro de Ciudadanos;

b) Elegir y ser electo;
c) Velar por la libertad y efectividad del sufragio y la pureza del proceso electoral;
d) Optar a cargos pblicos;
e) Participar en actividades polticas; y
f) Defender el principio de alternabilidad y no reeleccin en el ejercicio de la Presidencia de la
Repblica.

H. EQUIDADES: LABORAL, TNICA, SOCIAL Y DE GENERO:

Para poder desenvolvernos de manera eficiente en nuestro medio debe existir una igualdad o equidad
entre todas las personas, no se debe discriminar a ningn tipo de personas ya que todos somos
diferentes fsicamente pero debemos ver ms all de eso, debemos valorar a cada persona por lo que
son internamente.

Equidad laboral:

En conclusin, la equidad laboral es aquello que debera regir los puestos de trabajo de todos los
ciudadanos del mundo. Por desgracia an no lo hace, y es poco probable que algn da llegue a hacerlo
en todo el planeta. Por tanto, es un concepto que jams dejaremos de emplear y que es imprescindible
que conozcamos. En Guatemala la entidad encargada por velar la equidad laboral es el Ministerio de
Trabajo (MINTRAB); Adems existe un Cdigo de Trabajo donde se estipulan todos los derechos y
obligaciones.
Equidad tnica:

Guatemala es un pas multicultural, por ello debemos respetar las distintas culturas ya que todos
tenemos derecho a una igualdad tnica. Pas. Todas las etnias tienen que ser respetadas y deben ser
tratadas igual sin importar su grupo al que pertenezca, el estado reconoce, respeta y promueve sus
formas de vida, costumbres, tradiciones, formas de organizacin social y est obligado a velar que esta
equidad o justicia sea cumplida. El estado tiene la obligacin de proteger a los grupos tnicos.

Equidad social

Consiste en que todos los individuos dentro de una sociedad tienen las mismas oportunidades que lo
dems en diferentes aspectos como servicios bsicos, educacin, trabajo, servicio mdico, alimentacin,
justicia, etc.. Es deber del Estado cumplir con este derecho.

Equidad de gneros

Se refiere a la igualdad de oportunidades y derechos que tienen los hombres y mujeres, y el poder de las
mujeres en tomar sus propias decisiones y poder controlar su destino. Dentro de una sociedad los
hombres y las mujeres deben gozar los mismos derechos y no debe haber discriminacin ya que como
seres humanos todos debemos gozar de los mismos derechos tal como lo dice el mandato constitucional
de nuestra Guatemala. El hombre y la mujer, cualquiera que sea su estado civil, tienen iguales
oportunidades y responsabilidades.

I. RESPETO A LAS DIFERENCIAS PLURICULTURALES Y MULTILINGUISTICAS

Pluriculturalidad:

Puede simplemente designar la coexistencia y cohesin social de diferentes culturas (tnicas, religiosas,
etc.) en el seno de un mismo conjunto (un pas, por ejemplo). Puede, asimismo, designar diferentes
polticas voluntaristas:

Antidiscriminatorias, que tienden a asegurar un estatuto social igual a los miembros de diversas culturas.

Identitarias, que tienden a favorecer la expresin de las particularidades de diversas culturas.

Comunitarias, que permiten la existencia de estatutos (legales, administrativos... especficos para los
miembros de tal o cual comunidad cultural.

Multilinge:

el uso de ms de una lengua, competencia en ms de una lengua; Con estas frases nos podemos dar
cuenta que Guatemala es un Pas Claramente Multilinge ya que en todo territorio Guatemalteco existe
gran cantidad de Lenguas y Dialectos que se han desarrollado y casi extinguido con el paso del tiempo.

En la Actualidad Guatemalteca podemos distinguir 2 tipos de multilingismo:

Multilingismo individual

Multilingismo social

En Guatemala, segn la Academia de Lenguas Mayas, se hablan 23 idiomas y existen complejas redes
de cosmovisiones distintas.
 5. CONCLUSIONES:
Gracias a este proyecto de Nacin hemos llegado a la conclusin de la gran importancia de
conocer el tema de Contaminacin Ambiental ya que es un problema que esta afectando a nuestra
nacin el cual trae sus consecuencias.

Tambin nos pudimos dar cuenta de el gran trabajo que se lleva cuidar nuestro medio ambiente y
se logra a travs de muchos factores influyentes as como lo es el pago del boleto de ornato, la
educacin vial puesto que es una herramienta primordial que brinda fondos para que se pueda
tener las calles libres de basura o factores que contaminan a nuestro ambiente.

