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PRCTICAS DE
Campus Politcnico "J. Rubn Orellana R." LABORATORIO
ANLISIS DE CIRCUITOS
ELCTRICOS II
DEPARTAMENTO DE
AUTOMATIZACIN Y
CONTROL INDUSTRIAL
2017-A
QUITO-ECUADOR
CODIFICACIN DEL REGLAMENTO DEL SISTEMA DE ESTUDIOS DE LAS
CARRERAS DE FORMACIN PROFESIONAL Y DE POSGRADO
Art. 42.- Los profesores otorgarn a cada estudiante dos calificaciones correspondientes a los
resultados obtenidos a travs de los eventos de evaluacin continua propuestos en la
planificacin semestral por asignatura, una en la mitad del perodo lectivo y otra al final del
mismo, conforme al calendario acadmico. Cada calificacin ser sobre diez puntos y se podr
pasar hasta con un decimal.
Ningn evento de evaluacin tendr una valoracin superior al 40% de cada calificacin.
Dentro de las fechas indicadas en el calendario acadmico, cada profesor ingresar las
calificaciones en el SAEW. Al final del semestre deber entregar un reporte impreso de las
mismas en la secretara de la unidad acadmica correspondiente.
Art. 46.- Para aprobar asignaturas de las carreras de ingeniera, ciencias o tecnlogos que
consistan exclusivamente de prcticas de laboratorio, es necesario realizar todas las prcticas
de laboratorio programadas para el perodo y alcanzar como mnimo 24 puntos sobre 40.
Art. 47.- Para asignaturas que tengan integradas componentes de teora y prcticas de
laboratorio, en la planificacin semestral por asignaturas el profesor establecer los porcentajes
de ponderacin con los que aportar cada componente a la calificacin. El profesor de la
asignatura realizar la integracin de la calificacin. En todo caso, para aprobar la asignatura
se requiere haber realizado, al menos, el 80% de todas las prcticas de laboratorio
programadas y obtener la calificacin global mnima de 24 puntos sobre 40, para el caso de las
carreras de tercer nivel y tecnologas, y de 28 puntos sobre 40, para el caso de los programas
de postgrado.
Art. 48.- Es obligacin del profesor dar a conocer a los estudiantes las calificaciones y revisar
los documentos de evaluacin escritos o digitales, antes de ingresar las calificaciones al
SAEW.
Art. 49.- Los profesores, en caso de error en la calificacin o demora en su entrega, debern
solicitar al Decano de la Facultad, al Director del Instituto Superior Tecnolgico o al
Coordinador de los Cursos de Nivelacin, segn el caso, la rectificacin de la calificacin o la
autorizacin para el ingreso tardo, explicando el motivo correspondiente.
El tiempo mximo para la rectificacin de calificaciones ser de cinco das laborables contados
a partir de la fecha del cierre informtico del SAEW. Luego de este cierre, las solicitudes de
rectificacin o de ingreso tardo de calificaciones debern ir dirigidas al Vicerrector, quien
resolver lo pertinente.
Esta solicitud solamente se podr presentar dentro de los tres das laborables
posteriores al ingreso de la calificacin al SAEW. Los profesores designados, en el
plazo de dos das laborables de recibido el instrumento de evaluacin, remitirn por
separado al Decano de la Facultad, al Director del Instituto Superior Tecnolgico o al
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Coordinador de los Cursos de Nivelacin, segn el caso, los resultados de la
recalificacin. El Decano de Facultad, el Director del Instituto Superior Tecnolgico o el
Coordinador de los Cursos de Nivelacin, determinar, mediante provedo, la nueva
calificacin como el promedio de las recalificaciones y entregar dicho documento a la
Secretara correspondiente para que se la registre.
Art. 61.- Los estudiantes deben asistir obligatoria y puntualmente a los eventos de evaluacin y
prcticas de laboratorio en las fechas establecidas; en caso de no hacerlo, debern presentar
al profesor de la asignatura una solicitud para rendir o cumplir con dichas actividades,
adjuntando los documentos justificativos debidamente certificados por la Unidad de Bienestar
Estudiantil y Social, dentro de los tres das laborables siguientes a la fecha de terminacin del
motivo que impidi su asistencia. Las solicitudes presentadas fuera de este plazo sern
negadas. Si la solicitud es justificada, el profesor fijar la fecha y hora para la realizacin de los
referidos eventos, sin sancin.
