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Antecedentes
Las Universidades Tecnolgicas, cuentan con un modelo caracterizado por la vinculacin con los
sectores productivos y de servicios de la regin, el cual se fortalece mediante la Estada, proceso
que permite a los alumnos la realizacin del ejercicio profesional.
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Tcnico Superior Universitario e Ingeniera Tcnica
Portada
Es la primera hoja del reporte, que permite identificar los datos esenciales. El diseo de la portada
se debe apegar a la siguiente lista de especificaciones:
Elementos de la portada
1. Logotipo Institucional. Emplear de forma exclusiva el logotipo proporcionado por la
Direccin del Programa Educativo, ste deber colocarse en el ngulo superior izquierdo
y no debe sufrir ningn tipo de modificacin o adaptacin.
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7. El nombre del alumno se precede por la frase Presentado por: Nombre (s) Apellido
Paterno Apellido Materno.
10. Asesor Industrial: Especificar el nombre completo del asesor designado en la empresa
con el formato: Nombre Apellido Paterno Apellido Materno.
11. Agregar el lugar y la fecha con el formato: Tula de Allende, Hidalgo, mes y ao.
Para que el estudiante logre culminar satisfactoriamente este perodo es importante que previo
a la estada y teniendo conocimiento del proyecto, el estudiante realice la planeacin de las
actividades a realizar y el documento sea avalado por los asesores.
Antecedentes. - 1 o 2 oraciones
Problemtica a resolver y/ pregunta de
investigacin
Mtodos. - 2 o 3 oraciones
Resultados. - Menos de 10 oraciones
Conclusin. - Una oracin
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Qu se hizo?
Por qu o para qu se hizo?
Cmo se hizo?
Qu se obtuvo?
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II.4 Limitaciones
y alcances
II.4.1
Las limitaciones, son las condiciones que pueden
Limitaciones frenar la investigacin, las debilidades restrictivas
en la realizacin del trabajo. Pueden ser diversos
factores que se deben tomar en cuenta como la
administracin, el tiempo, la tica profesional, los
costos, etc., estos factores no controlados o no
observados constituyen las limitaciones y deben
ser tomadas en cuenta y sealadas en este
apartado. Se explican las razones.
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Metas
II.7 Metas
Son aquellas actividades que van a permitir
alcanzar el (los) objetivo(s). Se diferencian de las
estrategias en que debern ser cuantificables y
estarn en funcin de las estrategias. (Se
desarrollarn tantas metas como estrategias se
tengan).
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III.2 Solucin
Solucin propuesta. - En esta parte se
Propuesta puede insertar un esquema que represente
la solucin propuesta o la metodologa que
soporte la redaccin o explicacin de la
solucin propuesta o los elementos
grficos que expliquen la hiptesis
propuesta.
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Notas Importantes:
Nmero de Cuartillas
Prrafo
Es importante considerar que un prrafo, plasma las ideas principales o complementarias, que
se unen y relacionan entre s; no puede ser muy largo, se recomienda no exceder de 10 lneas,
con una sangra de 1.25 centmetros siempre al inicio, por orden y estructura se debe justificar el
texto, y no olvidar el interlineado de 1.5, para facilitar la lectura. Para redactar de forma adecuada
un prrafo, debemos ser claros, utilizando frases cortas y no siendo redundantes; siendo exactos
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con el uso de vocabulario, evitando repetir ideas, y eliminando frases intiles, no olvidar que, a
mayor sencillez, mayor comprensin.
Tipo de Letra
El tipo de letra es Arial, si los anexos tienen otro tipo de letra debe respetarse.
En cuanto al tamao de la letra, para los ttulos se utiliza de 14 puntos con Negrita, de 12 puntos
para el contenido general y 10 puntos para pies de pgina, citas de tablas, imgenes, grficos y
figuras.
Paginacin
La paginacin del Reporte de Estada es fundamental, nos apoya para tener bien identificado el
lugar donde se encuentra la informacin que sealamos en el ndice, se inicia a partir del
apartado de Antecedentes, el nmero se coloca en la parte inferior derecha, con fuente Arial de
10 puntos. La paginacin no se continua en los anexos.
Grficas
Imgenes
Las imgenes, son todo el material grfico que se encuentra en el cuerpo del trabajo o en los
anexos; deben ir numerados de forma consecutiva indicando la cita, en caso de que no sea
propia. Es importante considerar, la calidad de la imagen.
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Tablas
Hay dos tipos de tablas, las formales y las de texto.
Las primeras, son aquellas que estn realizadas por otra persona, por ello, se deben citar,
colocando al trmino del ttulo de la tabla: apellido del autor(a) y ao, ej. (Prez, 2010).
Las tablas de texto, son aquellas elaboradas por el autor del reporte de estada, dndole forma
de acuerdo a las necesidades que tenga para mostrar la informacin, con la finalidad de mostrar
los datos significativos y hacer comparaciones.
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Ejemplo:
Referencias
Ara Tecnologa. (27 de 05 de 2014). Recuperado el 29 de 07 de 2016, de telefona mvil:
http://www.areatecnologia.com/telefonia-movil.htm
Association, G. (2012). Comunicaciones mviles y salud. Obtenido de
www.gsma.com/latinamerica/wp-content/uploads/2012/01/GSMA-Health-Booklet-
2012-web-SPANISH.pdf
Bolaos, D. G. (01 de 02 de 2014). MovilZona. Recuperado el 27 de 07 de 2016, de Las
antenas de telefona mvil son peligrosas o no?:
http://www.movilzona.es/2014/02/01/las-antenas-de-telefonia-movil-son-peligrosas-o/
Diario, E. N. (02 de 08 de 2009). El Nuevo Diario. Recuperado el 29 de 07 de 2016, de Torres
de telefona no causan dao a la salud:
http://www.elnuevodiario.com.ni/especiales/53754-torres-telefonia-no-causan-dano-
salud/
Mdico, T. O. (15 de 04 de 2014). Tu Otro Mdico. Recuperado el 02 de 08 de 2016, de qu
consecuencias puede tener para la salud vivir bajo una antena de telefona mvil?:
http://m.tuotromedico.com/preguntas/pregunta-que-consecuencias-puede-tener-para-
la-salud-vivir-bajo-una-antena-de-telefonia-movil=96823
Mndez, J. M. (14 de 05 de 2016). Bragado Noticias. Recuperado el 01 de 08 de 2016, de
Vecinos aseguran que se instalara en Bragado una antena de telefona celular:
http://bragadonoticias.com/vecinos-aseguran-que-se-instalara-en-bragado-una-
antena-de-telefonia-celular/
OMS. (2014). OMS. Recuperado el 02 de 08 de 2016, de Los campos electromagnticos y la
salud pblica: http://www.who.int/peh-emf/publications/facts/fs304/es/
Se debe tomar en cuenta el APA 2017 v6. Para las referencias o bibliografa
Bibliografa
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