Lo que pudimos aprender tambin es que necesitamos estar siempre informadas de temas tan
importantes como lo es el sufragio o la no discriminacin a las dems personas ya que nosotras
vivimos en un pas de diversas culturas y somos descendientes de la antigua civilizacin maya por
lo cual debemos vivir en un pas sin discriminacin, siempre nos debemos de dirigir hacia las
dems personas con respeto.

5. RECOMENDACIONES:
 Se recomienda al estudiante y a catedrticos a siempre informarnos muy a fondo de temas muy
importantes como lo es la contaminacin ambiental puesto que es un problema bastante serio en
nuestro pas el cual trae muchas consecuencias.

Se recomienda a cada ciudadano el pago del boleto de ornato ya que es una fuente de
contribucin para el cuidado de nuestro ambiente.

Se recomienda a mis compaeros a ser ms precisos en sus temas buscar fuentes de

informacin para conocer ms acerca del tema ya que la elaboracin de un proyecto de Nacin
es muy importante para conocer los problemas que nos afecta como nacin.

7. REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS:

https://ecoguatepn2016.wordpress.com/explicacion-fisica/juridico-marco-legal/

https://ecoguatepn2016.wordpress.com/explicacion-fisica/ordenamiento-fiscal-de-guatemala/
 https://es.wikipedia.org/wiki/Educaci%C3%B3n_vial

https://proyectodenacion.jimdo.com/marco-te%C3%B3rico/ornato-limpieza-de-v%C3%ADas-y-espacios-p
%C3%BAblicos/

https://proyectodenacion.jimdo.com/marco-te%C3%B3rico/equidades-laboral-%C3%A9tnica-social-y-de-
g%C3%A9nero/

MARCO TERICO:
Se denomina contaminacin ambiental a la presencia en el ambiente de cualquier agente (fsico, qumico
o biolgico) o bien de una combinacin de varios agentes en lugares, formas y concentraciones tales que
sean o puedan ser nocivos para la salud, la seguridad o para el bienestar de la poblacin, o bien, que
puedan ser perjudiciales para la vida vegetal o animal, o impidan el uso normal de las propiedades y
lugares de recreacin y goce de los mismos. La contaminacin ambiental es tambin la incorporacin a
los cuerpos receptores de sustancias slidas, liquidas o gaseosas, o mezclas de ellas, siempre que
alteren desfavorablemente las condiciones naturales del mismo, o que puedan afectar la salud, la higiene
o el bienestar del pblico.

A medida que aumenta el poder del hombre sobre la naturaleza y aparecen nuevas necesidades como
consecuencia de la vida en sociedad, el medio ambiente que lo rodea se deteriora cada vez ms. El
comportamiento social del hombre, que lo condujo a comunicarse por medio del lenguaje, que
posteriormente form la cultura humana, le permiti diferenciarse de los dems seres vivos. Pero
mientras ellos se adaptan al medio ambiente para sobrevivir, el hombre adapta y modifica ese mismo
medio segn sus necesidades.

El progreso tecnolgico, por una parte y el acelerado crecimiento demogrfico, por la otra, producen la
alteracin del medio, llegando en algunos casos a atentar contra el equilibrio biolgico de la Tierra. No es
que exista una incompatibilidad absoluta entre el desarrollo tecnolgico, el avance de la civilizacin y el
mantenimiento del equilibrio ecolgico, pero es importante que el hombre sepa armonizarlos. Para ello es
necesario que proteja los recursos renovables y no renovables y que tome conciencia de que el
saneamiento del ambiente es fundamental para la vida sobre el planeta

La contaminacin es uno de los problemas ambientales ms importantes que afectan a nuestro mundo y
surge cuando se produce un desequilibrio, como resultado de la adicin de cualquier sustancia al medio
ambiente, en cantidad tal, que cause efectos adversos en el hombre, en los animales, vegetales o
materiales expuestos a dosis que sobrepasen los niveles aceptables en la naturaleza.

La contaminacin puede surgir a partir de ciertas manifestaciones de la naturaleza (fuentes naturales) o

bien debido a los diferentes procesos productivos del hombre (fuentes antropognicas) que conforman
las actividades de la vida diaria.

El deterioro de los recursos naturales y el impacto de algunos fenmenos del mismo tipo, como las
erupciones volcnicas, tolvaneras, fugas txicas, entre otros problemas.