Art. 63.- Una vez cerrado el Sistema de Administracin Estudiantil (SAEW), quienes
deben autorizar cualquier solicitud de examen atrasado son el Decano de Facultad, el
Director del Instituto Superior Tecnolgico o el Jefe del Departamento de Formacin
Bsica, segn corresponda.
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NORMAS INTERNAS
1.- RESPONSABILIDAD:
2.- ASISTENCIA:
3.- DISCIPLINA:
4.- ACADMICO:
5.- EVALUACION:
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TRABAJO Requisito indispensable para realizar la prctica.
PREPARATORIO
EVALUACION PREVIA Hoja de datos, coloquio antes del inicio del
experimento.
DESARROLLO Se evaluar el desarrollo y desempeo de cada
estudiante durante la ejecucin de la prctica.
INFORME Posterior a la ejecucin de la prctica y es
sujeto de comprobacin.
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GUA GENERAL DE CARACTERSTICAS Y CONTENIDO DE UN
INFORME
8. Bibliografa especfica: - Autor(es), Nombre del texto, Editorial, Edicin, Pas, Ao, Captulo(s),
Pgina(s).
3. Bibliografa especfica: - Nombre del texto, Autor(es), Editorial, Edicin, Ao, Pas, Captulo(os),
Pgina(as).
ESCUELA POLITCNICA NACIONAL
Campus Politcnico "J. Rubn Orellana R."
FACULTAD DE INGENIERA ELCTRICA Y ELECTRNICA
Carrera de Ingeniera Electrnica y Control
Carrera de Ingeniera Electrnica y Telecomunicaciones
Carrera de Ingeniera Electrnica y Redes de Informacin
Carrera de Ingeniera Elctrica
PRCTICA N1
1. TEMA
SECUENCIA DE FASES EN CIRCUITOS TRIFSICOS
2. OBJETIVO
2.1. Utilizar diseos de secuencmetros para la deteccin de la secuencia de fases en
fuentes trifsicas simtricas.
3. TRABAJO PREPARATORIO
3.1. Considere el circuito de la figura 1, con una fuente 3 simtrica de secuencia
positiva, un voltaje entre lneas de 210 [Vrms] y una frecuencia f = 60 [Hz].
D1: 1N4007
A
IA R1=100 []
D2: 1N4007
O
B
IB R2=600 []
Rn= 200 []
D3: 1N4007
C
IC R3=300 []
FIGURA 1
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a) Calcule las corrientes de lnea (IA, IB e IC) adems de la corriente del neutro
(IN), sin considerar el efecto de los diodos.
b) Dibuje en un mismo grfico los voltajes VAO, VBO, VCO e identifique en los
mismos el valor pico de cada onda considerando diodos ideales.
10 [F]
B O
100W/220V
Ic
C >
FIGURA2
4. EQUIPO Y MATERIALES
Tablero trifsico
2 Focos 110[W] / 220V
Capacitor decdico (10uf)
3 Restatos 600 [], 1 restato de 170 []
Tablero para diodos
Voltmetro (65-130-220 V)
Ampermetro (0.2-0.5-1 A)
Osciloscopio
Juego de Cables
Elementos de maniobra y proteccin
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LABORATORIO DE CIRCUITOS ELCTRICOS II
5. PROCEDIMIENTO
NOTA 1: Antes de proceder con la prctica, el Instructor har una breve introduccin al
desarrollo del tema, as como una explicacin de los aspectos que se deben tomar en cuenta
en el manejo de los elementos y equipos de medida.
A D1: 1N4007
R1
CH A
O
B D2: 1N4007
R2
Rn
D3: 1N4007
C
R3
REF
N
FIGURA 3
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LABORATORIO DE CIRCUITOS ELCTRICOS II
100W/220V
Ia
A >
10 [F]
B O
100W/220V
Ic
C >
FIGURA 4
NOTA 3: El valor de la resistencia de cada foco (para clculos tericos), debe ser obtenido
en base a sus valores de voltaje y corriente y no tomando los datos de voltaje y
potencia que aparecen en la caracterstica del foco.
6. INFORME
Responsable: Ing. Israel Paredes Revisado por: Ing. Andrs Cela MSc.
Jefe del rea de Circuitos Elctricos
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LABORATORIO DE CIRCUITOS ELCTRICOS II
PRCTICA N2
1. TEMA
SIMULACIN: SECUENCIA DE FASES EN CIRCUITOS TRIFSICOS
2. OBJETIVO
2.1. Simular fuentes trifsicas simtricas en secuencia positiva y negativa acopladas a
diseos de secuencmetros, mediante el uso de Simulink del Matlab.
