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Psicologia: Reflexão e Crítica ISSN: 0102-7972 prcrev@ufrgs.br Universidade Federal do Rio Grande do Sul Brasil Dell´AglioComo citar este artigo Número completo Mais artigos Home da revista no Redalyc Sistema de Informação Científica Rede de Revistas Científicas da América Latina, Caribe , Espanha e Portugal Projeto acadêmico sem fins lucrativos desenvolvido no âmbito da iniciativa Acesso Aberto " id="pdf-obj-0-2" src="pdf-obj-0-2.jpg">

Psicologia: Reflexão e Crítica ISSN: 0102-7972 prcrev@ufrgs.br

Universidade Federal do Rio Grande do Sul Brasil

Dell´Aglio Dalbosco, Débora; Hutz, Claudio Simon Depressão e Desempenho Escolar em Crianças e Adolescentes Institucionalizados Psicologia: Reflexão e Crítica, vol. 17, núm. 3, 2004, pp. 341-350 Universidade Federal do Rio Grande do Sul Porto Alegre, Brasil

Disponível em: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=18817308
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Psicologia: Reflexão e Crítica ISSN: 0102-7972 prcrev@ufrgs.br Universidade Federal do Rio Grande do Sul Brasil Dell´AglioComo citar este artigo Número completo Mais artigos Home da revista no Redalyc Sistema de Informação Científica Rede de Revistas Científicas da América Latina, Caribe , Espanha e Portugal Projeto acadêmico sem fins lucrativos desenvolvido no âmbito da iniciativa Acesso Aberto " id="pdf-obj-0-16" src="pdf-obj-0-16.jpg">
Psicologia: Reflexão e Crítica ISSN: 0102-7972 prcrev@ufrgs.br Universidade Federal do Rio Grande do Sul Brasil Dell´AglioComo citar este artigo Número completo Mais artigos Home da revista no Redalyc Sistema de Informação Científica Rede de Revistas Científicas da América Latina, Caribe , Espanha e Portugal Projeto acadêmico sem fins lucrativos desenvolvido no âmbito da iniciativa Acesso Aberto " id="pdf-obj-0-34" src="pdf-obj-0-34.jpg">

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