Sobre RETOS PARA LA EDUCACIN BSICA Y

PERFIL DE EGRESO

Educar es acompaar a una persona en el proceso de generar estructuras

propias internas, cognitivas y socioemocionales, para que logre el mximo de
sus potencialidades. Sin embargo, en nuestros das, la tarea de educar
enfrenta nuevos desafos y cambios en torno a aquello que deben aprender
los estudiantes en la Educacin Bsica para contar con las herramientas que
les permitan su desarrollo pleno. En esta seccin podrs encontrar
respuestas a las principales interrogantes sobre los Retos y el Perfil de
Egreso de la Educacin Bsica.

A qu tipo de educacin se aspira?

Se aspira a una educacin que contribuya con la formacin de todas las
personas sin exclusin, as como de ciudadanos conscientes de sus derechos
y sus deberes, con una tica slida, dispuestos a procurar su bienestar y el
de los dems trabajando de forma colaborativa, cuidando el ambiente,
investigando sobre el mundo que los rodea, siendo capaces de aprender
permanentemente, y dotados con iniciativa y emprendimiento. Esto se
incluye en los seis objetivos estratgicos del Proyecto Educativo Nacional,
que plantean un camino para lograr una educacin que contribuya a la
realizacin personal de todos los peruanos y a la edificacin colectiva de la
democracia y del desarrollo del pas. (PEN. Lima, noviembre 2006, pg.39).

Por qu se actualiz el Currculo Nacional?

El Currculo Nacional se actualiz con el fin de romper la educacin
memorstica y tradicional, se empez a transformar con el Programa de
Articulacin InicialPrimaria de 1997. Busca dar un paso ms hacia la
consolidacin de un enfoque por competencias, que promueve el saber y
saber-hacer. Los currculos anteriores tenan una alta densidad, poca
precisin y desarticulacin interna. Por ltimo, El Consejo Nacional de
Educacin, el 2007, plasm en el Proyecto Educativo Nacional al 2021 la
urgente necesidad de una actualizacin curricular.

Cul es el Perfil de Egreso de la Educacin Bsica?

Al final de la Educacin Bsica , se pretende que el estudiante:

a) Se reconozca como persona valiosa y se identifique con su cultura en
diferentes contextos.

b) Propicie la vida en democracia a partir del reconocimiento de sus

derechos y deberes y de la comprensin de los procesos histricos y
sociales de nuestro pas y del mundo.

c) Practique una vida activa y saludable para su bienestar, cuide su cuerpo e

interacte respetuosamente en la prctica de distintas actividades fsicas,
cotidianas o deportivas.

d) Aprecie manifestaciones artstico-culturales para comprender el aporte

del arte a la cultura y a la sociedad, y cree proyectos artsticos utilizando
los diversos lenguajes del arte para comunicar sus ideas a otros.

e) Se comunique en su lengua materna, en castellano como segunda lengua y

en ingls como lengua extranjera de manera asertiva y responsable para
interactuar con otras personas en diversos contextos y con distintos
propsitos.

f) Indague y comprenda el mundo natural y artificial utilizando

conocimientos cientficos en dilogo con saberes locales para mejorar la
calidad de vida y cuidando la naturaleza.

g) Interpreta la realidad y tome decisiones a partir de conocimientos

matemticos que aporten a su contexto.

h) Gestione proyectos de emprendimiento econmico o social de manera

tica, que le permiten articularse con el mundo del trabajo y con el
desarrollo social, econmico y ambiental del entorno.

i) Aproveche responsablemente las tecnologas de la informacin y de la

comunicacin (TIC) para interactuar con la informacin, gestionar su
comunicacin y aprendizaje.

j) Desarrolle procesos autnomos de aprendizaje en forma permanente para

la mejora continua de su proceso de aprendizaje y de sus resultados.
k) Comprenda y aprecie la dimensin espiritual y religiosa en la vida de las
personas y de las sociedades.

A qu hacen referencia los rasgos del Perfil de Egreso?

Hace referencia a las caractersticas del sujeto que se aspira formar y son
resultado de un proceso de aprendizaje sostenido y continuo. Pertenecen al
visin comn y compartida sobre los aprendizajes que se espera logren los
estudiantes como resultado de la Educacin Bsica.

Qu es el perfil de egreso?

Es la visin comn e integral de los aprendizajes que deben logran los

estudiantes al trmino de la Educacin Bsica. Esta visin permite unificar
criterios y establecer una ruta hacia resultados comunes que respeten
nuestra diversidad social, cultural, biolgica y geogrfica. Estos
aprendizajes constituyen el derecho a una educacin de calidad y se vinculan
a los cuatro mbitos principales del desempeo que deben ser nutridos por
la educacin, sealados en la Ley General de Educacin: desarrollo personal,
ejercicio de la ciudadana, vinculacin al mundo del trabajo y participacin
en la sociedad del conocimiento.