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AGRUPAMENTO DE ESCOLAS N1 DE LOURES

Escola Bsica ____________________________

Ficha de Avaliao Diagnstica de Matemtica 3 Ano

Nome: ____________________________________________________________________

Data: ______/______/________ O Professor: ____________________

1.Completa a tabela de acordo com o exemplo.

Nmero Decomposio Leitura por extenso

923 900 + 20 + 3 novecentos e vinte e trs

700+5

511

seiscentos e oitenta e nove

2. Compara os nmeros e coloca os sinais >, <ou =.

478 654 987 124

12+12 20 quatro centenas 40 unidades

meia dezena 6 uma centena 90 unidades

3.Completa de modo a obteres 800.

8x ___

795 + ___ 650 + ____

800

900-___ 2 x ____

500+ ___

1
4.Calcula mentalmente e estabelece a correspondncia.

o triplo de 5 6
a quarta parte de 12 20
a metade de 20 8
12 : 2 10
o dobro de 4 15
60 - 40 3

5.Pinta as figuras respeitando a indicao dada.

1 (a metade) 1 (a quarta parte) 1 (a tera parte)


2 4 3

6. Diz que horas so ou desenha os ponteiros nos relgios.

_____ hora. So _____ So 8 horas. So 11 horas.

7.Assinala com uma X a construo que tem maior volume.

8.O Tiago e a Ana so irmos.


Nas frias, eles foram com os pais ao Zoomarine.
Para pagar, o pai deu uma nota de100.

2
Quanto recebeu de troco?

Explica como chegaste resposta.

R:________________________________________________________________________

9.No Zoomarine havia um painel de azulejos muito colorido.

Completa, tomando como unidade de rea medidas diferentes.

Painel de azulejos

A rea do painel de _____ .

A rea do painel de _____ .

10.A Ana foi ao cinema com uma amiga.

Na sala havia lugar para 8 pessoas em cada fila de cadeiras.


Quantas pessoas se podiam sentar em 10 filas iguais?

Explica como chegaste resposta.

R:_______________________________________________________________________

11.O Tiago foi gelataria comer um gelado com um sabor e uma base.

3
Sabor Base

Baunilha
Copo
Chocolate
Cone
Morango

Quantos gelados diferentes poderia escolher o Tiago?

Explica como chegaste resposta.

R:________________________________________________________________________

12.Completa o desenho respeitando o eixo de simetria.

13.Liga o que podes medir com:

4
O metro o peso da mochila.

O quilograma a gua de um balde.

O litro o comprimento da sala.

14.O pictograma representa o nmero de dias em que os amigos foram praia nas frias de
vero.

Dias em que os amigos foram


praia

14.1.Completa de acordo com o pictograma.

O Toms foi ______ dias praia.


O Joana foi mais _____ dias praia que o Francisco.
O Francisco e a Manuela, juntos, foram ______ dias praia.
As raparigas foram praia ____ dias.