LENGUAJE Y COMUNICACIN

Lcda. Juliana Espinoza Ortiz,

Mgtr.
LA COMUNICACIN
LA COMUNICACIN

Proviene del latn comunicatio y ste a su vez

procede del sustantivo comunico, que significa
participar en algo comn.

Comunicacin, tiene su origen en la palabra

comunis, que significa comn; por tanto, se deduce
que comunicacin quiere decir poner en comn ideas,
pensamientos, expresiones, sentimientos, entre otros,
con la utilizacin de una misma lengua.
LA COMUNICACIN
Pretender lograr algo en comn

Comunicar es llegar a compartir algo de nosotros

mismo. Es una cualidad racional y emocional
especfica del hombre que surge de la necesidad de
ponerse en contacto con los dems, intercambiando
ideas que adquieren sentido o significacin de
acuerdo con experiencias previas comunes.
ELEMENTOS DEL PROCESO DE COMUNICACIN
Ejemplo
La lectura de Los pilares de la tierra

Emisor: Ken Follett.

Receptor: el lector.
Mensaje: el texto de la novela.
Canal: Papel (visual).Libro
Cdigo: La lengua escrita.
Contexto: Conocimiento del autor,
de las obras del gnero, de los best-
sellers, etc.
PROPSITO DE LA COMUNICACIN
Las funciones bsicas del lenguaje se usarn para cumplir los
propsitos generales de la comunicacin.
FORMAS DE COMUNICACIN
Oral
Comunicacin
Segn la clase verbal (lingstica) Escrita
de signos que
empleamos
Comunicacin no - Kinesia
verbal - Paralinguistica
- Proxemica
- Simblico-
icnico:
Comunicacin
Segn la relacin
bilateral
que se establece
entre emisor y
Comunicacin
receptor
unilateral
COMUNICACIN ORAL

Utiliza la audicin.
Es espontnea.
Utiliza un lenguaje bilateral.
Se rectifica en el momento.
Utiliza modismos y dichos.
Hay expresin corporal y gestos.
Se repiten palabras.
Es casi siempre informal.
Es dinmica.
Se ampla con explicaciones
Rompe la sintaxis
Utiliza nuevos significados
COMUNICACIN ESCRITA

Utiliza visin.
Es ms reflexiva o razonada.
Usa lenguaje unilateral.
Para corregirse debe hacerse el
escrito nuevamente.
Utiliza modismos slo en lo literario
No hay expresin corporal.
Evita repeticin de palabras.
Debe ser precisa y concisa.
Se cuida la sintaxis y la estructura.
ELEMENTOS DE LA COMUNICACIN ORAL

Visual: Produce el primer impacto para la aceptacin o

rechazo del mensaje,

Vocal: Viene a reforzar o modificar la primera impresin,

dgase, la manera en que lo dice y la entonacin que se
le d al mensaje, puede cambiar o reforzar la primera
impresin que se dio tanto de la persona como del
mensaje.

Verbal: Son las ideas convertidas en palabras, completan

la evaluacin que hace el receptor aprobando o
rechazando el mensaje. Debe haber un equilibrio entre
estos tres elementos para que haya una efectiva
comunicacin, ya que cada elemento influye en la misma
FORMAS DE COMUNICACIN ORAL

DILOGO DISCURSO DEBATE ENTREVISTA

Conversacin, Exposicin Es un Es un tipo de
debate, etc. ordenada por intercambio de comunicacin
entre dos o ms parte de una impresiones u oral, donde el
personas. persona, de opiniones entre entrevistador
unas ideas, cuyo dos o ms pregunta al
fin ser el de personas y con entrevistado con
informar o la presencia de el objetivo de
convencer al un moderador. obtener una
colectivo al que determinada
vaya dirigido. informacin.
CARCTERSTICAS DE LA COMUNICACIN ESCRITA

Adecuacin Coherencia Cohesin

Presentacin: Es escribir un
pensamiento con Calidad y presentacin Claridad: Es escribir con un
del escrito adems de las normas pensamiento transparente, Conectar las
ortogrficas. comprensible, directo con los oraciones de
conceptos bien elaborados. cada prrafo
Precisin: Es escribir un pensamiento La claridad es la exposicin para evitar que
con exactitud rigurosa, concisin y limpia, correcta, es redactar el lector pierda
breve, es decir, utilizando palabras un texto entendible sin que informacin y
necesarias para expresarse. de lugar a dudas. conectar

Naturalidad: Es escribir un
pensamiento con un lenguaje usual o Orden: Es escribir un
habitual, sin rebuscamiento en el modo pensamiento bien
de proceder, que se adapta al receptor.
estructurado, es decir,
elaborando oraciones
Cortesa: Es escribir un pensamiento con sentido, elaborando
con atencin y respeto a la persona a la prrafos que desarrollen
cual le redactamos,. una idea y separndolos
con punto y aparte.
TIPOS DE COMUNICACIN NO VERBAL

Kinsica : (gestos, Proxmica ( uso del

ademanes, posturas) espacio, distancia)

Paralingstica (o Simblico-icnico:
paraverbal): (matices (imgenes, iconos,
de la voz) indicios, seales,
smbolos)
PROXMICA ( USO DEL ESPACIO, DISTANCIA)

Distancia ntima: Distancia entre 15 y 45. Personas con mucha confianza que
estn emocionalmente unidos, la comunicacin se realizar a travs de
la mirada, el tacto y el sonido. Es la zona de los amigos, parejas, familia. Si
la zona es inferior a 15 centmetros del cuerpo, es zona ntima privada.

Distancia personal: Se da entre 46 y 120 cm. Distancias que se dan en la

oficina, reuniones, asambleas, fiestas, conversaciones amistosas o de
trabajo. Si estiramos el brazo, llegamos a tocar la persona con la que
estamos manteniendo la conversacin.

Distancia social: Se da entre 120 y 360 cm. Distancia que nos separa de los
extraos. Se da con personas que no tenemos ninguna relacin amistosa,
con desconocidos. Por ejemplo: la tendera, el albail, los nuevos empleados.

Distancia pblica: Se da a ms de 360 centmetros y no tiene lmite. Es la

distancia idnea para dirigirse a un grupo de personas. El tono de voz es alto
y se utiliza en las conferencias o charlas.
LO PARALINGSTICO O PARAVERBAL

Entonacin. Timbre

Intensidad Acento

Ritmo Pausas

Algunos de estos rasgos de nuestra voz pueden

representarse en la lengua escrita con los signos
de puntuacin, exclamacin, interrogacin, etc.
FORMAS DE COMUNICACIN
Gestos

DIBUJOS o ICONOS COMUNICACIN NO

VERBAL
Utiliza signos que no
RUIDOS, SONIDOS Y MSICAS son lingsticos y
Recibimos seales
comunicativas de
VESTIMENTA
cdigos no verbales
.
FORMAS Y COLORES

OLORES Y GUSTOS

17
COMUNICACIN BILATERAL
Cuando el receptor del mensaje puede convertirse en emisor para responder al mensaje
recibido. Por ejemplo, en una conversacin o dilogo.

