I.

E MARIANO SNATOS MATEOS

Revista Matemtica

Reviviendo a la Matemtica

Autor:

Jos Andrs Lpez herrera

Profesora:

Aracelli Saldaa Arbaiza

Curso:

Matemtica

Grado:

5 A

2016
 Entrevista
Sabe el profesor afrontar situaciones de conflicto en las aulas de
secundaria?

Uno de los aspectos de la formacin de los profesores se refiere a la

capacidad de gestionar situaciones de conflicto ante el alumnado

si un maestro te sabe motivar est atento a clase, pero muchas veces no

es as, por eso el alumno pierde el inters esto puede ocasionar que los

dems opten por la misma conducta y crea un conflicto.

Qu hace que las Matemticas sean antipticas?

La falta de formacin del profesor en las tcnicas y mtodos de enseanza

de las matemticas, esto tiene como resultado un bajo rendimiento

acadmico de los estudiantes.

Cmo el profesor puede influir positivamente en el rendimiento

de los
Alumnos?

El profesor debe tener tcnicas de enseanzas y entendimiento asa los

alumnos eso le logra con mucho esfuerzo y dedicacin ya que no es fcil

llegar a un alumno y hacerle entender el tema a tratar, esto depende

mucho del profesor si el profesor no le importa que su alumno entienda

el tema no har nada para mejorar pero si le importa la educacin de sus

alumnos este pondr empeo en reforzar sus debilidades acadmicas .