3. TRABAJO PREPARATORIO
3.1. En Simulink, en base a un circuito similar al de la figura 1 considerando: Una
Fuente trifsica simtrica en Y, VL=230 y las resistencias de los valores
especificados en la misma figura presentar:
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LABORATORIO DE CIRCUITOS ELCTRICOS II
Vabc
A A
Iabc 500 ohms
Diode
N B B a
C b
C
c
Three-Phase 250 ohms
Three-Phase Diode1
Programmable
Voltage Source V-I Measurement
350 ohms
Diode2
Continuous
powergui
FIGURA 1
4. EQUIPO Y MATERIALES
MATLAB
5. PROCEDIMIENTO
NOTA 1: Antes de proceder con la simulacin, el Instructor har una breve introduccin al
desarrollo del tema, as como una explicacin de los aspectos que se deben tomar en cuenta
en la simulacin.
Elaborar un archivo en Word con la copia del modelo, los datos de POWERGUI y
las grficas de los osciloscopios.
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LABORATORIO DE CIRCUITOS ELCTRICOS II
Vabc
A
Iabc 300 ohm
D1
B a
V1
b
C c
V2 400 ohm
Three-Phase D2
V3 V-I + v
-
170 ohm
500 ohm Vn Scope2
D3
Scope
Continuous
powergui
Scope1
FIGURA 2
RMS Display
+ i
A Vabc -
Iabc Ia
R1
B a +
V1
b - v
C
V2 c Va-0
10 uF
Three-Phase
V3 V-I + i
-
Ic
R2
signal rm s
powe rgui
Scope1
FIGURA 3
NOTA 2: Los valores de resistencia son aquellos obtenidos de las medidas de voltaje y
corriente para cada secuencia (prctica con elementos fsicos). Para los grupos que empiecen
con la prctica de Simulacin considerar secuencia positiva: R1=333.9 , R2=542.3 .
Secuencia negativa: R1=537.1 , R2=341.9
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LABORATORIO DE CIRCUITOS ELCTRICOS II
6. INFORME
6.1. Presentar los resultados de las simulaciones realizadas en el laboratorio.
6.2. Presentar la simulacin (en Simulink) del modelo de la figura 2, considerando
elementos resistivos de igual valor, para cada una de las secuencias de fase.
Comentar los resultados.
Comentar.
Responsable: Ing. Israel Paredes Revisado por: Ing. Andrs Cela MSc.
Jefe del rea de Circuitos Elctricos
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LABORATORIO DE CIRCUITOS ELCTRICOS II
PRCTICA N3
1. TEMA
VOLTAJES Y CORRIENTES EN CIRCUITOS TRIFSICOS
2. OBJETIVO
2.1. Medir magnitudes de voltaje y corriente en circuitos con fuente trifsica simtrica y
cargas asimtricas en Y (con y sin neutro) y .
3. TRABAJO PREPARATORIO
3.1. Considere el circuito de la figura 1, con una fuente 3 simtrica de secuencia
negativa, un voltaje entre lneas de 220 [Vrms] y una frecuencia f = 60 [Hz].
R1
A
R2
B
0.16 [H], 4 []
10 [uF]
C
FIGURA 1
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LABORATORIO DE CIRCUITOS ELCTRICOS II
R2
B
0.16 [H], 4 []
10[uF]
C
FIGURA2
Resuelva el circuito y obtenga el valor de los voltajes y las corrientes en cada uno
de los elementos para valores de resistencia de R1 = 570 [] y R2 = 520 [].
4. EQUIPO Y MATERIALES
Tablero trifsico
2 Focos 110[W] / 220V
Capacitor decdico (10uf)
Inductacia 0.16 H
Secuencmetro
Voltmetro (65-120-240 V)
Amperimetro (0.2-0.5-1A)
Juego de Cables
Elementos de maniobra y proteccin
5. PROCEDIMIENTO
NOTA 1: Antes de proceder con la prctica, el Instructor har una breve introduccin al
desarrollo del tema, as como una explicacin de los aspectos que se deben tomar en cuenta
en el manejo de los elementos y equipos de medida.
Direccin: Ladrn de Guevara E11-253 Telfono: (02) 2976300 Ext.2209 Correo: coord.electronica.control@epn.edu.ec
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LABORATORIO DE CIRCUITOS ELCTRICOS II
110W/220V
A
110W/220V
B
0.16 [H], 4 []
10 [uF]
C
FIGURA 3
NOTA 2: El valor de la resistencia de cada foco (para clculos tericos), debe ser obtenido en
base a sus valores de voltaje y corriente y no tomando los datos de voltaje y
potencia que aparecen en la caracterstica del foco.
