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SILABO
1.3 CRDITOS : 02
- Describe y explica los eventos que constituyen los inicios del desarrollo, desde la
formacin de los gametos, hasta la implantacin del blastocisto, teniendo en cuenta los
diferentes procesos que pueden ser susceptibles de alterarse y sus consecuencias.
- Describe el desarrollo del embrin trilaminar y sus derivados; as como, las membranas
extraembrionarias y placenta.
- Define y explica los acontecimientos ms importantes que se desarrollan en el perodo
embrionario y fetal, as como los principales defectos del desarrollo, sus manifestaciones
clnicas y los medios de diagnstico prenatal.
- Identifica estructuras del desarrollo embrionario temprano, sistema nervioso y rganos de
los sentidos en lminas de preparados microscpicos.
- Muestra permanente predisposicin en la superacin de sus conocimientos, actitudes,
habilidades y destrezas.
- Fomenta un ambiente adecuado para el desarrollo de las actividades programadas.
-
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PRIMERA UNIDAD: INICIO DEL DESARROLLO (04 SEM)
CONTENIDOS
COMPETENCIAS INDICADORES DE LOGRO METODOLOGIA DUR
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES
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reproductivo.
Segunda semana del Analiza y explica los tipos, Enuncia correctamente los
2. Enuncia los principales desarrollo. Formacin del caractersticas clnicas y eventos de la segunda
acontecimientos de la disco embrionario bilaminar. complicaciones del aborto.
Demuestra seguridad al semana Exposicin - Dilogo
segunda semana de 01 sem
Saco vitelino, saco Discute las principales causas de emitir sus opiniones tanto
desarrollo y la formacin
amnitico. Celoma abortos tempranos. individual mente como en
de las principales
estructuras extraembrionario. forma grupal.
extraembrionarias. Asiste con puntualidad y
participa individual y
grupalmente con inters,
responsabilidad y respeto Seminario Taller.
EVALUACIN DE UNIDAD
Examen escrito Informe escrito y discusin en Observacin, escala de Uso de instrumentos de
plenaria Lickert modificado evaluacin
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SEGUNDA UNIDAD: BASES MOLECULARES DEL DESARROLLO. CAPAS EMBRIONARIAS. TEJIDOS EXTRAFETALES. PLACENTA. (04 SEM)
CONTENIDOS
COMPETENCIAS INDICADORES DE LOGRO METODOLOGIA DUR
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES
3. Describe la formacin del Formacin de la lnea Analiza los diferentes medios para
disco embrionario primitiva, gastrulacin. el diagnstico temprano de
trilaminar y los procesos Desarrollo de la notocorda y embarazo, su sensibilidad y
Asiste con puntualidad, Describe correctamente los Exposicin - Dilogo
de gastrulacin, neurulacin. especificidad.
neurulacin, y el patrn de demuestra comportamiento eventos que se desarrollan 01 sem
organizacin corporal. durante la tercera semana del
alturado y respetuoso en el desarrollo.
aula de clase y en el
laboratorio, de acuerdo a las
normas de la facultad. Seminario - Taller
Valora la importancia del
estudio del desarrollo
Bases genticas y Discute las alteraciones ms temprano del embrin.
moleculares del patrn de comunes del patrn de
organizacin corporal. organizacin corporal, mediante el
Explica las bases genticas y Exposicin - Dilogo
anlisis de casos clnicos.
moleculares del patrn de 01 sem
Aplica las normas de
organizacin corporal
Bioseguridad en el
laboratorio.
Seminario Taller
5
Formacin de placenta, Identifica y grafica la estructura de Demuestra seguridad al
4. Explica la formacin, estructura y funciones. la placenta y cordn umbilical. emitir sus opiniones tanto
estructura y funcin de la Membranas extrafetales,
individual mente como en Describe el desarrollo, Exposicin - Dilogo
placenta, y anexos; as cordn umbilical.
forma grupal. estructura y funcin de la
como las causas de los
Embarazo mltiple, gemelos placenta y sus anexos,
embarazos mltiples, tipos
e incidencia. unidos. haciendo algunos alcances
sobre su desarrollo anormal. 01 sem
Seminario Taller.
Explica los tipos y causas de
gestaciones mltiples.
EVALUACIN DE UNIDAD
Examen escrito Informe escrito y discusin en Observacin, escala de Uso de instrumentos de
plenaria Lickert modificado evaluacin
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TERCERA UNIDAD: PERIODO EMBRIONARIO Y FETAL (04 SEM)
CONTENIDOS
COMPETENCIAS INDICADORES DE LOGRO METODOLOGIA DUR
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES
Demuestra seguridad al
emitir sus opiniones tanto
individual mente como en
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forma grupal.
Seminario Taller
EVALUACIN DE UNIDAD
Examen escrito Informe escrito y discusin en Observacin, escala de Uso de instrumentos de
plenaria Lickert modificado evaluacin
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CUARTA UNIDAD: DESARROLLO DEL SISTEMA NERVIOSO Y ORGANOS DE LOS SENTIDOS (04 SEM)
CONTENIDOS
COMPETENCIAS INDICADORES DE LOGRO METODOLOGIA DUR
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES
7. Explica el desarrollo Sistema nervioso central. Identifica y grafica estructuras del Explica correctamente el
normal del sistema Mdula espinal y encfalo. desarrollo del sistema nervioso desarrollo del sistema
nervioso central, perifrico Principales malformaciones central en preparados
Asiste con puntualidad, nervioso central.
y los derivados de las del tubo neural. microscpicos.
clulas de la vresta demuestra comportamiento
neural. Exposicin - Dilogo
01 sem
alturado y respetuoso en el
aula de clase y en el Relaciona alteraciones del
laboratorio, de acuerdo a las desarrollo normal del SNC con
normas de la facultad.
sus principales
Valora la importancia del malformaciones.
estudio del desarrollo del
sistema nervioso y los
rganos de los sentidos.
Sistema nervioso perifrico. Identifica y grafica estructuras del Describe el desarrollo del
Sistema nervioso autnomo. sistema nervioso perifrico. sistema nervioso perifrico y
Clulas de la cresta neural y Aplica las normas de
Bioseguridad en el de la cresta neural.
derivados.
laboratorio.
Exposicin - Dilogo 01 sem
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individual mente como en
forma grupal.
Desarrollo del ojo y del odo. Identifica y grafica la estructuras del
8. Describe el desarrollo de Principales malformaciones. desarrollo del ojo y del odo en
los rganos de los preparados microscpicos.
Enuncia los principales
sentidos y sus principales eventos en el desarrollo de los 01 sem
alteraciones
ojos y odos.
Exposicin - Dilogo
EVALUACIN DE UNIDAD
Examen escrito Informe escrito y discusin en Observacin, escala de Uso de instrumentos de
plenaria Lickert modificado evaluacin
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V.- METODOLOGA DEL APRENDIZAJE
5. 2. ACTIVIDADES PRCTICAS
VII.- BIBLIOGRAFA
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DE CONSULTA OBLIGATORIA
DE CONSULTA COMPLEMENTARIA
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