Direccin Universitaria de Educacin a Distancia

EP Ingeniera Industrial

1704-17215

INGLES IV
TRABAJO
Nota:
Docente: MAG. MERCY PLIZA CHAMPI
2016-II
ACADMICO
Ciclo: IV Seccin: 2 Mdulo I
Datos del alumno: FORMA DE PUBLICACIN:
Apellidos y nombres:
Publicar su archivo(s) en la opcin TRABAJO ACADMICO que figura en
[Escriba texto] el men contextual de su curso
Cdigo de matrcula:
[Escriba texto] Panel de control
Uded de matrcula:
[Escriba texto]
Fecha de publicacin en campus
virtual DUED LEARN:

HASTA EL DOM. 30 DE
OCTUBRE 2016
A las 23.59 PM
(Hora peruana)

Recomendaciones:

1. Recuerde verificar la
correcta publicacin
de su Trabajo
Acadmico en el
Campus Virtual antes
de confirmar al
sistema el envo
definitivo al Docente.
Revisar la previsualizacin de
su trabajo para asegurar
archivo correcto.

2. Las fechas de publicacin de trabajos acadmicos a travs del campus virtual DUED LEARN estn definidas
en la plataforma educativa, de acuerdo al cronograma acadmico 2016-II por lo que no se aceptarn
trabajos extemporneos.

3. Durante la publicacin de su trabajo acadmico NO GUARDAR COMO BORRADOR , realizar envo

definitivo, realizar la verificacin de la publicacin para que el trabajo acadmico sea calificado.

1TA20162DUED
4. Las actividades de aprendizaje que se encuentran en los textos que recibe al matricularse, servirn para su
autoaprendizaje mas no para la calificacin, por lo que no debern ser consideradas como trabajos
acadmicos obligatorios.

Gua del Trabajo Acadmico:

5. Recuerde: NO DEBE COPIAR DEL INTERNET, el Internet es nicamente una fuente de
consulta. Los trabajos copias de internet sern verificados con el SISTEMA
ANTIPLAGIO UAP y sern calificados con 00 (cero).

6. Estimado alumno:
El presente trabajo acadmico tiene por finalidad medir los logros alcanzados en el desarrollo del curso.
Para el examen parcial Ud. debe haber logrado desarrollar hasta 4 y para el examen final debe haber
desarrollado el trabajo completo.

Criterios de evaluacin del trabajo acadmico:

Este trabajo acadmico ser calificado considerando criterios de evaluacin segn naturaleza del curso:

Presentacin adecuada del Considera la evaluacin de la redaccin, ortografa, y presentacin del

1 trabajo
2 Investigacin bibliogrfica:
trabajo en este formato.
Considera la revisin de diferentes fuentes bibliogrficas y electrnicas
confiables y pertinentes a los temas tratados, citando segn la normativa
APA.
Se sugiere ingresar al siguiente enlace de video de orientacin:

Situacin problemtica o caso Considera el anlisis contextualizado de casos o la solucin de

3 prctico: situaciones problematizadoras de acuerdo a la naturaleza del curso.

Considera la aplicacin de juicios valorativos ante situaciones y

4 Otros contenidos
escenarios diversos, valorando el componente actitudinal y tico.

TRABAJO ACADMICO

Estimado(a) alumno(a):
Reciba usted, la ms cordial bienvenida al presente ciclo acadmico de la Escuela

profesional de Ingeniera Industrial en la Universidad Alas Peruanas.

En la gua de trabajo acadmico que presentamos a continuacin se le plantea
actividades de aprendizaje que deber desarrollar en los plazos establecidos y
considerando la normativa e indicaciones del Docente Tutor.

Recuerde estimado alumno cada pregunta tiene su

puntuacin, si ustedes suman la puntuacin de las
cinco preguntas formuladas equivale a 18, los 2
puntos restantes equivale a la redaccin, ortografa
y presentacin del trabajo.