Las fuentes que generan contaminacin de origen antropognico ms importantes son: industriales
(frigorficos, mataderos y curtiembres, actividad minera y petrolera), comerciales (envolturas y
empaques), agrcolas (agroqumicos), domiciliarias (envases, paales, restos de jardinera) y fuentes
mviles (gases de combustin de vehculos). Como fuente de emisin se entiende el origen fsico o
geogrfico donde se produce una liberacin contaminante al ambiente, ya sea al aire, al agua o al suelo.
Tradicionalmente el medio ambiente se ha dividido, para su estudio y su interpretacin, en esos tres
componentes que son: aire, agua y suelo; sin embargo, esta divisin es meramente terica, ya que la
mayora de los contaminantes interactan con ms de uno de los elementos del ambiente.

TIPOS DE CONTAMINACION AMBIENTAL

Contaminacin del agua: es la incorporacin al agua de materias extraas, como microorganismos,

productos qumicos, residuos industriales, y de otros tipos o aguas residuales. Estas materias deterioran
la calidad del agua y la hacen intil para los usos pretendidos.

Contaminacin del suelo: es la incorporacin al suelo de materias extraas, como basura, desechos
txicos, productos qumicos, y desechos industriales. La contaminacin del suelo produce un
desequilibrio fsico, qumico y biolgico que afecta negativamente las plantas, animales y humanos.

Contaminacin del aire: es la adicin daina a la atmsfera de gases txicos, CO, u otros que afectan el
normal desarrollo de plantas, animales y que afectan negativamente la salud de los humanos.

CAUSAS DE LA CONTAMINACION AMBIENTAL

desechos slidos domsticos

desechos slidos industriales
exceso de fertilizante y productos qumicos
tala
quema
basura
el monxido de carbono de los vehculos
desages de aguas negras o contaminadas al mar o ros
CONTAMINACION AMBIENTAL SEGUN EL CONTAMINANTE

Contaminacin qumica: refiere a cualquiera de las comentadas en los apartados anteriores, en las que
un determinado compuesto qumico se introduce en el medio.

Contaminacin radiactiva: es aquella derivada de la dispersin de materiales radiactivos, como el uranio

enriquecido, usados en instalaciones mdicas o de investigacin, reactores nucleares de centrales
energticas, municin blindada con metal aleado con uranio, submarinos, satlites artificiales, etc., y que
se produce por un accidente (como el accidente de Chernbil), por el uso por la disposicin final
deliberada de los residuos radiactivos.

Contaminacin trmica: refiere a la emisin de fluidos a elevada temperatura; se puede producir en

cursos de agua. El incremento de la temperatura del medio disminuye la solubilidad del oxgeno en el
agua.

Contaminacin acstica: es la contaminacin debida al ruido provocado por las actividades industriales,
sociales y del transporte, que puede provocar malestar, irritabilidad, insomnio, sordera parcial, etc.

Contaminacin electromagntica: es la producida por las radiaciones del espectro electromagntico que
afectan a los equipos electrnicos y a los seres vivos.

Contaminacin lumnica: refiere al brillo o resplandor de luz en el cielo nocturno producido por la reflexin
y la difusin de la luz artificial en los gases y en las partculas del aire por el uso de luminarias excesos
de iluminacin, as como la intrusin de luz o de determinadas longitudes de onda del espectro en
lugares no deseados.

Contaminacin visual: se produce generalmente por instalaciones industriales, edificios e infraestructuras

que deterioran la esttica del medio.

PREVENCION DE LA CONTAMINACION AMBIENTAL

no quemar ni talar plantas

controlar el uso de fertilizantes y pesticidas
no botar basura en lugares inapropiados
regular el servicio de aseo urbano
crear conciencia ciudadana
crear vas de desages para las industrias que no lleguen a los mares ni ros utilizados para el
servicio o consumo del hombre ni animales
controlar los derramamientos accidentales de petrleo
controlar los relaves mineros

EFECTOS DE LA CONTAMINACION AMBIENTAL

Deteriora cada vez ms a nuestro planeta

Atenta contra la vida de plantas, animales y personas
Genera daos fsicos en los individuos
Convierte en un elemento no consumible al agua
En los suelos contaminados no es posible la siembra

EFECTOS DE LA RADIACTIVIDAD
Los efectos de la radiactividad en los seres vivos son dainos para su integridad fsica. Pueden ser
inmediatos o tardos, segn la dosis. Cuando el organismo humano recibe de golpe altas dosis de
radiacin, puede sobrevenir la muerte. Cantidades altas recibidas en fracciones pequeas y espaciadas
producen efectos tardos, como la leucemia, cnceres, cataratas y otros procesos degenerativos. Dosis
bajas y espaciadas en el tiempo pueden producir efectos tardos o anormalidades en las prximas
generaciones.

