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ESCOLA MUNICIPAL DE PLATAFORMA

Data: ____ / ____/ _____ Professor (a): Cludio Valor: 4,0

Aluno (a): _______________________________________ Srie: 7 ano Turma :

ATIVIDADE PONTUADA (1.0)

As figuras de linguagem so recursos no-convencionais que o falante ou escritor cria para dar maior
expressividade sua mensagem.

Vamos revisar as figuras que vimos durante esse bimestre:


Metfora o emprego de uma palavra com o significado de outra em vista de uma relao de
semelhana.
Comparao uma atribuio de caracterstica de um ser a outro em virtude de uma determinada
semelhana.
Prosopopia atribui caractersticas humanas a seres inanimados.
Metonmia a substituio de uma palavra por outra, quando existe uma relao lgica, uma
proximidade de sentidos que permite essa troca.
Eufemismo consiste em suavizar palavras ou expresses que so desagradveis.
Hiprbole um exagero intencional com a finalidade de tornar mais expressiva idia.

Exerccios

1 Naquela terrvel luta, muitos adormeceram para sempre, h:


a) metfora
b) eufemismo
c) comparao
d) prosopopeia
e) hiprbole

2 Na frase: Todos somos os fios do tecido, h um exemplo de:


a) metonmia
b) metfora
c) prosopopeia
d) eufemismo
e) hiprbole

3. Leia atentamente as oraes abaixo e indique qual figura de linguagem aparece em cada uma delas.

( ) O meu corao est igual a um cu cinzento.


( ) Os homens pblicos envergonham o povo.
( ) Suou muito para conseguir a casa prpria.
( ) Minha boca um tmulo.
( ) O cu est mostrando sua face mais bela.
( ) O carro dele rpido como um avio.
( ) Essa rua um verdadeiro deserto.
( ) Li J Soares dezenas de vezes.
( ) Ele foi repousar no cu, junto ao Pai.
( ) O ginsio aplaudiu a seleo.
( ) Ela chorou rios de lgrimas.
( ) As pedras andam vagarosamente.
( ) Os mortais pensam e sofrem nesse mundo.
( ) Depois de muito sofrimento, entregou a alma ao Senhor.
( ) O livro um mudo que fala, um surdo que ouve, um cego que guia.
( ) Minha filha adora Danone.
( ) A floresta gesticulava nervosamente diante da serra.
( ) Faria isso milhes de vezes se fosse preciso.

4. Leia as frases abaixo com ateno e indique D quando prevalecer a denotao e C quando prevalecer a
conotao:

( ) Meu pai meu espelho.


( ) Quebrei o espelho do banheiro.
( ) Essa menina tem um corao de ouro.
( ) Fez um transplante de corao.
( ) Voc mesmo mau: tem um corao de pedra.
( ) Completou vinte primaveras.
( ) Na primavera os campos florescem.
( ) rfo de afeto.
( ) Muito cedo ele ficou rfo de pai.
( ) O alpinista conseguiu escalar a montanha.
( ) Ela disse uma montanha de absurdos.
( ) Nosso goleiro engoliu um frango naquele jogo.
( ) Correu muito, mas no apanhou o frango carij.

5- Leia os provrbios abaixo:

a) Uma andorinha s no faz vero


b) Nem tudo que reluz ouro
c) Quem semeia ventos, colhe tempestades
d) Quem no tem co caa com gato.

As ideias centrais dos provrbios acima so, na ordem:

a) solidariedade- aparncia- vingana- dissimulao.


b) cooperao aparncia- punio- adaptao.
c) egosmo- ambio- vingana- falsificao.
d) cooperao ambio consequncia- dissimulao
e) solido prudncia- punio adaptao.