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ESCUELA OFICIAL RURAL MIXTA, ALDE EL ROSARIO, TACAN, SAN

MARCOS.

Segunda Evaluacin de Comunicacin y Lenguaje, de cuarto primaria.


Nombre: __________________________________________ Clave:___________

Primera serie: valor 5 puntos c/u. Total 25 puntos.


Instrucciones: Conteste correctamente las siguientes preguntas.
1. Cules son las partes del cuento?____________________________________
2. Qu otro nombre recibe la enseanza que deja una fbula?
__________________________________________________________________
3. Cmo se llama al relato breve que se transmite en forma oral o escrita?
__________________________________________________________________
4. Qu enseanza nos deja el dicho en boca cerrada no entra moscas?
__________________________________________________________________
5. Qu enseanza nos deja el refrn de tal palo tal astilla?
__________________________________________________________________

Segunda serie: valor 5 puntos c/u. Total 25 puntos.


Instrucciones: Subraye correctamente la respuesta correcta.
1. Es una ocurrencia graciosa.
a) Cuento b) Retahilas c) Chistes

2. Son narraciones cortas escritas en prosa o en veros y dejan una moraleja.


a) Fbula b) Refrn c) Dicho

3. Son oraciones breves con palabras llamativas al odo y difcil de decir.


a) Poema b) Trabalenguas c) Cuento

4. Son manera de entretener a los nios, son versos que se repiten una y otra vez.
a) Cuento de nunca acabar b) Rondas c) versos

5. Son dichos populares o annimos la finalidad de ellos es transmitir una


enseanza o menaje.
a) Refrn b) Poema c) Versos
Tercera serie: valor 5 puntos c/u. Total 25 puntos.
Instrucciones: Realice correctamente lo que se le pide.
2 adivinanzas, 1 cuento de nunca acabar, 1 trabalenguas, 2 refranes, 2 dichos y 2
versos.
f)____________________ f)____________________
Comisin de Evaluacin Directora
ESCUELA OFICIAL RURAL MIXTA, ALDE EL ROSARIO, TACAN, SAN
MARCOS.

Segunda Evaluacin de Formacin Ciudadana, de cuarto primaria.


Nombre: __________________________________________ Clave:___________

Primera serie: valor 5 puntos c/u. Total 25 puntos.


Instrucciones: Escriba una F si la respuesta es fala una V si es verdadera.
1. La democracia es una forma de vida en la que las personas asumen una
actitud ms participativa( )
2. El pluralismo es cuando las personas actan mal...( )
3. La sociedad lo forma un grupo de individuos( )
4. Los partidos polticos de Guatemala se forman en seis grupos( )
5. Una cooperativa es un grupo de personas unidas voluntariamente para
formar una organizacin democrtica.( )

Segunda serie: valor 5 puntos c/u. Total 25 puntos.


Instrucciones: Escriba la respuesta correcta de cada cuestionamiento.
1. Mencione los tres grupos de partidos polticos.___________________________
__________________________________________________________________
2. Mencione que significa (STC)________________________________________
3. Mencione tres formas en donde podemos practicar la democracia.___________
__________________________________________________________________
4. Mencione en qu ao nace el sindicato de trabajadores.___________________
__________________________________________________________________
5. Mencione dos tipos de asociaciones.__________________________________
__________________________________________________________________
Tercera serie: valor 25 puntos.
Instrucciones: Dibuje y escriba el nombre de cada institucin que aparece en su
comunidad.

f)____________________ f)____________________
Comisin de Evaluacin Directora
ESCUELA OFICIAL RURAL MIXTA, ALDE EL ROSARIO, TACAN, SAN
MARCOS.

Segunda Evaluacin de Comunicacin y Lenguaje L-2, de cuarto primaria.


Nombre: __________________________________________ Clave:___________

Primera serie: valor 5 puntos c/u. Total 25 puntos.


Instrucciones: Traduzca al espaol las siguientes palabras.
1. Wech_______________________
2. Onon_______________________
3. Si__________________________
4. Oj__________________________
5. Nan________________________

Segunda serie: valor 5 puntos c/u. Total 25 puntos.


Instrucciones: Traduzca en mam las siguientes palabras.
1. Mazorca______________________
2. Casa_________________________
3. Chompipe_____________________
4. Cuchara______________________
5. Polia_________________________

Tercera serie: valor 5 puntos c/u. Total 25 puntos.


Instrucciones: Dibuje y escriba en mam lo que se le pide a continuacin.
1. Flor.

2. Gisquil

3. Gipil

4. Elote

5. Carnero

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Comisin de Evaluacin Directora
ESCUELA OFICIAL RURAL MIXTA, ALDE EL ROSARIO, TACAN, SAN
MARCOS.

Segunda Evaluacin de Matemticas, de cuarto primaria.


Nombre: __________________________________________ Clave:___________

Primera serie: valor 5 puntos c/u. Total 25 puntos.


Instrucciones: Conteste correctamente las siguientes preguntas.
1. Qu es conjunto?_________________________________________________
__________________________________________________________________
2. Cules son los conjuntos finitos?____________________________________
__________________________________________________________________
3. Cules son los conjuntos vacios?____________________________________
__________________________________________________________________
4. Cules son los conjuntos unitarios?__________________________________
__________________________________________________________________
5. Cules son los conjuntos infinitos?___________________________________
__________________________________________________________________

Segunda serie: valor 5 puntos c/u. Total 25 puntos.


Instrucciones: Realice correctamente las siguientes operaciones.
Hallar el permetro de las siguientes figuras geomtricas.

1. Cul es el permetro de un cuadrado cuyas medidas son 8 mts. cada lado?


2. Cul es el permetro de un rectngulo cuyas medidas son 4 metros de altura y
10 metros de base?
3. Cul es el permetro de un triangulo cuyas medidas son 7 metros de altura y 4
metros de base?
4. Cul es el permetro de un rombo cuyas medidas son 8 mts. cada lado.
5. Cul es el permetro de un hexgono cuyas medidas son 2 mts. cada lado?

Tercera serie: valor 5 puntos c/u. Total 25 puntos.


Instrucciones: Realce correctamente los siguientes ejercicios.
1 ejemplo conjunto finito.
1 ejemplo conjunto unitario.
1 ejemplo conjunto equivalente.
1 ejemplo conjuntos iguales.
1 ejemplo conjunto referencial.

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Comisin de Evaluacin Directora

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