TECNOLGICO NACIONAL DE

MXICO
INSTITUTO TECNOLGICO SUPERIOR DE LA
MONTAA
TALLER DE INVESTIGACIN 1

UNIDAD 1
INVESTIGACIN CUANTITATIVA Y CUALITATIVA
REPORTE DE EXPOSICIN
DOCENTE: ING. VICENTE VZQUEZ ACEVEDO
INTEGRANTES DEL EQUIPO 2

RODRIGO CHAVEZ FLORES

JAIME GATICA MARTNEZ
ADELFO ESPINOBARROS GONZLEZ
ANGEL FLORES GONZLEZ
MARCELINO MARTNEZ DE JESS

INGENIERA CIVIL
6TO SEMESTRE GRUPO
B

VIERNES 08 DE MARZO DEL 2016

TLAPA DE COMONFORT GRO.
 INTRODUCCIN
El surgimiento de nuevos paradigmas es el resultado del enfrentamiento del
conocimiento que se posee, con el nuevo saber surgido de la investigacin o la
curiosidad, permitiendo con ello un avance de la sociedad. Hombres como
Aristteles y Galileo Galilei son ejemplos claros de investigadores incansables y
valiosos por sus contribuciones en el terreno cientfico, tecnolgico y cultural. Su
influencia es notoria an en nuestros das, puesto que innumerables teoras han
basado sus preceptos en los estudios y opiniones que sobre diversos fenmenos,
difundieron hace cientos de aos, es decir que actualmente estn vigentes porque
no han surgido otros que los echen por tierra.
 DESARROLLO

La investigacin cuantitativa es un mtodo de investigacin donde el objetivo es

el estudiar las propiedades y fenmenos cuantitativos y sus relaciones para
proporcionar la manera de establecer, formular, fortalecer y revisar la teora
existente. La investigacin cuantitativa desarrolla y emplea modelos matemticos,
teoras e hiptesis que competen a los fenmenos naturales. Busca responder
preguntas tales como cul, dnde, cundo.

La investigacin cualitativa es un mtodo de investigacin usado principalmente

en las ciencias sociales empleando mtodos de recoleccin de datos que son no
cuantitativos, con el propsito de explorar las relaciones sociales (estructura) y
describir la realidad tal como la experimentan los respondientes Busca explicar las
razones de los diferentes aspectos de tal comportamiento. En otras palabras,
investiga el por qu y el cmo. La investigacin cualitativa se basa en la toma de
muestras pequeas, esto es la observacin de grupos de poblacin reducidos,
como salas de clase, etc.

DIFERENCIAS ENTRE INVESTIGACIN CUANTITATIVA Y CUALITATIVA

La diferencia fundamental entre ambas metodologas es que la cuantitativa estudia

la asociacin o relacin entre variables cuantificadas y la cualitativa lo hace en
contextos estructurales y situacionales.

Diferencias entre investigacin cualitativa y cuantitativa

Centrada en la fenomenologa y comprensin

Observacin naturista sin control

Subjetiva

Inferencias de sus datos

Exploratoria, inductiva y descriptiva

Orientada al proceso

Datos "ricos y profundos"

No generalizable

Holista

Realidad dinmica

Ventajas e inconvenientes de los mtodos cualitativos vs cuantitativos.

Comunicaci

Preguntan a los cuantitativos: Cuan particularizables son los hallazgos?

EJEMPLOS NOTABLES DE LA INVESTIGACIN CUALITATIVA

A medida que la investigacin cualitativa explora un nmero mayor de temas de salud reproductiva ha ido
generando ideas acerca de las formas de mejorar los servicios. En los siguientes artculos, los lectores
encontrarn resmenes de iniciativas seleccionadas de investigacin cualitativa que abordan diversas
cuestiones de salud reproductiva.
1. Los valores humanos y su relacin con el principio de moralidad de los candidatos a la alcalda de la
ciudad de Piura

2. La carga laboral y su relacin con el sentido de la honestidad y Responsabilidad de los trabajadores

de la fbrica de Aceite "CINDI" Pachitea

3. Cmo interpretan las mujeres los sntomas ginecolgicos y de que manera asumen su control sexual

4. Factores socio econmicos y cultures que influyen en que las

5. mujeres oculten el uso de anticonceptivos

6. Anlisis de la violencia en el hogar y su relacin con la conducta de los hijos en los hogares del
AA.HH "La Providencia" Piura

7. Influencia d un Programa de valores para mejorar la autoestima en las alumnas de Enfermera

tcnica del IST "Almirante Miguel Grau"

EJEMPLOS DE INVESTIGACIONES CUANTITATIVAS

1. Influencia de la Internet en el rendimiento acadmico de los alumnos del primer ao de secundaria
del centro educativo "Jos Olaya" del PJ "Santa Julia" Piura.