110W/220V
A
110W/220V
B
0.16 [H], 4 []
10[uF]
C
FIGURA 4
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LABORATORIO DE CIRCUITOS ELCTRICOS II
6. INFORME
6.1. Presentar el desarrollo terico del circuito de la figura 3, con y sin neutro.
6.2. Dibujar el diagrama fasorial de los voltajes de fase del circuito (figura 3) sin
neutro.
6.3. Dibujar el diagrama fasorial de las corrientes del circuito (figura 3) con neutro.
6.4. Considerar una carga trifsica simtrica de tipo R-L y analizar el efecto del
conductor neutro. Justificar con el respectivo desarrollo terico.
Responsable: Ing. Israel Paredes Revisado por: Ing. Andrs Cela MSc.
Jefe del rea de Circuitos Elctricos
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LABORATORIO DE CIRCUITOS ELCTRICOS II
PRCTICA N4
1. TEMA
SIMULACIN: VOLTAJES Y CORRIENTES EN CIRCUITOS TRIFSICOS
2. OBJETIVO
2.1. Simular circuitos con fuente trifsica simtrica y cargas asimtricas, para obtener
magnitudes de voltaje y corriente, mediante el uso de Simulink del Matlab.
3. TRABAJO PREPARATORIO
3.1. En Simulink, para un circuito similar al de la figura 1 considerando una fuente
trifsica simtrica en Y, VL=230[V] y un tiempo de simulacin de 3/60 s
presentar:
A Vabc
A Z1
Iabc
N B B a
b
C C c
Three-Phase Z2
Programmable Three-Phase
Voltage Source V-I
Continuous Z3
powe rgui
FIGURA 1
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LABORATORIO DE CIRCUITOS ELCTRICOS II
3.2. Cambiar la secuencia de fases y la carga trifsica al modelo delta y con los
mismos valores de impedancia repetir lo correspondiente al punto anterior.
I1 a
1
50 +
j188.5
I2 10 +
2 b
j37.7
300
-j2.65
I3
3
c
FIGURA 2
4. EQUIPO Y MATERIALES
MATLab
5. PROCEDIMIENTO
NOTA 1: Antes de proceder con la simulacin, el Instructor har una breve introduccin al
desarrollo del tema, as como una explicacin de los aspectos que se deben tomar en cuenta
en la simulacin.
5.1. Circuito trifsico con carga en configuracin Y (con y sin neutro) secuencia
positiva.
Elaborar un archivo en Word con la copia del modelo y los datos de POWERGUI.
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LABORATORIO DE CIRCUITOS ELCTRICOS II
Va bc
A
Ia bc R1
B a
V1
b
C c
V2 R2 4 ohm + 0.16H
Three-Phase
V-I
V3
1ohm 10uF
C ontinuous
powe rgui
FIGIRA 3
NOTA 2: Los valores de resistencia son aquellos obtenidas de las medidas de voltaje y
corriente para cada secuencia (prctica con elementos fsicos), en caso de iniciar con
la prctica de simulacin considerar: Y sin neutro R1=526.7 , R2= 350.4 Y con
neutro R1=392.6 , R2=400.1 Delta R1=524.9 , R2=519.7
Elaborar un archivo en Word con la copia del modelo y los datos de POWERGUI.
A Vabc
Iabc R12
B a
V1
b
C c
V2 R23 4 ohm + 0.16H
Three-Phase
V-I
V3
1ohm 10uF
C ontinuous
powe rgui
FIGURA 4
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LABORATORIO DE CIRCUITOS ELCTRICOS II
6. INFORME
6.1. Presentar los resultados de las simulaciones realizadas en el laboratorio.
6.2. Presentar la simulacin (en Simulink) del modelo de la figura 1, para una
configuracin simtrica con fases de carga R - L serie, en las dos secuencias.
6.3. Presentar la simulacin (en Simulink) del modelo de la figura 2, para una
configuracin simtrica con fases de carga R C serie, en las dos secuencias.
Responsable: Ing. Israel Paredes Revisado por: Ing. Andrs Cela MSc.
Jefe del rea de Circuitos Elctricos
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LABORATORIO DE CIRCUITOS ELCTRICOS II
PRCTICA N5
1. TEMA
2. OBJETIVO
2.1. Medir magnitudes de potencia en circuitos trifsicos con fuente trifsica simtrica
y configuraciones Y y con cargas asimtricas.