MENSAJE Muy bien, y t? MENSAJE

Hola, qu tal el
verano?
EMISOR
RECEPTOR RECEPTOR
EMISOR
COMUNICACIN UNILATERAL

Cuando no se puede
responder al mensaje
LOS SIGNOS

En la comunicacin
humana, un signo es un
elemento inmediatamente
perceptible por los sentidos
que sustituye a un objeto,
concepto o idea de la
realidad (el referente del
signo).
LOS SIGNOS

Clases de signos
Segn su Segn su Segn su relacin
Segn el canal
naturaleza origen con el referente

No
Humanos Acsticos Naturales Indicios
humanos
Verbales Visuales Artificiales Iconos

No verbales Tctiles Smbolos

Gustativos

Olfativos
LOS SIGNOS
Segn su naturaleza

Signos verbales: Los que

se utilizan en la
Signos humanos: Los comunicacin verbal.
que utiliza el hombre
para comunicarse.
Signos no verbales:
Gestos, imgenes, etc.

Signos no humanos.

Signos
Signos
humanos
no
no
humanos
verbales
LOS SIGNOS SEGN EL CANAL

Signos visuales: Seal de trfico, palabra escrita

Signos auditivos: Un silbato, la palabra hablada

Signos tctiles: Un codazo, una palabra escrita en

Braille

Signos gustativos: El sabor amargo de algo en mal

estado

Signos olfativos: El humo de un cigarrillo

LOS SIGNOS SEGN SU ORIGEN

Signos naturales: Surgen de modo

espontneo en la naturaleza y, por
tanto, no estn sujetos a convenciones:
La fiebre sntoma de enfermedad.

Signos artificiales o culturales: Son de

carcter convencional y han surgido
con la intencin de comunicarse.
EL SIGNO LINGSTICO

Es toda palabra o conjunto de palabras que expresa un significado, forman el

lenguaje verbal humano como sistema de comunicacin.
Todo signo lingstico, es una estructura formada por dos partes indisociables:

Significado: Es el
concepto o idea
Significante: Es la que la percepcin
parte material, del significante
perceptible por los evoca. En la palabra
sentidos. En la gato, sera la
palabra gato, sera la imagen mental que
sucesin de fonemas asociamos a este
/g-a-t-o/ significante animal
felino, domstico
LA EXPRESIN

Es la forma como una persona transmite

un mensaje, bien sea oral, escrito o
corporal.
Proviene del trmino latino expressus
que significa exprimido, salido.
Expresar es simplemente sacar, es
manifestar los pensamientos e
impresiones de nuestra realidad por medio
de la palabra, gestos o actitudes; es la
representacin a travs de smbolos e
imgenes de una manifestacin de
nuestra propia individualidad y puede estar
dirigida o no a otro sujeto.
TIPOS DE EXPRESIN

Expresin Facial: Es la manifestacin de los sentimientos a

travs del rostro.

Expresin Corporal: Es el comportamiento exterior

espontneo o intencional, que traduce emociones o
sentimientos mediante el lenguaje corporal.

Expresin Sonora: Es la transmisin de un mensaje a

travs de seales acsticas inteligibles.

Expresin Oral: Es la comunicacin humana mediante el

habla.
COMUNICACIN Y EXPRESIN
SEMEJANZAS
La expresin es una actitud positiva y
trascendente del ser humano ante la vida
y la comunicacin es fundamental para la
vida.
Las dos son utilizadas para transmitir un
mensaje.
Ambas estn relacionadas, pues actan
simultneamente ya que no hay
comunicacin sin expresin.
Las dos influyen de manera positiva y
negativa en los dems.
DIFERENCIAS
La comunicacin es el proceso de
interrelacin de lo seres vivos y la
expresin es la forma que se utiliza para
comunicar.
La comunicacin transmite un mensaje o
contenido y la expresin es la portadora
del mismo.
La comunicacin est fundamentada en
transmitir y recibir mensajes y la
expresin es el instrumento de la
comunicacin.
La comunicacin es universal mientras
que la expresin est limitada a espacios
culturales y ambientes determinados.
LENGUAJE, LENGUA Y HABLA

EL LENGUAJE: Es la facultad que tenemos las personas

para comunicarnos, para expresar nuestras ideas,
pensamientos, deseos, etc.

LA LENGUA: Es un sistema de signos organizados que

forman el cdigo de comunicacin ms usado. Es creado
socialmente, perdurable y ms o menos fijo.
Una de las formas de lenguaje ms empleado es el idioma
o lengua. Ej.: Ingls, Castellano, Japons, Portugus, etc.

EL HABLA: Es el uso particular o individual que cada

personal hace de su lengua. Es momentneo y libre.
LENGUAJE, LENGUA Y HABLA
Imposiciones sociales y culturales que vara segn la comunidad.
Ejemplos de normas: Espaa y Ecuador comparten un mismo
sistema: Castellano, pero no la misma Norma.
Aspecto lxico: Espaa Ecuador
Coche - Auto

El uso es la prctica del lenguaje. Dentro de la comunicacin cada

individuo tiene diferentes maneras de emplear el cdigo (lengua)
para expresar un mensaje por medio del habla y de acuerdo a las
normas establecidas, pero la vinculacin de los fragmentos
utilizados es de libre eleccin para cada persona

Los idiolectos son las formas propias en que cada individuo utiliza
un dialecto. Apropiacin individual del habla. Ejemplo: Un locutor
tiene ciertos rasgos que se repiten en sus intervenciones.
Los congresistas que prefiere algunas palabras o pronuncian de
cierta forma algunas de las mismas.
COMUNICACIN CIENTFICA
Sistema por el cual
cientficos e
investigadores
crean, distribuyen,
usan y conservan
sus trabajos.
Mecanismo bsico
para la existencia y
el desarrollo de la
ciencia.
Proceso de
presentacin,
distribucin y
recepcin de la
informacin
cientfica en la
sociedad.
PROCESO DE LA COMUNICACIN CIENTFICA

CDIGO RECEPTOR
Lengua tcnica o Cientfico
EMISOR Pblico
Cientfico cientfica
Lenguaje Estudiante
Divulgador
Maestro geomtrico,
matemtico,
algebraico MEDIOS
TV
MENSAJE Radio
Hiptesis, Teora, Ley Peridico
Antecedentes, Formulas, Datos, Revistas
Definiciones, Clasificaciones, Conferencias
Procedimiento, Resultados Textos

Contexto: Problemas o asuntos que la ciencia trata.

