Unidad 2.

Estructura atmica
Para responder. Pg. 39

a) Qu tienen en comn las galaxias y las rocas que componen nuestro

planeta?

Lo comn entre ambas es que estn compuestas por algunos los elementos
qumicos similares, generalmente cuando se enfra una estrella o una nebuloso
las cuales se encuentran en la galaxias estas sufren un proceso de
condensacin en el que sus componentes se solidifican y dan origen a los
planetas y nuevos elementos qumicos. Los elementos son principalmente
minerales

b) Qu dificultades crees que encuentran los cientficos cuando estudian la

composicin de la materia?

La mayor dificultad es no conocer de entrada sus propiedades fsico qumicas,

ya que para comenzar a trabajar con ellas se necesitan de diversos mtodos y
al no conocer estas propiedades es muy peligroso comenzar a trabajar con
ellas.

Ejercicio. Pg. 41
Investiga sobre las aplicaciones prcticas del tubo de rayos catdicos. Qu
aparato de uso comn se basa en este principio?

Principalmente la televisin CRT, es decir la que usbamos antes de que

aparecieran las pantallas planas, de plasma, lcd o led, stas utilizaban el tubo
al vaco, un extremo termina en forma de tubo y el otro en forma de pantalla
que es la que veamos. Por el lado del tubo mediante alto voltaje se disparaba
un rayo de electrones que choca directamente con la pantalla ya que esta tiene
un bao de fosforo que cierra el circuito, marcando un punto en el medio. Las
grillas y la bobina que rodean el tubo dirigen el rayo para que este se mueva de
forma horizontal y vertical de manera que cubran completamente las 526 lneas
que forman la pantalla. La informacin de imagen se va dibujando pixel por
pixel a medida que el rayo se mueve a una velocidad tal que pareciera que hay
una imagen completa.
Otro aparato utilizado ampliamente en la electrnica es el Osciloscopio, que
tambin utiliza un tubo de rayos catdicos, sin embargo ltimamente tambin
est siendo desplazado por las pantallas LCD.
Ejercicio. Pag46

1. Calcula el nmero de neutrones, protones y el nmero de masa, de acuerdo con

la informacin suministrada en cada caso:
El tomo de silicio (Si) posee 14 neutrones y su nmero de masa es 28.
El tomo de plata (Ag) posee 47 protones y 60 neutrones.
El tomo de oro (Au) tiene un nmero atmico igual a 79 y A es igual 197.
2. El ncleo del tomo de aluminio contiene 13 protones y 14 neutrones. Indica su
nmero atmico y su nmero de masa.

1. Debes tomar en cuenta;

Nmero atmico = N de electrones = n de protones
Masa atmica = protones + neutrones
1.-El tomo de silicio posee 14 neutrones y su nmero de masa es 28
Protones = Masa atmica- neutrones = 28-14 = 14 protones
Electrones = 14
1.- El tomo de plata posee 47 protones y 60 neutrones
Electrones = 47
Masa atmica = 47+ 60 = 107
1b.- El tomo de oro tiene un nmero atmico igual a 79 y A es igual 197
Electrones= 79, protones 79
Neutrones = masa atmica protones 179-79 = 100 neutrones
2. El ncleo del tomo de aluminio contiene 13 protones y 14 neutrones. Indica
su nmero atmico y su nmero de masa
Numero atmico = 13
Numero de protones = 13
Numero de masa 13 + 14 = 27

Mentes brillantes
 Numero
de Numero Numero
Elemento protones de msico Smbolo
(Z) neutrones (A)

23
sodio 11 12 23 11
28
silicio 14 14 28 14
19
Flor 9 10 19 9

Si= Silicio
A=N+Z
A=14+14
A=28

F= Flor
A=N+Z
19=N+Z
19=10+9

Mentes brillantes. Pg. 47

El cloro tiene dos istopos, el Cl-5 cuya masa es de 34,96 u.m.a. y registra una
abundancia de 75,5% y el Cl-37 cuya masa es de 36,96 u.m.a. y presenta una
abundancia del 24,5%. Sabiendo adems que el nmero atmico de este
elemento es Z=17.
Determina:
a) El nmero de neutrones en cada istopo.
b) La masa atmica promedio del cloro.

a) El Cl-35 tendr: 35 - 17 = 18 neutrones. El Cl-37 tendr: 37 - 17 = 20

neutrones.

b) La masa atmica es la media ponderada de las masas de sus istopos:

Desarrollo de competencias. Pag.49

Interpreta.

1. El nmero atmico, Z, se define como el nmero de protones que posee un

tomo en su ncleo, y el nmero msico, A, como el nmero de protones ms
el nmero de neutrones. Completa la siguiente tabla utilizando la informacin
que se encuentra en ella:

Elemento A Z P+
57 57 27 30
26
35 35 17 18
17
27
14 27 14 13
19
9 19 9 10

Fe
A=N+Z
57=N+27
57-27=N
30=N

A=N+Z
35=N+17
35-17=N
18=N Cl

A=N+Z
27=13+Z
27-13=Z
14=Z Al

F
A=N+Z
19=N+9
19-9=N
10=N
2. Marca con una X la respuesta correcta en las preguntas 2 a 4. Justifica tu
respuesta.
Al bombardear lminas delgadas de oro con partculas alfa, Rutherford pudo
demostrar que la masa de un tomo est concentrada en una zona que denomin:
a) periferia
b) niveles de energa
c) ncleo X
d) rbitas
3
El modelo de Rutherford fue el primer modelo atmico que consider al tomo
formado por dos partes, la corteza y el ncleo; lleg a la conclusin de que la
masa del tomo se concentraba en una pequea regin de cargas positivas que
impedan el paso de partculas alfa al cual denomin ncleo.

3. Las lneas producidas por un espectro llevaron a establecer la existencia de

unas zonas muy importantes en el tomo. Bohr denomin estas zonas como:
a) rbitas
b) subniveles
c) orbitales
d) niveles X

Para explicar las lneas espectrales, Bohr sugiri que las lneas del espectro de
un tomo correspondan a un salto entre dos niveles de energa. Como cada
tomo tiene una cantidad de niveles definida, los electrones emiten en cada
cada una radiacin diferente, lo que genera varios tipos de luz. Esto llevo a
Bohr a sugerir que cada tomo tiene un espectro caracterstico que lo hace
identificable. Como los electrones tienen una cantidad de energa establecida,
expresada en las lneas del espectro, Bohr pens que los electrones se pueden
mover alrededor del ncleo solo a distancias que corresponden a dichas
cantidades de energa. A las distancias espaciales en las que los electrones
se pueden mover, les llamo, niveles de energa. Estos niveles energticos
son como los peldaos de una escalera: para subir o bajar, hay que apoyarse
en un peldao, nunca en los espacios intermedios. Estos niveles energticos
son estacionarios, entonces mientras que el electrn se encuentre en alguno
de ellos no emite energa. El estado de energa ms bajo, es decir, el primer
peldao de la escalera, se llama estado basal o fundamental. Cuando el
electrn pasa a otro nivel de energa superior se le llama estado excitado.

4. Determina para el istopo 109

47:
a) Nmero atmico y nmero de protones
b) Nmero de electrones
c) Nmero de masa
d) Nmero de neutrones

A=Z+n
a) Z = 47 (Nmero atmico) y p = 47
b) e= 47
c) A = 109 (nmero msico)
d) n = A - Z
n = 109 - 47 = 62

Argumenta

5. En el modelo atmico de Bohr el electrn pasa a una rbita superior cuando se le

suministra energa (absorbe un cuanto de energa). Al volver a su estado fundamental,
emite un cuanto de energa (pierde energa). En qu se diferencian los dos procesos
mencionados? Por qu los tomos presentan espectros de emisin y de absorcin?

Cuando un electrn pasa de una rbita externa a una ms interna, la diferencia

de energa entre ambas rbitas se emite en forma de radiacin
electromagntica.
Mientras el electrn se mueve en cualquiera de esas rbitas no radia energa,
slo lo hace cuando cambia de rbita. Si pasa de una rbita externa (de mayor
energa) a otra ms interna (de menor energa) emite energa, y la absorbe
cuando pasa de una rbita interna a otra ms externa. Por tanto, la energa
absorbida o emitida ser:

En resumen podemos decir que los electrones se disponen en diversas rbitas

circulares que determinan diferentes niveles de energa.

Espectro de absorcin: se presenta cuando un slido incandescente encuentra

rodeado por un gas ms frio, el espectro resultante muestra un fondo interrumpido por
espacios oscuros denominados lneas de absorcin, porque el gas ha absorbido de la luz
aquellos colores que ste irradia por s mismo. Suele ocurrir que unos cuerpo absorben slo la
radiacin de unas determinadas longitudes de onda y no aceptan absorber otras de otras
longitudes, por lo que cada cuerpo, cada elemento qumico en la prctica, tiene su propio
espectro de absorcin, el cual se corresponde con su espectro de emisin, al igual como si
fuera el negativo con el positivo de una pelcula. En la naturaleza se da tambin que otros
cuerpos absorben radiacin de otros cuerpos dejando rayas negras.

6. Determina la masa atmica promedio del cobre teniendo en cuenta que este
elemento se encuentra en la naturaleza en forma de dos istopos: el 65Cu con
una abundancia del 69,09% y una masa de 62,9298 u.m.a.; y el 63Cu con una
abundancia del 30,91% y una masa de 64,9278 u.m.a.

Para determinar la masa atmica se siguen el siguiente procedimiento

Se multiplica la masa por la abundancia
62.9298 uma * 69.09 = 4347.8198
Ahora con la otra masa, tenemos que
64.9278*30.91 = 2006.91
Luego se deben sumar las cantidades
 4347.8198 + 2006.91 = 6354.7298
Y finalmente se debe dividir entre 100
De all nos queda que la masa atmica promedio es de 63.5472

7. John Dalton (1766-1844) fue maestro de matemticas, qumico y meteorlogo.

Famoso por su teora atmica cuyos inicios se encuentran en los experimentos
de meteorologa que realizaba desde muy joven. Su inters por las ciencias lo
llev a experimentar con agua y gases, lo que le permiti establecer
importantes leyes acerca de la presin; adems asign a los tomos el valor
relativo de la masa atmica.
Cmo contribuy Dalton con sus experimentos al desarrollo y al avance de la
qumica?

Su contribucin ms importante a la ciencia fue su teora de que la materia

est compuesta de tomos de diferentes masas, que se combinan en
proporciones sencillas para formar compuestos. Esta teora, que Dalton
formul primeramente en 1803, es la piedra angular de la ciencia fsica
moderna.
Tambin fue el primero en publicar una tabla de pesos atmicos relativos;
estudi de los gases y dio origen a las leyes de los gases, a partir del vapor de
agua y de otros lquidos; describi el daltonismo, que consiste en el defecto
visual proveniente de la percepcin de los colores.
Siendo la ms importante la teora atmica, que constituye las bases de la
qumica como hoy la conocemos.

Propone

8. Cuando una persona se fractura o lesiona algn hueso, generalmente, los

mdicos solicitan una radiografa. Por medio de esta imagen, es posible
identificar claramente la gravedad de la lesin y as mismo proporcionar el
tratamiento adecuado al paciente.
a) Qu fenmenos fsicos y qumicos se presentan al tomar una radiografa?
b) Cul es la relacin entre este tipo de tcnica y los fundamentos de la
estructura atmica?

a) Fenmeno fsico
Pueden penetrar la materia; la profundidad de la penetracin depende de la
longitud de onda de la radiacin y de la naturaleza del material que es
penetrado.
Efecto luminiscente. Producen fluorencia en algunas substancias
(fluoroscopica).

Fenmeno qumico
Efecto ionizante. Ionizan los gases del aire (ionizacin, perdida de un
electrn en el tomo que recibe los rayos x).
 Efecto biolgico. Ocasiona un efecto biolgico (nocivo en radiodiagnstico,
beneficio en radioterapia).
Grabacin del negativo de una radiografa

b) Una de las relaciones que ambos tienen es que son de un gran impacto
que el poder hacer radiografas en la qumica y la fsica, ya que utilizamos
los trminos fsicos para tender minar el grado de esparcimiento de los
tomos, que irradiamos qumicamente, con el fin de que esto pueda en un
futuro servir de diagnstico y probablemente salvar vidas.
El tipo de tcnicas que se fueron aplicando a lo largo del tiempo fue lo que
trajo a los fundamentos de la estructura atmica. Esto lo puedes leer en
libros donde los primeros fsicos contribuyeron para el entendimiento de las
estructuras atmicas.

