ROLE PLAY KEPERAWATAN JIWA HARGA DIRI RENDAH

Rentang respons konsep diri dari adaptif sampai maladaptif adalah :

Adaptif Maladaptif

|-|||-|

Aktualisasi diri Konsep Diri (+) Harga Diri Rendah Kerancuan Identitas Depersonalisasi

ANALISA DATA

No Data Etiologi Problem

1. Ds : Koping Individu Harga Diri

- Klien mengatakan malu Tidak Efektif Rendah
dengan
keluarga,tetangga
karena klien merasa
tidak pantas menjadi
seorang ibu rumah
tangga
Do :
- Klien tampak diam
- Klien tampak murung

Disuatu daerah terdapat keluarga bahagia, ia adalah keluarga kaya yaitu Tn.H. Tn.H memiliki anak
perempuan satu-satunya yang bernama Ny.I. Ny.I sudah berusia 30 tahun yang belum juga
menikah. Karena Ny.I hidupnya mewah dan dalam melakukan segala hal selalu dibantu oleh
pembantunya maka mengakibatkan Ny.I selalu bermalas-malasan.
Hingga pada suatu hari Ny.I bertemu dengan seorang laki-laki yang menarik hati hingga Ny.I
ingin menjadi istri dari laki-laki tersebut. Namun orangtuanya tidak setuju karena calon suaminya
bukan dari orang yang kaya raya. Karena Ny.I begitu mencintai laki-laki tersebut dan akhirnya
mereka pun menikah. Namun, setelah mereka menikah banyak permasalahan yang muncul,
terutama masalah keluarga, sehingga suami, saudara suaminya dan tetangganya banyak yang
mengejek Ny.I. sehingga Ny. I mengatakan tidak PD sebagai seoarang ibu karena tidak mampu
menjalankan peran sebagai ibu rumah tangga. Karena banyaknya cemoohan dari lingkungannya
akhirnya Ny. I mengalami gangguan HDR.
Dirumah sakit...
Ny.I hanya diam dan murung, tiba-tiba datang seorang perawat menghampiri Ny.I untuk
mendiskusikan kemampuan dan aspek positif yang dimiliki Ny.I, membantu Ny.I menilai
kemampuan yang masih dapat digunakan, membantu Ny.I memilih dan menetapkan kemampuan
yang akan dilatih, melatih kemampuan yang sudah dipilih dan menyusun jadwal pelaksanaan
kemampuan yang telah dilatih dalam rencana harian.

STRATEGI PELAKSANA 1
Orientasi...
Perawat 1 : Assalamuailaikum ibu, perkenalkan nama saya perawat A. Saya mahasiswa
Universitas sriwijaya yang bertugas dari jam 07:00 -14:00.
Kalau boleh tau, nama ibu siapa?
Ny.I : (Ny.I hanya terdiam)
Perawat 1 : bagaimana keadaan ibu hari ini...?? Tampaknya ibu segar...???
Ny.I : (Ny.I hanya tersenyum)
Perawat 1 : Ibu bagaimana bu kalau kita mengobrol tentang kamampuan dan kegiatan yang
pernah ibu lakukan? Setelah itu kita akan nilai kegiatan mana yang masih dapat ibu lakukan di
rumah sakit.
Ny.I (Ny.I hanya mengangguk)
Perawat 1 : Nah, setelah kita nilai, kita akan pilih satu kegiatan yang bisa kita latih, apakah
ibu bersedia? karena ibu bersedia bagaimana kalau kita bicarakan masalah ini ditaman,
bagaimana bu apakah ibu mau, waktunya mau 10 menit atau 15 menit? (Ny.I yang memilih
dengan anggukan kepala)
Ny.I : (Ny.I hanya mengangguk)

Tidak lama kemudian Perawat dan Ny.I pun pergi ke taman...