3. TRABAJO PREPARATORIO
a) Circuito sin neutro, valor de resistencia: foco lnea A = 420 [], foco lnea
B = 630 [].
b) Circuito con neutro, valor de resistencia: foco lnea A = 480 [], foco lnea
B= 490 [].
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LABORATORIO DE CIRCUITOS ELCTRICOS II
110W/220V
A
110W/220V
B
0.16 [H], 4 []
30 [uF]
C
FIGURA 1
3.2. Considere el circuito de la figura 2, con una fuente 3 simtrica de secuencia
positiva, un voltaje entre lneas de 235 [Vrms] y una frecuencia f = 60 [Hz].
110W/220V
A
110W/220V
B
0.16 [H], 4 []
10[uF]
C
FIGURA 2
Resuelva el circuito y obtenga el valor de las potencias (activa y reactiva) en cada
uno de los elementos para valores de resistencia de cada foco, dados por: foco
lneas AB = 400 [], foco lneas BC = 410 [].
3.3. Cules son los procesos prcticos para obtener la potencia activa total de
una carga 3 no simtrica?.
3.4. Cules son las caractersticas que debe tener un circuito 3, para que
mediante la aplicacin del Teorema de Blondel, se pueda obtener el valor de la
potencia reactiva total del circuito?
4. EQUIPO Y MATERIALES
Tablero trifsico
2 Focos 110[W] / 220V
Capacitor decdico (10uf)
Inductacia 0.16 H
Secuencmetro
Voltmetro (65-120-240V)
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LABORATORIO DE CIRCUITOS ELCTRICOS II
Amperimetro (1A)
Vatmetro monofsico y trifsico
Juego de Cables
Elementos de maniobra y proteccin
5. PROCEDIMIENTO
NOTA 1: Antes de proceder con la prctica, el Instructor har una breve introduccin al
desarrollo del tema, as como una explicacin de los aspectos que se deben tomar en cuenta
en el manejo de los elementos y equipos de medida.
110W/220V
B
0.16 [H], 4 []
10 [uF]
C
FIGURA 3
NOTA 2: El valor de la resistencia de cada foco (para clculos tericos), debe ser obtenido en
base a sus valores de voltaje y corriente y no tomando los datos de voltaje y
potencia que aparecen en la caracterstica del foco.
Direccin: Ladrn de Guevara E11-253 Telfono: (02) 2976300 Ext.2209 Correo: coord.electronica.control@epn.edu.ec
Quito - Ecuador
LABORATORIO DE CIRCUITOS ELCTRICOS II
110W/220V
A
110W/220V
B
0.16 [H], 4 []
10[uF]
C
FIGURA 4
6. INFORME
6.1. Presentar el desarrollo terico del circuito de la figura 3, con y sin neutro.
Responsable: Ing. Israel Paredes Revisado por: Ing. Andrs Cela MSc.
Jefe del rea de Circuitos Elctricos
Direccin: Ladrn de Guevara E11-253 Telfono: (02) 2976300 Ext.2209 Correo: coord.electronica.control@epn.edu.ec
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LABORATORIO DE CIRCUITOS ELCTRICOS II
PRCTICA N6
1. TEMA
FACTOR DE POTENCIA EN CIRCUITOS TRIFSICOS
2. OBJETIVO
2.1. Medir magnitudes de factor de potencia en circuitos trifsicos con fuente trifsica
simtrica y configuraciones Y y con cargas asimtricas y simtricas.
3. TRABAJO PREPARATORIO
3.1. Considere el circuito de la figura 1, con una fuente 3 simtrica de secuencia
negativa, un voltaje entre lneas de 235 [Vrms] y una frecuencia f = 60 [Hz].
Resuelva el circuito y obtenga el valor del factor de potencia trifsico, tomando en
cuenta:
110W/220V
A
110W/220V
B
0.16 [H], 4 []
10 [uF]
C
FIGURA 1
a) Circuito sin neutro, valor de resistencia: foco lnea A = 460 [], foco lnea B
= 600 [].
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LABORATORIO DE CIRCUITOS ELCTRICOS II
b) Circuito con neutro, valor de resistencia: foco lnea A = 290 [], foco lnea B
310 [].
3.2. Considere el circuito de la figura 2, con una fuente 3 simtrica de secuencia
positiva, un voltaje entre lneas de 230 [Vrms] y una frecuencia f = 60 [Hz].
