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SLABO
II.- INTRODUCCIN
La asignatura es terico-prctica, desarrolla el proceso y la metodologa de la
investigacin cientfica, con cuyos fundamentos los estudiantes podrn iniciar su proyecto de
tesis aplicado a la carrera profesional de ingeniera Ambiental. Durante el desarrollo de los
contenidos de la asignatura, se brindan los conocimientos necesarios, y la orientacin
personalizada para que el estudiante pueda iniciar su proyecto de investigacin, que tendr un
esquema y argumento de investigacin cientfica.
Busca un conjunto de ideas de investigacin en una realidad concreta. Selecciona una idea para
COMPETENCIA investigar, y profundiza el fundamento terico, evala su importancia, su viabilidad, y la
Estrategias y recursos N Semanas y
posibilidad de llevarla a cabo teniendo en cuenta las fortalezas del investigador.
didcticos. horas
CONTENIDOS
CAPACIDADES
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES
Logra identificar El esquema del proyecto de Conoce globalmente la Lluvia de ideas, modelo
una idea de investigacin. estructura de un proyecto de Demuestra inters por la multicriterio.
investigacin Modelo multicriterio, para la investigacin. investigacin cientfica. Presentacin de
eleccin del problema de Identifica en la realidad un Recoge informacin en proyectos de tesis
investigacin. conjunto de problemas que una entidad o mbito elaborados en la 3 horas
La idea de investigacin. pueden ser solucionados. determinado. facultad de Ingeniera Semanas :
Selecciona la idea de Rastrea, busca Ambiental, Escuela de 1y 2
investigacin utilizando el informacin acerca de un Posgrado, y en otros
modelo multicriterio. tema especfico. pases.
Define la idea de Pasa muchas horas Exposiciones de las
investigacin. investigando. ideas de investigacin
Elabora el marco terico de la investigacin, el cual se soporta con las teoras, antecedentes y
COMPETENCIA marco conceptual, teniendo en cuenta que constituye el estado del arte de la investigacin que
Estrategias y recursos N Semanas y
entre otros permite profundizar el conocimiento y prevenir errores.
didcticos. horas
CONTENIDOS
CAPACIDADES
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES
Logra elaborar El marco terico: funcin, Elabora el marco terico, de la Persevera en la Exposicin de
el marco construccin. investigacin. bsqueda de los antecedentes.
terico de la Elementos del M.T: Bases Comprende la integracin de antecedentes de la Exposiciones de bases
investigacin. tericas, antecedentes marco los elementos del M.T. investigacin a nivel tericas.
conceptual. Conoce la estructura de los Internacional, nacional, Diapositivas
Normas internacionales para estndares para las regional y local. Mapas conceptuales. 3 horas
referencias bibliogrficas. referencias bibliogrficas. Asume con Muestras de M.T. de Semana :
responsabilidad la investigaciones diversas. 05 y 06.
elaboracin de las bases
Dinmica Grupal
tericas.
Demuestra que sabe
utilizar las normas para
las referencias
bibliogrficas.
COMPETENCIA Formula las hiptesis de investigacin, identifica y operacionaliza las variables con la finalidad de Estrategias y recursos N Semanas
explicar y predecir aquellos fenmenos de un rea determinada de la realidad. didcticos. y horas
CAPACIDADES CONTENIDOS
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES
Logra elaborar la Concepto de hiptesis Propone la hiptesis de Persevera en la formulacin Exposicin de
hiptesis de Tipos de hiptesis, clasificacin. investigacin. de las hiptesis de hiptesis diversas.
investigacin, Estructura del enunciado de una Conoce como se investigacin. Exposicin de 3 horas
identifica, y hiptesis. identifican las variables. Formula las hiptesis. operacioracio Semana
operacionaliza las Variables, tipos, caractersticas, Elabora la Analiza la coherencia del nalizacin de las 07.
variables. funciones. operacionalizacion de las enunciado en la Hipotesis, con variables.
Operacionalizacion de variables. variables. el problema formulado y el Mapas Conceptuales.
ttulo de la investigacin. Diapositivas.
Evala la operacionalizacion Muestra de
de las variables. investigaciones
diversas.
Evaluacin del Reconoce el nivel de logros Denuesta el nivel de logro 3 horas
Evaluacin 1er parcial Exposicin
aprendizaje. alcanzados durante el alcanzado. Semana
Retroalimentacin Individual del avance
proceso de enseanza- del proyecto de tesis. 08
aprendizaje, hasta la quinta
Presentacin de
unidad.
avance.