El uso militar y comercial de la energa nuclear representan un peligro inaceptable tanto por sus
emisiones rutinarias de radiactividad y los residuos que generan, como por el riesgo de accidente que su
funcionamiento supone. Es preciso abandonar la energa nuclear.

CAMBIOS CLIMATICOS POR LA CONTAMINACION AMBIENTAL

El cambio climtico, inducido por la actividad del ser humano, supone que la temperatura media del
planeta aument 0,6 grados en el S.XX. La temperatura media del planeta subir entre 1,4 y 5,8 grados
entre 1990 y 2100. En el mismo perodo, el nivel medio del mar aumentar entre 0,09 y 0,88 metros. El
aumento del S.XX no se ha dado en ninguno de los ltimos diez siglos.

El cambio climtico acelerar la aparicin de enfermedades infecciosas, como las tropicales, que
encontrarn condiciones propicias para su expansin, incluso en zonas del Norte. La Organizacin
Mundial de la Salud advirti que es probable que los cambios locales de temperaturas y precipitaciones
creen condiciones ms favorables para los insectos transmisores de enfermedades infecciosas, como la
malaria o el dengue.

La atmsfera acta como una trampa trmica y este efecto invernadero aumenta con la concentracin de
gases como el CO2. La actividad humana, la deforestacin y, sobre todo, la quema de combustibles
fsiles incrementan la presencia de este gas en el aire. La concentracin atmosfrica de CO2 se ha
incrementado en un 31% desde 1750.

La cubierta de nieve y hielo ha disminuido en un 10% desde finales de los 60. Igualmente, se observa
una reduccin de los glaciares a lo largo del S.XX. Ha aumentado la temperatura superficial del ocano y
el nivel del mar entre 0,1 y 0,2 m. en el S.XX (y que ir en aumento amenazando de inundar a ciertos
pases). Tambin se registran cambios en el rgimen de lluvias, en la cubierta de nubes y en el patrn de
ocurrencia de fenmenos como la corriente clida de El Nio, que se ha vuelto ms frecuente. Tal
aumento puede conducir a una mayor incidencia de enfermedades transmitidas por el agua, como el
clera, y de las relacionadas con toxinas, como el envenenamiento por mariscos.

La nica forma de frenar la modificacin del clima es reducir drsticamente las emisiones de gases
invernadero, como el CO2. Es necesario presionar a los gobiernos y empresas mundiales, bsicamente,
para que reduzcan las emisiones de CO2.

La incineracin de los residuos es una fuente muy importante de contaminacin ambiental pues emite
sustancias de elevada toxicidad, a la atmsfera y genera cenizas tambin txicas. Al contaminar, pues, el
aire que respiramos, el agua que bebemos y nuestros alimentos, la incineracin afecta gravemente a
nuestra salud.

Entre los compuestos txicos destacan -principalmente- metales pesados y las dioxinas. Estas ltimas
son extremadamente txicas, persistentes y acumulativas en toda la cadena alimentaria. Son sustancias
cancergenas y que alteran los sistemas inmunitario, hormonal, reproductor y nervioso.
En consecuencia, las empresas y las Administraciones deben invertir sus esfuerzos econmicos y
personales en desarrollar otras alternativas

DESTRUCCION DEL OZONO

El dixido de carbono y el efecto invernadero estn calentando el planeta. La destruccin del ozono
debido a las actividades humanas ha llegado ya al punto en que los dainos rayos solares, los
ultravioletas B, llegan, en grandes zonas de la superficie terrestre, a niveles capaces de causar extensos
daos a la vida.

Las dosis cada vez mayores de UV-B amenazan la salud y el bienestar humano, las cosechas, los
bosques, las plantas, la vida salvaje y marina. Se ha producido una elevacin de la tasa de cncer de
piel. La exposicin a la radiacin UV-B reduce la efectividad del sistema inmunolgico.

Hay que prohibir la fabricacin y uso de todos los compuestos destructores del ozono. La falta de agua,
efecto del calentamiento del planeta, amenaza seriamente los medios de subsistencia de ms de 1200
millones de personas, la cuarta parte de la poblacin mundial. A pesar de las crecientes preocupaciones
respecto a estos temas, las medidas de mbito internacional encuentran escollos insalvables para su
aplicacin a causa del desarrollismo incontrolado, del consumismo y la miopa de los dirigentes polticos,
cautivos de los intereses y la codicia de los clanes financieros.