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OFICINA DE DESARROLLO ACADMICO

RBRICA PARA EVALUAR TRABAJO EN EQUIPO

TEMA____________________________________________________________________________

Integrantes:__________________________________ Aula ________

Turno_____________

__________________________________ Escuela_________________________

__________________________________ Facultad
________________________

__________________________________

Docente: ________________________________________ Fecha:

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DESCRIPTORES
CRITERIOS EXCELENTE BUENO REGULAR PTJE
5 3 2-1
Relacionan sus Casi siempre Casi nunca
Aprendiza conocimientos relacin sus relacionan sus
jes previos. conocimientos conocimientos
previos Construyen y previos, construyen y previos, no
reflexionan su reflexiona su construyen, ni
proceso de proceso de reflexionan su
aprendizaje. aprendizaje. proceso de
aprendizaje.
Participan Casi siempre Casi nunca
Participaci activamente participan muy participan muy
n aportando ideas, activamente aportando activamente ni
haciendo observaciones ideas, realizando aportan ideas, ni
muy interesantes observaciones muy realizan
hasta conseguir interesantes observaciones
ptimos resultados. hasta conseguir para conseguir
ptimos resultados. ptimos
resultados.
Responsabili Realizan las Casi siempre han Casi nunca han
dad actividades hecho su parte de hecho su parte de
individual individuales que trabajo individual, trabajo individual,
requiere el equipo explicando a sus ni han explicado a
explicando a sus compaeros, sus compaeros,
compaeros, defendiendo sus ni han defendido
defendiendo sus puntos de vista y sus puntos de vista
puntos de vista y aceptado crticas y ni han aceptado
aceptando crtica y sugerencias. crticas y
sugerencias. sugerencias.
En momentos de En momentos de En momentos de
Resolucin desacuerdo desacuerdo, casi desacuerdo, casi
de conflictos argumentan sus siempre argumentan nunca
opiniones, escuchan sus opiniones, argumentan sus
y valoran a los escuchan y valoran las opiniones, ni
dems para concluir de los dems para escuchan, ni
en consensos en arribar a consensos valoraron las de
beneficio de todos. satisfactorios. los dems y no
llegan a un
consenso
NOTA: Formatos de uso interno por el docente y controlado por ODA
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OFICINA DE DESARROLLO ACADMICO

satisfactorio para
todos.

TOTAL

NOTA: Formatos de uso interno por el docente y controlado por ODA