9. Los istopos radiactivos se han convertido en una herramienta muy til para el
diagnstico y tratamiento de enfermedades. El empleo de radiofrmacos que
tienen una vida media discreta permite estudiar los rganos y tipos de tejidos
sin alterarlos. La tcnica consiste en dar el radiofrmaco al paciente en dosis
pequeas, ya sea por inyeccin intravenosa, ingestin oral o inhalacin y, a
travs de un dispositivo de deteccin, seguir el recorrido hasta que se
concentre en un tejido u rgano. La radiacin emitida por el radiofrmaco
permite crear una imagen del rgano, la cual se puede reproducir en un
computador para su observacin.
a) Qu efectos producen los radiofrmacos en un paciente?
b) Qu ventajas y desventajas presenta esta clase de tratamientos?
c) Los radioistopos se emplean nicamente en salud? Explica.

a) Los radiofrmacos no son ms medicamentos que contienen materiales

radioactivos, llamados radioistopos.
Sus efectos de alivio se dan porque estas sustancias son capaces de emitir
radiaciones que al ser inyectadas logran llegar hasta las clulas tumorales para
destruirlas. No obstante, no son la primera opcin teraputica ni son aplicables
en todos los casos, tampoco su aplicacin es nica para el tratamiento del
cncer sino que tambin se usan para diagnostico de ciertas patologas.

b) Ventajas del tratamiento con radiofrmaco

Permite estudiar el metabolismo y los procesos bioqumicos in vivo,
preparando radiofrmacos a partir de biomolculas.
La ventaja de los istopos radioactivos en nuestra vida diaria viene siendo que
ayudan al ser humano a curar enfermedades muy peligrosas que pueden
terminar en la muerte.
Los radiofrmacos atacan el problema y te alivia los dolores.
No requiere ciruga ni corte de piel u rgano.
No produce molestia al aplicarse.
 En la mayora de casos, permite saber el tipo de enfermedad y la mejor forma
de tratarla.

Desventaja del tratamiento con radiofrmaco.

Pueden provocar daos en otros rganos lo cual lo empeorara al paciente.
Las desventajas vendran siendo que muchos de estos istopos no son
efectivos o pueden llegar a causar distintos tipos de reacciones en
cada organismo humano.
El paciente puede presentar reacciones alrgicas.
No se puede utilizar en mujeres embarazadas.

c) En medicina, los radioistopos y fuentes de radiacin se emplean con

propsitos de diagnstico, para obtener informacin anatmica o funcional
sobre el estado de la salud de los pacientes, o con fines teraputicos para el
tratamiento de tumores malignos. Usualmente, las aplicaciones de fuentes de
radiaciones ionizantes se clasifican en tres reas: medicina nuclear,
radioterapia y radiodiagnstico.

Ejercicio. Pg. 52

1. Qu entiendes por hiptesis de trabajo?

2. Con base en lo que hemos visto hasta ahora, escribe un breve ensayo acerca
de la relacin que existe entre la realidad y los modelos que ha propuesto la
ciencia para representarla. Crees que existe una sola realidad o que, por el
contrario, somos prisioneros del alcance de nuestros sentidos?

1. Una hiptesis de trabajo es la base desde la que partir el camino de nuestra

investigacin. O quizs sea la excusa para investigar, al igual que para un
pintor un paisaje puede ser la excusa para pintar.
La Hiptesis es la supuesta respuesta la solucin de un problema.
El Problema se plantea en forma interrogativa. Por lo tanto, la Hiptesis se
plantea de manera afirmativa.
Ejemplo de Problema. Por qu los empleados no aceptan trabajar en
Equipo?
Hiptesis. "Los empleados no aceptan trabajar en Equipo porque creen que es
mejor trabajar solos"
Eso es lo que hay que demostrar mediante un estudio de las variables o
factores que influyen en el desempeo de las labores.

2. En base al estudio de todas las definiciones y teoras del tomo desde la

antigedad, el ser humano a intentado saber de qu estaba hecha la materia,
el filsofo griego Demcrito consider que la materia estaba constituida por
pequesimas partculas. Por ello, llam a estas partculas tomos que en
griego significa sin divisin. Demcrito concedi a los tomos las cualidades
de ser eternos, inmutables e indivisibles. Pero trasvasando los aos el tomo a
travs de los estudios que se realizaron del dio el surgimiento de nuevas
teoras y definiciones que han aportado a la realidad de la historia en el
desarrollo de la qumica entre los cuales podemos encontrar los modelos mas
importantes como son el modelo de Dalton que dice La materia est formada
por partculas muy pequeas llamadas tomos, que son indivisibles y no se
pueden destruir.
Otro modelo importante es el modelo de Thompson determin que la materia
se compona de dos partes, una negativa y una positiva. La parte negativa
estaba constituida por electrones, los cuales se encontraban segn este
modelo inmerso en una masa de carga positiva a manera de pasas en un
pastel. Entre otros encontramos el modelo de Rutherford que dice que el
tomo era un sistema planetario de electrones girando alrededor de un ncleo
atmico pesado y con carga elctrica positiva. ... El tomo posee un ncleo
central pequeo, con carga elctrica positiva, que contiene casi toda la masa
del tomo.
Tambin podemos mencionar al modelo de Bohr que explica cmo los
electrones pueden tener rbitas estables alrededor del ncleo y por qu los
tomos presentaban espectros de emisin caractersticos.
La ciencia ha evolucionado tanto que en sus teoras y definiciones que en
modelo actual de Schrdinger establece que el electrn tiene un
comportamiento tanto de onda como de partcula, lo que se conoce como
comportamiento dual onda/partcula. Por lo tanto, si es una onda tiene
propiedades que lo caracterizan como longitud de onda, frecuencia de una
onda, energa que transporta. Mientras que si es una partcula, adems tiene
una masa caracterstica. La teora cuntica reafirma la teora de Bohr
sealando que los electrones se ubican en distintos niveles de energa, la cual
aumenta a medida que se alejan del ncleo. Cada nivel de energa tiene
rbitas en las cuales se encuentra en movimiento un electrn. Las formas de
las rbitas dependen del nivel de energa.
Todo estos estudios del tomo desde pocas remotas hasta nuestro tiempo
nos conllevan al desarrollo de la ciencia para afrontar nuestra realidad con un
pensamiento cientfico que debemos desarrollar por medio de el estudio y
apropiacin de estas teoras, definiciones y modelos que estudiamos en la
escuela para ponerlos en prctica y entender cada uno de los de fenmenos y
como se dan el transcurso de nuestra vida cotidiana para afrontar nuestra
realidad.

Una sola realidad no puede existir porque existen fenmenos que nuestros
sentidos estn limitados ya que solo podemos percibir la parte del mundo que
nuestros sentidos llegan a captar.
Existen muchas cosas que " estn ah ", pero que no las llegamos a ver ni a
sentir. (Ondas, frecuencias, energas) Fjate que hay animales que si lo pueden
hacer, porque sus sentidos se lo permiten (gatos, murcilagos, pjaros, etc.).
Ejercicio. Pag.58

1. Utiliza la informacin de la tabla de la pgina anterior para decir si

son posibles cada uno de los conjuntos de nmeros cunticos,
relacionndolos con la configuracin electrnica posible
a) n= 1, l=0, s= +1/2
b) n=1, l=3, m=3, s=-1/2
c) n=2, l=1, m=-1, s=+1/2
d) n=5, l=2, m=2, s=-1/2

2. Elabora la distribucin electrnica de los siguientes elementos

a) As,Z=33
b) Zn,Z=30
c) Si,Z=14
d) Ni,Z= 28
e) Se,Z= 34

1. El nico que es imposible es la B, porque con n=1 no puede existir

un l=3.
2.
a) As=1s2, 2s2, 2p6, 3s2, 3p6, 4s2, 3d10, 4p3.
b) Zn=1s2, 2s2, 2p6, 3s2, 3p6, 4s2, 3d10.
c) Si=1s2, 2s2, 2p6, 3s2, 3p2.
d) Ni=1s2,2s2,2p6,3s2,3p6,4s2,3d8
e) Se=1s2,2s2,2p6,3s2,3p6,4s2,3d10,4p4
 Desarrollo de competencias. Pag.59

Interpreta

1. Completa el siguiente cuadro

Numero cuntico Smbolo Informacin que

suministra
-sus valores van
desde 1, hasta
(Siempre nmeros enteros).
El valor de corresponde a
la separacin total del
Principal electrn del resto del tomo,
n el cual se transforma en un
ion positivo.
-fsicamente representa el
tamao nube electrnica y el
nivel energtico.
-Sus valores van desde 0,
hasta (n-1).
-Fsicamente representa la
forma del orbital (nube
Secundario o azimutal l electrnica).Para l = 0 es
esfrica. Para l=1 la nube
electrnica tiene forma de
pesa de gimnasia. Cuando l
es mayor que 2, resultan
formas ms complicadas
para la nube electrnica.
El total de valores esta dado
Magntico m por 2l + 1. Sus valores van
desde -l hasta +l pasando
por cero.
-Fsicamente representa la
 orientacin de la nube
electrnica en el espacio.
para l=0,
m=0, la nube electrnica es
esfrica. Como una esfera
tiene igual orientacin en
todas las direcciones del
espacio, la nube electrnica
en este caso, no tiene
significacin direccional.
cuando l= 1, m tiene un total
de 3 valores. Estos valores
son -1, 0 +1. Cada uno de
estos valores corresponde a
una cierta orientacin
direccional de la nube
electrnica.
-Solamente tiene dos
posibles valores -1/2 y + 1/2
-representa la rotacin del
electrn sobre su eje, en el
sentido de las agujas del
Espn s reloj o en sentido inverso.
Cuando dos electrones
poseen el mismo valor de s,
se dice que tienen espines
paralelos y si tienen distinto
valor de s se dice que tienen
espines opuestos.

2. Responde: Cmo influye el concepto de onda electromagntica en la

construccin del modelo atmico actual?

MODELO ATMICO.

El modelo del tomo que es actualmente usado es el del modelo cuntico no

relativista, en el cual los electrones son tratados como ondas de materia.
Este nuevo modelo es compatible con la ecuacin ondulatoria la cual intenta
predecir el movimiento de los electrones.

Este nuevo modelo tambin es capaz de predecir los cambios en los niveles
energticos cuando hay un campo magntico presente, adems las ondas
electromagnticas influencian la organizacin de las partculas como el
protn y el neutrn, ya que el ncleo de los tomos estn compuestos de
estas partculas.
3. El mercurio (Hg) es un de los pocos metales que a temperatura ambiente se
encuentra en estado lquido, razn por la cual es utilizado en la fabricacin de
termmetros. Imagina que un recipiente tienes 5 mL de esta sustancia.
Cuntos gramos, tomos y moles tiene esta muestra?
La densidad del mercurio es 13,60 g/cm3.

5 ml de Hg =5 de Hg

5 ml * 13,6 g/ml = 68 g de Hg

El peso atmico del Hg es de 200,58 g/mol

200,58 g --------- 1 mol Hg

68 g -------- x x = 0,34 moles Hg

Para saber cuntos tomos tiene se multiplica el nmero de moles

por el nmero de avogadro ( )

* 0,34 = tomos de Hg

Otra forma de resolverlo.

Datos:
Volumen=5mL
Densidad=13.60g/cm3
Masa=?
Peso Atmico=200.6g/mol
Nmero de Avogadro=6.022*10^23

Clculo de la Masa:
Densidad = Masa / Volumen
Reemplazando datos:
13.60g/cm3 = Masa / 5mL
Como 1cm3=1mL
13.60g/mL = Masa / 5mL
Masa = 13.60g/mL * 5mL
Masa = 68.00g

Clculo de las moles:

Por definicin de mol:
Moles = Masa / Peso Atmico
Moles = 68.00g / 200.6g/mol
Moles = 0.3390mol

Clculos del Nmero de tomos:

#tomos = Moles * Nmero Avogadro
#tomos = 0.3390mol * 6.022*10^23/mol
#tomos = 0.3390 * 6.022*10^23
# tomos = 2.0415*10^23

4. Realiza la configuracin electrnica indicando niveles, subniveles, orbitales y

espines para los tomos de los siguientes elementos: tungsteno (W), platino
(Pt) y telurio (Te).
Qu informacin aporta la configuracin electrnica en relacin con las
propiedades de las sustancias?
La configuracin electrnica permite determinar la estructura de un tomo, al
mismo tiempo saber cul ha sido su modificacin y que posibles combinaciones se
pueden realizar para obtener una composicin o sustancia diferente que cumpla
con nuestros requisitos.

De igual manera se logra ubicar su formacin por la distribucin electrnica y as

identificarlo en la tabla peridica, fundamental para el estudio de la mecnica
cuntica y la qumica.
Argumenta

5. Responde: Cul ha sido el aporte de la espectroscopia a la construccin de

los modelos atmicos?

La espectroscopia es una tcnica que utiliza los espectros (rangos de colores)

para determinar la composicin de una muestra pues permite detectar la
absorcin o emisin de radiacin electromagntica de ciertas energas. Esto es
posible porque cada elemento qumico posee su propio espectro de colores.
Por otra parte, el modelo de un tomo es la representacin de su estructura, lo
que permite explicar su comportamiento y propiedades. En conclusin, cada
elemento qumico, y cada tomo, tiene su propio espectro de colores, la
espectroscopia nos ayuda a determinar la composicin de la muestra (del
tomo) gracias a esos espectros y la construccin de modelos atmicos es
posible gracias a esa informacin que nos brinda la espectroscopia.
Por ejemplo, si analizamos un tomo x con espectroscopia, ese anlisis nos
dir la composicin de ese tomo y gracias a esa composicin podremos
determinar el comportamiento y las cualidades del tomo x para poder crear el
modelo atmico.