Formula los objetivos generales y especficos de la investigacin teniendo en cuenta que ser la gua
COMPETENCIA Estrategias y recursos N Semanas
de investigacin.
didcticos. y horas
CONTENIDOS
CAPACIDADES
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES
Logra elaborar los Taxonoma de Bloom. Propone los objetivos Exposicin de
objetivos de la Estructura para enunciar objetivos. generales y especficos. Demuestra que sabe redactar objetivos diversos.
investigacin. Concepto de objetivo, TIPOS: Elabora el marco lgico los objetivos de la Mapas conceptuales. 3 horas
generales, especficos. de la investigacin, investigacin. Diapositivas Semana :
Marco lgico de la investigacin. vinculando el ttulo, Formula los objetivos. Muestra de 09.
pregunta, hiptesis y Evala el marco lgico de la investigacin
objetivo. investigacin. diversas.
Dinmica Grupal
COMPETENCIA Elabora la estrategia metodolgica para llevar a cabo la investigacin, con la finalidad de identificar los Estrategias y recursos N
mtodos y las tcnicas de la investigacin. didcticos. Semanas y
CONTENIDOS
CAPACIDADES horas
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES
Estrategia Metodolgica. Propone la estrategia metodolgica Exposicin de
Reconoce la que utilizar para llevar a cabo la Asume con mtodos y tcnicas.
importancia de los Tipo, nivel y diseo de la investigacin. investigacin. responsabilidad y Presentacin de
mtodos y tcnicas Poblacin y muestra, mtodos de Selecciona el tipo, nivel y diseo de cuidado la estrategia casos.
que intervienen en la seleccin. la investigacin. metodolgica que Diapositivas. 3 horas
investigacin Tcnicas de recoleccin de informacin. Selecciona la poblacin y muestra. propone. Mapas Semana :
Proceso para recolectar informacin. Selecciona las tcnicas de Analiza cada uno de conceptuales. 10, 11, 12 y
Instrumentos de recojo de informacin, recoleccin de informacin. los elementos de la Dinmica grupal 13.
validez, confianza, diseo, tipos. Elabora los instrumentos para estrategia
metodolgica.
Tcnicas de anlisis e interpretacin de recoger informacin.
datos, mediciones pruebas. Selecciona las tcnicas para
analizar la informacin y probar las
hiptesis
5.8. OCTAVA UNIDAD: MATRIZ DE CONSISTENCIA.
Presenta la matriz de consistencia de la investigacin, con la finalidad de visualizar el marco lgico de la N
COMPETENCIA Estrategias y recursos
investigacin. Semanas y
didcticos.
CONTENIDOS horas
CAPACIDADES
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES
Logra formular la matriz de Esquema de la matriz de consistencia. Elabora la matriz de consistencia. Evala la matriz de Presentacin
consistencia, el Estructura de un cronograma de actividades. Propone un cronograma de actividades. consistencia. De matrices.
cronograma de Componentes de un presupuesto. Muestra un presupuesto para el Analiza el cronograma y el Diapositivas. 03 horas
actividades y el proyecto. presupuesto. Exposiciones Semana 14
presupuesto para la individuales del tema
investigacin. Retroalimentacin Reconoce el nivel de logro alcanzado en Demuestra que es capaz de investigacin.
Presentacin de un tema la presentacin de un tema de de elaborar un tema de
de investigacin. investigacin. 03 horas
Evaluacin 2do parcial retroalimentacin investigacin.
semana 15
Evaluacin del
aprendizaje. Reconoce el nivel de logro alcanzado en
la asignatura.
03 horas
Semana 16
VI.- METODOLOGA
Terica-practica, expositiva, de discusin y participacin activa del alumno
en cada clase.
Dinmica grupal para resolver las asignaciones y casos planteados.
VII.- EVALUACIN
El proceso de evaluacin es continuo, clase a clase a travs de las
exposiciones de los avances progresivos de las tareas domiciliarias. El estudiante
obtiene una nota individual basada en los logros del aprendizaje, la exposicin,
dominio y presentacin de los avances, y el proyecto de investigacin.
KeyWordspy: davidsol.org.
WWW.madridmasd.org/quesmadridmasd/pricit/doc/capitulo_10_iv_pricit_2.pdf.
SISBIB: Sisbib.unmsm.edu.pe.
Redalyc: http://WWW.redalyc.org/
Scielo
Science direct
Latindex
Dina
SCOPUS
virtu@l
Repositorio acadmico de la universidad de chile
ESQUEMA DE PROYECTO DE INVESTIGACIN
TITULO
INTRODUCCIN
I. PROBLEMA DE INVESTIGACIN
1.1 Delimitacin del problema
1.2 Formulacin del problema
1.3 Importancia
III.HIPTESIS Y VARIABLES
3.1 Hiptesis
3.2 Variables
3.3 Operacionalizacin de variables
V. ESTRATEGIA METODOLGICA
Dedicatoria
Agradecimiento
Resumen
Abstract
INTRODUCCIN
CONCLUSIONES
RECOMENDACIONES
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
ANEXOS