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TEXTOS INTRODUCTORIOS
Introduccin
Hemos pretendido dar unas pinceladas sobre el AT, sin olvidar que es una tcnica que
debe encuadrarse dentro del trabajo ms amplio de un equipo multiprofesional que
atienda todas las necesidades del paciente pero que, a su vez, pretende
"desinstitucionalizarlo". Se va a presentar un caso clnico abordado desde un programa de
AT llevado a cabo en una institucin psiquitrica pblica. Semanalmente y durante doce
meses se realizaron los sucesivos acompaamientos oscilando entre hora y media y tres
horas de duracin, y con unos objetivos fijados previamente que variaban segn la
evolucin observada.
Discusin INSTITUCIONAL:
Discusin
Es posible recuperar de alguna forma a una paciente que presenta un retrocesos, estados
crnicos, parlisis en alguna etapa en la que se supone progreso?.
No se puede concluir sin destacar que lleva su tiempo el logro de los objetivos y
recuperacin de capacidades tales como la expresin afectiva y el deseo de vinculacin
que se hallaban camufladas bajo el manto de las tan arraigadas rutinas de la institucin;
una sutil rutina que provocan un paulatino debilitamiento de las potencialidades del
paciente de ingreso prologando.
Pablo Dragotto (2012) nos refiere que el Acompaamiento Teraputico implica la tica
de la hospitalidad (Derrida), la apuesta a alojar aquello del otro que me resulta totalmente
ajeno, inquietante, amenazante. Darle un lugar. Un lugar distinto a la respuesta que
habitualmente recibe. Es entonces que podemos preguntarnos, una vez ms: Qu es lo
propio del A.T.?
Es claro que el mbito de intervencin del acompaante teraputico ha realizado un
trnsito histrico, pasando de lo crnico a lo agudo, ampliando el campo de trabajo y a su
vez reelaborando y re conceptualizando su rol y funcin, tanto en el tratamiento, como en
el equipo teraputico.
Dentro de las estrategias de tratamiento, el acompaante teraputico despliega el
abanico de posibilidades, en cuanto a las herramientas que puede brindar para posibilitar,
que la direccin de la cura sea eficaz y eficiente. La labor del at se enmarcara dentro del
tratamiento como un recurso de la estrategia planteada, siendo parte del dispositivo,
dentro de la red de trabajo, pero a su vez bridndose como un dispositivo que ejecute el
accionar teraputico.
La presente practica propicia instrumentos y herramientas a los alumnos, para llevar
adelante el acompaamiento de un sujeto que padece, buscando como objetivo saludable
darle resolucin a lo inevitable de las situaciones de crisis, que transita por cada espacio
en lo cotidiano y singular cada paciente.
El sujeto acompaado y el acompaante crean un vnculo que posibilita la accin
teraputica, favoreciendo la restitucin del lazo social, a partir del trabajo en equipo,
apoyando la continuidad del tratamiento y el logro de los objetivos propuestos para cada
caso en particular. Los integrantes del equipo, dentro de la variedad de profesiones que lo
integran, ha transitado por un camino de trabajo en la comunicacin, para plantear las
estrategias a seguir con cada paciente en particular, adems de poder el equipo visualizar
desde cada rea el momento vivido por el sujeto y poder prever dispositivos de
contencin adecuados. Los acompaantes teraputicos, son parte de esta trama, debido a
que comparten las vivencias teraputicas del paciente pudiendo evaluar el riego y su
vulnerabilidad. Es tambin desde la participacin activa en las reuniones de equipo que el
Acompaante Teraputico, puede visualizar el proceso teraputico del paciente brindando
apuntalamiento y sostn de las pautas.
Es menester que el alumno a travs de este espacio pueda trabajar con pacientes que
transitan un tratamiento para articular teora con la prctica, pudiendo integrarse en un
equipo de trabajo, en la elaboracin y planificacin de estrategias, a travs de la
implementacin de los recursos adquiridos para ello.
El Lic. Rossi, Gustavo Pablo menciona la importancia de que los alumnos (de las carreras
de Acompaamiento Teraputico) puedan tener un marco, de lo que hace al contexto en el
que se inscribir su labor () que apuntalan la ampliacin de recursos con base
comunitaria que hagan sustentables las estrategias de desinstitucionalizacin; los
dispositivos de tratamiento pblicos y privados; la articulacin de redes de trabajo para el
tratamiento interdisciplinario de personas con padecimiento psquico severo y/o en
situacin de cronificacin; y la insercin en el trabajo grupal, interdisciplinario e
intersectorial