SENSACION Y

PERCEPCION

1. Seale el enunciado que define adecuadamente a la Psicologa

A) Ciencia que analiza las actitudes de los seres vivos

B) Ciencia que estudia la conducta y los procesos mentales X

C) Disciplina que estudia y evala la identidad del hombre

D) Ciencia que investiga solo la conducta de las personas

2. Etiolgicamente, la palabra Psicologa proviene, respectivamente

de los vocablos griegos

A) Logos y psico X

B) Psique y logos

C) Psique y arque

D) nima y logos

3. Cules son los objetivos de la Psicologa?

A) Ninguna de las anteriores

B) Analizar, Evaluar, Explicar y desarrollar

C) Describir, explicar y desarrollar. X

D) Todos los anteriores

4. Los orgenes de la Psicologa se remontan a la filosofa de la

___________ y sus principales estudios fueron: ________________

A) Cultura egipcia Erasmo y Anaxgoras

B) Antigua Grecia Platn y Scrates

C) Antigua Grecia - Platn y Aristteles X

D) Etapa moderna Tomas de Aquino y Descartes

5. Es considerado el padre de la Psicologa por haber fundado el

primer laboratorio Psicolgico en 1879
A) . Tomas Hobbes

B) Wilhem Wundt X

C) John Lucke

D) Hipcrates

6. Escuela Psicolgica, cuyo objeto de estudio es el inconsciente

A) Estructuralismo

B) Conductismo

C) Funcionalismo

D) Psicoanlisis X

7. Llamada tambin Psicologa de la forma

A) Conductismo

B) Humanismo

C) Psicologa de la Gestalt X

D) Cognitivismo

8. Plantea que el hombre es un compuesto del cuerpo y alma

A) San Agustn X

B) Platn

C) Aristteles

D) Santo Toms de Aquino

9. Considera que existe un doble orden de verdades relativo a Dios:

las que sobrepasan la capacidad de la razn humana, las que pueden
ser alcanzadas por la razn

A) Platn

B) Santo Toms de Aquino X

C) Aristteles

D) San Agustn

10. Se basa en el idealismo donde mencionaba que el conocimiento

del hombre ya estaba predefinido
A) Aristteles

B) Platn X

C) San Agustn

D) Santo Toms de Aquino

11. Durante el realismo plantea que no hay conocimiento del

hombre que no haya pasado antes por el sentido

A) Aristteles X

B) Aristteles X

C) Santo Toms de Aquino

D) Platn

12. Cules son las clases de procesos cognitivos?

A) Bsicos-superiores X

B) Ninguna

C) Superiores-inferiores

D) Simples-inferiores

13. Se mencionan 2 procesos cognitivos bsicos o simples

A) Ninguno

B) Percepcin-sensacin X

C) Percepcin-lenguaje

D) Memoria-inteligencia

14. Tanto _________ como _________ son procesos cognitivos superiores

A) Memoria-inteligencia

B) Ninguno

C) Inteligencia-sensacin

D) Pensamiento-inteligencia X

15. Cuando nuestra mente contina en la direccin, sugerida por el

estmulo, hablamos de
A) Ley del cierre

B) Ninguno

C) Ley de continuidad X

D) Ley de proximidad

16. Cuando agrupamos elementos y se encuentran cerca el uno del

otro, nos referimos a

A) Ley de proximidad X

B) Ley del cierre

C) Ley de continuidad

D) Ninguno

17. Cuando completamos configuraciones incompletas, es decir,

espacios vacos, se aplica la ley de

A) Ninguno

B) Ley de proximidad

C) Ley de continuidad

D) Ley del cierre X

18. Proceso Psicolgico que sirve para almacenar informacin

codificada que puede ser recuperada de forma voluntaria o
involuntaria

A) Inteligencia

B) Memoria X

C) Olvido

D) Razonamiento

19. En 1943 Abraham Maslow formul su concepto de jerarqua de

necesidades. Cuando mencionamos como ejemplo de ellas el alimento,
el sexo, descanso pertenecen al nivel de..

A) Necesidades de estima

B) Necesidades de amor y pertenencia

C) Necesidades de seguridad
D) Necesidades fisiolgicas X

20. El fundador del psicoanlisis fue:

A) Sigmund Freud. X

B) Abraham Maslow.

C) Jean Piaget.

D) John Watson

21. El fundador del conductismo fue:

A) Abraham Maslow.

B) Abraham Maslow.

C) John Watson X

D) Jean Piaget.

22. El fundador de la psicologa humanstica fue:

A) Ivan Pavlov

B) Jean Piaget. X

C) Abraham Maslow.

D) John Watson

23. Fue el descubridor de los reflejos condicionados:

A) Morris.