2. Relacin entre la dieta alimenticia y el peso y Talla de las alumnos de Enfermera tcnica del Instituto
Tecnolgico "Almirante Miguel Grau" de Piura

3. Nivel de Rendimiento acadmico de los alumnos del Quinto ao de secundaria de la I.E "Miguel
Cortes" Distrito de castilla Piura

4. El juego y su relacin con el

desarrollo psicomotriz de los nios y
nias de 3,4 y 5 aos de CEI "Anne
Houlden" Piura

5. El grupo de amigos y su influencia en

el nivel de socializacin de
las adolescente s del quinto ao de
secundaria e la Institucin educativa
"Nuestra Seora de Ftima" Piura

6. Grado de satisfaccin de los

pacientes que acuden al Hospital de Apoyo III de la Provincia de Sullana - Piura

CONCLUSIONES
1. La investigacin es un proceso riguroso, cuidadoso y sistematizado en el que se busca resolver
problemas, bien sea de vaco de conocimiento (investigacin cientfica) o de gerencia, pero en ambos
casos es organizado y garantiza la produccin de conocimiento o de alternativas de solucin viables.

2. La investigacin es un proceso metdico y sistemtico dirigido a la solucin de problemas o

preguntas cientficas, mediante la produccin de nuevos conocimientos, los cuales constituyen la solucin
o respuesta a tales interrogantes"
3. La investigacin cuantitativa es la que analiza diversos elementos que pueden ser medidos y
cuantificados. Toda la informacin se obtiene a base de muestras de la poblacin, y sus resultados son
extrapolables a toda la poblacin, con un determinado nivel de error y nivel de confianza.

4. La investigacin cualitativa da cuenta de la credibilidad de la comunicacin, o de los conceptos, o de

los beneficios ofrecidos. Los estudios cualitativos observan al individuo encuestado, por un lado, y por
otro lado observan el producto, u objeto de la investigacin y sobre la que se encuesta y que es el
estimulo generador de determinadas conductas entre los individuos. Estas observaciones adquirirn
un carcterprobabilstico,y, por ende, proyectable al universo en una segunda etapa de la investigacin
que ya ser cuantitativa.

5. La investigacin cuantitativa se sirve de nmeros y mtodos estadsticos. Parte de casos concretos

para llegar a una descripcin general o comprobar hiptesis causales. Se dice cuantitativa- sistemtica-
generalizadora.

6. La investigacin cualitativa abarca enfoques que por definicin, no se basan en medidas numricas.
Se sirve de entrevistas en profundidad o de anlisis de materiales histricos. Utiliza el mtodo discursivo
e intenta estudiar de forma global un acontecimiento o unidad. Se dice cualitativa- humanista- discursiva.

7. A partir de esto es posible hacer una reflexin acerca del enfoque que de all se desprende: Si
estamos tratando la investigacin cientfica, es posible desarrollar dos enfoques importantes el cualitativo
y el cuantitativo, en el primero se entiende que la cantidad es parte de la cualidad, adems de darse
mayor atencin a lo profundo de los resultados y no de su generalizacin; mientras que en el enfoque
cuantitativo, lo importante es la generalizacin o universalizacin de los resultados de la investigacin.

8. Por tanto, en una investigacin no es conveniente hablar, ni de Paradigma Cualitativo, Metodologa

Cualitativa o Investigacin Cualitativa; puesto que lo cualitativo o cuantitativo son enfoques de la
investigacin cientfica.

BIBLIOGRAFA
1. lvarez Cceres R. (1996) El mtodo cientfico en las ciencias de la salud. Las bases de la
investigacin biomdica. Madrid: Daz de Santos, 1996

2. Alvira Martn, Francisco. (2002). Perspectiva cualitativa / perspectiva cuantitativa en la metodologa

sociolgica. Mc Graw Hill.Mexico DF.

3. Calero JL. (2000) Investigacin cualitativa y cuantitativa. Problemas no resueltos en los debates
actuales. Rev. Cubana Endocrinol 2000; 11 (3): 192-8.

4. Roberto Hernndez Sampieri. (2014) Metodologa de la Investigacin. Buenos Aires: Ammorrortu

Editores; Interamericana