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Las escalas que se construyen para medir o cuantificar las distintas respuestas a
determinadas preguntas relacionadas principalmente con aspectos fsicos,
opiniones, sentimientos, creencias, actitudes, etc. podrn ser clasificadas segn los
criterios siguientes. Malhotra (1997):
Escalas Complejas
Escalas Bsicas Escalas comparativas Escalas no comparativas
Respuesta Cdigo
De los siguientes cultivos que le voy a Maz 1
mostrar, dgame cules ha sembrado Tomate 2
alguna vez. (Muestre fotos)
Arroz 3
Ninguno de ellos 4
2.1.2. Ordinales.
Respuesta Cdigo
Durante la semana, Con qu Nunca 1
frecuencia efecta trabajos de Pocas veces 2
limpieza en los galpones del
Muchas veces 3
ganado? (Muestre tarjetas)
Siempre 4
2.1.3. De intervalo.
Respuesta Cdigo
Durante la semana, Cuntas veces Nunca 1
efecta trabajos de limpieza en los De 1 a 4 2
galpones de ganado?
De 5 a 8 3
(Muestre tarjetas)
De 9 a ms 4
De los pares de semillas que a continuacin se muestran seale con un crculo cul
de las semillas prefiere en cada caso de acuerdo con su calidad, precio y garanta:
SEMILLA A B C D E
A -- 90 64 14 27
B 10 -- 32 2 21
C 36 68 -- 15 36
D 86 98 85 -- 52
E 73 79 64 48 --
SEMILLA A B C D E
A -- 1 1 0 0
B 0 -- 0 0 0
C 0 1 -- 0 0
D 1 1 1 -- 1
E 1 1 1 0 --
Total 2 4 3 0 1
Variedad Puntos
En base a su conocimiento, gusto, preferencia, presentacin PM-204
y precio ordene de mayor a menor a las 5 variedades de IM-302
maz que se le muestra asignando 1 al que ms prefiere, 2 al PM-311
siguiente y as sucesivamente hasta llegar al orden 5.
IT-021
(Mostrar tarjetas)
Florida
Por ejemplo se pide al agricultor repartir 100 puntos entre los atributos que
l considera y de acuerdo a su importancia que les concede su decisin para
comprar un determinado fertilizante para el cultivo de maz.
Atributo Importancia
Marca
Reparta 100 puntos entre los atributos que se enumera Precio
de acuerdo a la importancia que usted considera para Calidad
comprar un fertilizante para el cultivo de maz
Envase
TOTAL 100
Opinin Cdigo
Respecto a la produccin de maz Es muchsima mejor 1
obtenida en la campaa agrcola
pasada, qu opina usted de la Es mejor 2
produccin de maz que obtuvo para la Es ms o menos igual 3
presente campaa agrcola? Es peor 4
(Marque una sola respuesta)
Es muchsima peor 5
Indique, marcando sobre la lnea adjunta, cul es su opinin sobre la forma actual
en que se extrae la madera de los bosques naturales de la zona:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
La codificacin de estas respuestas ser una labor muy tediosa pues en cada
respuesta habr que medir distancias respecto al centro.
Total En De Total
Direccin Desacuerdo Desacuerdo Indeciso Acuerdo De acuerdo
POSITIVA 1 2 3 4 5
NEGATIVA 5 4 3 2 1
En total En De Totalmente
Desacuerdo Desacuerdo Indiferente Acuerdo de acuerdo
1 2 3 4 5
En total En De Totalmente
Desacuerdo Desacuerdo Indiferente acuerdo de acuerdo
5 4 3 2 1
Muy oportuno 1 2 3 4 5
5= Totalmente de acuerdo Cubre todos los costos 1 2 3 4 5
4= Bastante de acuerdo Pocos trmites 1 2 3 4 5
3= Indiferente Buena supervisin 1 2 3 4 5
2= Bastante en desacuerdo Buena tasa de inters 1 2 3 4 5
1= Totalmente en desacuerdo Buena atencin 1 2 3 4 5
Pide garanta razonable 1 2 3 4 5
Buena forma de pago 1 2 3 4 5
Esta escala posee las caractersticas de una escala ordinal, pero hay casos en
que se las considera como escala de intervalo
Ejemplo: Se pide al entrevistado evaluar el servicio recibido por el banco BAP sobre
la base de calificar en una escala de 7 puntos, limitada en cada extremo por
adjetivos bipolares a un conjunto de aspectos.