IMPORTANCIA DE LA COMUNICACIN CIENTFICA

La importancia de esta radica

en que, gracias a su estudio se
pueden distinguir los distintos
tipos de textos as como su
clasificacin, y el modo de
redaccin que debe de llevar
cada tipo de texto. As como los
tecnicismos empleados para su
mejor comprensin, adems de
la correcta redaccin, tomando
en cuenta los pasos a seguir
para una estructura
cohesionada, tomando como
base los pasos del mtodo
cientfico.
TEXTO CIENTFICO
De transmisin oral
Conferencia: Es una disertacin en
pblico sobre algn tema concreto,
sobre todo en el rea cientfico
acadmico.
Ponencia: Es una propuesta,
comunicacin o tesis sobre un tema
especfico, que es analizada y
examinada en una asamblea,
congreso, mesa redonda, etc.
Comunicacin (tipos de texto)
De transmisin escrita
Tesis doctoral: Es un estudio escrito
sobre una investigacin de carcter
original
Memoria de Licenciatura: Es una
disertacin escrita de carcter
monogrfico, relativamente extensa
dirigida a especialistas
Artculo cientfico: Es un documento
cuyo objetivo es difundir de manera
clara y precisa, en una extensin
regular los resultados de una
investigacin realizada sobre un rea
determinada del conocimiento.
MTODO CIENTFICO

El mtodo cientfico es un proceso

destinado a explicar fenmenos,
establecer relaciones entre los
hechos y enunciar leyes que
expliquen los fenmenos fsicos del
mundo y permitan obtener, con estos
conocimientos, aplicaciones tiles al
hombre.
CARACTERSTICAS DEL TEXTO CIENTFICO

Tecnicismos: laptop, Tablet, software, Microchip,Web, Virus, Marcapasos

Neologismos: Cibernauta, Homeopata, Astrologa.
TECNICISMO

Se le denomina como
tecnicismo, a palabras
usadas en el mbito
profesional y cientfico.

Los tecnicismos se utilizan

para referirse a ciertas
cosas o actividades en
particular, que se llevan
acabo dentro de un entorno
en particular.
NEOLOGISMOS

Un neologismo puede definirse

como una palabra nueva que
aparece en una lengua, o la
inclusin de un significado
nuevo en una palabra ya
existente o en una palabra
procedente de otra lengua,
creada por necesidad o por
moda.
FORMACIN DE NEOLOGISMOS
Por composicin: Palabras que se forman a partir de la
unin de dos o ms vocablos previamente existentes en el
idioma. Por ejemplo: multirea, ecosocialismo,
ciberterrorismo, eurorregin.

Por derivacin: Palabras que aparecen como derivacin de

los neologismos. As, por ejemplo, de chat se derivaran
chatear, chateo.

Por acronimia: Palabras que se forman con las iniciales de

varias palabras. Por ejemplo: ovni, que proviene de las siglas
de Objeto Volador No Identificado (OVNI). Ejemplo LOES:
Ley Orgnica de Educacin Superior

Por prstamo: Palabras de otras lenguas que adaptamos a

nuestra lengua para designar nuevas realidades: ftbol,
laptop, blog, hipertexto.
TIPOLOGA TEXTUAL
Qu es una Tipologa Textual?

Son los
diferentes textos
que podemos
encontrar en un
escrito.
TIPOLOGA TEXTUAL
Segn la forma del discurso Segn el mbito de uso

Narrativo Periodsticos
Descriptivo Humansticos
Expositivo Cientficos
Argumentativo Jurdicos
Dilogo Literarios
instructivo Cotidianos
SEGN SU INTENCIN COMUNICATIVA

Textos argumentativos: Inducen con

razones a creer o a hacer algo
(propagandsticos, publicitarios,
ensaysticos, informe de investigacin,
tesis).

Textos narrativos: Dan a conocer un

suceso real o ficticio. Da como resultado
textos de ficcin (literarios : lricos,
narrativos o dramticos) y textos reales
(historia, crnica, ancdota, etc.)
SEGN SU INTENCIN COMUNICATIVA

Textos expositivos o informativos:

Aportan conocimiento o informacin
establecida. Debe ser veraz, completo y
comprensible. Principales tipos de
textos: libros, artculos, reseas e
informes.

Textos prescriptivos o
instrucciones: Ordenan o
determinan algo (jurdicos,
administrativos o legislativos).
SEGN SU INTENCIN COMUNICATIVA

Textos descriptivos: Es una representacin

verbal de un objeto, animal, persona, accin o
emocin de la realidad o de la ficcin. Los
principales textos descriptivos son la cronografa,
la topografa, a enumeracin o caracterizacin, la
prosopografa, la etopeya, el retrato y la
caricatura.

Textos dialogales: Tienen como funcin la

construccin interactiva o colectiva del
conocimiento. Todos los participantes se someten
a las reglas de participacin en un dilogo informal
o formal. Son textos de este tipo las entrevistas
periodsticas, la conversacin, y otros.
SEGN SU INTENCIN COMUNICATIVA

Textos cientficos: Son los que se producen en el

contexto de la comunidad cientfica, con la intencin de
presentar o demostrar los avances producidos por la
investigacin. Gneros tpicos de este tipo son la Tesis
doctoral, la Memoria de Licenciatura, el Artculo
cientfico o la Monografa cientfica. Tambin son textos
cientficos, aunque de transmisin oral, la Conferencia,
la Ponencia o la Comunicacin (tipo de texto)

Textos humansticos: Aunque se trata de un tipo de

texto difcilmente definible, se clasifica como "textos
humansticos" a aquellos que tratan algn aspecto de
las ciencias humanas Psicologa, Sociologa,
Antropologa, etc. desde el punto de vista propio del
autor, sin el nivel de formalizacin de los textos
cientficos. El gnero tpico de este tipo es el ensayo.
SEGN SU INTENCIN COMUNICATIVA

Texto periodsticos: Es un texto que se publica en un

medio de comunicacin escrito peridico, revista,
transmitir una informacin veraz y fiable, contrastada en
diversas fuentes, objetiva y, si es posible, de primera
mano. Es decir, ayudarle a formular su propio juicio
crtico sobre los hechos. Esta intencin tienen sobre
todo los llamados textos de opinin

