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ndice

1.Tematica de la gua...1
2.Propsitos acadmicos de la gua.1
2.1 Lineamientos de formato. ...1
2.2 Propsitos acadmicos de la gua ........... ...2
3. Formato general del trabajo.............. 3
3.1 Tamao de la hoja. 3
3.2 Tipo y tamao de letra...3
3.3 Mrgenes.3
3.4 Interlineado 4
3.5 Paginacin........... 4
3.6 Alineacin del texto y sangra 4
3.7 Uso y tipo de encabezado . 5
3.8 Uso de tabla y figuras .. . 5
3.8.1 Tablas .. . 6
3.8.2 Figuras. 7
3.9 Citas.8
3.9.1 Cita textual. . 9
3.9.2 Citas de parafraseo 11
3.9.3 Cita de Cita.. 12
3.10 Reglas segn el nmero de autores ..13
4. Referencias..16
5. Gua rpida trabajos acadmicos y proyectos de aula.. 22
Referencias
1. Temtica de la gua
1.1 Propsitos acadmicos de Francisco de Paula Santander
la gua Ocaa en lo referente a
La Universidad Francisco contenido, estilo, citacin,
de Paula Santander Ocaa, referenciacin, presentacin de
presenta a la comunidad tablas y figuras etc.
acadmica conformada por los
Usuarios: (docentes y alumnos), 1.2 Lineamientos de formato
y a los lectores, un documento Los lineamientos bsicos que se
gua, para lo cual, adopta que emplearan para la elaboracin
se utilice la ltima edicin del de todo trabajo escrito:
Manual de publicaciones de
la American Psychological Tipo de papel y tamao
Association, Norma APA, Tipo y tamao de letra
al redactar trabajos de Mrgenes
investigacin. Este documento Interlineado
presenta un resumen de los Paginacin
aspectos que ms pueden Alineacin de texto y sangra
consultar los estudiantes y Uso y tipo de Encabezado
docentes de la Universidad Uso de tablas y figuras
2. Propsitos acadmicos de la gua
La Universidad Francisco los trabajos cientficos. Es por
de Paula Santander Ocaa, ello, que la institucin adopta
consciente de la necesidad de esta norma internacional para la
profundizar las habilidades en la presentacin de la produccin
presentacin de la produccin acadmica.
acadmica de los estudiantes
y docentes; as como de Se expone, en este manual,
proveerlos de herramientas que las consideraciones ms
los ayude hacer un uso correcto relevantes de la sexta edicin
de las normas internacionales de la NORMA APA.
proporciona este manual para la
presentacin y la produccin de Para aprovechar mejor este
los mismos. instrumento de trabajo es
importante que el usuario se
Existen varios tipos de normas familiarice con l. Para ello se
que regulan la presentacin recomienda revisar y analizar
de textos acadmicos. Una y consultar constantemente el
de las ms empleadas manual, de tal manera que su
internacionalmente son las manejo sea eficiente y adecuado
normas APA, que orienta en los para su correcta aplicacin.
requerimientos especficos de

3. Formato general del trabajo


3.1 Tamao de la hoja New Roman o Arial, tamao 12.
(Tecnolgico de Monterrrey, En los encabezados de primer
2013) orden se emplear el tamao
Se utilizan hojas blancas de 14; en el interior de las tablas se
papel bond, tamao carta, todas permitir el uso del tamao 10,
las pginas del documento dependiendo de la extensin de
deben ser del mismo tamao. la tabla.
3.3 Mrgenes. Las mrgenes
3.2 Tipo y tamao de letra. deben ser:
El tipo de letra puede ser Times
3.0 cm numerar todas aquellas
pginas del texto propio de la
investigacin (desde el inicio del
Captulo 1 hasta la ltima pgina
3.5 cm 3.0 cm
del trabajo), comenzando la
numeracin desde el No. 1.