6. Existen varios modelos que explican el comportamiento del tomo.

a) Por qu fue necesario construir varios modelos atmicos?
b) Qu tienen en comn estos modelos?

a) Fueron creando otros modelos atmicos porque el anterior no explicaba del

todo el comportamiento de los electrones dentro de los tomos. Los ltimos
(Rutherford, Bohr, E. Schrdinger) que consideran un ncleo en la parte
central del tomo, con protones y electrones y con electrones alrededor de
ncleo.
b) Lo que tienen en comn es que todos se representan con esferas que
representan la cantidad de tomos. Lo que tienen en comn, es que todos
parten de la concepcin de "tomo" como unidad elemental de la materia.

7. Algunas reacciones qumicas en los seres vivos ocurren por la excitacin de

los electrones, lo que produce luz visible, como en el caso de las lucirnagas.
Discute, con tus compaeros, sobre este fenmeno teniendo en cuenta las
teoras atmicas.

Los electrones son estimulados por la luz, mediante fotones, emitiendo energa
ideal para reaccionar especficamente con otros elementos para generar un
cambio y una transformacin energtica para producir una energa lumnica en
este caso.
La luz se forma por saltos de los electrones en los orbitales de los tomos."
Los electrones poseen la extraa cualidad de moverse en determinados
orbitales sin consumir energa, pero cuando caen a un orbital inferior de menor
energa (ms prximo al ncleo) emiten energa en forma de radiacin.
 Algunos de esos saltos producen radiacin visible que llamamos luz, radiacin
que ven nuestros ojos en su manifestacin de color.

8. Completa la informacin de la siguiente tabla:

Na: c.e.:1s 2s 2p6 3s

Grupo: IA
Periodo: 3
Diagrama de espines:

Ar: c.e .: 1s 2s 2p6 3s 3p6

Grupo: VIIA
Periodo: 3
Diagrama de espines:
Be: ce.: 1s22s2
GRUPO: IIA
Periodo: 2
Diagrama de espines:

Mg: ce .: 1s22s22p63s2
Grupo: IIA
Periodo: 3
Diagrama de espines:

Ba: c.e.:

Grupo: IIA
Periodo: 2
Diagrama de espines:
 Propone

9. El nmero cuntico secundario (l) determina la forma del orbital, es decir, la

regin donde se mueve el electrn. Por ejemplo, el orbital p presenta tres
regiones: px, py y pz:

a) Qu significa que una configuracin electrnica termine en 2p1?

b) Qu diferencias existen entre las regiones px, py y pz?
c) Por qu las regiones s y p son diferentes?

a) Por configuracin electrnica sabemos que es la ubicacin de los electrones en

los orbitales de energa, el orden de esto es 1s2, 2s2, 2p6, 3s2, 3p6, 4s2,
3d10.
La suma de los exponentes (los nmeros del final) no da como resultado el
nmero atmico, que en este caso sera el 1s2 + 2s2 +2p1 = 5
As que la configuracin electrnica termina en 2p1 significa que el elemento
es el Boro ya que su nmero atmico es el 5 y que se encuentra en el periodo
2 ya que el mximo nmero de su configuracin es el 2s.

b) Ninguna diferencia pero si se relacionan el subnivel P tiene 3 orbitales que son

Px Py Pz, cada uno de estos orbitales difieren en la orientacin espacial, estos
tres tienen el mismo nivel de energa.

c) Poseen diferentes nmeros cunticos, adems los ''s'' son esfricos y los ''p''
son en forma de cacahuate, lo que causa estas diferencias es la energa
necesitada por los electrones para ubicarse en ellos.

10. El anlisis de los espectros generados por diferentes elementos ha sido de

gran utilidad para comprender la organizacin de los electrones alrededor del
ncleo; adems, permite identificar los diferentes elementos que estn
presentes en una muestra de cualquier sustancia.
a) Por qu los espectros permiten la identificacin de los elementos
qumicos?
b) En qu se diferencian los espectros de dos elementos qumicos distintos?
c) Cmo se puede obtener el espectro de la luz solar?
d) Qu relacin puedes establecer entre los espectros y la formacin de un
arco iris?

a) Porque esos espectros representan las transiciones electrnicas de las

capas de los tomos y cada elemento tiene una estructura electrnica
especfica, por lo tanto, cada tipo de tomo tiene un espectro nico.

b) Los espectros de los elementos qumicos son especficos, es decir, que

cada elemento qumico presenta un espectro de emisin y/o absorcin
distinto. Esto se debe a que su distribucin electrnica es distinta en cada
caso y los espectros se obtienen como consecuencia de las transiciones
electrnicas en las capas de cada tomo.

c) El espectro de luz solar Cuando se descompone la luz blanca del sol con la
ayuda de un prisma, se observa un abanico de colores. Se dice que la luz
blanca posee un espectro continuo porque se pasa de un color al otro sin
interrupcin en la sucesin de colores. Experimentalmente, se constata que
todo cuerpo (gaseoso o slido) sometido a altas presiones y altas
temperaturas, emite un espectro continuo de luz. Tambin se obtiene por
medio de el espectroscopio es un instrumento adecuado para
descomponer la luz en su espectro, por medio de un retculo de difraccin o
de un prisma.

d) Es que ambos fenmenos se producen la aparicin de un espectro de luz

proveniente de la luz blanca del sol que genera la emisin de varios colores
como el rojo, naranja, amarillo, verde, azul, ail y violeta.

Ejercicio. Pg. 64

Elabora una lista con los elementos que conozcas y relacinalos con
productos que uses en la vida cotidiana.

A continuacin una lista de elementos qumicos relacionados a la vida:

Oxgeno = Respirar.
Hidrgeno con oxgen0 = forma agua que es indispensable para la vida.
Cobre = cable de electricidad debido a su gran conductividad elctrica.
Flor = los dentfricos.
Nitrgen0= amonaco para fertilizantes
Helio= se usa frecuentemente para inflar globos.
Oro= utilizado en el mercado para la fabricacin de joyas.
Mercurio lo usan en el bulbo grueso, este contiene un poco de mercurio
que se desplaza por el tubo con la temperatura corporal, ms que todo en
las clnicas lo usan.
Hierro y metal= usado en la elaboracin de herramientas u objetos.
 NaCl = Sal
C12H22O11 = Azcar
C2H60 = Alcohol
CH3-COOH (C2H4O2) = Vinagre

Mentes brillantes. Pg. 65

Seala a qu grupo de la tabla peridica pertenecen los siguientes elementos y

menciona algunas de sus aplicaciones ms importantes: cobre (Cu), mercurio
(Hg), aluminio (Al), platino (Pt) y titanio (Ti).

Cobre (Cu): pertenece al grupo IB se utiliza ms que todo para la generacin y

distribucin elctrica ya que es un excelente conductor de esta energa.

Mercurio (Hg): pertenece al grupo IIB el mercurio se pude utilizar en algunos

aparatos mdicos como el termmetro que es el ms comn.

Aluminio (Al): pertenece al grupo IIIA se puede utilizar en aleaciones que mejoran
la conduccin de la corriente elctrica, en marcos de ventanas y herrajes por su
ligereza o se utiliza en la cocina por su coeficiente de transferencia de calor muy
alto los alimentos se cocinan ms rpido.

Platino (Pt): est en el grupo VIIIB de la familia del Nquel (Ni) se utiliza en la
produccin de unidades de disco duro en ordenadores y en cables de fibra ptica,
tambin se utiliza en la joyera, en qumica se usa en fertilizantes y explosivo,
fabricacin de siliconas para los sectores aeroespacial.

Titanio (Ti): est en el grupo IV B se utiliza en la prtesis de cadera y rodilla,

tornillos seos, placas anti-trauma e implantes dentales, componentes para la
fabricacin de vlvulas cardacas y marca-pasos, gafas, material quirrgico tales
como bisturs, tijeras, etc.

Ejercicio. pg. 66

Menciona las propiedades fsicas y qumicas de los elementos del grupo de los
halgenos.

Propiedades fsicas.

Son elementos no metlicos.

El carcter metlico aumenta segn se desciende en el grupo, es decir, a medida

que aumenta el nmero atmico, por lo tanto, el yodo posee brillo metlico.
Los halgenos se presentan en molculas diatnicas y sus tomos se mantienen
unidos por enlace covalente simple y la fuerza de dicho enlace disminuye al
descender en el grupo.

Los puntos de fusin y ebullicin aumentan al descender en el grupo.

Estos elementos, a temperatura ambiente, se hallan en los tres estados de la

materia: en estado slido el iodo y stato, en estado lquido: bromo y en estado
gaseoso el flor y cloro.

El flor es un gas de color amarillo claro, levemente ms pesado que el aire,

corrosivo y de olor fuerte e irritante.

El cloro es un gas amarillo verdoso de olor irritante y fuerte.

El bromo es un lquido de color rojo oscuro, muchsimo ms denso que el agua,

que fcilmente se evapora originando un vapor rojizo venenoso.

El yodo es un slido cristalino de color negro y brillante, que sublima originando un

vapor violeta bastante denso, venenoso y con un olor fuerte e irritante semejante
al cloro.

El stato es muy raro, debido a que es producto intermedio de unas series de

desintegracin radiactiva.

Propiedades qumicas.

Los halgenos poseen 7 electrones en su capa ms externa, lo que les

proporciona un nmero de oxidacin de -1, siendo considerablemente reactivos.
Dicha reactividad disminuye segn aumenta el nmero atmico.

De igual manera, tambin exhiben los estados de oxidacin +1, +3, +5, +7, con
excepcin del flor, el cual es el elemento ms reactivo y ms electronegativo del
grupo y de la tabla peridica.

Se disuelven en agua y reaccionan parcialmente con ella, a excepcin del flor

que la oxida.

Reaccionan con el oxgeno produciendo xidos inestables. Dicha reactividad

disminuye a medida que se desciende en el grupo.
Reaccionan con el hidrgeno para originar haluros de hidrgeno, los cuales se
disuelven en agua, generando los cidos hidrcidos. El cido ms fuerte es el
yoduro de hidrgeno (HI).

Reaccionan con algunos metales formando haluros metlicos, casi todos ellos
inicos.

Ejercicio. Pg. 68.

Menciona las propiedades fsicas del mercurio (Hg).

Propiedades fsicas
Lustre: Metlico
Transparencia: Opaco
Color: Blanco estao o blanco grisceo
Color en seccin fina: Incolora
Raya: Ninguna
Dureza (Mohs): 0
Fractura: ninguna
Densidad: 13,6 g/cm3 (medida) | 4,83 g/cm3 (calculada).
Punto de ebullicin: 356,88 c
Punto de fusin: -38,68 c

Mentes brillantes. pg. 71

Con ayuda de la tabla peridica indica:

a) Cmo es el tamao del ion O2_ si se compara con el tamao del tomo de
Ne?
b) Cmo es el tamao del ion Na1_ si se compara con el tamao del tomo de
Ne?

a) La especie O2. y el Ne son isoelectrnicos, lo que quiere decir que tienen la

misma cantidad de electrones:
Por un lado, el nen tiene 10 (nmero atmico 10) y el oxgeno, que
normalmente tiene 8 electrones (nmero electrnico 8) ahora tiene 10 porque
tiene carga 2-, lo que significa que adquiri 2 cargas negativas, o sea, 2
electrones.
Si ambos son isoelectrnicos, tiene la misma cantidad de electrones. Pero
difieren en el nmero de protones, porque el O2- tiene 8 protones, mientras
 que el nen tiene 10 protones, el nen atrae con ms facilidad esos 10
electrones porque tiene ms protones. Por tanto la especie Ne es ms
pequea, ya que los electrones estn unidos a l con mayor fuerza que los
electrones del O2-.

b) El nen completa el 2 nivel, mientras que el sodio posee su ltimo electrn en

el 3 nivel. Esto ya hace que el tomo de sodio sea mayor que el del nen. Al
quitarle un electrn, Na es isoelectrnico con el tomo de Ne, pero con una
diferencia: Na posee un protn ms. Esto redunda en que a igual cantidad de
electrones, la atraccin por parte del ncleo de sodio ser mayor que la del
ncleo de nen, por lo que se podra esperar que el in Na 1+ tenga MENOR
tamao que el tomo neutro de Ne.

Desarrollo de competencias. Pag.73

Interpreta

1. En la tabla peridica, el arsnico 33As tiene como vecinos ms prximos los

elementos cuyos nmeros atmicos son: 15, 32, 34 y 51. Cules de estos
elementos presentan propiedades similares a las del arsnico? Justifica tu
respuesta.

Los vecinos del arsnico (As), cuyo nmero atmico es 33 son:

- Nmero atmico 15: Fosforo (P)

- Nmero atmico 32: Germanio (Ge)
- Nmero atmico 34: Selenio (Se)
- Nmero atmico 51: Antimonio (Sb)

Tanto el Arsenico (As) como el Germanio (Ge) y el Antimonio (Sb) pertenecen

al grupo de los metaloides o semimetales, por lo que tienen propiedades similares
como la caracterstica de tener cuatro electrones en su ltima orbita, ser
semiconductores, de apariencia opaca y de colores varios.

2. Teniendo en cuenta los siguientes iones: N_3, O_2, F_1, Na_1 y Mg_2:
a) Responde, qu caractersticas tienen en comn?
b) Dibuja un modelo que te permita representar adecuadamente la
ubicacin de sus electrones en los respectivos niveles de valencia.
c) Ordena de manera ascendente los iones de acuerdo con su tamao.

a) Que todos son iones.

