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2017

GRAFOMOTRICIDAD
ASI APRENDO EN
LA DIVINA
FAMILIA

DOCENTE: ANA BRIOSO CHAVEZ

IEP DIVINA FAMILIA

LIMA-PER
IEP DIVINA FAMILIA PROGRAMA DE REFUERZO EDUCATIVO 2017

FICHA N 01: TRAZO VERTICAL Y OBLICUO


NOMBRE: . FECHA:

Aprendizaje esperado
Identifica y traza movimientos arriba abajo para incorporar el entorno familiar, el
medio social y territorial de los estudiantes en situaciones de aprendizaje.
Identifica y traza movimientos horizontales y oblicuos para incorporar su ambiente
en situaciones de aprendizaje.

Pinta con crayola cada figura sobre las lneas punteadas

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FICHA N 02: TRAZO CURVO CORTO


NOMBRE: . FECHA:

Aprendizaje esperado
Identifica y traza movimientos arriba derecha para incorporar el entorno familiar,
el medio social y territorial de los estudiantes en situaciones de aprendizaje.
Identifica y traza movimientos abajo derecha para incorporar su ambiente en
situaciones de aprendizaje.

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FICHA N 03: TRAZO CURVO CONTINUO


NOMBRE: . FECHA:

Aprendizaje esperado
Identifica y traza movimientos curvos continuos hacia la derecha para incorporar el
entorno familiar, el medio social y ambiental del estudiante.
Identifica y traza lneas gruesas y delgadas hacia la derecha para incorporar el entorno
familiar, el medio social y ambiental del estudiante usando crayones y plumones.

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FICHA N 04: VAMOS A RECORTAR


NOMBRE: . FECHA:

Aprendizaje esperado
Maneja su coordinacin motora fina recortando con la tijera las figuras para incorporar
el entorno familiar, el medio social y ambiental del estudiante.

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FICHA N 05: TRAZO CURVO CONTINUO


NOMBRE: . FECHA:

Aprendizaje esperado
Identifica y traza lneas gruesas y delgadas hacia la derecha para incorporar el entorno
familiar, el medio social y ambiental del estudiante usando crayones y plumones.
Maneja su coordinacin motora fina recortando con la tijera las figuras para incorporar
el entorno familiar, el medio social y ambiental del estudiante.

Pinta con crayola y recorta cada figura

Pinta con plumn y recorta cada figura

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FICHA N 06: TRAZO CURVO CONTINUO


NOMBRE: . FECHA:

Aprendizaje esperado
Traza lneas delgadas hacia la derecha para incorporar el entorno familiar, el medio
social y ambiental del estudiante usando lpices de colores diferentes.

Traza con colores diferentes sobre los bordes de la figura.

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FICHA N 07: TRAZO CURVO CONTINUO


NOMBRE: . FECHA:

Aprendizaje esperado
Traza lneas delgadas hacia la derecha - abajo para incorporar el entorno familiar, el medio
social y ambiental del estudiante usando lpices de colores diferentes.
Traza con plumones hacia la izquierda - abajo usando colores diferentes sobre los bordes de
la figura.

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FICHA N 08: TRAZO LETRA a


NOMBRE: . FECHA:

Aprendizaje esperado
Traza lneas delgadas combinados diferentes movimientos relacionado con el medio
social y ambiental del estudiante usando lpices de colores diferentes.

Traza con colores diferentes sobre la letra.

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FICHA N 09: TRAZO LETRA b


NOMBRE: . FECHA:

Aprendizaje esperado
Traza lneas delgadas combinados diferentes movimientos relacionado con el medio
social y ambiental del estudiante usando lpices de colores diferentes.

Traza con colores diferentes sobre los bordes de la letra.

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FICHA N 10: TRAZO LETRA C


NOMBRE: . FECHA:

Aprendizaje esperado
Traza lneas delgadas combinados diferentes movimientos relacionado con el medio
social y ambiental del estudiante usando lpices de colores diferentes.

Traza con colores diferentes sobre los bordes de la letra

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FICHA N 11: TRAZO LETRA d


NOMBRE: . FECHA:

Aprendizaje esperado
Traza lneas delgadas combinados diferentes movimientos relacionado con el medio
social y ambiental del estudiante usando lpices de colores diferentes.

Traza con colores diferentes sobre los bordes de la letra

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FICHA N 12: TRAZO LETRA e


NOMBRE: . FECHA:

Aprendizaje esperado
Traza lneas delgadas combinados diferentes movimientos relacionado con el medio
social y ambiental del estudiante usando lpices de colores diferentes.

Traza con colores diferentes sobre los bordes de la letra

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FICHA N 13: TRAZO LETRA f


NOMBRE: . FECHA:

Aprendizaje esperado
Traza lneas delgadas combinados diferentes movimientos relacionado con el medio
social y ambiental del estudiante usando lpices de colores diferentes.

Traza con colores diferentes sobre los bordes de la letra

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FICHA N 14: TRAZO LETRA g


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Aprendizaje esperado
Traza lneas delgadas combinados diferentes movimientos relacionado con el medio
social y ambiental del estudiante usando lpices de colores diferentes.

Traza con colores diferentes sobre los bordes de la letra

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FICHA N 15: TRAZO LETRA h


NOMBRE: . FECHA:

Aprendizaje esperado
Traza lneas delgadas combinados diferentes movimientos relacionado con el medio
social y ambiental del estudiante usando lpices de colores diferentes.

Traza con colores diferentes sobre los bordes de la letra

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