3.0 cm En las pginas de los trabajos


3.4 Interlineado acadmicos no se paginar
El interlineado ser a doble la primera hoja y en todas las
espacio y slo en los siguientes dems se emplearn nmeros
casos podr emplearse el arbigos.
espaciado interlinear simple:
Tablas y figuras, ndice, Citas 3.6 Alineacin del texto y
directas largas (en bloque), sangra
Referencias. Al inicio de cada prrafo la
sangra ser de 5 espacios. Una
3.5 Paginacin excepcin a lo anterior se tiene
La paginacin para los trabajos en la seccin de referencias,
presentados ser: en la que cada una de stas se
La numeracin debe hacerse en escribir con sangra francesa.
forma consecutiva en todas las Este tipo de sangra consiste
pginas, se ubica en la esquina en alinear el primer rengln al
superior derecha. En la portada margen izquierdo e indentar los
no se incluir nmero, pero s subsiguientes renglones 1 cms.
se contar como primera y se El caso en el cual no se emplea
tendrn en cuenta lo siguiente: la sangra es en el resumen, ya
que ste se escribe en un solo
Nmeros romanos, en prrafo.
minsculas (ii,iii, iv) para
numerar todas aquellas pginas En todos los trabajos
que van desde la posterior a acadmicos, el texto se
la portada, hasta el ndice o justificar, excepto por los
ndices (suponiendo que hay encabezados de primer nivel,
ndices de figuras y tablas) que irn centrados. En lo que
respecta al espaciado, se
Nmeros arbigos para
recomienda espaciado doble. a extensin se sugiere usar
Despus de punto final deben espacio y medio, y que la
dejarse dos espacios para alineacin sea justificada.
facilitar la lectura del texto. En 3.7 Uso y tipo de
los trabajos de grado debido encabezado

Encabezado de primer nivel, centrado, en negritas,


Times New Roman, 14 puntos
(Empleado generalmente como ttulo general de un captulo)
Encabezado de segundo nivel, alineado a la izquierda, en negritas, Times
New Roman, 12 puntos (empleado generalmente como una seccin de un
captulo)

Encabezado de tercer nivel, con sangra de un centmetro, en


negritas, Times New Roman, 12 puntos y con punto y seguido (empleado
generalmente para un apartado dentro de una seccin). Terminado el punto
se escribe a continuacin.

Encabezado de cuarto nivel, con sangra de un centmetro, en negritas y


cursiva, Times New Roman, 12 puntos y con punto y seguido (empleado
generalmente para un subapartado dentro de una seccin).

3.8 Uso de tablas y figuras Las tablas y figuras debern estar


numeradas consecutivamente
3.8.1 Tablas. Las tablas y llevarn siempre un ttulo que
siempre van escritas en color indique de manera concisa, pero
negro, evitndose el uso de completa, cul es el contenido
otros colores. Asimismo, el de las mismas. A continuacin
interlineado al interior de la tabla presentamos Ejemplo
puede ser a rengln seguido y Tabla 1
el tamao de letra de 10 puntos; Nmero de estudiantes de
Es recomendable que la tabla semilleros en el primer semestre
vaya en una sola pgina. del 2011
Nota. La tabla muestra la superior izquierda, debajo de la
relacin de estudiantes que palabra Tabla (con la inicial en
tena la universidad UFPSO en mayscula) y acompaada del
el ao 2011, donde se identifica nmero con que se le asigna.
cul de ellos presento mayor Posteriormente, sin dejar
nmero de estudiante. Fuente: espacio libre, se encuentra
Divisin de investigacin y el nombre de la tabla en letra
extensin UFPSO (2011.) cursiva, la primera letra en
mayscula y sin punto final.
Como se observa en el ejemplo
anterior, las tablas bajo el Nota de la tabla.
modelo de Normas APA, no
tienen mrgenes verticales y las Se ubica en el margen izquierdo
horizontales que contienen son (sin sangra) debajo de la tabla.
las superiores, las que separan Entre tabla y nota se insertan
los ttulos y las inferiores. dos espacios
Asimismo, el ttulo: de la Se ordenan en la secuencia de
tabla debe ser breve claro y nota general, nota especfica y
explicativo. Debe ser puesto nota de probabilidad.
arriba de la tabla, en la margen Cada tipo de nota debe ir en una
lnea nueva. de la figura, precedido por la
Cuando se inserte una tabla de palabra Figura (con la inicial en
otro autor, esta debe citarse al mayscula).Ejemplo: Figura 1,
final. Figura 2. Etc.

3.8.2 Figura Cualquier otra informacin


Es cualquier tipo de ilustracin necesaria para elucidar
que no sea tabla. la figura (como unidad de
medida, smbolos, escalas, y
El ttulo explica la figura en abreviaturas) deben se escritos
forma concisa y discursiva. luego del ttulo.
Debe ser puesto debajo Ejemplo

Emisor
Receptor

Figura 1. Emisor y Receptor.