Textos jurdicos: Son aquellos que promulgan las

normas que regulan la vida de los ciudadanos.
Emisor institucional: rganos legislativos (leyes),
rganos de justicia (sentencias), Administracin Pblica
(certificados, bandos).
Receptor: es el conjunto de la ciudadana (ley, bando) o
un individuo (licencia).
SEGN SU INTENCIN COMUNICATIVA

Textos literarios: Son aquellos narraciones en que el

autor expresa emotividad de la realidad en que vive:

1. Gnero narrativo: Relato en que un narrador

cuenta los hechos de varios personajes (cuento,
novela, epopeya, fbula, leyenda)

2. Gnero dramtico: Puesta en escena de

una accin en la que participan unos personajes
(drama, comedia, la farsa. tragedia, pera)

3. Genero lrico: Expresin de la visin

personal del mundo del autor (poema, oda)
SEGN SU INTENCIN COMUNICATIVA

Los Textos Cotidianos: Son los que utilizamos cada

da. Cartas, notas, avisos, informes, recetas, etc., son,
sin lugar a dudas, textos comunicativos de uso
totalmente cotidiano.

Avisos: Tienen la finalidad de alertar y prevenir. Pueden

aparecer en lugares pblicos o privados

Notas: Responden a finalidad tales cmo: informar, rogar,

agradecer, disculparse. Tambin hay notas pblicas y las
privadas que son destinadas a alguien.

Cartas: Forma de comunicacin ms cercana y cotidiana. Las

cartas pueden ser formales, informales y privadas. Se las
utiliza para referirse a alguien de manera escrita.
SEGN SU INTENCIN COMUNICATIVA

Normas: Son reglas que establecen como ha de ser o como

debe hacerse algo. Hay normas que se recogen como
reglamentos y leyes y son de cumplimiento obligatorio. Por
ejemplo, La normativa de alguna institucin educativa, la ley,
normativa en hospitales y clnicas etc.
Instrucciones: Son indicaciones que orientan acerca de la
manera de hacer o usar algo. No son de caracter obligado
cumplimiento como las normas. Ej. Instalar algun objeto o
software, manual de manejo, etc.

Informe: Es un texto expositivo en el que se detallan hechos

ocurridos o se presentan los resultados de una investigacin.

Acta: Es un documento de carcter expositivo en el que se

registran los puntos tratados y los acuerdos adoptados en una
reunin.
FUNCIONES DEL
LENGUAJE
FUNCIONES DEL LENGUAJE

Al establecer cualquier
proceso de comunicacin
nuestra intencin
principal es comunicar un
determinado contenido a
Aparte de esa funcin
primordial, el
lenguaje puede
desempear muchas
otras funciones.
Vamos a intentar verlo a
travs de algunos ejemplos:
FUNCIONES DEL LENGUAJE

Un paro
respiratorio
acab con
la vida de
Gustavo
Cerati

Cul es la intencin de este mensaje?

FUNCIONES DEL LENGUAJE

Sube a tu
habitacin.

Y ahora cul ser la intencin?

FUNCIONES DEL LENGUAJE

Soy muy
feliz
contigo.

Y en este otro mensaje?

FUNCIONES DEL LENGUAJE

Propsito del emisor:

Comunicar un evento,
Determinado por el Referencial
hecho, situacin o dato
propsito de la realidad

Propsito del emisor:

Comunicar un estado
Expresiva de nimo: alegra,
enojo, tristeza,
ansiedad, miedo, etc.

Propsito del emisor:

Apelativa Lenguaje utilizado para
causar o impedir
acciones
 FUNCIONES DEL
LENGUAJE

FUNCIN FUNCIN FUNCIN

REFERENCIAL EXPRESIVA APELATIVA

ACTITUD ACTITUD ACTITUD DE

INFORMATIVA EMOTIVA ORDEN

Poesa Reglamentos,
Novela Recetas
Noticia
Cuento rdenes
Artculo
Fbulas - Peticiones
informativo
Leyendas Leyes
Teatro Manuales
FUNCIONES DEL LENGUAJE
Funcin Ftica: El objetivo para verificar, cada cierto
tiempo, el estado del canal, el contacto entre los
interlocutores Me ests escuchando?
Hola, Estas ah? .

Funcin Potica: Tiene que ver con la literatura, se la

asocia con la poesa. Pero tambin se usa en
publicidad.Volvern las oscuras golondrinas,
en tu balcn sus nidos a colgar ..

Funcin Metalingstica: Se centra en el cdigo, porque

es la que reflexiona sobre el lenguaje mismo.
Cada vez que explicamos un cdigo-palabra (o tenemos
una clase de Gramtica u Ortografa) la usamos.
FUNCIONES
DEL
EJERCICIOS DE
LENGUAJE APLICACIN

Identifique cules son las funciones de lenguaje

que predominan en los siguientes enunciados.

Consiguen crear clulas madre a Funcin referencial

partir de clulas de la piel.

Se incendia el pramo! Funcin expresiva

Psame la sal, por favor Funcin apelativa

Es necesario recordar

Las funciones EMISOR

del lenguaje se
relacionan RECEPTOR
directamente con
cada uno de los CANAL
elementos del
proceso CDIGO
comunicativo:
MENSAJE

CONTEXTO
Las Funciones del lenguaje
PENSEMOS:

Cuando en el mensaje predomina

La funcin principal del lenguaje
la intencin de razonar acerca de
es la de:
el, su funcin es:
Comunicar Referencial

Cuando manifestamos nuestros

Si Ana le dice a su hermano:
sentimientos en los mensajes que
Qutate de ah!, su mensaje
emitimos, estamos frente a la
cumple funcin:
funcin:
Apelativa
Expresiva

La funcin metalingstica se
relaciona directamente con el

Cdigo
Escriba la relacin que tiene cada funcin del lenguaje
con los elementos del proceso comunicativo.

ELEMENTO DE LA
FUNCION DEL LENGUAJE
COMUNICACIN
REFERENCIAL- INFORMATIVA Contexto

EXPRESIVA- EMOTIVA Emisor

APELATIVA Receptor

FTICA Canal

POTICA
Mensaje

METALINGSTICA Cdigo
Escriba a que funcin del lenguaje aplica cada oracin
segn la intencin comunicativa.