Para usted los servicios del crdito agropecuario que brinda el banco BAP son:
(Marque con una X en cada fila para indicar su opinin sobre el concepto que ms
se ajusta la calidad del servicio recibido)
CONCEPTO 7 6 5 4 3 2 1 CONCEPTO
Confiable X No confiable
Amigable X Hostil
Moderno X Anticuado
Barato X Costoso
Progresista X No progresista
Ejemplo, el grfico ilustra los perfiles de los 3 bancos que ofrecen crdito
agropecuario en una zona.
CONCEPTO 7 6 5 4 3 2 1 CONCEPTO
Confiable No confiable
Amigable Hostil
Moderno Anticuado
Barato Costoso
Progresista No progresista
De acuerdo con los perfiles elaborados para las tres instituciones financieras,
el banco BAP tiene la imagen ms favorable entre los agricultores consultados por
estar ms cercana a las valoraciones de mayor calidad, mientras que el banco A
tendra el perfil menos favorable considerando que ste est ms cercano a los
atributos menos deseables para un institucin de servicios al pblico.
Otra decisin que deber tomar el investigador estar referida a elegir entre:
Errores sistemticos.
Estn compuestos por aquellos errores que afectan de manera constante a todo
el proceso de medicin y aparecer con la misma magnitud y direccin en cada
oportunidad que hace una medicin.
Errores aleatorios.
2.4.1. Validez
2.4.2. Fiabilidad
Se realiza sobre escalas que tienen mltiples tems. Los tems de la escala se
separan en partes iguales en forma aleatoria y se calcula la valoracin de los
individuos usando los dos grupos en forma separada, si las correlaciones entre
ambas valoraciones son altas la escala propuesta tendra alta consistencia interna y
por tanto, sera fiable.
El evaluador podr elaborar una modelacin del sistema con el fin de analizar
cmo se combinan los distintos componentes para producir un resultado deseado al
igual que las distintas relaciones que se darn entre los resultados previstos y el
impacto que generan entre s. Estos componentes comprenden la aplicacin de
insumos procesados de probada calidad con el fin de generar resultados directos los
que a su vez tendrn repercusin indirecta en las poblaciones beneficiarias (mayor
ingreso familiar, mejora en los sistemas de produccin, mejora en la productividad,
etc.) y, a largo plazo, se registrarn impactos aun ms indirectos (bienestar,
equidad, eficiencia, sostenibilidad, competitividad, etc.) tanto en los beneficiarios
como en la poblacin en general. La modelacin de sistemas combina tres
elementos: insumos, procesos y los productos los mismos que tendrn la
concepcin siguiente:
Los procesos son las actividades y tareas que convierten a los insumos en
productos y/o servicios
Los impactos, son los efectos que se registrarn a ms largo plazo como producto
de los resultados del proyecto, que sern an ms indirectos y que afectarn tanto
a los beneficiarios directos como a la poblacin en general; estos impactos podrn
significar mayor bienestar, equidad, eficiencia, sostenibilidad, competitividad, etc.
Productos
Sistemas Insumos Procesos
Auxiliares Resultados Efectos Impactos
-Agua
-Logsticos -Semilla
-Fertilizantes
-Pesticidas
-Supervisin -Asistencia
Tcnica
2.5.3. Equidad.
2.5.4. Eficiencia.
2.5.5. Pertinencia.
El proyecto deber asegurar que tanto sus objetivos como las actividades
que implican su ejecucin son pertinentes, que los objetivos del proyecto estn
ntimamente relacionados con la problemtica de la zona, y que el desempeo
general del proyecto es aceptado por las comunidades involucradas como
beneficiarios y que su avance y concrecin no signifiquen un conflicto de intereses
con las comunidades colindantes ni entre los mismos agricultores dentro de la zona.
Este concepto est relacionado con las formas en que los beneficiarios de un
proyecto se incorporan a un programa de desarrollo determinado al igual que con
las caractersticas que adopta la distribucin espacial y/o temporal de los
beneficiarios de un proyecto; Velsquez (2003) establece que dentro del concepto
de cobertura y focalizacin los evaluadores debern generar indicadores que
permitan evaluar y comparar la pertenencia o no de una unidad determinada a un
programa con su elegibilidad o no, en base a los reglamentos de elegibilidad
establecidos para este programa, de este modo podrn medirse la magnitud de los
eventos siguientes:
2.5.8. Sustentabilidad.
2.5.9. Competitividad.
FIRA (2002). Evaluacin de los programas que canalizan subsidios para el ejercicio
fiscal 2002. Evaluacin realizada por el Instituto Tecnolgico y de Estudios
Superiores de Monterrey, Campus Quertaro.