Que todos pertenecen al Grupo A.
Son isoelectrnicos (mismo nmero de electrones)

b)
c) Mg+2 < Na+1 < F-1 < O-2 < N-3

La explicacin es que siempre son mayores los aniones que los cationes y son ms grandes
cuanto mayor es su carga. En el caso de los cationes, cuanto mayor es su carga menor es su
tamao.

3. Utiliza la siguiente informacin sobre las propiedades peridicas de los

elementos para responder las siguientes preguntas:

a) Por qu el radio atmico del sodio es menor que el del rubidio?

b) Por qu el selenio presenta mayor energa de ionizacin que el calcio?
c) Cul de los siguientes elementos presenta menor energa de ionizacin: Bi,
Ba, Re y Cs?
d) Cul de los elementos del grupo IVA presenta menor afinidad electrnica?
e) Cul de los elementos del grupo IIA es el ms pequeo?

a) Porque el sodio tiene un bajo nmero de electrones estos se encuentra cerca

del ncleo en cambio el rubidio tiene ms electrones lo cual estn ms lejanos
al ncleo.
b) Esto se debe orden que estos tienen en la tabla peridica la energa de
ionizacin aumenta hacia la derecha, el calcio esta a la izquierda y el selenio
mas a la derecha.
k Ca Sc Ti V............Ge As Se
------------------------------------>
c) Es el cesio, Cs.
Se debe a que solo tiene electrn en su nivel ms externo y est muy alejado
del ncleo, a la vez que apantallado, por lo que su carga nuclear efectiva es la
menor de los propuestos.
Cesio porque aumenta de izquierda a derecha y el cesio est en la derecha por
lo que contiene menor energa de ionizacin.
d) el Rf (Rutherforio ), pues la afinidad electrnica aumenta en los grupos de abjo hacia
arriba. y es mayor cuando decrece el nmero atmico
e) Elemento Berilio: El berilio, de radio atmico pequeo que el resto, se
comporta qumicamente como el elemento del grupo con menor carcter
metlico. Presenta un carcter ms anftero que los otros elementos de este
grupo. Por su pequeo tamao y elevada densidad de carga, la qumica del
berilio es predominantemente covalente, y en disolucin acuosa existen las
especies [Be (HO)] .

Argumenta

4. La construccin de la tabla peridica que conocemos en la actualidad es

fruto de mltiples propuestas consolidadas a travs de la historia. Mediante
un esquema, explica algunas de estas propuestas justificando sus ventajas y
desventajas en la organizacin peridica de los elementos qumicos.

5. Al observar muestras de oxgeno y azufre puedes reconocer que son

elementos con propiedades fsicas diferentes: el primero es un gas incoloro
y el segundo un slido amarillo. Sin embargo, si analizas sus propiedades
qumicas puedes evidenciar similitudes entre ellos. Por qu razones ocurre
este fenmeno?
 Porque pertenecen a la misma familia y sus ltimas capas electrnicas tienen
la misma configuracin.

6. El aluminio es uno de los metales ms utilizados en la industria para fabricar

electrodomsticos.
a) Qu propiedades presenta este elemento para ser empleado en la
construccin de aparatos?
b) Cul es la configuracin electrnica de este elemento?
c) En qu bloque s, p, d o f de la tabla peridica est ubicado? Justifica tu
respuesta.

a) No se oxida
Es liviano
Es fcil de manejar
Es conductor de la electricidad
Disipa el calor fcilmente
Se puede pintar de colores
No es caro.
Menos corrosivo que el hierro.

b) El nmero atmico del aluminio es 13 entonces, la configuracin

electrnica del aluminio es 1s2 2s2 2p6 3s2 3p1 (2+2+6+2+1=13). El
aluminio muestra una valencia de 3+ en todos sus compuestos,
exceptuadas unas cuantas especies monovalentes y divalentes gaseosas
a altas temperaturas.

c) En el bloque p, si realizamos su configuracin electrnica queda de la sig,

forma Al 13=1s2, 2s2, 2p6, 3s2, 3p1. Si te das cuenta termina en 3p por
tanto esta en el bloque p. El aluminio es un elemento qumico que
pertenece al grupo de los metales del bloque p porque en su configuracin
electrnica termina en 3p por tanto el aluminio est en el bloque p. El
aluminio tiene sus electrones de valencia en el orbital p.

7. Los elementos conocidos como actnidos y lantnidos se encuentran

ubicados en la parte inferior de la tabla peridica, bloque f.
a) Qu caractersticas generales presentan estos elementos?
b) Qu similitud existe en sus configuraciones electrnicas?
c) A qu perodos pertenecen estos elementos?

a) Actnidos: Las propiedades de estos elementos son similares entre s,

debido a que poseen una disposicin de los electrones alrededor del
ncleo, que les confiere dicha similitud. En cualquier tomo, el nmero de
cargas positivas del ncleo es igual al nmero de cargas negativas que lo
rodean, determinndose as la neutralidad elctrica del tomo. Estos
elementos se encuentran ubicados en la tabla peridica uno a continuacin
del otro a medida que aumenta el nmero de protones. Esto significa que el
 elemento que sucede a otro, debe tener adems un electrn ms para
balancear la carga positiva del protn adicional y as mantener el tomo
elctricamente neutro.

Lantnidos: Los lantnidos son un grupo de elementos que forman parte

del periodo 6 de la tabla peridica. Estos elementos son llamados tierras
raras debido a que se encuentran en forma de xidos, y tambin, junto con
los actnidos, elementos de transicin interna.

b) Fcil, son todos inestables atmicamente, y conforman el llamado bloque F

de la tabla peridica, ya que su ltima capa de electrones de valencia est
ubicada en orbitales del tipo F.

c) Lantnidos, Periodo 6, Su configuracin termina desde 4f1 ---------> 4f14

Actnidos, Periodo 7, Su configuracin termina desde 5f1 ---------> 5f14

Propone.

8. Imagina que eres un cientfico y has descubierto el elemento con Z _ 120.

a) En qu lugar de la tabla peridica lo ubicaras?
b) Qu propiedades presentara?
c) Qu nombre le asignaras?

a) La localizacin seria debajo del Radio segn el orden de nmeros

atmico creciente en el periodo 7, grupo 2.

b) Al pertenecer al grupo de los metales alcalinotrreos sera muy reactivo,

segn las propiedades peridicas conocidas. Posiblemente tendra una
electronegatividad baja, una valencia de +2 y reaccionara violentamente
con aire y agua para formar xido e hidrxido (base fuerte)
respectivamente.

c) Se le asignara el nombre Unbinilio; "un-" del latn unus=uno, "-bi" del

latn bis=dos, "-nihil" del latn nihil=nada (cero).

9. Escribe qu opinas acerca de la afirmacin "tanto en el universo, en el

planeta Tierra, como en los seres vivos se encuentran los mismos
elementos qumicos". Justifica tu respuesta.

La razn biolgica porque tanto en el Universo, en el planeta Tierra, como

en los seres vivos deben compartir un nico y ultimo pasado comn
universal. Si bien se ha propuesto que el inicio de la vida pueden haber sido
molculas autor replicantes como el ARN, o ensamblajes de nano clulas.
Sin embargo, los cientficos estn de acuerdo en que todos los organismos
 existentes comparten ciertas caractersticas incluyendo la presencia de
estructura celular y de cdigo gentico que estaran relacionadas con el
origen de la vida. Ejemplo: El hidrgeno es el elemento ms abundante del
Universo conocido porque se encuentra tanto en los seres vivos como los
seres humanos, las plantas; en el planeta Tierra: los ros, ocanos. etc.
Tambin estn elementos qumicos como el helio, el oxgeno, el carbono, el
nen.

Responde las preguntas con base en las siguientes ecuaciones:

Ca _ energa _ Ca_2 _ 2e_
F _ electrn _ F_1 _ energa

a) Qu propiedad peridica representa la primera ecuacin? Justifica tu

respuesta.
b) Por qu el calcio puede perder nicamente dos electrones?
c) Qu clase de ion forma este tomo al perder dos electrones y el flor al ganar
un electrn?
d) Qu propiedad peridica representa la segunda ecuacin? Justifica tu
respuesta.

a) Representa el potencial de ionizacin que es la energa necesaria para quitar

un electrn.
b) Porque el calcio posee solo dos electrones en la capa externa y por lo tanto es
lo nico que puede perder.
c) Que el calcio forma el catin Ca 2+ y el flor forma el anin F 1-
d) La segunda ecuacin representa la propiedad de la Afinidad electrnica que es
la energa liberada al captar un electrn.

Ejercicio. Pg. 77

Empleando un procedimiento similar al del ejemplo, indica cmo se formara el

enlace entre el magnesio (Mg) y el cloro (Cl). Cul es la frmula del compuesto
resultante?

Aplicando el principio de electroneutralidad, podemos deducir cul ser el

compuesto inico que se formar entre el magnesio y el cloro:

Mg, elemento del grupo 2, tiene dos electrones de valencia. Para alcanzar la
configuracin de gas noble debe perder dos electrones, formando iones Mg2+.

Cl, elemento del grupo 7, tiene siete electrones de valencia. Para alcanzar la
configuracin de gas noble tiene que ganar un electrn., y forma el anin Cl -.
Usando el principio de electroneutralidad, necesitamos dos aniones cloro (Cl-) por
cada catin magnesio (Mg2+) para obtener un compuesto estable. Entonces, la
ecuacin de formacin del cloruro de magnesio ser:

Ejercicio. Pg. 78

Indica mediante la representacin de

Lewis la formacin del enlace entre:

a) El K y el Cl.

b) El N y el H.

a) k la distribucin electrnica del potasio es 1s 2s 2p6 3s 3p6 4s1 estos

numeritos son elevados. en el nivel 4 queda con 1 electrn de valencia. el
cloro su distribucin es 1s 2s 2p6 3s 3p5 en su nivel 3 queda con 7
electrones de valencia con uno desapareado. cabe recordar que esto se
resuelve con sus nmeros atmicos el de k= 19 el cl=17. en la estructura de
Lewis queda de esta forma k cl y seis puntos ms alrededor del cloro para
que hagan los 7 y ese solito que esta all al unirse con el del potasio hacen el
enlace inico estabilizndose los dos. aqu te dejo una imagen para que lo
observes mejor.

b) El nitrgeno tiene 5 electrones en su capa de valencia y necesita 3 electrones

para alcanzar su octeto, por lo que se unir a 3 Hidrgenos con un enlace
simple.
 Ejercicio. Pg. 79

1. En el enlace covalente, existen molculas o iones? Explica tu respuesta.

2. Representa mediante la notacin de Lewis, los enlaces que se presentan en
las siguientes molculas: cloro, Cl2; bromo, Br2; metano, CH4 y fluoruro de
hidrgeno, HF.

1. Enlaces Covalentes.
Los enlaces covalentes se definen como la unin que se produce entre
2 tomos por la comparticin de 2 o ms electrones de su capa externa con
objeto de formar una molcula estable.
Un ejemplo claro es la molcula de Cloro, el cloro en estado natural se
presenta como una molcula formada por 2 tomos de cloro, dichos tomos de
cloro se encuentran unidos mediante un enlace covalente producido por la
comparticin de 2 electrones
Durante este proceso 2 tomos se han unido para formar una molcula,
obviando la teora de los orbitales moleculares enlazantes / antienlazantes y
con objeto de explicarlo de una manera sencilla, podemos decir que 2 orbitales
atmicos (Cl + Cl) se unen para formar un nuevo orbital molecular (Cl2).
Los orbitales se definen como las regiones de los tomos o molculas donde
se encuentran los electrones.

2. Cl = HF

.. .. ..
: C - Cl: H :F :

Br =

.. ..
: Br: Br:

CH4

H
..
H: C: H

H
Desarrollo de competencias.

Interpreta.

1. Define los siguientes trminos y establece relaciones entre ellos:

a) tomos
b) Elementos
c) Molculas
d) Compuestos
e) Fuerzas intramoleculares
f) Fuerzas intermoleculares
g) Configuracin electrnica
h) Enlace qumico

Definiciones.

a) tomos: es la partcula ms pequea en que un elemento puede ser

dividido sin perder sus propiedades qumicas.

b) Elementos: es un tipo de materia constituida por tomos de la misma clase.

c) Molculas: la molcula es la partcula ms pequea que presenta todas las

propiedades fsicas y qumicas de una sustancia, y se encuentra formada por
dos o ms tomos.

d) Compuestos: es una sustancia formada por la unin de dos o ms elementos

de la tabla peridica.

e) Fuerzas intramoleculares: son aquellas que mantienen juntos a los tomos

que forman una molcula.

f) Fuerzas intermoleculares: es el estudio de las fuerzas de atraccin entre las

molculas.

g) Configuracin electrnica: es el modo en el cual los electrones estn

ordenados en un tomo.

h) Enlace qumico: es la interaccin fsica responsable de las interacciones

entre tomos, molculas e iones, que tiene una estabilidad en los compuestos
diatmicos y poliatmicos.

Relaciones entre ellos.

