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Geografia 7º ano

Teste nº 5

AERM Reguengos de Monsaraz

2016/2017

OBJETIVOS Teste de Avaliação Geografia

3º Ciclo do Ensino Básico 7º Ano

Avaliação Geografia 3º Ciclo do Ensino Básico 7º Ano MATÉRIA PARA O 5º TESTE DE AVALIAÇÃO

MATÉRIA PARA O 5º TESTE DE AVALIAÇÃO DE GEOGRAFIA

Ano MATÉRIA PARA O 5º TESTE DE AVALIAÇÃO DE GEOGRAFIA CONTEÚDOS OBJETIVOS FONTES Tema I –

CONTEÚDOS

OBJETIVOS

FONTES

Tema I A TERRA:

   

ESTUDOS E REPRESENTAÇÕES

Completar a rosa dos ventos com os pontos cardeais, colaterais e intermédios;

Manual pág. 43-45

Caderno/Dossier

A orientação na superfície da Terra Localização relativa

Escrever por extenso o nome dos pontos referidos anteriormente;

Conhecer os outros nomes dos pontos cardeais;

Identificar diferentes rumos utilizando a rosa dos ventos;

 

Localizar lugares uns relativamente aos outros;

Identificar os países fundadores da União Europeia (UE);

A União Europeia (UE)

Indicar a data de criação da UE e o Tratado que lhe deu origem;

Manual pág. 64-66

Caderno/Dossier

FT 9

Conhecer a evolução da UE (países aderentes e datas de adesão ex. 1986 Portugal e Espanha);

Indicar o número de países que compõem atualmente a União Europeia;

Localizar os países aderentes da União Europeia;

Referir os principais objetivos da União Europeia;

Conhecer/identificar os principais símbolos da UE.

Identificar os continentes e os oceanos;

4. Grandes espaços geográficos África

Localizar os continentes e os oceanos;

Conhecer os oceanos que banham cada continente;

Conhecer/localizar os limites naturais dos diferentes

Manual pág. 68-73 (manual novo) Pág. 66-71 manual mais antigo

A América

continentes;

Ásia

Identificar/localizar os principais elementos

A Oceânia

naturais/físicos (penínsulas, ilhas, montanhas e rios) de cada continente;

Caderno/Dossier

Identificar/localizar, num mapa, alguns países dos diferentes continentes (os maiores em área);

FT - 10 à 13

Saber o significado de PALOP;

Identificar/localizar os PALOP;

Blog:

Conhecer as capitais dos PALOP.

Tema II - O MEIO NATURAL

Definir altitude;

Manual pág. 53 e 132- 141 (novo)

Manual antigo pág. 53 e 120-127

Relevo

Identificar: altitude positiva, altitude nula, altitude negativa e profundidade;

Definir relevo;

Identificar um mapa hipsométrico e/ou topográfico;

Caderno/Dossier

Definir mapa hipsométrico e/ou topográfico;

Identificar as formas de relevo que existem (montanhas, planaltos, colinas, planícies e vales);

Dar uma definição das formas de relevo acima mencionadas;

Conhecer os agentes responsáveis pela formação/alteração do relevo;

Blog:

Identificar/Localizar as maiores cordilheiras montanhosas a nível mundial;

Identificar/Localizar as maiores planícies do mundo.

Nota: É imprescindível consultares o teu caderno diário ou dossier onde tens, também, a matéria abordada nas aulas.

Profª Gina Espenica