SUBSECRETARIA DE EDUCACIN MEDIA SUPERIOR

INSTRUMENTO DE REGISTRO PARA LA SECUENCIA DIDCTICA

A) IDENTIFICACION
Institucin: DIRECCION GENERAL DE EDUCACION TECNOLOGICA INDUSTRIAL
Plantel: CENTRO DE ESTUDIOS TECNOLOGICOS industrial y de Profesor(es): Roberto Escobedo Rosales
servicios No. 39
Asignatura: lgebra Semestre: Carrera: Perodo de aplicacin: 19 de septiembre a 19 de Fecha: octubre
Mdulo: Primero Tronco comn octubre del 2015 2015

Submdulo: Duracin en horas: 16 hrs.

B) INTENCIONES FORMATIVAS
Propsito de la secuencia didctica por asignatura o competencia profesional del Mdulo: Desarrollar la capacidad del razonamiento matemtico
haciendo uso de; regla de los signos de la multiplicacin, multiplicacin de monomios y de polinomios, multiplicacin de polinomios entre polinomios, regla de los
signos de la divisin, divisin de monomios y de polinomios, divisin de polinomios entre polinomios, regla de los signos de los exponentes, aplicaciones de las leyes
de los exponentes a las multiplicaciones y divisiones. A partir de la resolucin de ejercicios dentro del contexto matemtico, representados en modelos donde se
aplican conocimientos y conceptos algebraicos, en un clima de colaboracin y respeto.

Tema integrador: el entorno y Otras asignaturas, mdulos o submdulos que trabajan el tema integrador: Fsica
yo
Asignaturas, mdulos o submdulos con los que se relaciona: Geometra Analtica, Clculo
Diferencial e Integral, Lgica y Qumica

Categoras:
Espacio ( x ) Energa ( ) Diversidad ( x ) Tiempo ( ) Materia ( )
Contenidos fcticos:
1
Conceptos fundamentales Conceptos subsidiarios: multiplicacin y divisin, productos notables y
Operaciones fundamentales factorizacin

Contenidos procedimentales:
Desarrollar en el estudiante los procedimientos de solucin y aplicacin del conocimiento, a travs de actividades tendientes a clasificar, proponer mtodos y resolver
las operaciones algebraicas bsicas, para la comprensin de situaciones reales. Resolucin de problemas. Evidencias reales.

Contenidos actitudinales:
A travs de actividades individuales y grupales, el estudiante desarrolla valores de libertad, justicia y solidaridad, por medio de actividades sociales como conocerse y
confiar unos en otros. Establecer una buena comunicacin, ser tolerantes con sus compaeros en: Respeto, honestidad, tolerancia, disciplina, responsabilidad y
lealtad.

Contenidos en competencias profesionales:

No aplica.

Competencias genricas y atributos:

1. Se conoce y valora a s mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue.
6. Sustenta una postura personal sobre temas de inters y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera crtica y reflexiva.
Atributos de las competencias genricas
1.1 Enfrenta las dificultades que se le presentan y es consciente de sus valores, fortalezas y debilidades.
6.1 Estructura ideas y argumentos de manera clara, coherente y sinttica.

Competencias disciplinares
Competencias disciplinares bsicas del campo de las ciencias experimentales
2. Formula y resuelve problemas matemticos, aplicando diferentes enfoques.
3. Argumenta la solucin obtenida de un problema con mtodos numricos, grficos, analticos o variacionales, mediante lenguaje verbal, matemtico y el uso
de las tecnologas de la informacin y la comunicacin.

C) ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Apertura
Competencias
Actividades Producto(s) de Evaluacin
Genrica(s) y sus Disciplinar((es)
2
 atributos aprendizaje
Presentacin general de las Competencia 1
operaciones de multiplicacin y Atributo: 1.1
divisin de monomios y polinomios,
leyes de los exponentes, productos
notables

Segunda clase de khan academy Competencia 1 4 Videos de introduccin Puntos por actividad
lgebra I (introduccin al lgebra; Atributo: 1.1 al algebra
ejercicios y videos)

Desarrollo
Competencias
Actividades Producto(s) de Evaluacin
Genrica(s) y sus Disciplinar((es)
aprendizaje
atributos
Desarrollar Ejercicios de: Competencia 6 4 Elaborar ejercicios de:
multiplicacin y divisin de; Atributo: 6.1 multiplicacin y
monomios entre monomios, divisin de monomios
monomios con polinomios, y entre monomios,
polinomios con polinomios. Productos polinomios entre
notables Competencia 6 monomios, polinomios
Atributo: 6.1 entre polinomios, leyes
de los exponentes y
sus aplicaciones a la
multiplicacin y
divisin de monomios
y polinomios.
conclusin de los
ejercicios
Realizar los ejercicios en la Competencia 6 4 Ver los videos de
plataforma de Khan academy de: Atributo: 6.1 introduccin al lgebra
introduccin al lgebra. y sus ejercicios y hacer
sus resmenes en el
cuaderno
3
 Cierre
Competencias
Actividades Producto(s) de Evaluacin
Genrica(s) y sus Disciplinar((es)
aprendizaje
atributos
El profesor aplicar una evaluacin Competencia 1 y 6 2 Resmenes de videos Examen parcial
escrita, que el alumno resolver en Atributo: 1.1 y 6.1 de introduccin al Heteroevaluacin. Lista
forma individual, relacionada con los lgebra de la de cotejo
temas tratados en esta secuencia plataforma de Khan
academy
Evaluacin escrita

D) RECURSOS
Equipo Material Fuentes de informacin
Proyector de multimedia (can), laptop, Cuaderno de apuntes cuadriculado Algebra de Baldor.
internet, pintarrn y apuntes Algebra conamat.
Apuntes de ejercicios de algebra

E) VALIDACIN
Elabora: Recibe: Avala:

Profesor(es) Roberto Escobedo Rosales C.P VICTOR MANUEL POOT LOPEZ PRESIDENTE DE ACADEMIA
JEFE DEL DEPTO. DE SERV. DOC. T.V. Carlos Maza