Di Taman..
Fase Kerja...
Perawat 1 : Ibu kita duduk disini ya.....?
Ny.I :Iya, (dengan nada lemas).
Perawat 1 : Sekarang coba ibu cerita apa kegiatan ibu sehari hari dirumah mulai dari
bangun tidur?
Ny.I : Mandi, makan,.
Perawat 1 : Oh bagus ya bu, kemudian apalagi bu,,,??
Ny.I :, membersihkan tempat tidur,menyapu, mengepel dan cuci piring
Perawat 1 : Wah bagus sekali ya bu ada 5 kemampuan dan kegiatan yang ibu miliki Nah, ibu
dari ke 5 kegiatan ini apa yang masih bisa ibu kerjakan dirumah sakit terlebih dahulu...?
Ny.I : Membersihkan tempat tidur dan makan.
Perawat 1 : Bagus sekali, Ibu ada 2 kegiatan yang masih bisa ibu dikerjakan dirumah sakit
ini, bagaimana kalau kita merapihkan tempat tidur terlebih dahulu, bagaimana bu apa ibu mau?
Ny.I : Iya (sambil mengangguk)
Perawat 1 : Ya udah, kita menuju tempat tidur ibu ya?
Perawat dan Ny.I pergi menuju tempat tidur Ny.I untuk merapihkan tempat tidur. Dan
sesampainya ditempat tidur...
Perawat 1 : Ibu sebelum kita merapihkan tempat tidur, kita pindahkan dulu ya bantalnya.
bagus ibu, sekarang kita angkat seprainya, sekarang kita pasang lagi seprainya dengan yang baru
nah sekarang kita mulai lipat dari yang\ atasnya ya? ia bagus, sekarang yang sebelah ujung
kakinya tarik dan masukan yang pinggirnya kedalam. Pemasangan seprainya sudah selesai
sekarang kita ambil bantalnya dan letakan diatas, ia bagus ibu, ibu sudah bisa merapihkan tempat
tidurnya dengan baik, coba ibu perhatikan dan bedakan dengan yang tadi sebelum dirapihkan,
sekarang menjadi lebih rapi kan bu?
Terminasi
Perawat 1 : Bagaimana perasaan ibu setelah kita mengobrol dan latihan merapihkan
tempat tidurnya ternyata ibu banyak memiliki kemampuan yang dapat dilakukan dirumah
sakit ini, salah satunya merapihkan tempat tidur yang sudah ibu praktekan dengan baik
sekali. Nah, kemampuan ini dapat dilakukan juga dirumah setelah pulang nanti. Sekarang
mari kita masukan kejadwal harian. Ibu mau berapa sekali sehari merapihkan tempat tidur?
Bagus 2x yaitu pagi jam berapa? lalu sehabis istirahat jam 4 sore ya bu. Jika ibu sudah
melakukan kegiatan merapihkan tempat tidur jangan lupa ibu memberi tanda pada buku jadwal
harian ditulis dengan tanda M (Mandiri) jika ibu melakukan tanpa disuruh, tulis tanda B (Bantuan)
jika diingatkan bisa melakukan, dan tanda T (Tidak) jika ibu tidak melakukan kegiatan
merapihkan tempat tidur.
Besok pagi kita latihan lagi ya bukegiatan yang mampu dilakukan dirumah sakit selain
merapihkan tempat tidur.. Ibu tau itu apa? Iya bu bagus, menyapu lantai, kalau begitu kita akan
latihan menyapu lantai besok pagi jam 8 ya bu..
Sekarang ibu istirahat ya bu, saya permisi dulu..

Keesokan harinya....
STRATEGI PELAKSANA 2
Orientasi
Perawat 1 : Selamat pagi, bagaimana perasaan ibu hari ini? Wah tampak cerah, bagaimana
bu sudah mencoba merapihkan tempat tidur tadi pagi? Bagus kalau sudah dilakukan sekarang kita
melakukan latihan yang ke 2, masih ingat apa kegiatannya? Iya benar, sekarang kita akan latihan
menyapu lantai, waktunya 10 menit ya?
Fase kerja
Perawat 1 : Sebelum kita menyapu, kita siapkan dulu sapu dan tempat sampahnya ya bu, Ibu
tahu caranya bagaiman? Baiklah bu saya perlihatkan dulu caranya ya, setelah semua peralatannya
sudah tersedia, pertama tama kita ambil dulu sapunya dan kita mulai menyapu lantainya dari
depan lemari baju sampai depan pintu ya bu. Lalu kumpulkan sampah sampahnya ketempat
sampah. Nah bagus seperti itu bu, sekarang kita kumpulkan sampah sampahnya ketempat sampah
seperti tadi yabu. Nah ibu seperti itu bagus, sekarang menyapu lantainya sudah selesai
Terminasi
Bagaimana perasaan ibu setelah kita selesai menyapu lantai? Alhamdulillah kalau ibu senang.
bagaimana kalau kegiatan menyapu lantai ini dimasukan menjadi kegiatan sehari-hari? Ibu mau
jam berapa saja untuk latihan menyapu? Oh jam 07.30 dan jam 16.00 baik bagus sekali ibu.
Jika ibu sudah melakukan kegiatan menyapu jangan lupa ibu memberi tanda pada buku jadwal
harian ditulis dengan tanda M (Mandiri) jika ibu melakukan tanpa disuruh, tulis tanda B (Bantuan)
jika diingatkan bisa melakukan, dan tanda T (Tidak) jika ibu tidak melakukan kegiatan menyapu.
baiklah Besok saya akan menemui ibu lagi ya untuk melihat ibu sudah belum melakukan kegiatn
latihan menyapunya sama besok kita latihan yang ke tiga ya bu yaitu mengepel lantai, ja berapa bu
besok kita akan beremu? Oh jam 8.00 baiklahbu, apakah ditempat ini lagi? Oh iya baik bu selamat
bertemu besok ya bu saya pamit dahulu