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26/05/2015

ACREDITACIN UNIVERSITARIA

Acreditacin
Ronald Renteria A. | Estrategias del Aprendizaje |UTEA

Ante una demanda de Educacin Bsica, de


Educacin Superior Universitaria y de
Educacin Superior No Universitaria surgen los
mecanismos de certificacin y acreditacin, a
fin de asegurar la calidad educativa que las
instituciones deben brindar.

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Acreditacin
Segn el Artculo 11 de la Ley 28740 Ley del
Sistema Nacional de Evaluacin, Acreditacin y
Certificacin de la Calidad Educativa
La Acreditacin es el reconocimiento pblico y
temporal de la institucin educativa, rea,
programa o carrera profesional que
voluntariamente ha participado en un proceso de
evaluacin de su gestin pedaggica, institucional
y administrativa. Se considera la acreditacin
institucional especializada por rea, programas o
carreras; y acreditacin institucional integral.

Acreditacin
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Segn el artculo 14 del reglamento de la Ley 28740:


La acreditacin es el reconocimiento formal de la
calidad demostrada por una institucin o programa
educativo, otorgado por el Estado, a travs del rgano
operador correspondiente, segn el informe de
evaluacin externa emitido por una entidad
evaluadora, debidamente autorizada, de acuerdo con
las normas vigentes. La acreditacin es temporal y su
renovacin implica necesariamente un nuevo proceso
de autoevaluacin y evaluacin externa.

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Objetivos de la Acreditacin:
El Sistema Nacional de Evaluacin, Acreditacin y
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Certificacin de la Calidad Educativa contribuye, a travs de


la Acreditacin, con el aseguramiento de la calidad
educativa en el pas.
La acreditacin no es solo un instrumento para la mejora
continua sino tambin es la fuente del saber de padres de
familia y futuros estudiantes para una idnea seleccin del
qu estudiar y dnde hacerlo. Con la primera acreditacin,
cuya informacin constituye la lnea base para el posterior
crecimiento en calidad, se podr tener el mejor
observatorio del cmo las universidades y los programas de
estudios crecen en calidad.
La Acreditacin busca garantizar que las competencias
profesionales de los egresados de las instituciones
acreditadas sean eficientes y, por ende, reflejen una
formacin educativa de calidad.

Tipos de Acreditacin:
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Acreditacin Institucional especializada, por


reas, programas o carreras.
Acreditacin Institucional integral

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Niveles para la Acreditacin:


Educacin Superior Universitaria: la acreditacin que busca lograr un
estndar de calidad en la enseanza es voluntaria para las
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universidades, a excepcin de las carreras de ciencias de la salud,


educacin y derecho.
Institutos y Escuelas de Educacin Superior: en el mbito de los
Institutos y Escuelas de Educacin Superior, la Acreditacin de la
calidad educativa es el reconocimiento pblico y temporal que en
nombre del Estado Peruano, otorga el CONEACES, como rgano
operador del SINEACE, a la institucin educativa, programa o carrera
profesional, que cumple con los niveles de aceptacin establecidos en
cada uno de los Estndares y Criterios de Evaluacin con fines de
Acreditacin, debidamente verificados e informado por la Entidad
Evaluadora Externa debidamente autorizada y registrada.
Educacin Bsica y Tcnico Productiva: El proceso de acreditacin de la
calidad de la gestin se plantea como una herramienta que contribuye
a asegurar el derecho a una Educacin Bsica y Tcnico Productiva de
calidad, ya que promueve que las instituciones educativas brinden a
todos los peruanos las condiciones necesarias para el logro de
aprendizajes, favoreciendo de este modo el cierre de las brechas de
inequidad educativa.

Proceso de Acreditacin
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Qu dice la NLU al respeto?


Artculo 30. Evaluacin e incentivo a la calidad educativa
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El proceso de acreditacin de la calidad educativa en el mbito


universitario, es voluntario, se establece en la ley respectiva y
se desarrolla a travs de normas y procedimientos
estructurados e integrados funcionalmente. Los criterios y
estndares que se determinen para su cumplimiento, tienen
como objetivo mejorar la calidad en el servicio educativo.
Excepcionalmente, la acreditacin de la calidad de algunas
carreras ser obligatoria por disposicin legal expresa.
El crdito tributario por reinversin y otros beneficios e
incentivos que se establezcan, se otorgan en mrito al
cumplimiento del proceso de acreditacin, de acuerdo a la
normativa aplicable.
La existencia de Institutos de Investigacin en las universidades
se considera un criterio favorable para el proceso de
acreditacin de su calidad.

Estndares de Calidad para la


Educacin Superior Universitaria
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Para revisar los estndares de calidad que se


emplean para la Acreditacin de las carreras
universitarias en nuestro pas, haga click en
este enlace.

En el enlace deben buscar los estndares que


corresponden a Derecho

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Estndares de Calidad para la


Educacin Superior Universitaria
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Con los estndares para la primera acreditacin,


las universidades mejorarn su nivel de calidad,
tras ordenarse de manera interna; y posicionando
la cultura de mejora continua, iniciando as el
camino hacia la excelencia.
El CONEAU estim que la primera carrera de
Educacin se acreditara en cinco aos a partir de
la publicacin del Modelo de Calidad y los
estndares correspondientes. La Universidad de
Piura lo hizo en menos tiempo. En otros pases se
logr en ms de seis aos.
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Estado actual de la Acreditacin

Carreras acreditadas en el Per


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Podemos encontrar las carreras profesionales


acreditadas en el Per en la web del SINEACE
(Sistema Nacional de Evaluacin, Acreditacin
y Certificacin de la Calidad Educativa)
http://www.sineace.gob.pe/acreditacion-
avances/acreditaciones-en-educacion-
superior-universitaria/

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Una pequea historia
Esta es la historia de cuatro personas llamadas
Todoelmundo, Alguien, Cualquiera y Nadie. Haba
que hacer un trabajo y Todoelmundo estaba seguro de
que Alguien lo hara. Cualquiera podra haberlo hecho,
pero Nadie lo hizo.
Alguien se enfad, porque ese era un trabajo de
Todoelmundo.
Pero Todoelmundo pens que Cualquiera lo hara y
Nadie se dio cuenta de que Todoelmundo no lo haba
hecho.
Al final, Todoelmundo culp a Alguien porque Nadie hizo
lo que Cualquiera podra haber hecho.

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