Aclaracin: X Continuacin o Figura X
Continuacin.
Tablas o figuras extensas.
Si la tabla o figura son muy 3.9 Citas
grandes y no caben en una
pgina, pueden dividirse en El principal objetivo de las citas
dos, pero con las siguientes segn las Normas APA es
condiciones: evitar el plagio de propiedad
intelectual. La cita, es la
El pide de la tabla o figura se manera de evidenciar y valorar
pone siempre en la pgina de el trabajo elaborado por otros
comienzo. investigadores que es utilizado
En la pgina de continuacin como soporte para el manuscrito
se inserta un pie encabezado que se est elaborando. (Centro
accesorio que indique Tabla de Escritura Javeriano, 2016)
Una cita es la expresin La citacin depender de la
parcial de ideas o afirmaciones forma en que se introduzca el
incluidas en un texto con fragmento o idea dentro del
referencia precisa de su origen trabajo y, depende de esto,
o fuente y la consignacin el estilo de la cita variar. A
dentro de la estructura del texto. continuacin se explicarn
En el estilo APA se utilizan diferentes tipos de citas que
parntesis dentro del texto en se han planteado dentro del
lugar de notas al pie de pgina manual de las normas APA.
o al final del texto, como en
otros estilos. La cita ofrece 3.9.1 Cita textual
informacin sobre el autor y ao
de publicacin, que conduce Una cita es textual cuando se
al lector a las referencias que extraen fragmentos o ideas
se deben consignar al final del textuales de un texto. Las
documento. Bsicamente hay palabras o frases omitidas
dos formas de realizar una cita se reemplazan con puntos
dependiendo de lo que se quiera suspensivos (...). Para este
enfatizar con ella. En el primer tipo de cita es necesario incluir
caso, se hace un nfasis al autor el apellido del autor, el ao de
cuando lo que se quiere citar o la publicacin y la pgina en la
resaltar es el pensamiento o la cual est el texto extrado. El
posicin especfica de alguien formato de la cita variar segn
sobre algn tema. Por otra el nfasis -en el autor o en el
parte, en las citas basadas en el texto-.
texto, se quiere hacer referencia
a una frase o teora especfica Citas de menos de 40
en la que el autor tiene un palabras. Cuando la cita
papel secundario. De la misma tiene menos de 40 palabras
manera, la cita se puede realizar se escribe inmersa en el texto,
de manera de manera textual o entre comillas y sin cursiva.
parafraseada para lo cual es Se escribe punto despus de
relevante el nmero de palabras finalizar la cita y todos los datos.
citadas para configurar la cita, Ejemplos Cita basada en el
como se ver a continuacin. autor.
A nivel internacional tambin se
identifican universidades que la reflexin permanente crtica y
ofertan programas orientados a prctica.
la formacin de docentes, en su
mayora con la denominacin Cita de ms de 40 palabras
en Educacin. Gonzlez Las citas que tienen ms de
(2000) afirma La Educacin cuarenta palabras se escriben a
Superior en la actualidad parte del texto, con sangra, sin
tiene como misin esencial la comillas y sin cursiva.
formacin de profesionales
altamente capacitados (p. 1). Ejemplo Cita basada en el
Las instituciones de educacin texto.
superior deben formar
estudiantes que se conviertan en El enfoque del programa se
profesionales bien informados caracteriza porque considera
y profundamente motivas para el proceso de educacin como
realizar su quehacer. intencin de profundizar.