Los elementos estn formados por tomos. Las molculas estn formadas por
tomos. Los compuestos estn formados por molculas. Las fuerzas
intermoleculares actan sobre las molculas como factor de unin o
separacin. La configuracin electrnica indica como estn ubicados los
 electrones de los tomos. El enlace qumico se establece entre los tomos
para formar molculas.

2. Justifica, por medio de un modelo, los fundamentos del enlace qumico que
diferencian el enlace inico del covalente.

Enlace qumicos

Enlace inico Enlace covalente

Hay prdida y ganancia de Se comparten los

electrones. electrones.
Sus tomos tienen Unin de tomos con
diferentes igual o pequeas
electronegatividades deferencias de
Puntos de fusin y ebullicin electronegatividades.
elevados debido a la fuerte Presentan bajos puntos
atraccin de sus molculas. de fusin y ebullicin,
Conducen la electricidad y Son malos conductores
pueden formar redes de electricidad.
cristalinas.

3. Escribe la estructura de Lewis y determina si las siguientes sustancias son

inicas o moleculares.
a) BCl3 b) SrCl2 c) SnCl4 d) CaS
4. Organiza los siguientes enlaces en orden de polaridad creciente:
a) BCl b) BeCl c) BaCl d) ClCl

El orden que nos piden es: Cl-Cl < B-Cl < Be-Cl < Ba-Cl

En todos los casos se trata de molculas en las que uno de los tomos es cloro,
Cl, eso quiere decir que slo tendremos que comparar el otro tomo que lo
acompaa. Lo hacemos en funcin de la diferencia de electronegatividad de los
tomos enlazados.

Una de las molculas es singular porque est compuesta por dos tomos de cloro.
Eso quiere decir que son tomos idnticos con idntica electronegatividad, por lo
tanto, se trata de un enlace covalente apolar al ser una molcula diatmica
homonuclear. Su diferencia de electronegatividad es 3 -3 = 0.

El B-Cl sera el siguiente con menor polaridad ya que la diferencia de sus

electronegatividades es 3 -2 = 1.

El Be-Cl presenta una diferencia de electronegatividad de 3 - 1,5 = 1,5 y, por

ltimo, el Ba-Cl tiene una diferencia de electronegatividad de 3 - 0,9 = 2,1

5. Identifica el nmero de electrones ganados y perdidos por los tomos en los

siguientes compuestos:
a) CaCl2 b) MgF2 c) KCl.

a)

Ca = +2 pierde 2 e
Cl = -1 = gana 1e

b)

Mg = +2 pierde 2 e
F= -1 gana 1 e

c)
K = +1 pierde 1 e
Cl = -1 gana 1 e

6. Con base en las respuestas del punto anterior, identifica los aniones y los
cationes presentes.

CaCl Ca = catin Cl = anion

MgF Mg = catin F = anion
KCl K = catin Cl = anion

7. La molcula de tetracloruro de carbono (CCl4) es apolar y la molcula del agua

(H2O) es polar. Explica, a partir de la estructura molecular, la razn por la cual
presentan esta caracterstica.

CL
CL -C -CL tetracloruro de carbono H-O-H
CL
la polaridad de una molcula se da por su momento dipolar, este a su vez es
expresado por su radio atmico y la electronegatividad de sus componentes, en el
tetracloruro de carbono, la hibridacin sp3 del carbono , su tetravalencia, se
enlaza de forma tetraedrica el tomo de carbono con los tomos de cloro, el cloro
es un elemento electronegativo, que atrae la densidad electrnica de la molcula
hacia l, debido a que hay 4 tomos de cloro con la misma fuerza atrayendo la
densidad electrnica, todas estas se cancelan, dndole ala molcula caracterstica
apolar,

en la molcula de agua el oxigeno atrae la densidad electrnica hacia el por su

electronegatividad, dejando a los hidrgenos con carga parcial positiva, y la
molcula tiene caractersticas polar, ya que una parte de la molcula est cargada
positivamente y otra negativa.

8. Identifica el tipo de enlace presente en los siguientes compuestos:

a) RbCl b) NO2 c) BeF2 d) SO3

a) RbCl: Inico
b) : Covalente
c) : Inico
d) : Covalente

9. Las sustancias que utilizamos diariamente y que constituyen el universo estn

formadas por tomos que estn unidos entre s. Los elementos se enlazan
unos con otros para formar miles de compuestos. Por qu los enlaces
qumicos se forman nicamente entre determinados elementos?

La naturaleza siempre busca su propio estado de equilibrio y simbiosis,

pues, es esta la razn fundamental de por qu los enlaces qumicos se dan
en particulares o determinados elementos.
Es relevante destacar, que los enlaces qumicos se llevan a cabo por la
comparticin de electrones, y dependiendo del nmero de electrones que
un elemento tenga para compartir, este tendr una gama de posibilidades
para enlazarse a otro y formar un compuesto.
Este compuesto tambin depende de las cargas y la electronegatividad de
cada elemento presente en su constitucin.
De esta manera, podemos afirmar que cada elemento busca su estabilidad
y equilibrio mediante el enlace o asociacin con otro.

10. Las minas de los lpices que utilizas estn formadas por una clase de carbono
denominado grafito, el cual presenta enlaces covalentes puros. Sin embargo,
es un excelente conductor de electricidad. Explica esta propiedad del carbono.

El carbono en forma grafito forma anillos de carbonos unidos entre si en forma

de capas. Estos anillos contienen enlaces simples y dobles haciendo que haya
electrones deslocalizados por los enlaces dobles de cada carbono (enlaces pi).
 Estos electrones deslocalizados al aplicarles un potencial se desplazan de un
lado al otro generando una corriente, esto solo pasa si la diferencia de
potencial va paralela a la capa de carbono.

Argumenta

11. En la fotografa se observan algunas sustancias como agua con sal, limn y
papa, las cuales permiten el paso de la corriente elctrica.

a) Qu caractersticas tienen en comn para permitir el paso de la corriente?

b) Explica el fenmeno teniendo en cuenta el tipo de enlace que presenta cada
una de las sustancias.

a) es porque la papa en su interior es hmeda y el agua conduce la electricidad y

el limn y la naranja tambin tiene acido ctrico en su interior y tambin por la
cantidad de enlaces covalentes coordinados que tiene recuera que la papa es
80 por ciento almidn es decir azucares la cantidad de enlaces es tal y tan
frecuente que la electricidad alcanza a utilizar la papa como semiconductor
aunque entre ms seca este la papa menos capacidad tiene de ser conductor
esto por la falta de adhesividad de las molculas.

b) En todos los casos se trata de disoluciones de electrolitos, es decir, de agua

que contiene sustancias inicas en disolucin y son esos iones los que pueden
moverse y permitir el paso de la corriente elctrica.
12. Gilbert N. Lewis realiz destacadas contribuciones a la qumica. Una de ellas
consiste en las representaciones de los enlaces qumicos, cuyas frmulas
llevan su nombre. Teniendo en cuenta los principios de estas
representaciones, explica la estructura de la molcula del cido ntrico.

En la configuracin de Lewis, se usan diferentes signos para representar a

los electrones de la capa de valencia, procurando que cada uno de los
tomos participantes tenga una configuracin estable ( Octeto) y algunos
como el hidrgeno, un par
El cido est formado por: (H : uno) ( Nitrgeno; uno ) (Oxgeno : 3)
- El Hidrgeno tiene un solo electrn, te lo representar con ( + )
- El Nitrgeno tiene 5 electrones ( ^)
- El Oxgeno tiene 6 ( * )
La estructura quedara as

Se formaran los siguientes enlaces

( - ) Enlace sencillo
( ) Enlace Covalente coordinado (Un elemento aporta un par de electrones
(N) y el otro el espacio Oxgeno)
(II) Enlace Covalente doble
 Propone

13. Qu procedimientos emplearas para determinar el tipo de enlace que

presenta un compuesto?

Primero tienes que sacar la electronegatividad de los elementos que forman los
compuestos, y los restas, y si el resultado es 1,7 o ms, es un enlace inico, si
el resultado es menor a 1,7 es un compuesto covalente o molecular.
Primero buscamos su diferencia de Electronegatividad:
Inico (diferencia superior o igual a 1,7)
Covalente polar (diferencia entre 1,7 y 0,4)
Covalente no polar (diferencia inferior a 0,4)

14. El cloro es un gas verde-amarilloso de olor irritante, txico y el sodio es un

metal plateado y blando que reacciona con el oxgeno fcilmente. Si estos dos
elementos se unen, se presenta una reaccin violenta y se forma un slido
estable que se llama cloruro de sodio (sal de cocina).
a) Crees que la sal formada tiene las mismas propiedades de los elementos
que la conforman?
b) Qu sucede con los tomos cuando se forma el nuevo compuesto?
c) Por qu son empleadas las sales de cloro en el tratamiento del agua en las
piscinas?

a) No. Para formarse la sal es necesario que se produzca un cambio qumico

dado que se forman enlaces. stos implican que la naturaleza de la
materia cambia y, por lo tanto, la sustancia resultante (la sal) no tiene las
mismas propiedades que los elementos que la conforman.

b) Que se reordenan o reorganizan para dar nuevas combinaciones entre

ellos que son los que llamamos compuestos.

Mientras que slo hay alrededor de 118 elementos catalogados en la tabla

peridica, obviamente hay ms substancias en la naturaleza que los 118
elementos puros. Esto es porque los tomos pueden reaccionar unos con
otros para formar nuevas substancias denominadas compuestos. Un
compuesto se forma cuando dos o ms tomos se enlazan qumicamente.
El compuesto que resulta de este enlace es qumicamente y fsicamente
nico y diferente de sus tomos originarios. Miremos un ejemplo. El
elemento sodio es un metal de color plateado que reacciona tan
violentamente con el agua que produce llamas cuando el sodio se moja. El
elemento cloro es un gas de color verdoso que es tan venenoso que fue
usado como un arma en la Primera Guerra Mundial. Cuando estos
qumicos se enlazan, estas dos peligrosas substancias forman un
compuesto, el cloruro de sodio. Este es un compuesto tan inofensivo que
no comemos todos los das - la sal de mesa comn!
 c) Bueno primero podramos empezar que una sal de cloro se llama en
realidad Sal de clorato. Lo que hace la sal de clorato en el agua de una
piscina, es que acta como un "conservante" para que el agua no se torne
de un color sucio y desagradable, incluso puede llegar a ser bastante
agradable al olfato humano (como lo sabr la mayora).

Actividades. Pg. 86

Verifica conceptos.
1. Escribe en el parntesis la letra correspondiente a la descripcin de cada
modelo:
( ) Modelo atmico de Thompson
( ) Modelo atmico de Rutherford
( ) Modelo de Bohr
( ) Leucipo y Demcrito
( ) Primera teora atmica
A. Los tomos son indivisibles e indestructibles.
B. Los electrones se mueven alrededor del ncleo en rbitas definidas.
C. La parte positiva del tomo se halla distribuida uniformemente y los
electrones se encuentran incrustados en ella.
D. El ncleo es positivo y en l se encuentra la mayor parte de la masa del
tomo.
E. La materia est constituida por pequeas partculas a las que llamaron
tomos.

(C) Modelo atmico de Thompson

(D) Modelo atmico de Rutherford
(B) Modelo de Bohr
(E) Leucipo y Demcrito
(A) Primera teora atmica

2. Completa la informacin de la siguiente tabla, relacionada con las partculas

fundamentales de la materia. Responde las preguntas:

a) Qu relacin puedes establecer entre la carga y la masa de cada partcula?

b) Qu partculas se encuentran en el ncleo?
c) Cul partcula posee la mayor masa?
 Partcula Carga Masa
Protn (p+) 1+ 1.67261027 kg
Neutrn (n0) 0 1.67491027 kg
Electrn (e-) 1- 9,1 10-31 kg

a) La carga puede ser positiva (protones) o negativa (electrones). Estas partculas

poseen masa. La de los electrones es tan pequea que se desprecia. La masa
de los protones es superior a la de los electrones.
Los tomos tienen tambin otras partculas (neutrones) que al igual que los
protones se encuentran en el ncleo. Por lo que se puede decir que la masa
del tomo est en el ncleo.

b) Los protones y los neutrones se encuentran en el centro del tomo y forman

el ncleo.

c) El neutrn es una partcula elctricamente neutra, de masa 1.838,4 veces

mayor que la del electrn y 1,00137 veces la del protn.

3. Determina la falsedad o la certeza de los siguientes enunciados escribiendo

una F, si es falso o una V, si es verdadero.

Rutherford descubri la existencia del ncleo del tomo.

Los rayos catdicos se caracterizan por presentar masa pero no carga.

Los espectros fueron determinantes para que Bohr considerara la presencia

de electrones.

Bohr plante la existencia de las rbitas en el tomo.

a) Verdadero: Ernest Rutherford hizo experimentos bombardeando delgadas

lminas de oro con partculas alfa que lo condujeron a desarrollar el modelo
atmico con un ncleo en el centro, portador de la carga positiva y de casi toda
la masa.

b) Falso: los rayos catdicos son corrientes de partculas cargadas

negativamente; son haces electrones.

c) Verdadero: los espectros atmicos se producen por la excitacin de los

electrones dentro de un tomo. Cuando un electrn se excita absorbe energa
y cuando vuelve al estado original u otro intermedio emite energa cuya
radiacin es captada como bandas luminosas que son los espectros.

d) Verdadero: Porque imagin que el arreglo de los electrones en diferentes

rbitas haca posible que, al saltar el electrn de una rbita de mayor energa a
otra de menor energa se produjera una emisin de energa, solo en
determinados valores (los correspondientes a las rbitas) y no de forma
discontinua.