B) Abraham Maslow.

C) Ivan Pavlov X

D) Kofka.

24. El principal objeto de estudio de esta escuela psicolgica es la

percepcin, sobre todo visual:

A) Psicologa Gestalt. X

B) Psicologa Gentica.

C) Psicoanlisis.

D) Conductismo.
 25. Algunas reas de aplicacin de la psicologa son:

A) La vida cotidiana y la sociedad.

B) La salud, la vida en sociedad y la curacin.

C) La religin, el misticismo y la magia.

D) Clnica, industrial y la educacin. X

26. Es el proceso cognoscitivo que se relaciona con el aprendizaje

pero su funcin consiste en almacenar nueva informacin:

A) Memoria. X

B) Creatividad.

C) Inteligencia.

D) Pensamiento.

27. Es el proceso que permite seleccionar informacin que se recibe

del medio para ser procesada posteriormente:

A) Lenguaje.

B) Atencin. X

C) Memoria.

D) Pensamiento.

28. En este modelo el sujeto emite respuestas aprendidas a partir

de la aplicacin de un refuerzo y fue desarrollado por Skinner:

A) Ley del efecto.

B) Condicionamiento operante. X

C) Aprendizaje por insight.

D) Condicionamiento operante. X

29. La motivacin se puede definir como:

A) Una necesidad que no se agota nunca.

B) Una serie de conductas empujadas por una fuerza espiritual.

C) El movimiento de un organismo hacia un satisfactor de una necesidad.

D) La fuerza interna que impulsa una conducta. X

 30. Una emocin se puede definir como:

A) Una energa orgnica que provoca un estado de nimo circunstancial a los

estmulos que lo provocaron.

B) Ninguna de las anteriores. X

C) Una fuerza interna.

D) Un estado interno.

31. Una definicin actual de la Psicologa es:

A) Ciencia que controla la conducta.

B) Ciencia que estudia al hombre y su medio ambiente.

C) Ciencia que estudia la conducta y los procesos mentales. X

D) Ciencia que predice el comportamiento.

32. La Psicologa se origin como una ciencia a partir de dos

disciplinas:

A) Psicoanlisis y la Psiquiatra.

B) Etnografa y Biologa.

C) Filosofa y Fisiologa. X

D) Antropologa y Sociologa.

33. La palabra Psicologa, surge de 2 races griegas que significan:

A) Estudio del alma. X

B) Tratado sobre la conducta.

C) Epistemologa de la mente.

D) Disciplina de la experiencia.

34. Seala 3 mtodos utilizados en la investigacin psicolgica:

A) Prediccin, especulacin, control.

B) Todos los anteriores.

C) Observacin, qumico, clnico.

D) Observacin, mtodo experimental, encuesta. X

35. Es el fundador del Estructuralismo, tambin considerado padre

de la psicologa moderna:

A) William James.

B) Wilhelm Wundt. X

C) Sigmund Freud.

D) John B. Watson

36. Corriente o escuela psicolgica llamada Psicologa de la

forma:

A) Neoconductismo.

B) Funcionalismo.

C) Psicoanlisis.

D) Psicologa de la Gestalt. X

37. Escuela que utiliza el mtodo de la asociacin libre como un

medio para llegar a las razones ocultas de la neurosis:

A) Humanismo.

B) Asociacionismo.

C) Psicoanlisis. X

D) Cognoscitivismo.

38. Son estmulos presentados despus de efectuada una conducta

y tienden a incrementar la conducta esperada:

A) Premios positivos.

B) Castigo positivo y negativo.

C) Reforzadores. X

D) Estimulantes.

39. El reforzador negativo tiende a incrementar una conducta

cuando:
A) Se da un castigo.

B) Se da un premio.

C) Se retira un premio. X

D) Se evita un estmulo aversivo.

40. Son niveles de memoria:

A) Codificacin y recuperacin. X

B) Almacenamiento y olvido.

C) Memoria a corto plazo y memoria a largo plazo.

D) Memoria biogrfica y memoria procedimental.

41. Son parte de la jerarqua de las necesidades psicolgicas segn

A. Maslow

A) Aceptacin, afiliacin y pertenencia. X

B) Econmica y social.

C) Hambre, sed y sexo.

D) Belleza.

Clave

1.B 2.B 3.C 4.C 5.B 6.D 7.C 8.A 9.B 10.B 11.A,B 12.A 13.B 14.D
15.C 16.A 17.D 18.B 19.D 20.A 21.C 22.B 23.C 24.A 25.D 26.A
27.B 28.B,D 29.D 30.A 31.C 32.C 33.A 34.D 35.B 36.D 37.C 38.C
39.C 40.A 41.A