Ejemplo Cita basada en el El papel del maestro es


Texto. ayudar a que el alumno regule
su bsqueda, se confronte
El desarrollo profesional permanentemente con aquella
docente se entiende como el porcin del saber que est a
desarrollo integral y permanente punto de descubrir, por cuenta
que implica tanto la formacin y razones propias. No se trata
como la autoformacin y de evaluar la repeticin de
requiere de instituciones que conocimientos, sino de fomentar
alcancen responder a las a las posibilidades de asignar
las condiciones personales e nuevos sentidos y soluciones
institucionales de formacin. a cada bsqueda estimulada
La Educacin Superior en por la enseanza. (Tarazona
la actualidad tiene como Garca, 2011, pg. 45)
misin esencial la formacin
de profesionales altamente Ejemplo Cita basada en el
capacitados (Gonzlez, 2000, autor
p. 90). El reto de los profesores El enfoque del programa se
actualmente est enfocado en caracteriza porque considera
el proceso de educacin problemas que se les presenta
como intencin de profundizar. en su prctica con nuevos
Tarazona (2011) afirma: instrumentos o herramientas
pedaggicas de interpretacin
El papel del maestro es de la realidad social y su
ayudar a que el alumno regule quehacer profesional. La
su bsqueda, se confronte formacin de los profesores
permanentemente con aquella entonces, no puede ser una
porcin del saber que est a simple revisin de frmulas
punto de descubrir, por cuenta didcticas o una instruccin en
y razones propias. No se trata disciplinas especficas, tiene
de evaluar la repeticin de que ser el espacio que acoja
conocimientos, sino de fomentar la inquietud del profesor por
las posibilidades de asignar trascender, el lugar en donde,
nuevos sentidos y soluciones a mediante la reflexin, pueda
cada bsqueda estimulada por aclarar su posicin respecto
la enseanza. (p. 45) de la problemtica educativa,
su rol en la dinmica social, su
3.9.2 Citas de parafraseo forma de entender el mundo.
(Bustamante Rojas, 2006)
En la cita de parafraseo se
utilizan las ideas de un autor, Ejemplo de Cita basada en el
pero en palabras propias del autor
escritor. En estas citas en
Es decir, como lo expresa
necesario incluir el apellido del
autor y el ao de publicacin.(Bustamante Rojas, 2006), la
formacin de los profesores
Ejemplos Cita basado en el entonces, no puede ser una
texto. simple revisin de frmulas
didcticas o una instruccin
Por esta razn, el proceso en disciplinas especficas,
permitir fomentar un tiene que ser el espacio que
desarrollo acadmico donde acoja la inquietud del profesor
los profesionales de diversas por trascender, el lugar en
disciplinas participan en la donde, mediante la reflexin,
innovacin y resolucin de pueda aclarar su posicin
respecto de la problemtica crticos en el alumno; Bernstein
educativa, su rol en la dinmica (1971), quien estudia las
social, su forma de entender relaciones de saber y poder que
el mundo. Por esta razn, el se producen en las instituciones
proceso permitir fomentar un escolares, y Tikunoff, que
desarrollo acadmico donde en 1979 propone un modelo
los profesionales de diversas explicativo de construccin
disciplinas participan en la de cultura experiencial en la
innovacin y resolucin de escuela como espacio ecolgico
problemas que se les presenta (Prez Gmez, 1998).
en su prctica con nuevos
instrumentos o herramientas 3.10 Reglas segn nmero
pedaggicas de interpretacin de autores
de la realidad social y su
quehacer profesional. Un autor
Se registra primero el apellido
3.9.3 Cita de cita y luego las iniciales del nombre
del autor.
Cuando el texto que se est Ejemplo: Si el nombre del autor
citando contiene otra cita, es:
esta no se debe omitir, pero Carlos Alberto Garca Lpez
tampoco debe ir en el listado de En la referencia Bibliogrfica
referencias a dichas, salvo en el quedar as:
caso que en otro momento del Garca Lpez, C.A.
trabajo se utilizaran como fuente
primarias. Dos autores
Cuando son dos autores sus
Ejemplo de cita de cita. apellidos van separados por y,
s se publica en ingls &
Los propulsores de este -Rosenblum y Kuttner (2010)
paradigma en el mbito afirman que es posible (...)
educativo son: Doyle, quien -(...) es necesario hacer esas
promueve la idea de paradigma consideraciones (Rosembum y
ecolgico como espacio Kuttner, 2010).
favorecedor para el desarrollo
e intercambio de significados Tres a cinco autores
Cuando son de tres a cinco corporativo se coloca el nombre
autores, la primera vez que se de la organizacin en vez del
citan se indican los apellidos de apellido. La primera vez se cita
todos. Posteriormente se cita el nombre completo y entre el
solo el primero y se agrega et al, parntesis se indica la sigla. En
seguido de punto (et al.). adelante, se cita solamente con
la sigla.
-Reimers, Mckemmish,
McKenzie y Mark (2009) -Segn la Defensora del Pueblo
aseguran que se ha (DP, 2010)... , los homicidios
podido evidenciar en varios (Defensora del Pueblo [DP],
experimentos (...). Reimers 2010).
et al. (2009) refieren que es
importante (...) Annimo
-Se ha podio evidenciar Cuando el autor es annimo,
esa circunstancia en varios en vez del apellido se coloca la
experimentos (Reimers, palabra Annimo y se tienen
Mckemmish, McKenzie y en cuenta todas las reglas
Mark, 2009). (...) sin embargo anteriores.
no se plantean otros caminos
posibles (Reimers et al., 2009). Cita de una cita
Se realiza cita de una cita
Seis o ms autores cuando se tiene acceso a una
Cuando son seis o ms autores fuente de informacin a travs
se cita el apellido del primero de otra. Por ejemplo, si se est
seguido de et al. desde la leyendo un libro de Stephen
primera citacin. Hawking y este cita una opinin
o afirmacin de Roger Penrose
-Hameroff et al. (2006) afirma se cita:
que los microtbulos (...) -Penrose (como se cit en
-(...) la coherencia cuntica Hawking, 2010) piensa que las
producira la consciencia matemticas (...)
(Hamerroff, et al., 2006).

