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PLANO DE ENSINO - 2017

CURSO DE DIREITO

Disciplina: DIREITO DA CRIANA E DO ADOLESCENTE Cdigo:


Posio da grade do curso: 9 semestre Carga horria semestral: 40 H/A

EMENTA:
Princpios informadores. Direito de Convivncia familiar e comunitria. Famlia Natural e substituta.
Guarda. Tutela. Adoo Nacional e Internacional. Direito vida e Sade. Direito Educao, ao
Esporte ao Lazer. Direito profissionalizao, aprendizagem, trabalho do menor de 18 anos.
Preveno, situao de risco. Medidas de proteo. Prtica infracional e contextualizao. Medidas
socioeducativas. Conselho Tutelar, Conselho dos Direitos da Criana e dos Adolescentes. Medidas
Judiciais. Advogado. Atuao do Ministrio Pblico. Justia da Infncia e da Juventude.

OBJETIVOS:
1. Geral: contribuir para que, ao longo do curso, o aluno apreenda as 03 (trs) abordagens
cognoscitivas mnimas dos contedos programticos: domnio conceitual (doutrinas diversas), lgico
(dialtica formal e material) e comunicacional (verbalizao escrita e oral, tcnica redacional
argumentativa e noes de oratria). 2. Especficos: possibilitar ao discente aprofundar sua formao
em direitos difusos, com nfase no Estatuto da criana e do adolescente, bem como a legislao civil
subsidiariamente, inclusive no tocante aos conceitos de criana, adolescente, pessoas naturais e de
direito pblico e privado que tm o dever de atender os ditames da Lei, motivando o contato com os
conceitos disciplinadores do tema, a firmar o conhecimento e conduta do discente para a operar o
direito.

CONTEDO PROGRAMTICO (PLANOGRAMA):


1. Apresentao da matria, do programa e da bibliografia. Introduo ao Estatuto da Criana e do
Adolescente. Referncias histricas do ECA.
2. Fontes e princpios norteadores do ECA. Direito da convivncia familiar e comunitria do menor.
3. Famlia Natural. Colocao em famlia substituta. Guarda e Tutela.
4. Adoo Nacional. Aspectos processuais.
5. Adoo internacional. Aspectos processuais.
6. Direito vida e sade.
7. Direito educao, ao esporte e ao lazer
8. Direito profissionalizao. Aprendizagem, trabalho do menor de 18 anos.
9. Preveno. Situao de risco.
10. Medidas de proteo.
11. Prtica infracional e contextualizao. Reduo da Idade Penal
12. Medidas scio-educativas: advertncia, obrigao de reparar o dano, prestao de servio
comunitrio, semi-liberdade, internao. Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo (SINASE)
13. Conselho Tutelar, Conselho dos Direitos da Criana e dos Adolescentes, Outros rgos que atuam
nessa matria.
14. Medidas Judiciais. Atuao do Advogado e do Ministrio Pblico na Vara de Infncia e Juventude.
15. Justia da infncia e da Juventude. Aspectos gerais e especficos.

BIBLIOGRAFIA BSICA:
DINIZ, Maria Helena. Curso de direito civil brasileiro: direito de famlia. 30 ed. So Paulo: Saraiva,
2015. v. 5
MONTEIRO, Washington de Barros. Curso de direito civil: direito de famlia. 42. ed. So Paulo: Saraiva,
2013. v. 2.
SILVA, Antnio Fernando do Amaral (Org.). Estatuto da criana e do adolescente comentado:
comentrios jurdicos e sociais. 12. ed. So Paulo: Malheiros, 2013.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:
CURY. Munir (Coordenador). Estatuto da Criana e do Adolescente. 3 ed. So Paulo: Malheiros
Editores, 2002.
ELIAS, Roberto Joo. Comentrios ao estatuto da criana e do adolescente. 4 ed. So Paulo: Saraiva,
2010.
GONALVES, Carlos Roberto. Direito civil brasileiro: direito de famlia. 13 ed. So Paulo: Saraiva,
2016. v. 6
ISHIDA, Vlter Kenji. Estatuto da criana e do adolescente: doutrina e jurisprudncia. 13 ed. So
Paulo: Atlas, 2011.
PEREIRA, Caio Mrio da Silva. Instituies de direito civil: direito de famlia. 16 ed. Rio de Janeiro:
Forense, 2006. v. 5.
TAVARES, Jos de Farias. Comentrios ao Estatuto da Criana e do Adolescente. 4 ed. So Paulo:
Forense, 2002.

METODOLOGIA DE ENSINO:
O professor deve substituir a aula-monlogo por exposies dialgicas e interativas, utilizando-se de
tecnologias que se comunicam por entre as diferentes mdias, promovendo reflexo e interpretao
das fontes do direito, bem como fomentando a pesquisa e a leitura de obras doutrinrias
recomendadas.
METODOLOGIA DE AVALIAO:
A Avaliao de Aprendizagem das disciplinas ou unidades curriculares composta por 2 (duas) notas
representadas numericamente, em escala de 0 (zero) a 10 (dez), oriundas de instrumentos que
atendam aos critrios pedaggicos de continuidade, cumulatividade, recuperao implcita de
contedos e interdisciplinaridade ao longo do currculo pleno do curso, identificadas como AV1 e AV2.