110W/220V
A
110W/220V
B
0.16 [H], 4 []
10[uF]
C
FIGURA 2
Resuelva el circuito y obtenga el valor del factor de potencia trifsico para valores
de resistencia de cada foco, dados por: foco lneas AB = 470 [], foco lneas BC =
490 [].
3.3. Cules son las caractersticas que debe tener un circuito 3, para que mediante el
uso del cosfmetro trifsico, se pueda medir el factor de potencia total?.
4. EQUIPO Y MATERIALES
Tablero trifsico
2 Focos 110[W] / 220V
Capacitor decdico (10uf)
Inductancia 0.16 H
Secuencmetro
Voltmetro
Amperimetro
Cosfmetro trifsico
Juego de Cables
Elementos de maniobra y proteccin
5. PROCEDIMIENTO
NOTA 1: Antes de proceder con la prctica, el Instructor har una breve introduccin al
desarrollo del tema, as como una explicacin de los aspectos que se deben tomar en cuenta
en el manejo de los elementos y equipos de medida.
Direccin: Ladrn de Guevara E11-253 Telfono: (02) 2976300 Ext.2209 Correo: coord.electronica.control@epn.edu.ec
Quito - Ecuador
LABORATORIO DE CIRCUITOS ELCTRICOS II
110W/220V
B
0.16 [H], 4 []
10 [uF]
C
FIGURA 3
NOTA 2: El valor de la resistencia de cada foco (para clculos tericos), debe ser obtenido en
base a sus valores de voltaje y corriente y no tomando los datos de voltaje y
potencia que aparecen en la caracterstica del foco.
110W/220V
A
L + Ri
110W/220V
B
L + Ri
110W/220V
C
L + Ri
FIGURA 4
Direccin: Ladrn de Guevara E11-253 Telfono: (02) 2976300 Ext.2209 Correo: coord.electronica.control@epn.edu.ec
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LABORATORIO DE CIRCUITOS ELCTRICOS II
6. INFORME
6.1. Presentar el desarrollo terico del circuito de la figura 3, con y sin neutro.
Responsable: Ing. Israel Paredes Revisado por: Ing. Andrs Cela MSc.
Jefe del rea de Circuitos Elctricos
Direccin: Ladrn de Guevara E11-253 Telfono: (02) 2976300 Ext.2209 Correo: coord.electronica.control@epn.edu.ec
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PRCTICA N7
1. TEMA
RESPUESTA EN CIRCUITOS DE PRIMER Y SEGUNDO ORDEN
2. OBJETIVO
2.1. Obtener la forma grfica de la respuesta completa en circuitos de primer y
segundo orden en serie, con fuentes de ondas peridicas: cuadrada, triangular y
pulso.
3. TRABAJO PREPARATORIO
3.1. Considere el circuito de la figura 1, con una fuente de voltaje de seal peridica y
frecuencia f = 1200 [Hz]. Adems R = 2500 [].
CH A CH B
L
0.16 [H], 4 []
f
V(t) R
REF
FIGURA 1
Resuelva el circuito y grafique (mnimo 10 valores entre 0 y 5 segundos) la
respuesta de la corriente total, tomando en cuenta :
a) Una fuente tipo paso donde V(t) = 2e-3t U(t)
b) Una fuente tipo rampa con pendiente -3.
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160 mH
t=0
+
V(t)
R
Vo(t)
10 uF
-
FIGURA 2
a) Considerando V(t) = 20 [V] calcule un valor de R para los tres casos de
amortiguamiento de la respuesta completa de Vo(t)
b) Para un rango de t entre 0 5[s] dibuje las tres respuestas de Vo(t). Se
puede emplear software para graficar (Ej, Matlab, Derive, etc. presentar
la grfica de la ecuacin no simulaciones)
3.3. Cmo se podra representar matemticamente una fuente cuya seal sea la
correspondiente a la de la figura 3 (No representacin por tramos). Justifique su
respuesta.
1
voltaje [V]
-1
-2
-3
-1 0 1 2 3 4 5 6
tiempo [s]
FIGURA 3
4. EQUIPO Y MATERIALES
5. PROCEDIMIENTO
NOTA 1: Antes de proceder con la prctica, el Instructor har una breve introduccin al
desarrollo del tema, as como una explicacin de los aspectos que se deben tomar en cuenta
en el manejo de elementos y equipos de medida.