Marca con una la respuesta correcta en las preguntas

4 y 5.

4. Al bombardear con partculas alfa las lminas delgadas de oro, Rutherford

pudo demostrar que prcticamente toda la masa de un tomo est concentrada
en una zona que denomin:
a) Periferia
b) Niveles de energa
c) Orbitales
d) Subniveles de energa

Esta pregunta esta mala porque las Partcula alfa: son ncleos
completamente ionizados, sin su envoltura de electrones correspondientes, el
cual est formado por dos protones y dos neutrones.
El modelo de Rutherford fue el primer modelo atmico que consider al tomo
formado por dos partes, la corteza y el ncleo; lleg a la conclusin de que la
masa del tomo se concentraba en una pequea regin de cargas positivas
que impedan el paso de partculas alfa al cual denomin ncleo.

5. Las lneas producidas por un espectro llevaron a establecer la existencia de

unas zonas muy importantes en el tomo. Bohr denomin estas zonas como:
a) rbitas b) Subniveles de energa
c) Orbitales d) Niveles de energa

Niels Bohr, para explicar cmo los electrones pueden tener rbitas estables
alrededor del ncleo y por qu los tomos presentaban espectros de emisin
caractersticos (dos problemas que eran ignorados en el modelo previo de
Rutherford).

Analiza y resuelve.

6. En el ao 380 a.C. Demcrito postul que la materia estaba formada por

partculas muy pequeas llamadas tomos. Por esta misma poca, Platn y
Aristteles plantearon lo contrario: que la materia era algo continuo, que
siempre se podr dividir en partes ms pequeas hasta el infinito. Teniendo en
cuenta los modelos atmicos, cul de estos planteamientos es verdadero?

A nivel personal yo apoyo la teora de Aristteles y platn, ya que segn lo

dicho por ello y conociendo las teoras modernas del tomo se ha descubierto
que los tomos se dividen en protones, electrones, y neutrones, que a la vez
 estos se dividen en quarks y los quarks se dividen en pequeos bucles de
supercuerdas segn la teoras de cuerdas o se sabe exactamente si seguirn
hacindose divisiones pero el punto es que el tomo no es la divisin mas
pequea de la naturaleza.

7. El descubrimiento del electrn fue posible gracias a una serie de experimentos

con un dispositivo llamado tubo de rayos catdicos, que consiste en un tubo de
vidrio provisto de electrodos, hermticamente soldados en los extremos y a
travs de los cuales se hace pasar una corriente elctrica.
a) Qu partculas atmicas se descubrieron con este experimento?
b) Por qu los rayos catdicos poseen partculas de carga negativa?
c) Qu diferencias existen entre el nodo y el ctodo?

a) Los electrones.
Ese experimento daba como resultado que los tomos contenidos en el
tubo emitan electrones que viajaban del polo negativo al polo positivo.

b) El hecho de que los rayos son emitidos por el ctodo, es decir el electrodo
negativo, demostr que los electrones tienen carga negativa.
Joseph John Thompson estudi el comportamiento y los efectos de los
rayos catdicos. En sus experimentaciones observ que cuando en un
tubo de vidrio que lleva soldados dos electrodos conectados a una gran
tensin al producirse una descarga se aprecia una luminosidad o
fluorescencia verdosa en la pared localizada frente al ctodo, que los
investigadores supusieron que era debida a la existencia de unos rayos
procedentes del electrodo negativo, que llamaron rayos catdicos. Segn
las observaciones de Thompson, estos rayos:
Se propagan en lnea recta.
Son desviados por campos elctricos hacia la zona positiva. Son
desviados por campos magnticos.
Producen efectos mecnicos, trmicos, qumicos y luminosos.
Si se pone unas aspas delante, las hace girar

c) El nodo y ctodo son similares ya que ambos son electrodos, laminas o

alambres. La diferencia entre estos dos son:
nodo: es un electrodo con carga positiva (+) en el que se produce una
reaccin o oxidacin, mediante los cuales este material puede perder
electrones e incrementa su estado de oxidacin.
Ctodo: es un electrodo con carga negativa (-) en el cual se produce una
reduccin, el cual reduce su estado de oxidacin al recibir electrones.
Definicin de ambos y diferencias aplicndolas en prctica:
son los encargados de orientar alas partculas cargadas elctricamente, (+)
(-) si son positivas las partculas positivas irn al nodo y si son negativas
irn al Ctodo ya que so de signo contrario y se atraen entre s. La forma
de su funcionamiento servir para una descomposicin electrolice .
 Problemas bsicos. Pag.87

8. Observa los siguientes dibujos relacionados con los modelos atmicos y

responde las preguntas:

a) Cul dibujo representa el modelo atmico de Bohr? Justifica tu respuesta.

b) Cul dibujo representa el modelo atmico de Thompson? Justifica tu
respuesta.
c) Cul dibujo representa el modelo atmico de Rutherford? Justifica tu
respuesta.

Modelo atmico de Bohr

Es el N 2, En ste modelo los electrones giran en rbitas circulares alrededor del
ncleo; ocupando la rbita de menor energa posible, es decir, los electrones se
disponen en diversas rbitas circulares que determinan diferentes niveles de
energa.

Modelo atmico de Thompson

Es el N 1, considera al tomo como una gran esfera con carga elctrica positiva,
en la cual se distribuyen los electrones como pequeos granitos (de forma similar
a las pepitas de una sanda).
Modelo atmico de Rutherford
Es el N 3, sugiere que la carga positiva del tomo est concentrada en
un ncleo estacionario de gran masa, mientras que los electrones negativos se
mueven en rbitas alrededor del ncleo, ligadas por la atraccin elctrica entre
cargas opuestas.

9. Existen tres istopos naturales del potasio 39K, 40K y 41K. Con la informacin
de la tabla determina el porcentaje de abundancia para el 40K, la masa del
istopo 41K y la masa del K.

ISOTOPO Masa %abundancia abundancia

atmica
39 K 38,9637 93,5281 0.935281
40 K 39,9639 B% B
41 K A 6,7302 0.067302
39,0983 1

= 38,9637 0.935281 + 39,9639 B + A 0.067302

1 = 0.935281 + + 0.067302
1 = + 1.00258 = 0.0001 % = 0.01%
Porque ese valor porque B es muy pequeo que para que
sea positivo debe ser bien pequeo el valor
A=40.96 porque los isotopos su masa es similar al nmero
41
 39 93.5281 + 40 0.01 + 41 6.7302
=
100
= 38.9637 0.935281 + 39.9639 0.0001 + A
0.067302
= 39.20

10. Determina para el istopo 107Ag:

a) Nmero atmico
b) Nmero de neutrones
c) Nmero de electrones
d) Nmero de masa

A=Z+n
a) Z = 47 (Nmero atmico)
b) n = neutrones
n=AZ
n = 107 - 47 = 60 neutrones
c) Z = p = e
Z = 47 = 47
d) A =107 (nmero msico)

11. El cloro en la naturaleza presenta dos istopos: 35Cl y 37Cl. Consulta sus
porcentajes de abundancia y sus masas atmicas, y determina la masa
atmica promedio de este elemento.

El istopo 35 aparece en la naturaleza con una abundancia del 75'77%,

mientras que el 37 lo hace con una del 24'23%.
Teniendo en cuenta que la masa atmica de cada uno, expresada en
unidades de masa atmica, coincide con su nmero atmico, la masa de
cada uno ser de 35 y 37 Uds. respectivamente. Si multiplicamos la
masa de cada istopo por su abundancia, y sumamos ambos, nos dar la
masa promedia del elemento, que es 35'48 Ud.

(35 75.77) + (37 24.23)

=
100
 2651,95 + 896,51
=
100

3548,46
=
100

= 35,4846
12. Determina el nmero de tomos o molculas presentes en:
a) 5 moles de CO2
b) 250 g de Ca
c) 1,23 moles de C6H12O6
d) 5,48 moles de Al
e) 1 kg de C

a)
1 mol CO2 ----- 6.022 X 10 tomos
5 mol CO2 ----- X
5(6.022 x1023) = 3.011x1024
X = 3.011 X 10 tomos

b)
250 g Ca
Mm Ca = 40 g/mol
n = masa / Mm
n = 250 g / 40 g/mol = 6.25 mol

1 mol Ca ------- 6.022 x 10 tomos

6.25 mol -------- x
6.25(6.022 x1023) = 3.76x1024
x = 3.76 x 10 tomos Ca

c)
1.23 moles de C6 H12 O6
1 mol ------- 6.022 x 10 tomos
1.23 mol ---- X
1.23 (6.022 x1023) = 7.40x1024
x = 7.40 x 10 tomos
 d)
5.48 moles de Al
1 mol ------- 6.022 x 10 tomos
5.48 mol ---- X
5.48(6.022 x1023) = 3.30x1024
x = 3.30 x 10 tomos

e)
1 Kg de C x 1000 = 1000 g C
n = 1000 g / 12 g/mol
n = 83.33 mol

1 mol CO2 ----- 6.022 X 10 tomos

83.33 mol CO2 ----- X
83.33 (6.022 x1023) = 5.01x1024
X = 5.01 X 1024 tomos

13. El 26 de abril de 1986, hubo una gran explosin en la planta de energa de

Chernbil, Ucrania.
Como resultado cerca de ocho toneladas de material fueron liberadas y
esparcidas en la atmsfera.
Los desechos incluan una mezcla de sustancias, la mayora radiactivas. Una
de estas sustancias radiactivas fue el estroncio 90.
En la tabla peridica puedes observar que el estroncio est ubicado en el
grupo IIA, debajo del calcio. Los elementos de este grupo presentan
propiedades qumicas similares. As el estroncio puede tomar el lugar del calcio
en las reacciones qumicas.
a) Por qu el estroncio es radiactivo?
b) Cules fueron las consecuencias de la liberacin del estroncio 90?
c) Cmo afecta la radiacin a la naturaleza?
d) Por qu se usan algunos istopos radiactivos en la medicina y en la
industria?
e) En la actualidad, todava se evidencian las consecuencias de la catstrofe
de Chernbil. Cules? Cita al menos dos de ellos.
f) Qu otros tipos de radiacin son perjudiciales para los seres vivos y los
recursos naturales?

a) Porque el ncleo es inestable y se descompone espontneamente emitiendo

radiacin. Hay un rango de cantidad de partculas en el ncleo que lo
definen como estable o no, fuera de ese rango son inestables y se
descomponen a un ncleo ms estable. El Estroncio-90 ser radioactivo
porque su configuracin electrnica es distinta al elemento que se encuentra
en la tabla peridica. El estroncio puro es extremadamente reactivo y arde
espontneamente en presencia de aire por lo que se le considera un riesgo
de incendio, pero el Sr-90 radiactivo se acumula en el cuerpo prolongando la
exposicin a la radiacin y provocando diversos desrdenes incluido el
cncer de huesos.
b) Las consecuencias provocaron la liberacin de sustanciales cantidades de
radiactividad al medio ambiente. Produciendo la muerte de muchos tras
largas horas de agona, y en otros los rganos estaban prcticamente
disueltos. El problema con el estroncio 90 es que, ademas de ser altamente
radioactivos, el organismo lo confunde con el calcio, esto es, al ingresar
estroncio 90 al cuerpo este va a parar directamente a los huesos
(principalmente en las zonas de las articulaciones) y desde ah comienza a
irradiar constantemente al organismo, desde adentro se entiende? es como
si tomaras una pastillita de uranio... la radiacin no vendra desde afuera
sino desde adentro.
El estroncio 90 tiene una "vida til" de 25 a 80 aos, o sea que por ese
tiempo estara bombardeando el cuerpo de la persona que haya estado en
contacto con l.

c) La radiacin nos afecta a todos los seres vivos.