ORACIONES INTENCION COMUNICATIVA FUNCION DEL LENGUAJE

Ana, cuidado con esa ola! Avisar al receptor de un

APELATIVA
peligro.
Qu ola ms grande! Expresar las propias
EXPRESIVA- EMOTIVA
emociones.
Las olas son ondulaciones Informar y explicar.
del mar. REFERENCIAL- INFORMATIVA

Las olas son caricias del Destacar la belleza de las

POTICA
mar en la playa. olas.
Ola es un nombre Explicar un termino
METALINGSTICA
sustantivo. gramatical.
Ana La oyes?...si? Es Comprobar si el que
una ola escucha est atento. FTICA
Escriba sobre la lnea las funciones del lenguaje que se
relacionan en el siguiente texto.

Referencial Apelativa Expresiva

Metalingstica
Fctica

Potica
Qu se necesita para mejorar
nuestra ortografa?

Conocer las reglas ortogrficas

Lectura
SE ESCRIBE CON

Los prefijos: ab
ob - sub
Ej. (Objeto,
abnegado,
Los prefijos bi subterrneo) Los verbos terminados
bis - biz.
en ar.
Ej. (Bisabuelo,
Ej. (Amar, amaba,
biznieto)
jugar, jugaba)

B
Conjugacin del
Despus de m. pretrito
Ej. (Tambin, imperfecto del
embajador) verbo ir.
Ej. (Iba)
SE ESCRIBE CON

Palabras que
Los verbos comienzan con: bu
terminados en: bir bur bus, Ej.
(Excepto: hervir, (Buscar, butaca, Palabras que comienzan
servir, vivir y sus burla) con: al (Excepto: altavoz,
derivados) lvaro, altivez, alvolo)
Ej. (Subir, escribir, Ej. (Alberto, alberca,
describir) alba)

Terminaciones en: Palabras que

B
bundo bunda - empiecen con:
bilidad (Excepto: bien (Excepto:
movilidad y civilidad) viento, vientre)
-(Moribundo, Ej. (bienal,
tremebunda, bienestar)
amabilidad)
EJEMPLOS
-Embajador, ambiente
-Bimensual, bisabuelo
-Objeto, abnegado
-Cantaba, jugaba
-Habilidad, vagabundo
-Biblia, buque
-Subi, escribir
-Ebriedad, hablar
-Alba, alfabeto
-Bienestar, bienhechor
SE ESCRIBE CON

Palabras que Conjugaciones del pretrito

comiencen con: imperfecto, perfecto simple, futuro
lla lle llo - llu del modo subjuntivo de los verbos:
Ej. (Llave, lluvia, estar, andar, tener y sus derivados.
llover, llevar) Ej. (Estuve, anduve, tuve)

Despus de:
bd- n
Los tiempos presentes de

V
Ej. (Obvio,
advenedizo, los modos indicativo,
envidia) imperativo, subjuntivo del
verbo ir.
Ej. (Voy, ve)
SE ESCRIBE CON

Despus de ol - pra
pre pri - pro
(excepto: probar, Palabras que comienzan con:
probable, problema, eva eve evi - evo
probeta, prebenda) - (excepto: bano y sus
(olvidar, preventa, derivados) - (evasin,
privatizar, prevaricar, eventual, evitar, evolucin)
provocar)
Adjetivos
terminados en: ava
ave avo - eva
eve evo iva -

V
Los nombres de los
ivo (excepto: nmeros y las
rabe, slaba y sus estaciones del ao:
derivados) (suave, (Nueve, noventa,
nueva, avenida, primavera)
compasivo, pasiva)
EJEMPLOS

- Envidia, obvio -Provincia privado

-Llover, llave -Evasin, evitar
-Estuvo, estuvieron -Primavera, nueve
-Voy, vayamos
-Suave, nueva
-Olvido, revlver
SE ESCRIBE CON

Terminacin con :
Terminacin con:
ciar
cer - cir
Ej. acariciar,
Ej. agradecer,
beneficiar,
zurcir
presenciar
En palabras con
sonido suave (como la
pronunciacin de la
Z) en las palabras que Terminacin con:
en singular llevan Z, cin Ej. cancin,

C
al pasar al plural se funcin
escriben con C.
tambin en sus
derivadas.
Ej. luz: luces
Az: aces
SE ESCRIBE CON
Terminacin en:
ancia, ancio, encia,
uncio
Sonido fuerte
ante: a, o, u, l, r. Ej. anciana, Diminutivos: cito,
cansancio, anuncio ecito, cico, ecico, cillo,
Ej. carreta,
corredor, ecillo
cubierta, cloro, Ej. bracito, nuevecito,
crucero, acne. hombrecito.

En las palabras
terminadas en:
uncin.
Ej. Asuncin C Terminaciones
en: cia, cie, cio.
Ej. gracia,
necio, especie
USO DE CIN

Las palabras que derivan de Las palabras que

sustantivos o adjetivos, que derivan de ciertos
guardan relacin de significado, y verbos terminados en
que terminan en do, dor, to, tor y ar, llevan "cin".
torio, llevan "cin".
Ej.
Ej:
Cantar - cancin
do: recordado-recordacin
Actuar - actuacin
dor: salvador-salvacin

C
Investigar -
to: invento-invencin investigacin
tor: locutor-locucin Pulsar - pulsacin.
torio: observatorio-observacin
USO DE SIN

Se escriben con "sin" todas las

palabras que provienen de
terminaciones como: so, sor, sar,
sivo sible:
Ej:
so: verso - versin
sor: televisor televisin
sar: confesar - confesin
sivo: expresivo - expresin
sible: comprensible -
comprensin
C Si se pierde la d o la t,
Los verbos terminados
en der, ter, dir, y tir, al
formar sustantivos
con la terminacin
"sin"-"cin", si la d y
la t se matienen se
escriben con C.
Ej. medir - medicin.
se escriben con S.
Ej: discutir - discusin
EJEMPLOS

-Pacto, cruel Pececito, redecilla

- Luces -Paciencia, docente

-Funcin, asuncin -Conceder, encender

-Cancin, reduccin -Deslic, comencemos

-Especial, pretencioso

-Cdice, vrtice

-Ocio, gracia
SE ESCRIBE CON
Las terminaciones:
simo, sima en los
numerales. Los adjetivos
terminados en: oso -
Ej. vigsimo osa.
Excepto: dcimo y sus Ej. gracioso, penosa.
compuestos o
derivados.

Las terminaciones El final de la

de los mayora de las
superlativos: palabras graves o

S
simo - sima. esdrjulas
terminadas con
Ej. este sonido:
complicadsima, Apendicitis,
asustadsimo. efemrides.
SE ESCRIBE CON

Los adjetivos
Los gentilicios
terminados en: SIVO -
terminados en: ENSE.
SIVA.
Ej. Nicaragense.
Ej. comprensivo.