NOTA 2: 3 puntas de prueba en buen estado
0.16 [H], 4 []
f
V(t) R
REF
FIGURA 4
5.2. Circuito serie R L - C.
Armar el circuito de la figura 5, con valores de L=0.16 [H], RL=4 [], C=0.64[uF] y
90[Hz]<f<110[Hz] CH B
CH A
CH A CH B
L C
0.16 [H], 4 []
f
V(t) R
REF
FIGURA 5
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Calcular el valor de R, para que se cumpla con cada una de las condiciones de
amortiguamiento, de acuerdo a las frmulas (Cada caso debe distinguirse
claramente):
R 1
, 02
2L LC
6. INFORME
6.1. Cul es la diferencia entre PULSO e IMPULSO.
6.3. La respuesta del desarrollo terico del numeral anterior graficarla con el mayor
detalle mediante un software (Ej. Derive o Matlab). Realizar los comentarios en
relacin a la grfica correspondiente obtenida en la prctica.
6.5. La respuesta del desarrollo terico del numeral anterior graficarla con el mayor
detalle mediante un software (Ej. Derive o Matlab). Realizar los comentarios en
relacin a la grfica correspondiente obtenida en la prctica.
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PRCTICA N8
1. TEMA
SIMULACIN: RESPUESTA EN CIRCUITOS DE PRIMER Y SEGUNDO ORDEN
2. OBJETIVO
2.1. Obtener la respuesta grfica de voltaje y corriente en circuitos serie con fuentes
paso, rampa y pulso mediante el uso de Simulink del Matlab.
3. TRABAJO PREPARATORIO
3.1. En Simulink realice el diseo del circuito similar al de la figura 1. Determine los
parmetros de: Las fuentes V1, V2, V3, la ganancia del integrador y el valor de la
constante para que las grficas de cada SCOPE correspondan a las de las figuras
1.A y 1Bb respectivamente. Tiempo de simulacin 7 [seg]. Justifique los valores de
k y C seleccionados.
1
-K-
s
V1 Integrator Ganancia Figura 1.B
del integrador
V2
-C-
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0.5
-0.5
-1
0 1 2 3 4 5 6 7
FIGURA 1.A
0.5
-0.5
-1
0 1 2 3 4 5 6 7
FIGURA 1.B
3.2. Obtenga la funcin de transferencia del circuito de la figura 2, utilizando Simulink
y los comandos de Matlab, para valores de C tales que se obtengan los tres
casos de amortiguamiento. Presente dichas funciones y los grficos
correspondientes de entrada y salida para una fuente paso unitario. Justifique
mediante clculos el valor de C seleccionado.
50 125
+
Vo(t)
i(t) -
C 0.8 H
FIGURA 2
3.3. Para las tres funciones que se obtienen con la figura 2, correspondientes a cada
caso de amortiguamiento, obtener la respuesta para una seal triangular
empleando el comando sawtooth. Tiempo de simulacin 3/100 [seg], amplitud = 5
[A], frecuencia = 100 [Hz]
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4. EQUIPO Y MATERIALES
MATLab
5. PROCEDIMIENTO
NOTA: Antes de proceder con la simulacin, el Instructor har una breve introduccin al
desarrollo del tema, as como una explicacin de los aspectos que se deben tomar en cuenta
en la simulacin.
4 0.16 H
V R Source Transfer Fcn
t v
Clock To Workspace To Workspace
FIGURA 3 FIGURA 4
Copiar las grficas, tanto del osciloscopio as como tambin la obtenida con el
comando plot (t, v). Las variables t y v son las generadas en cada bloque To
Workspace.
Considerar los mismos valores de R, amplitud y frecuencia de la prctica anterior
si an no se ha realizado la prctica tomar como datos R=2K, Amplitud= 20[V], T = 1.2 [ms].
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4 0.64[uF ]
0.16H
Source Transfer Fcn
V R
t v
Clock To Workspace To Workspace
FIGURA 5 FIGURA 6
Copiar las grficas, tanto del osciloscopio as como tambin la obtenida con el
comando plot (t, v). Las variables t y v son las generadas en cada bloque To
Workspace.
Rampa
Sobre
Triangular 8x10-3 [s] 2 [K]
amortiguamiento
Paso
Amortiguamiento
Cuadrada 3x10-3 [s] 1 [K]
critico
Impulso
Sub
Paso 8x10-3 [s] 200 []
amortiguamiento
TABLA 1
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6. INFORME
6.1. Comentar sobre los resultados de la simulacin respecto a los obtenidos en la
parte prctica, tanto para el circuito R-L como para el circuito R-L-C.
