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RESPONSABILIDAD SOCIAL I

Qu otros aportes puedes realizar desde la


responsabilidad social universitaria?
Asumir las responsabilidades con un eje de trasformaciones sustantivas y sobre todo
generar y trasferir conocimientos pertinentes que brinden nuevas perspectivas de
desarrollo y bienestar en los seres humanos y planetas que habitamos.
La Responsabilidad Social Universitaria es una de las primeras tareas que se tiene que
realizar, pensando primero que ninguna organizacin, por su misma existencia y modo
de funcionar, es ticamente neutral sino que invita a sus usuarios a legitimar una serie
de comportamiento y hbitos de vida, segundo que buena parte de estos valores
promovidos espontneamente no lo son de modo consciente sino oculto, sin relacin
necesaria con el discurso pblico que las autoridades declaren , la Universidad debe
tratar de superar el enfoque de la proyeccin social y extensin universitaria como
apndices bien intencionados a su funcin central de formacin estudiantil y produccin
de conocimientos, para poder asumir la verdadera exigencia de la Responsabilidad
Social Universitaria.
1. En lo que concierne a la Gestin interna de la Universidad: La meta es
orientarla hacia la transformacin de la Universidad en una pequea
comunidad ejemplar de democracia, equidad transparencia y hacer de ella un
modelo de desarrollo sostenible. Hacer de la Universidad una comunidad
socialmente ejemplar, es beneficiarse de una doble fuente de aprendizaje: el
estudiante aprende en la Universidad su carrera, pero tambin debe aprender
en la Universidad los hbitos y valores ciudadanos.
2. En lo que concierne la docencia: La meta es de capacitar a los docentes en el
enfoque de la Responsabilidad Social Universitaria y promover en las
especialidades el Aprendizaje Basado en Proyectos de carcter social,
abriendo el saln de clase hacia la comunidad social como fuente de
enseanza significativa y prctica aplicada a la solucin de problemas reales.
Aqu se trata de ser creativos, y de imaginar cmo el estudiante puede
aprender lo que tiene aprender haciendo cosas socialmente tiles y
formndose como ciudadano informado y responsable.
3. En lo que concierne a la investigacin: La meta es de promover la
investigacin para el desarrollo, bajo todas las formas posibles. Una estrategia
posible es que la Universidad firme convenios con otras instituciones para
desarrollar investigaciones interdisciplinarias. As, investigadores y docentes
RESPONSABILIDAD SOCIAL I

se encuentren trabajando sobre la misma problemtica en el mismo lugar


desde sus especialidades respectivas, creando una sinergia de saberes, y la
interdisciplinariedad deja por fin de ser el elefante blanco del cual todos hablan
pero que nunca nadie ha podido domar y montar.
4. En lo que concierne a la proyeccin social: La meta es trabajar en interfaz con
los departamentos de investigacin y los docentes de las diversas facultades
para implementar y administrar proyectos de desarrollo que puedan ser fuente
de investigacin aplicada y recursos didcticos para la comunidad universitaria
que gestione las iniciativas estudiantiles y docentes, y pueda controlar su
calidad.

Referencias

Cmo ensear tica, Capital Social y Desarrollo en la Universidad? (2007). En Cmo ensear
tica, Capital Social y Desarrollo en la Universidad? OEA-BID.

E., M. (2003). Educando en la era planetaria. Editorial Gedisa.

Melin, N. (s.f.). Innovacin para el desarrollo. Recuperado el 27 de 05 de 2017, de La


responsabilidad social de la Universidad venezolana en el presente:
www.cee.usb.ve/foro venezuela.html

sciencedirect. (s.f.). sciencedirect. Recuperado el 27 de 05 de 2017, de sciencedirect:


http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S2007287214702975
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