Los sustantivos y La terminacin

adjetivos agudos

S
SIS.
terminados en:
S. Ej. anlisis,
hiptesis.
Ej. marqus.
EJEMPLOS

-Completsimo
-Vigsimo, trigsimo
-Gracioso, mimoso
-Sntesis, anlisis
-Corts, marqus
-Divisin, extensin
-Bonaerense, estadounidense
-Comprensivo, extensiva
SE ESCRIBE CON
La terminacin en
anza.
Ej. lanza,
Muchos de los bienaventuranza,
sustantivos y danza.
adjetivos terminados La terminacin:
en: iz, oz, uz. azgo.
Ej. luz, atroz, feliz Ej. noviazgo,
hallazgo.

Los

Z
Los sustantivos
que terminan aumentativos
en: azgo. terminados en:
azo, - aza.
Ej. hallazgo, Ej. buenazo,
noviazgo. buenaza.
SE ESCRIBE CON
Los patronmicos espaoles
Los adjetivos con graves o agudos terminados
terminaciones en: ez.
agudas en: az. Ej. Hernndez, Lpez, Prez,
Ej. audaz, capaz. Surez, Ramrez.
Algunas Los sustantivos abstractos
palabras con que terminan en:
el sufijo ez, - eza, - anza.
uzco
Ej. Luzco. Ej. honradez, naturaleza,
bonanza.

Las terminaciones
zuelo - zuela.
Ej. portezuela,
liderzuelo. Z Los adjetivos
terminados en:
iza - izo.
Ej. olvidadizo,
olvidadiza
EJEMPLOS

-Padrinazgo -Tenaz, capaz

-Perdiz, precoz, luz -Snchez, Fernndez
-Blancuzco -Vejez, confianza
-Finalizar, minimizar -Rojizo, mellizo
-Conduzco, amanezca
-Golpazo, ladrillazo
-Mujerzuela,
ladronzuelo
SE ESCRIBE CON

Los prefijos: hexa-,

hemi, de las palabras
compuestas.(hexgon
Todas las palabras o, hemisferio) Todas las formas de los
que empiezan por los verbos cuyo infinitivo
diptongos hie hue lleva h. (Haber, hacer,
(hueso, hielo) habitar)

Las palabras que

H
empiezan con los
Los prefijos
sonidos: herm -
hiper - hipo-
horr hum,
(hiperactivo,
seguido de vocal.
hipoptamo)
(Hermano, horror,
humo)
SE ESCRIBE CON

Interjecciones con h y
Palabras con h sin h
intercalada: adherir, Con h : ah! Hola!,
alcahuete, alcohol, etc.
rehuy, Sin h : ay! Apa!,
etc.

Las palabras que

empiezan con: Los compuestos y
hetero homo, derivados de
excepto omplato
u
omoplato.(Hetero
gneo) H palabras que
tienen h. (hueso,
huesito, huevo,
huevito)
EJEMPLOS
-Hidrulico, hidrgeno
-Hiedra, hiel
-Hectmetro, hexgono
-Hurfano, huevo
-Haber, habitar
-Hermano, horroroso
-Homofona, heterogneo
-Adherir, baha, prohibir
-ah!, huf!
CASOS DE TILDACIN
TILDACIN

La tildacin es parte muy importante dentro de la ortografa.

Segn dnde tengan el acento, las palabras y su terminacin
se clasifican en: agudas, graves, esdrjulas y sobresdrjulas.
Recordemos que dentro de la Real Academia de la Lengua,
las abreviaturas, los nombres propios y las maysculas
tambin se tildan.
EL ACENTO

Tipos de Acento
es la mayor Acento prosdico:Es el tipo de
acento que solamente se pronuncia y
fuerza o no lleva signo grfico sobre la slaba
acentuada.
intensidad con Ejemplos: barco, candelabro.
que
pronunciamos
una slaba
Acento ortogrfico: Es una rayita ()
dentro de una denominada tilde que se escribe
sobre la vocal de la slaba acentuada.
palabra. Ejemplos: helicptero, lpiz, smbolo
TILDE DIACRTICA
Se emplea para diferenciar palabras que se escriben
exactamente de la misma manera pero su carga semntica
o significado es diferente.

Ejemplo:
Sin tilde: Con tilde: Ms: adverbio de
cantidad: Debes
esforzarte ms
An: adverbio de
tiempo: An no lo he
decidido
el, tu, mi, l, t, m, S: verbo saber:
S muy bien lo que
se, que, s, qu, me espera
papa pap. T: infusin: Me
gusta el t helado
Tienen la mayor fuerza de voz en la ltima slaba, estas
palabras se tildan cuando terminan en n s o vocal.
Sin tilde: amistad, sal, amor, pared, cortar.
Con tilde: subi, man, Andrs, Jess, cant, corazn.

Lleva el acento y/o tilde en la penltima slaba, se tildan cuando

no terminan en n s o vocal.
Sin tilde: acento, ejemplo, sentimiento, examen.
Con tilde: rbol, ftbol, azcar, lpiz, csped.
Excepcin: Hay palabras graves que se tildan a pesar de
terminar en vocal, esto se puede ver cuando tenemos un hiato
IA y se emplea la tildacin para romperlo. Mara, antipata.
Son las que llevan la mayor fuerza de voz en la
antepenltima slaba y todas llevan tilde sin
excepcin.
Ejemplo: Esdrjula, exmenes, espritu, oxgeno,
didctico, vlido.

Son aquellas que llevan el acento en la slaba

anterior a la antepenltima, del mismo modo que
las esdrjulas se tildan todas, sin excepcin.
Ejemplo: Vndemelo, fcilmente, repteselo,
frvolamente, jugatela.
SIGNOS DE PUNTUACIN
LOS SIGNOS DE PUNTUACIN

Son signos ortogrficos que indican la produccin de una pausa

en la oracin, o bien para indicar el modo en que la misma debe
ser entendida, como cuando usamos los signos interrogativos,
los cuales nos sealan que dicha oracin es una pregunta.

