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PLANIFICACIN DE LA UNIDAD 2
ARTES VISUALES
Objetivos de la Unidad:
AR03 OA 01
Crear trabajos de arte con un propsito expresivo personal y basados en la observacin del: entorno natural:
animales, plantas y fenmenos naturales; entorno cultural: creencias de distintas culturas (mitos, seres imaginarios,
dioses, fiestas, tradiciones, otros); entorno artstico: arte de la Antigedad y movimientos artsticos como fauvismo,
expresionismo y art nouveau.
AR03 OA 02
Aplicar elementos del lenguaje visual (incluidos los de niveles anteriores) en sus trabajos de arte, con diversos
propsitos expresivos y creativos: color (fro, clido y expresivo); textura (en plano y volumen); forma (real y
recreada).
AR03 OA 03
Crear trabajos de arte a partir de experiencias, intereses y temas del entorno natural y artstico, demostrando manejo
de: materiales de modelado, de reciclaje, naturales, papeles, cartones, pegamentos, lpices, pinturas, textiles e
imgenes digitales; herramientas para dibujar, pintar, cortar, modelar, unir y tecnolgicas (pincel, tijera, mirete,
computador, cmara fotogrfica, entre otras); procedimientos de dibujo, pintura, grabado, escultura, tcnicas mixtas,
artesana, fotografa, entre otros.
AR03 OA 04
Describir sus observaciones de obras de arte y objetos, usando elementos del lenguaje visual y expresando lo que
sienten y piensan. (Observar anualmente al menos 15 obras de arte y artesana local y chilena, 15 latinoamericanas
y 15 de arte universal).
Indicadores de Evaluacin:
-Observacin y descripcin del entorno cultural en el tema del hombre y sus creencias (mitos, dioses, fiestas,
tradiciones otros)
-Creacin basada en la observacin de imgenes de seres mgicos de diferentes pocas y culturas.
-Expresin por medio de la pintura, escultura y tcnica mixta.
-Experimentacin de procedimientos de pintura, escultura y tcnicas mixtas.
-Seleccionar materiales para realizar trabajos de arte.
DESARROLLO
Se observan y comentan murales y papiros egipcios a partir de preguntas como: qu
personajes vemos en estas pinturas? (por ejemplo: dioses, faraones, campesinos, cazadores)
Qu tienen de extrao sus rostros?
En qu posiciones estn los personajes?
Qu colores se usaron en estas pinturas?
Qu sensaciones le producen estas pinturas?
cules son sus temas? (los dioses, el faran con su corte, una escena de caza, otros)
Copian en el cuaderno un mural egipcio proyectado y adems una pintura de un faran.
CIERRE
Se comenta la clase y se realizan preguntas Qu aprendiste? Cmo lo aprendiste? Y para qu lo aprendiste?
MATERIALES: caja de zapatos, tmperas y pinceles.
RECURSOS
Proyector, cuaderno de asignatura y lpices de colores.
INDICADORES DE EVALUACIN
Formativa
Planificacin de clase N 2
ARTES VISUALES
2 UNIDAD
Profesor: DENISSE VALDEBENITO Fecha Inicio: 15 de mayo
Asignatura: ARTES VISUALES Fecha de Trmino: 15 de mayo
INICIO
Los alumnos observan imgenes de la cultura egipcia a travs de proyecciones. Comentan y relacionan
con la tecnologa de hoy.
DESARROLLO
Los alumnos observan imagen de un sarcfago y la funcin que cumpla en la antigedad. Siguen
instrucciones de la confeccin de uno con una caja de zapatos. En la tapa pegan una hoja en blanco,
crean su diseo luego lo pintan con tmpera y finalmente remarcan su contorno con plumn negro.
CIERRE Qu aprendimos hoy? Metacognicin de los posibles errores que deben mejorar.
RECURSOS
Proyector e internet, caja de zapatos, tmperas y pinceles.
INDICADORES DE EVALUACIN
Formativa
Planificacin de clase N3
ARTES VISUALES
2 UNIDAD
Profesor: DENISSE VALDEBENITO Fecha Inicio: 22 de mayo
Asignatura: ARTES VISUALES Fecha de Trmino: 29 de mayo
INICIO
Los alumnos recuerdan las actividades en estudio y la relacionan con las creencias culturales de los pueblos
originarios. Observan proyecciones de objetos que ellos creaban.
DESARROLLO
Los alumnos observan un ejemplo de cmo iniciar el tejido de un telar en miniatura. Inician el primer paso,
consiste en enlazar lana de forma vertical para luego iniciar el tejido entrelazado en forma horizontal.
CIERRE Qu aprendimos hoy? Metacognicin de los posibles errores que deben mejorar. Continuarn la
prxima clase.
RECURSOS
Proyector e internet, computador, lana de colores y cartn.
INDICADORES DE EVALUACIN
sumativa
Objetivo:
INICIO
DESARROLLO
CIERRE
RECURSOS
INDICADORES DE EVALUACIN
Formativa
Objetivo:
INICIO
DESARROLLO
CIERRE
MATERIALES PRXIMA CLASE:
RECURSOS
INDICADORES DE EVALUACIN
Formativa
Objetivo:
INICIO
DESARROLLO
CIERRE
MATERIALES PRXIMA CLASE:
RECURSOS
INDICADORES DE EVALUACIN
Formativa
Objetivo:
INICIO
DESARROLLO
CIERRE
MATERIALES PRXIMA CLASE:
RECURSOS
INDICADORES DE EVALUACIN
Formativa
Objetivo:
INICIO
DESARROLLO
CIERRE
MATERIALES PRXIMA CLASE:
RECURSOS
INDICADORES DE EVALUACIN
Formativa
Objetivo:
INICIO
DESARROLLO
CIERRE
MATERIALES PRXIMA CLASE:
RECURSOS
INDICADORES DE EVALUACIN
Formativa
Objetivo:
INICIO
DESARROLLO
CIERRE
MATERIALES PRXIMA CLASE:
RECURSOS
INDICADORES DE EVALUACIN
Formativa