Como sabrs, la mayora de los seres vivos cambiamos nuestras clulas
cada tanto de tiempo, las clulas afectadas por la radiacin, son distintas y
tienen errores en el cdigo gentico, lo cual se traducira en mutaciones, o
en problemas como el cncer - en seres humanos, claro - la radiacin
puede acabar con caractersticas de una poblacin ya sea humana o animal
o vegetal.
Pues cuando un Material Radiactivo (Un pedazo de Uranio Enriquecido por
ejemplo) cae en medio de la naturaleza este irradiara a toda Persona,
Planta o Animal que pase cerca a esta originando Problemas muy serios
como Quemaduras por radiacin (Animales y Humanos), Esterilidad, Dao
a nivel Celular, Mutacin, Coma (Humanos) y hasta podra traer la Muerte,
obviamente esto en base a el tiempo de exposicin y el nivel de radiacin.
Normalmente los materiales radiactivos se comportan como el Plomo as
que se acumulan en las plantas y en el suelo contaminando la tierra y todo
lo que nazca de ella para siempre.

d) Medicina
en el campo de la terapia las radiaciones ionizantes se emplean para el
tratamiento de tumores malignos, dando lugar a la especializada
denominada radioterapia.
Las radiaciones ionizantes tienen mltiples aplicaciones en el campo de la
medicina, se utiliza en los rayos x procedentes de un tubo de rayos
catdicos para la realizacin de mltiples tipos de medicina nuclear
Industria.
En la industria el petrleo para la perforacin de posos en bsqueda de el
mismo, el isotopo a ayudado a aumentar la produccin de la industria
petrolfera.
Aplicaciones.
Un istopo es un emisor de rayos gammas, estos rayos se usan para
destruir clulas cancergenas. El haz de rayos gammas se dirige al centro
del tumor para que no dae tejidos sanos.
 e)
Un incremento de la incidencia del cncer a la tiroides entre los nios en las
reas de Bielorrusia, Ucrania y Rusia afectadas por el desastre de
Chernbil.
Crecimiento excesivos en insectos como lo gusanos
Mal formaciones en las personas
Lluvias acidad
Permanente contaminacin ambiental por efecto de la radiacin.

f) Rayos Ultravioletas.
Rayos Gamma.
Rayos X.

Actividades.

Verifica conceptos. Pg. 88

1. Establece la falsedad o la verdad de los siguientes enunciados. Escribe F o V, segn

corresponda:

El cientfico Maxwell, en 1865, estableci que la luz era una onda

electromagntica.

Existen elementos qumicos que presentan el mismo espectro electromagntico.

Arnold Sommerfeld estableci que las rbitas del tomo presentan forma elptica.

Max Planck estableci que la energa se emite o se absorbe en cantidades

discretas, a las que llam cuantos.

El nmero cuntico principal describe la forma de los orbitales.

(V) El cientfico Maxwell, en 1865, estableci que la luz era una onda
electromagntica.
(F) Existen elementos qumicos que presentan el mismo esprecto
electromagntico.
(V) Arnold sommerfeld estableci que las orbitas del tomo presentan forma
elptica.
(V) Max planck estableci que la energa se emite o se absorbe en cantidades
discretas, a las que llamo cuantos.
(F) El nmero cuntico principal describe la forma de los orbitales.

2. Establece diferencias entre:

a) El principio de exclusin de Pauli y el principio de Aufbau. Da un ejemplo
para cada caso.
b) La regla de Hund y el diagrama de orbitales. Da un ejemplo para cada caso.
c) Niveles, subniveles y orbitales.
d) Nmero cuntico principal y nmero cuntico secundario.
e) Nmero cuntico magntico y nmero cuntico de espn.

a) Principio de exclusin de Pauli: Establece que es imposible encontrar los

4 nmeros cunticos iguales en los electrones de un mismo tomo. Eso
quiere decir que un electrn ubicado en el orbital 1s no tendr los mismos
nmeros cunticos (n, l, m, s) que un electrn ubicado en el orbital 2s.
EJEMPLO: z=20 (Calcio) 1s2s2p6 3s3p6 4s N cunticos del electrn
ubicado en 3s: n= 3, l= 0, m= 0, s= - N cunticos del electrn ubicado en
4s n= 4, l= 0, m= 0, s= -
Principio de AufBau: Establece que, cuando se van ubicando los
electrones, primero se van llenando los orbitales de menor energa para,
luego, posicionarlos en orbitales de mayor energa. Es por eso que,
respectivamente, se llena el orbital 1s para proceder a completar el 2s,
porque la energa no es la misma: 2s > 1s EJEMPLO: 2s > 2s, 3s < 3p,
etc.

b) LA REGLA DE HUND: es un mtodo emprico utilizado para el llenado de

orbitales que posee igual energa.

EL DIAGRMA DE ORBITALES: es donde se encuentran los tomos de los

elementos.
c) Niveles de Energa: son estados energticos en donde se pueden
encontrar los electrones en estados estables o no, segn el subnivel en que
se encuentran ya sea, cerca del ncleo o en las ltimas capas. La
configuracin electrnica es el modo en que los electrones de un tomo se
disponen alrededor del ncleo.
Subniveles de energa: en el tomo son la forma en la cual los electrones
se organizan en las capas electrnicas, su distribucin en la molcula o
tomo. Estos subniveles de energa son llamados orbitales.
Orbital: se define como el espacio (volumen) de mayor densidad electrnica
(es decir donde es ms alta la probabilidad de encontrar al electrn). Los
orbitales adoptan distinta formas espaciales.

d) Nmero cuntico principal (n)

Especifica el nivel energtico del orbital, siendo el primer nivel el de menor

energa, y se relaciona con la distancia promedio que hay del electrn al
ncleo en un determinado orbital. A medida que n aumenta, la probabilidad
de encontrar el electrn cerca del ncleo disminuye y la energa del orbital
aumenta.

Puede tomar los valores enteros positivos: n= 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7.

Nmero cuntico secundario ()

Describe la forma geomtrica del orbital. Los valores de l dependen del

nmero cuntico principal. Puede tomar los valores desde = 0 hasta =n-
1. En el caso de los tomos con ms de un electrn, determina tambin el
subnivel de energa en el que se encuentra un orbital, dentro de un cierto
nivel energtico. El valor de l se designa segn las letras:
 Los orbitales que tienen el mismo valor de n, reciben el nombre de "nivel" y
los orbitales que tienen igual n y , "subnivel".

e) Nmero Cuntico magntico (m)

Indica la orientacin del orbital en el espacio. Puede tomar valores entre:

- ...0...+
Solo pueden tomar valores enteros que van desde 3 hasta +3, incluyendo
el cero.

Nmero cuntico de espn (ms)

El electrn posee su propio nmero cuntico que da a conocer el sentido de

rotacin del electrn en torno a su eje cuando se mueve dentro de un orbital.
El electrn solo tiene dos posibles sentidos de giro, por lo que se puede
tomar valores +1/2 o -1/2. Cada orbital puede albergar un mximo de dos
electrones con espines diferentes.

3. Completa los siguientes enunciados con el trmino adecuado.

a) La zona donde hay mayor probabilidad de encontrar un electrn se
denomina ___________.
b) Los __________ se refieren a la cantidad discreta y discontinua de energa
que puede emitir o absorber un electrn.
c) El cientfico ___________________ considera al electrn con un
comportamiento dual, es decir, como onda y como partcula.
d) Albert Einstein utiliz la teora cuntica de Planck para explicar el
_________________.
e) El cientfico_____________________ describi el comportamiento del
electrn en trminos probabilsticos.

a) La zona donde hay mayor probabilidad de encontrar un electrn se

denomina orbital.
b) Los cuantos se refieren a la cantidad discreta y discontinua de energa que
puede emitir o absorber un electrn.
c) El cientfico Louis-Vctor de Broglie considera al electrn con un
comportamiento dual, es decir, como onda y como partcula.
d) Albert Einstein utiliz la teora cuntica de Planck para explicar el efecto
fotoelctrico.
e) El cientfico Erwin Schredinger describi el comportamiento del electrn
en trminos probabilsticos.
Analiza y resuelve.

4. Los fuegos artificiales emiten colores como rojo, amarillo, verde, dependiendo
de las frecuencias caractersticas del metal que se calienta. Explica este
fenmeno con base en la teora atmica.

La plvora negra y al perclorato de potasio que hacen que el fuego artificial

"estalle", se le aaden sales de estroncio para obtener un resplandor de
color rojo carmes intenso. Los blancos brillantes, plateados, se consiguen
incorporando magnesio, un elemento ligero que suele combinarse con
aluminio y titanio. El azul se suele obtener aadiendo carbonato de cobre o
monocloruro de cobre, que no deben alcanzar ms de 1200 C para lograr el
tono deseado.
El sodio se emplea para colorear de amarillo el espectculo pirotcnico,
mientras que el bario genera tonalidades verdes cuando alcanza altas
temperaturas. El zinc se utiliza para crear efectos de humo blanco, as como
para generar destellos con aspecto de estrellas en los fuegos artificiales.

5. Responde: cul ha sido la utilidad de la espectroscopia en la construccin de

los modelos atmicos?

La espectroscopia es una tcnica que utiliza los espectros (rangos de colores)

para determinar la composicin de una muestra pues permite detectar la
absorcin o emisin de radiacin electromagntica de ciertas energas. Esto es
posible porque cada elemento qumico posee su propio espectro de colores.
Por otra parte, el modelo de un tomo es la representacin de su estructura, lo
que permite explicar su comportamiento y propiedades. En conclusin, cada
elemento qumico, y cada tomo, tiene su propio espectro de colores, la
espectroscopia nos ayuda a determinar la composicin de la muestra (del
tomo) gracias a esos espectros y la construccin de modelos atmicos es
posible gracias a esa informacin que nos brinda la espectroscopia.

Por ejemplo, si analizamos un tomo x con espectroscopia, ese anlisis nos

dir la composicin de ese tomo y gracias a esa composicin podremos
determinar el comportamiento y las cualidades del tomo x para poder crear el
modelo atmico.

6. Explica por qu los elementos qumicos se pueden identificar mediante el

anlisis de su espectro electromagntico.

Todo cuerpo, al ser sometido a calor suficientemente alto, emite luz (Has visto
alguna vez un metal calentado "al rojo vivo"? Esa es la luz a la que me refiero).
La luz es parte del espectro electromagntico.
El anlisis de esa luz permite determinar las caractersticas de esa luz, que son
nicas y particulares para cada elemento atmico, dada su diferente
composicin de protones, neutrones y, sobre todo, electrones.
 Permitiendo Identificar mediante el anlisis de su espectro electromagntico,
por la cantidad de electrones que tienen en su ltimo nivel.

7. Realiza las configuraciones electrnicas y el diagrama de espines para los

siguientes elementos: tungsteno (W), platino (Pt), telurio (Te), molibdeno (Mo),
oxgeno (O) y francio (Fr).
Qu informacin presenta la configuracin electrnica con relacin a las
propiedades de las sustancias?

Francio, Fr, 87: 1s2 / 2s2 / 2p6 / 3s2 / 3p6 / 4s2 / 3d10 / 4p6 / 5s2 / 4d10 / 5p6 /
6s2 / 4f14 / 5d10 / 6p6 / 7s1
La configuracin electrnica permite determinar la estructura de un tomo, al
mismo tiempo saber cul ha sido su modificacin y que posibles combinaciones se
pueden realizar para obtener una composicin o sustancia diferente que cumpla
con nuestros requisitos.

De igual manera se logra ubicar su formacin por la distribucin electrnica y as

identificarlo en la tabla peridica, fundamental para el estudio de la mecnica
cuntica y la qumica.

8. En su estado natural, los tomos presentan el mismo nmero de protones y de

electrones, es decir, el tomo es elctricamente neutro. Pero, si un tomo gana
o pierde electrones, deja de ser neutro y adquiere una carga positiva o
negativa. Los iones positivos se denominan cationes y los negativos se llaman
aniones.
Observa los dibujos y contesta las siguientes preguntas:
a) Cuntos electrones posee el cloro, en estado neutro?
b) Por qu el tomo de cloro, al adquirir un electrn, forma el ion Cl_1?
c) Cuntos electrones posee el tomo de sodio en estado neutro?
d) Por qu el tomo de sodio, al perder un electrn, forma el ion Na_1?
e) Qu diferencias existen entre un catin, un anin y un tomo neutro?

a) El tomo del Cloro (Cl) posee 17 electrones (2 en el primer nivel, 8 en el

segundo, 7 en el tercero)
b) Al adquirir un electrn para completar los 8 en el ultimo nivel, queda CL -
(ya que forma un anin, al ser un tomo no metal). Esto sucede para que el
tomo gane estabilidad.
c) El tomo de Sodio (Na) posee 11 electrones (2 en el primero, 8 en el
segundo y 1 en el ltimo).
d) El Sodio pierde el electrn para no quedar con ninguno en su ltimo nivel y
as ganar estabilidad. Queda Na + (ya que es un tomo metal, forma un
catin).
e) Loa aniones son los iones que poseen carga negativa al ganar electrones.
Ganan tantos electrones hasta completar 8 en su ltimo nivel (el nivel de
valencia). Se forman a partir de tomos de no metales.

Los cationes son iones que poseen carga positiva al perder electrones.
Pierden tantos hasta quedar sin ninguno en su ltimo nivel. Se forman a
partir de tomos de metales.