Los signos de puntuacin tienen una

funcin importantsima porque ayudan a
que todo lo redactado pueda ser ledo y
comprendido de una forma fluida y clara.
LOS SIGNOS DE PUNTUACIN

Ejemplo:

Poco debieron las ciencias fsicas en

el mundo antiguo al mtodo
experimental. Prescindiendo de la
astronoma

El mtodo racional y el mtodo

emprico en las ciencias fsicas, de
Jos de Echegaray, Wilisource.
LOS SIGNOS DE PUNTUACIN

Ejemplo:

El suelo, la bveda y las

paredes de aquellos
extensos salones, obra de
la naturaleza, parecan
jaspeados como los
LOS SIGNOS DE PUNTUACIN

Ejemplo:

El cura no dud; le pareca

muy natural la pretensin.
LOS SIGNOS DE PUNTUACIN

Ejemplo:

Atrasar el reloj era intil por

dos razones tristemente
conocidas: la primera, la
proximidad del Cabildo, que
escapaba a nuestra
influencia; la segunda, el
tachmetro de plata del
portero, que, bien
remontado, velaba
fielmente bajo su almohada.
LOS SIGNOS DE PUNTUACIN

Ejemplo:

Cmo te llamas? Me llamo

Claudio
Qu ser que me
espera en esa
ciudad?Vivir Juan
todava all?.
LOS SIGNOS DE PUNTUACIN

Ejemplo:

!Qu gusto que hayas

llegado para el cumpleaos!

Me encanta tu actitud!
LAS ORACIONES
CLASES DE ORACIONES SEGN LA
MODALIDAD

Enunciativas o declarativas
Segn la modalidad o
actitud del hablante,
Interrogativas
pueden ser

Exclamativas

Desiderativas u optativas

Dubitativas

Imperativas o Exhortativas
CLASES DE ORACIONES SEGN LA
MODALIDAD

Declarativa
Son las que informan
objetivamente de un
hecho, afirmndolo o
negndolo.

Ejemplos:
En las grandes
ciudades hay
contaminacin.
No la he visto nunc
CLASES DE ORACIONES SEGN LA
MODALIDAD

Interrogativas Directas:tienen forma

Formulan una de pregunta):
pregunta para
provocar una Indirectas: tienen forma
de afirmacin o negacin
respuesta.

Ejemplos:
D: Quieres acompaarme?
I: Me pregunto si querras
acompaarme. No s qu dice.
CLASES DE ORACIONES SEGN LA
MODALIDAD

Exclamativas Entusiasmo,sorpresa
Expresan las
distintas Clera, miedo,
emociones del
hablante. tristeza

Ejemplos:
Qu bien lo he pasado!
Eres un desastre!
CLASES DE ORACIONES SEGN LA
MODALIDAD

Dubitativas
Expresan la duda
o la posibilidad de
un hecho.

Ejemplos:
Ojal haga buen tiempo!
As le parta un rayo
CLASES DE ORACIONES SEGN LA
MODALIDAD

Imperativa
Expresan
mandato o
ruego.

Ejemplos:
Treme la gabardina.
Por favor, djame el
bolgrafo.
CLASES DE ORACIONES SEGN LA
MODALIDAD

Desiderativas u
optativas:
Expresan deseo y
suelen introducirse por
medio de trminos
como: ojal, as

Ejemplos:
Ojal haga buen tiempo!
As le parta un rayo
PENSEMOS

Expresan las
Formulan una distintas emociones
pregunta para del hablante:
provocar una Entusiasmo,
respuesta. sorpresa, clera,
miedo, tristeza.
Interrogativa Exclamativa

Informan
objetivamente de un Expresan mandato
hecho, afirmndolo o ruego.
o negndolo.
Declarativa Imperativa
Indique clases de oraciones segn la modalidad que
probablemente, tuvieron cuando fueron dichas.

1 Parece que va a llover, el cielo se est nublando. Exclamativa

2 Si me golpeas, te denuncio. Imperativa
3 Qu saludable se ve tu hijito! Exclamativa
Cambie su cepillo de dientes al menos cada tres
meses. Los dolores crnicos de garganta, a
4 Declarativa
menudo se deben a que los cepillos van
acumulando bacterias.
Hoy har una buena accin y no se la dir a
5 Declarativa
nadie. (Juan XXIII)
6 Por Dios, sea buenito, deme una caridad. Exclamativa
7 Que Dios se lo pague. Exclamativa
8 Sr. Paredes, Por qu no se calla? Interrogativa
Me encantara leer el libro de Mnica Lewinsky!
9 Exclamativa
(Dicho por Bill el da de su cumpleaos)
Indique clases de oraciones segn la modalidad que
probablemente, tuvieron cuando fueron dichas.

Disfrut tanto tanto cada parte / y goc tanto tanto

cada todo, / que me duele algo menos cuando
10 Exclamativa
partes. / Porque aqu te me quedas de algn modo.
(Silvio Rodrguez)
Al inicio de este curso manifest que no registrara
11 la asistencia a los alumnos que llegan atrasados, Declarativa
as que no insista.
La opinin pblica est conmovida por el alto ndice
12 de nios abandonados por sus madres. (Escuchado Declarativa
en un reportaje de televisin)
En los casos de abandono de menores la prensa se
ensaa con las madres y asume con naturalidad la
13 Declarativa
inexistencia del padre. (Ledo en un editorial sobre
abandono de menores)
14 Scame tus manos de encima. Imperativa
Indique clases de oraciones segn la modalidad que
probablemente, tuvieron cuando fueron dichas.

Indudablemente el Alcalde ha mejorado la imagen de la

15 ciudad.
Declarativa
Exclamativa
16 Hola! Cmo ests?
Interrogativa
17 Yo estoy bien, gracias. Declarativa
18 Ests aplastndome el pie. Declarativa
19 Manos arriba! Exclamativa
22 Qu calor que hace en esta habitacin Exclamativa
Era mi dolor tan alto, / que la puerta de la casa/ de donde sal
llorando/ me llegaba a la cintura/ Qu pequeos resultaban/
23 los hombres que iban conmigo! / Crec como una alta llama/
Exclamativa
de tela blanca y cabellos. (Manuel Altolaguirre)
En la medida en que las leyes matemticas se refieren a la
24 realidad, no son infalibles; y en la medida en que son Declarativa
infalibles, no se refieren a la realidad. (Albert Einstein)
Indique clases de oraciones segn la modalidad que
probablemente, tuvieron cuando fueron dichas.

El cielo proclama la gloria de Dios; de su creacin

nos habla la bveda celeste. Los das se lo cuentan
entre s; las noches hacen correr la voz. Aunque no
25 se escuchan palabras ni se oye voz alguna, el tema Declarativa
va por toda la Tierra y hasta el ltimo rincn del
mundo, hasta donde el Sol tiene su hogar. (Salmo
19)
Cuando un verdadero genio aparece en el mundo,
26 se lo puede reconocer por esta seal: todos los Declarativa
tontos se unen en su contra. (Jonathan Swift)
No tendrn acceso al voto los menores de dieciocho
27 Declarativa
aos. (Ley del Tribunal Supremo Electoral)
 ENUNCIADO
OBSERVAR Y LEER
Todos estos ejemplos constituyen
un conjunto de varios enunciados,
pero no todos son iguales.