EL PRESENTE TRABAJO ES DE NATURALEZA APLICATIVA. DEBE

SER DESARROLLADO EN FORMATO MICROSOFT WORD PARA
QUE PUEDA SER ENVIADO POR MEDIO DEL CAMPUS
ACADEMICO.

PARA SU DESARROLLO SE RECOMIENDA UTILIZAR2TA20162DUED

LOS
SIGUIENTES ENLACES, LOS CUALES LE SERVIRAN DE APOYO
PARA LA RESOLUCION DE LAS ACTIVIDADES.
 QUESTIONS

I. SIMPLE PRESENT AND FREQUENCY ADVERBS

Write a paragraph using these phrases. Remember you should consider

the simple present tense and frequncy adverbs. (03 marks)

My name is Erick Medina, every day get up at 6am, take a shower at 7pm,
go for a walk with my mothe to the park for 10 minutes, then go back my
home , take breakfast, leave home at 9am, I am go to universiti, meet with
my friends.
At 7pm go back my home, sleep late, at 11pm.

go to the gym - get take out work late sleep late - go out for
dinner go for a walk stay home go to university meet with
friends

II. LINKING WORDS AN-BUT-SO

Write six sentences with the linking words and adding the complaints
below lines (02 marks)

1. I have a headache and stomachache, I want hot watter to drink.

2. I have a sore back, so I'll go to the doctor
3. She has a stomach ache, but eats a lot
4. You have a fever, so you have to keep rest
5. They have a bad cold, so therefore you have to take pills
6. We have a cough, so we must take shelter

3TA20162DUED
III. SIMPLE PAST REGULAR AND IRREGULAR VERBS

What did you do in these years according to the timeline? Write per each
year a special event using simple past tense regular and irregular verbs
(03 marks)

I was born in '86, lived and raised in Espinar, I went to school sacred heart
of Jesus, my father worked com teachers, 2002 finished school, I applied
for a medical career, enter but I do not like, currently study engineering
Industrial at the university Alas Peruanas

IV. BE GOING TO

Write an e-mail to your parents about your plans using BE GOING TO (02
marks)

Dear parents
I want tos say that next weekend I am going to travel to Mexico, it was my
dream, my fly leaves on Sunday at 9pm, when I go back i am going to buy a
new car buy my actually car is too old,
Today at night i am going to the cinema, so I am going to meet my cousin
Jose, He says to travel the next year to Chiclayo, I like idea.
I want to see you coming soon.

You have to consider family, trips, countries, food

4TA20162DUED
V. MODAL SHOULD AND SHOULDNT

If you are going to visit EUROPE and ASIA continent What should and
shouldnt do during this visiting. (03 marks)
If i goint to Europe I think I should buy a lot of clothes,

VI. MAKING SUGGESTIONS

Write a conversation with the expressions in the box (03 marks)

How about Why dont Lets (not)

Maybe Could

VII. SAY AND TELL

Remember you have to crate the answers and report about the
interviewee, using SAY and TELL. (02 marks)

1. What kind of movies does She like?

2. Who is her favorite actor or actress?
3. What films are playing now in movie theaters?
4. Which ones does she want to see? Why?

Recuerden que las preguntas formuladas son en base a las

unidades que se avanzan conforme al silabo y al libro de
trabajo WorldView 2.

ADVERBS OF FREQUENCY

http://www.englisch-hilfen.de/en/grammar/adverbien1.htm

http://www.saberingles.com.ar/curso/lesson06/04b.html

5TA20162DUED
SIMPLE PAST

http://www.clafoti.com/imagenes10/past_irr.htm

http://www.language-worksheets.com/pasado-simple-primaria.html

MAY BE - COULD
http://autoenglish.org/gr.may.i.htm

http://www.tolearnenglish.com/exercises/exercise-english-2/exercise-english-
45638.php

BE GOING TO

http://web2.uvcs.uvic.ca/elc/studyzone/330/grammar/gofut.htm

http://www.ompersonal.com.ar/omgrammar/goingto.htm

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