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CIENCIAS SOCIALES GRADO OCTAVO Docente: _____________

NOMBRE______________________________________________________CODIGO_____ FECHA_________________________

ENCIERRE EN UN CIRCULO LA RESPUESTA CORRECTA

1. Durante el siglo XIX los europeos se expanden territorialmente por todo el planeta, con el propsito de descubrir,
dominar y apropiarse de aquellos recursos de sus colonias, logrando una intervencin en las sociedades hasta ahora
preindustriales, Con lo anterior, esta expansin no solamente econmica sino cultural e histricamente gnero que:

A. El colonizador dependiendo de la sociedad colonizada intervena ms fcil en el mecanismo de mestizaje.


B. El colonizador respetaba las pautas lingsticas y culturales de las colonias.
C. El colonizador arrasara con todas las creencias populares de los pueblos y cometi actos de barbarie.
D. Se cre una orden comercial y social, en al cual se reglament las leyes para la intervencin en un estado por parte
del pas colonizador.

2. Los procesos de expansin e imperialismo europeo desconocieron en los pueblos conquistados:

a. La capacidad guerrera y de defensa de los pueblos nativos.


b. La superioridad racial de los pueblos sometidos
c. Los derechos de tradicin oral y escrita (historia) de los pueblos sometidos

d. Los procesos de navegacin y expansin que privilegiaban a los esclavos.

3. El progreso industrial en los pases europeos tuvo como consecuencia inevitable una poltica imperialista, expresada
en el afn por extender su dominio territorial a otros continentes ricos en recursos naturales y en materias primas. Es as
como Inglaterra, Francia y Alemania competan por colonizar frica, Asa y Amrica para asegurar el podero mundial que
an hoy mantienen. De acuerdo con este planteamiento, se puede concluir acertadamente que
a. la idea de progreso benefici a los pases subdesarrollados.
b. los pases europeos han civilizado al mundo entero.
c. el capitalismo no promovi las polticas imperialistas.
d. el progreso europeo se dio gracias a los recursos de sus colonias.

4. El imperialismo histricamente se define como:

a. El dominio de un estado sobre otro.

b. Proceso de expansin econmica que tuvo lugar en Europa a partir de del siglo XIX

c. La crisis del antiguo colonialismo.

d. Proceso que no tuvo mayores repercusiones en la historia.

5. Por qu medios un estado domina a otro.

a. Por medio de la fuerza econmica y sus aliados.

b. Por medio de sus gobernantes, y la literatura.


c. Por medio del empleo de la fuerza militar, econmica o poltica.

d. Por medio de la literatura, y de la fuerza.

6. En la primera fase de la unificacin italiana

a. Vctor Manuel II logr una alianza con Napolen III, para enfrentar al imperio austriaco

b. Giuseppe Garibaldi, lder militar, conquisto e incorpor a Npoles al territorio italiano

c. Roma fue tomada por los italianos y convertida en capital del reino

d. Jvenes estudiantes e intelectuales empezaron a formar sociedades secretas

7. En 1861 lleg al trono de Prusia Guillermo I, quien nombr de canciller a Otto Von Bismarck, un poltico y militar
prusiano que crea que la nica forma de llevar a cabo la unin alemana era mediante

a. el increment su poder militar, dotndose de una poderosa flota

b. fortalecer las relaciones polticas con sus enemigos

c. controlaron los mercados de Amrica

d. buscar espacios para el dialogo con Francia e Inglaterra

8. El imperialismo como dominio de territorio econmicamente representaba:


a. Estancamiento de la democracia
b. Estancamiento del dominio de la naciones
c. Estancamiento social de las naciones
d. pobreza para las colonias y riquezas para la metrpoli

Estas preguntas constan de un enunciado y cuatro opciones relacionadas con l,


identificadas con los nmeros 1, 2, 3 y 4. Solo dos de estas opciones responden
correctamente el enunciado. SURAYE DOS OPCIONES CORRECTAS

RESPONDA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS DE ACUERDO CON EL SIGUIENTE TEXTO

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