Algunos estn formados por una

sola palabra, otros por varias
palabras, algunos tienen verbo,
otros carecen del mismo.

Los enunciados pueden estar

formado por una sola palabra
(interjecciones) Sorpresa!

Una frase (sin verbo, constituidos

por sustantivos, adjetivos,
adverbios) o una oracin (tienen
sujeto y predicado) dar gato por
liebre
ENUNCIADO
Enunciado es el conjunto de palabras que se combina entre s
para expresar una idea. Es la unidad mnima de comunicacin,
mientras que el texto es la unidad mxima o superior de
comunicacin.

Oraciones
Frases
Contiene al menos un
No contiene ningn verbo
verbo conjugado en forma
conjugado
personal

Sujeto
Predicado
Nombra a la persona,
Expresa lo que en la
animal o cosa de quien
oracin se dice del sujeto
se dice algo de la oracin
TEXTO
Los enunciados se combinan
entre s para formar unidades
superiores: los textos.
Ej.
El perro es un mamfero.
Es un animal domestico
que vive con el hombre.
Es carnvoro, es decir,
come carne y vivparo. El
perro puede ser de
diferentes tamaos.
Texto Es la unidad
comunicativa mxima.
El texto es cualquier
manifestacin verbal (oral o
escrita) que se produce en
una situacin comunicativa,
es una secuencia
estructurada de enunciados
de muy variable extensin.
Palabra
Oracin
Libro
Anuncio publicitario
Chiste
EL SUJETO

El sujeto es un sintagma nominal cuyo ncleo

es un nombre o sustantivo o un pronombre. Es
de quien se habla en la oracin. ste guarda
relacin directa, lgica y gramatical con el
ncleo del predicado.

Ej.aquel da lluvioso volvimos a casa, aquel da

lluvioso es un sintagma nominal"
EL SUJETO

El sujeto puede estar

formado por una sola
palabra, por dos
palabras o por un grupo
de palabras.
Oraciones

El joven escuchaba msica

mientras esperaba el autobs

Mario y su perro pasean todas

las maanas en el parque.

Aquel hermoso gato negro se

tom toda la leche.
EL SUJETO

En espaol el sujeto puede estar al principio, en el

medio o al final de la oracin.

Veamos los ejemplos:

1. El joven sonrea sin parar.

2. Sonrea el joven sin parar.
3. Sin parar sonrea el joven.
EL SUJETO

Cuando el sujeto no aparece en la oracin, pero lo podemos

identificar, aunque no lo podamos subrayar, le llamamos sujeto
omitido.

Ejemplo:

Jugaba con
la bola
EJERCICIO: En las siguientes oraciones
indica el sujeto.

l. La sinceridad triunfa sobre la mentira.

La sinceridad triunfa s.o. ella

2. Recibimos tu carta ayer.

Recibimos carta S.O. Nosotros

3. El huracn arras toda la regin.

El huracn s.o. el regin

EJERCICIO: En las siguientes oraciones
indica el sujeto.
4. Comprendo bien tus problemas.

comprendo s.o. yo problemas

5. Juegan con el perro y el gato.

s.o. ellos o
Juegan perro y gato
ellas

6. Mi amigo parece molesto.

Mi amigo parece molesto

El Predicado

El Predicado es un sintagma verbal. es quien realiza

la accin. Un sintagma verbal es la palabra o grupo de
palabras cuyo ncleo es un verbo.

Ejemplo:

El joven realiz la
tarea a tiempo.
EJERCICIO: En las siguientes oraciones indica
el predicado

l. Rompi la barrera del sonido la velocidad de su avin.

Rompi la barrera del sonido la velocidad de su avin

2. Parece interesante la novela.

Parece interesante la novela

3. Grandes ros cruzan la verde llanura.

Grandes ros cruzan la verde llanura

EJERCICIO: En las siguientes oraciones indica
el predicado
4. La cita fue el sbado.
La cita fue el sbado.

5. Pintamos las ventanas.

Pintamos las ventanas las ventanas

6. La muchacha toca muy bien el piano.

La muchacha toca muy bien el piano.

7. Las flores del patio son muy hermosas

Las flores del patio son muy hermosas.
ORACIONES BIMEMBRES Y ORACIONES
UNIMEMBRES

Bimembres: estn compuestas

por un sujeto y un predicado

Ejemplo:

La rosa floreci esta maana.

sujeto predicado
ORACIONES BIMEMBRES Y ORACIONES
UNIMEMBRES

Se consideran tambin bimembres las oraciones

que tienen sujeto gramatical, aunque no poseen
sujeto lxico.

No me has llamado.
S P

(Tu hermano estuvo ayer) Dijo que volvera hoy.

P
129
ORACIONES BIMEMBRES Y ORACIONES
UNIMEMBRES

Unimembre: cuando no hay sujeto y no podemos

identificarlo. Casi siempre sucede cuando el predicado
tiene por ncleo:

Los verbos haber o hacer ( usados en

expresiones de tiempo)
El verbo ser (usado en expresin de tiempo)
Los verbos que se refieren a fenmenos de la
naturaleza: llover, tronar, relampaguear,
amanecer,anochecer, etc.
ORACIONES BIMEMBRES Y ORACIONES
UNIMEMBRES

Veamos los siguientes ejemplos:

Hace calor en
Puerto Rico.

Llueve fuertemente
en el trpico.
Ejercicio Indica si la oracin es
unimembre o bimembre.

Ir maana a la biblioteca. U B
Hace mucho calor aqu. U B
La maga es la flor de Puerto Rico U B
Es temprano. U B
Se divirtieron los nios con los juguetes U B
Anoche tron fuertemente. U B
El crepsculo embelleca el extenso valle. U B
Elisa trajo un regalo para ti. U B
Ejercicio Indica si la oracin es
unimembre o bimembre.
La negra noche del caluroso mes de abril U B
Podemos salir de viaje a la playa. U B
Auxilio! U B
Las gallinas se duermen muy temprano. U B
Rpidamente desapareci el hombre en el
callejn. U B
Ayer por la tarde. U B
El hombre opt por la verdad. U B
Ayer consegu los boletos del juego para mis
amigos. U B
Ejercicio Indica si la oracin es
unimembre o bimembre.
El sujeto es_____________y est formado
por___________________.

El sujeto omitido es_________________.

El predicado est formado por un_________y su

funcin es_____________________.

Las oraciones unimenbres

son_____________________.

Las oraciones bimembres estn compuestas

por______________________________.