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PRCTICA N9
1. TEMA
RESPUESTA EN FRECUENCIA DE CIRCUITOS DE PRIMER Y SEGUNDO ORDEN
2. OBJETIVO
2.1. Analizar la respuesta en frecuencia de circuitos elctricos de primer y segundo
orden en base a los diagramas de Bode de magnitud y fase.
3. TRABAJO PREPARATORIO
3.1. Qu representa la magnitud en [db] de un diagrama de bode?
3.2. Considere una funcin de transferencia F(s) que representa la relacin de voltajes
de salida y entrada de un circuito elctrico y equivale a Fdb = -3 [db] para f = 60[Hz].
3.2.1. Si el voltaje de entrada es 120 [Vrms] a f = 60 [Hz] Cul ser el voltaje de salida?
3.2.2. Qu voltaje de entrada se requiere para tener en la salida 120 [Vrms] a f = 60[Hz]?
3.3. Considerando el circuito de la Fig. 1 (Salida Vc(t) ) con una fuente de voltaje sinusoidal.
3.3.1. Calcule el valor de C para que la atenuacin a 60 [Hz] sea de -3. [db].
3.3.2. A qu frecuencia en [Hz] el ngulo tiene un atraso de 70?
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Vi C Vi 1uf
0.1 uF
FIGURA 1 FIGURA2
4. EQUIPO Y MATERIALES
Generador de funciones
Osciloscopio
Capacitor decdico 0.1uF
Resistor decdico
Puntas de prueba
Juego de cables
Inductor 0.16H 4ohm
Elementos de maniobra y proteccin
5. PROCEDIMIENTO
NOTA 1: Antes de proceder con la prctica, el Instructor har una breve introduccin al
desarrollo del tema, as como una explicacin de los aspectos que se deben tomar en cuenta
en el manejo de elementos y equipos de medida.
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FIGURA 3
NOTA 3: Para la prctica la hoja de datos debe contener una tabla para cada circuito para
anotar los valores de frecuencias en [Hz] y [rad/s], Vin, Vout, Ganancia y Fase.
6. INFORME
6.1. Grafique los diagramas de Bode de los circuitos de las Figs. 2 y 3 y comprelos
con los obtenidos durante la prctica.
6.2. Comente las diferencias entre los diagramas de Bode del circuito de primer orden
vs el de segundo orden.
6.3. Presente una tabla de errores y explique a qu se deben.
6.4. Conclusiones y recomendaciones de la prctica.
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PRCTICA N10
1. TEMA
SIMULACIN RESPUESTA EN FRECUENCIA DE CIRCUITOS DE PRIMER Y
SEGUNDO ORDEN
2. OBJETIVO
2.1. Analizar la respuesta en frecuencia de circuitos elctricos de primer y segundo
orden en base a los diagramas de Bode de magnitud y fase.
3. TRABAJO PREPARATORIO
3.1. Qu representa el diagrama de Bode de fase?
3.5. Usando las herramientas de MATLAB obtenga los diagramas de Bode de magnitud
y fase para las funciones de transferencia de las dos salidas.
3.6. Comente las diferencias entre los diagramas de bode de ambas salidas.
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Vi C Vi 1uf
FIGURA 1 FIGURA 2
4. EQUIPO Y MATERIALES
MATLab
5. PROCEDIMIENTO
NOTA 1: Antes de proceder con la prctica, el Instructor har una breve introduccin al
desarrollo del tema, as como una explicacin de los aspectos que se deben tomar en cuenta
en el manejo de elementos y equipos de medida.
1000 ohm
Vin
+ +
v - Vi - v
1 uF
Scope
Vout
FIGURA 3
Continuous
powe rgui
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Vi 0.1 1uf
uF
FIGURA 4
NOTA 2: Para la prctica el estudiante debe almacenar los datos obtenidos (frecuencias en [Hz] y
[rad/s], Vin, Vout, Ganancia y Fase) en una tabla y compararlos con los datos de la prctica 9.
6. INFORME
6.1. Compare los diagramas de Bode obtenidos con los de la prctica 9. Justifique las
diferencias.
6.2. Ubique la posicin de los polos en los diagramas de Bode y explique qu efecto
producen en magnitud y fase.
6.3. Comente las diferencias entre los diagramas de Bode del circuito de primer orden
vs el de segundo orden.
6.4. Presente una tabla de errores y explique a qu se deben.
6.5. Conclusiones y recomendaciones de la prctica.
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