Autor corporativo
En el caso de que sea un autor
4. Referencias
Las referencias son las fuentes con editor (los captulos
que se utilizaron de apoyo en son escritos por diferentes
el trabajo para sustentar los autores)
argumentos los argumentos
o los hechos mencionados. Apellido, A. A. (Ed.). (Ao).
En la Norma APA se debe Ttulo. Ciudad, Pas: Editorial.
citar la referencia en el texto
y adicionalmente agregarla Ejemplo
en la lista de referencias. Los Wilber, K. (Ed.). (1997).
elementos de una referencia El paradigma hologrfico.
deben tomarse de la portada y Barcelona, Espaa: Editorial
contraportada del documento
para libros, estos elementos Referencia de libro en
son: Autor, ttulo de la obra, ao versin electrnica:
de publicaciones, editorial.
Apellido, A.A. (Ao). Ttulo.
Para las publicaciones seriadas Recuperado de http://www.
estos elementos son: Ttulo de la xxxxxx
publicacin, ao de publicacin, Ejemplo
ttulo del artculo, autor, volumen Freire, Paulo. (2008). El grito
(nmero) manso. Recuperado de http://
www.casadellibro.com/libro-el-
A continuacin se presenta Referencia de un captulo
ejemplo de cmo se deben dentro de un libro:
realizar las citaciones:
Apellido, A. A., y Apellido, B.
Referencia de un libro: B. (Ao). Ttulo del captulo o
Ejemplo: la entrada. En A. A. Apellido.
Carrascal, H. (2003). (Ed.), Ttulo del libro (pp. xx-xx).
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agropecuario. Bucaramanga,
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Ttulo de la ponencia. En A. Referencia de tesis y trabajos
Apellido del presidente del de grado
congreso (presidencia), Ttulo Ejemplo
del simposio o congreso.
Autor, A., & Autor, A. (Ao). Ttulo
Simposio o conferencia llevada
de la tesis (Tesis de pregrado,
a cabo en el congreso Nombre
maestria o doctoral). Nombre de
de la organizacin, Lugar.
la institucin, Lugar.
Manrique, D., & Aponte, L.
Daz, L.M. (2016).
(Junio de 2011). Evolucin en
Posicionamiento y
el estudio y conceptualizacin
reconocimiento de la emisora
de la consciencia. En H. Castillo
diocesana radio Catatumbo
(Presidencia), El psicoanlisis
en Ocaa (trabajo de grado)
en Latinoamrica. Simposio
Universidad francisco de paula
llevado a cobo en el XXXIII
Santander, Ocaa.
Congreso Iberoamericano de
5. Gua rpida para trabajos
acadmicos o proyectos de aula

Tabla 2
Gua rpida para trabajos acadmicos o proyectos de aula
Referencias
Tecnolgico de Monterrrey.
Centro de Escritura (2013). Manual para la
Javeriano. (1 de Febrero elaboracin de textos
de 2016). Normas APA acadmicos de la escuela
sexta Edicin. Obtenido de de graduados en educacin.
Normas APA sexta Edicin: M o n t e r r e y, M x i c o .
http://www.javeriana.edu.co/ Recuperado el 1 de Febrero
cuadrantephi/pdfs/8.pdf de 2016

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