Un tomo es neutro cuando no tiene carga elctrica, ya que tiene la misma

cantidad de electrones (carga negativa) y protones (carga positiva).
 Problemas bsicos pg. 89

9. Establece los nmeros cunticos principal, secundario, magntico y de espn

para los elementos cuya configuracin electrnica aparece a continuacin, a
partir del nmero n de mayor valor:
a) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2
b) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6
c) 1s2 2s2 2p6
d) 1s2 2s2 2p3
e) 1s2

a) n= 4, l = 0, m=0, s= -1/2
b) n= 3 , l = 1 , m= -1, s= -1/2
c) n= 2 , l = 1 , m= -1, s= -1/2
d) n= 2 , l = 1 , m= -1, s= +1/2
e) n= 1, l = 0 , m= 0 , s= -1/2

10. Realiza las configuraciones electrnicas para los elementos de nmero

atmico:
a) 56 b) 15 c) 42 d) 9 e) 80

A .56 1S2, 2S2,2P6 3S2, 3P6 4S2 4P6, 3d10 5s2, 5p6 4d10 ,6s2

B.15 1S2,2S2,2P6, 3S2, 3P3

C.42 1S2,2S2,2P6,3S2,3P6, 4S2, 4P6, 3d10 5S2 5P4

D.9 1S2, 2S2, 2P5

E.80 1S2, 2S2, 2P6, 3S2, 3P6, 4S2.4P6, 3d10 , 5S2 ,5P6, 3d10, 6S2,
6P6,4d10, , 5d8

11. El nmero de electrones que pueden existir en cada orbital es:

s2 p6 d10 f14

En el orbital s 2 electrones, en el orbital p 6 electrones, en el d 10 electrones y

en el f 14 electrones, cuando haces una configuracin electrnica a travs del
mtodo de la lluvia debes contar segn la direccin de las flechas los
electrones que se ubican en cada orbital hasta agotarlos, el numero que tiene
en el superndice cada letra es el nmero mximo de electrones que caben por
orbital.

12. Explica el fundamento terico para que cada orbital pueda albergar un nmero
mximo de electrones.
 El principio de exclusin de Pauli dice lo siguiente: En cada orbital pueden
caber mximo 2 electrones con espn opuesto. Por esta razn los orbitales de s
no tendrn ms de 2 electrones, los de p no tendrn ms de 6 electrones, los
de d no tendrn ms de 10 electrones y los de f no tendrn ms de 14
electrones.

13. Realiza el diagrama de espines para los siguientes elementos, teniendo en

cuenta la regla de Hund.
a) Fsforo (P)
b) Bario (Ba)
c) Cobalto (Co)
d) Argn (Ar)
e) Mercurio (Hg)
14. Observa los siguientes diagramas de espines. Deduce el nmero atmico de
cada elemento y su configuracin electrnica:

a) tiene 4 numero atmico y 7 de electricidad

b) 6 nmero atmico 11 de electricidad
c) 7 numero atmico 13 electricidad

15. Averigua sobre otras partculas atmicas fundamentales, diferentes a los

protones, los neutrones y los electrones, que constituyen la materia. Cules
son sus caractersticas?

Bosn
El bosn es una partcula atmica o subatmica, de spin entero o nulo, (establece
que dos electrones no pueden ocupar el mismo estado energtico). Son bosones
las partculas alfa, los fotones y los nucledos con un nmero par de nucleones.
Fermin
Es una partcula perteneciente a una familia de partculas elementales
caracterizada por su momento angular intrnseco o spin. Existen dos tipos de
fermiones elementales, que son: Los quarks y los leptones. Segn la teora
cuntica, el momento angular de las partculas solo puede adoptar determinados
valores, que pueden ser mltiplos enteros de una determinada constante h
(Constante de Planck) o mltiplos semientereos de esa misma constante.
Los fermiones, entre los que se encuentran los electrones, los protones y los
neutrones, tienen mltiplos semienteros de h, por ejemplo 1/2h o 3/2h. Los
fermiones cumplen el principio de exclusin. El ncleo de un tomo es un fermion
o boson, dependiendo de si el nmero total de sus protones y neutrones es par o
impar respectivamente. Recientemente, los cientficos han descubierto que esto
causa comportamiento muy extrao en ciertos tomos cuando son sometidos a
condiciones inusuales, tal como el helio demasiado fri.

Quarks
Este modelo se basa en la actualidad en la hiptesis de que la materia ordinaria
est formada por dos clases de partculas, los quarks (que se combinan para
formar partculas mayores) y los leptones, adems de que las fuerzas que actan
entre ellas se transmiten mediante una tercera clase de partculas llamadas
bosones, que ya explicamos anteriormente. El spin de los quarks es de , hay
seis tipos distintos de quarks que los fsicos han denominado de la siguiente
manera: up, down, charm, strange, top, y bottom adems de los correspondientes
antiquarks.

Leptn
Nombre que recibe cada una de las partculas elementales de spin igual a +1/2 y
masa inferior a la de los mesones. Los leptones son fermiones entre los que se
establecen interacciones dbiles, y solo interacciones electromagnticas si poseen
carga elctrica. Adems, los leptones con carga elctrica se encuentran casi
siempre unidos a un neutrino asociado.
Existen tres tipos de leptones: el electrn, el muon y el tau. Cada uno est
representado por un par de partculas. Una es una partcula masivamente
cargada, que lleva el mismo nombre que su partcula, (Como el electrn). La otra
es una partcula neutral casi sin masa llamada neutrino (tal como el electrn
neutrino). Todas estas 6 partculas tienen antipartculas correspondientes (tales
como el positrn o el electrn antineutrino).
Todo los leptones cargados tienen una sola unidad de energa positiva o negativa
(de acuerdo a si son partculas o antipartculas) y todos los neutrinos y
antineutrinos tienen cero carga elctrica. Los leptones cargados tienen 2 posibles
giros de spin mientras que una sola helicidad es observada para los neutrinos
(Todos los neutrinos son zurdos y los antineutrinos diestros).
Los leptones obedecen a una simple relacin conocida como la formula Koide.
Cuando las partculas interactan, generalmente el numero de leptones del mimo
tipo (electrones y electrones neutrinos, muones y muones neutrinos, leptones tau y
tau neutrinos) se mantienen igual. Este principio es conocido como la
conservacin del numero leptn.

Hadrones
El hadron es una partcula subatmica compuesta de quarks, caracterizada por
relacionarse mediante interacciones fuertes. Aunque pueden manifestar tambin
interacciones dbiles y electromagnticas, en los hadrones predominan las
interacciones fuertes, que son las que mantienen la cohesin interna en el ncleo
atmico.
Estas partculas presentan dos categoras: los bariones formados por tres quarks,
como el neutrn y el protn y los mesones, formados por un quark y un antiquark,
como el pion. La mayora de los hadrones pueden ser clasificados con el modelo
quark que implica que todos los nmeros cunticos de bariones son derivados de
aquellos de valencia quark.

Neutrino
Partcula nuclear elemental elctricamente neutra y de masa muy inferior a la del
electrn (posiblemente nula). El neutrino es un fermin; su espn es 1/2. Antes del
descubrimiento del neutrino, pareca que en la emisin de electrones de la
desintegracin beta no se conservaban la energa, el momento y el espn totales
del proceso.
Al no tener carga y poseer una masa despreciable, el neutrino es extremadamente
difcil de detectar; las investigaciones confirmaron sus peculiares propiedades a
partir de la medida del retroceso que provoca en otras partculas. Billones de
neutrinos atraviesan la Tierra cada segundo, y slo una minscula proporcin de
los mismos interacciona con alguna otra partcula.
La antipartcula del neutrino es emitida en los procesos de desintegracin beta que
producen electrones, mientras que los neutrinos se emiten junto con positrones en
otras reacciones de desintegracin beta. Algunos fsicos conjeturan que en una
extraa forma de radiactividad, llamada doble desintegracin beta, dos neutrinos
pueden, en ocasiones, fusionarse para formar una partcula a la que denominan
"mayorn". Otro tipo de neutrino de alta energa, llamado neutrino munico, es
emitido junto con un mun cuando se desintegra un pin.
Cuando un pin se desintegra, debe emitirse una partcula neutra en sentido
opuesto al del mun para conservar el momento. La suposicin inicial era que esa
partcula era el mismo neutrino que conserva el momento en la desintegracin
beta. Las investigaciones demostraron que el neutrino que acompaa la
desintegracin de piones es de tipo diferente. Tambin existe un tercer tipo de
neutrino, el neutrino tau (y su antipartcula).
Actualmente, la posibilidad de que los neutrinos puedan oscilar entre una forma y
otra resulta de gran inters. Hasta ahora, las pruebas en ese sentido son
indirectas, pero de confirmarse sugeriran que el neutrino tiene una cierta masa, lo
que tendra implicaciones profundas para la cosmologa y la fsica en general: esta
masa adicional en el universo podra suponer que el universo no siga
expandindose indefinidamente sino que acabe por contraerse. Aunque existen
distintas interpretaciones, algunos cientficos consideran que la informacin sobre
neutrinos obtenida de la supernova SN 1987A apoya la idea de que el neutrino
tiene masa.

Mesn
Nombre que recibe cada una de las partculas elementales sometidas a
interacciones fuertes, de espn nulo o entero y carga barinica nula.
Los mesones, se encuentran en los rayos csmicos, son partculas inestables, de
masa generalmente comprendida entre la de los electrones y la de los neutrones.
Los ms estables, cuya vida media son del orden de la cienmillonsima de
segundo, son los piones y los kaones.

16. Responde: qu relacin puedes establecer entre los aportes realizados por
Louis de Broglie y Erwin Schrdinger sobre la constitucin de la materia?

Mientras Louis de Broglie propuso que el electrn tendra propiedades

ondulatorias y de partcula. En cambio Erwin Schrdinger describe a los
electrones por medio de funcin de onda al cuadrado de la cual representa la
probabilidad de la presencia en una regin delimitada en el espacio conocida
como orbital.
Ambos coinciden en la descripcin del electrn como una onda.

17. Mediante un esquema, maqueta o modelo, explica el principio de incertidumbre

de Heisemberg. Con qu situaciones de la vida diaria se puede comparar
este principio?
 El principio de incertidumbre explica que no se puede conocer, al mismo
tiempo, la velocidad y la posicin de un electrn.
O conoces la posicin y, en ese caso, no podes precisar la velocidad.
O conoces la velocidad y, en ese caso, no podes precisar la posicin en que se
encuentra. Se me ocurri se asemeja al tomar decisiones: si elegs una opcin,
nunca conocers que habra sucedido si tomabas el otro camino.
Ejemplo:
Cuando lanzamos una moneda al aire no sabemos a velocidad fue lanzada ni
en qu posicin va caer si es cara o sello.
Cuando jugamos lanzamos un dado no sabemos en qu posicin de las
opciones va a caer ni en la velocidad que fue lanzado y va caer.

18. Explica: cmo influye el concepto de onda electromagntica en la

construccin del modelo atmico actual?

Una onda electromagntica es una difusin de la radiacin por medio del

aire, la cual combina campos magnticos y elctricos para transportar energa
de un lugar al otro sin necesidad de soporte fsico.
Mientras que el modelo atmico actual es un modelo cuntico no relativista,
donde se intenta predecir el movimiento de los electrones tratados como ondas
de materia.
Es as como las ondas electromagnticas se hacen presentes e influyen en la
organizacin de las partculas como los protones y neutrones.

19. Observa la forma de los orbitales s y p en los siguientes dibujos. Luego,

contesta las preguntas.
a) Qu diferencias existen entre los orbitales s y p?
b) Cmo interpretas las formas de estos orbitales?
c) Qu experimentos se hicieron para establecer las formas de estos orbitales?

a) Es que ambos son de subnivel diferentes s: tiene dos orbitales y P: tiene tres
orbitales.

b) La forma del orbital, es decir, el aspecto de la zona donde hay mayores

probabilidades de encontrar un electrn, depende del tipo de subnivel al
que pertenece. As, todos los orbitales s tienen forma esfrica, mientras
que los orbitales p, forma de dos lbulos simtricos, solo se diferencian
en la orientacin en el espacio.
Orbitales tipo s: Todos los niveles de energticos poseen este tipo de
orbitales. Tienen forma esfrica, lo que significa que, dentro de ellos, la
posibilidad de encontrar un electrn es la misma en todas las direcciones
del espacio.
Orbitales tipo p: Los niveles energticos mayores que 1 tienen tres
orbitales tipo p, que solo se diferencian en su orientacin en el espacio.
Tienen forma similar a dos lbulos simtricos orientados sobre los ejes x,
y o z de un sistema de coordenadas tridimensional. Son de tres tipos:
px pz y py.
Orbitales tipo d: Los niveles energticos mayores que 2 tienen cinco
orbitales tipo d. Tienen forma similar a los orbitales p, pero con
direcciones y tamaos diferentes. Son de cinco tipos: d xy dxz dyz dx2 -
2 2
y dz .
Orbital f: Los orbitales f tienen formas an ms exticas, que se pueden
derivar de aadir un plano nodal a las formas de los orbitales d. Presentan n-4
nodos radiales.

c) teora atmica de Bohr:

su modelo constaba de un ncleo positivo, q estaba rodeados por orbitas, en
las cuales existe una mayor probabilidad de encontrar a los electrones girando

Schrdinger dice q el modelo de Bohr es incorrecto, Schrdinger habla de

orbitales q son zonas de mayor densidad electrnica.

el modelo de bohr se usa de forma sistemtica solo para representar niveles de

energa

TEORIA ATOMICA ACTUAL

ubicacin de los electrones por medio de nmeros cunticos y configuracin

electrnica.
 los nmeros cunticos dan forma y orientacin a los orbitales en el espacio.
*numero cuntico principal (n): capa o nivel de energa en donde se encuentra
la mayor probabilidad de encontrar el electrn, corresponde al periodo en la
tabla peridica, toma valores de 1 a 7.
* nmero cuntico secundario, azimutal (l): toma valores de 0 hasta n-1, est
relacionado con el subnivel de energa.
*numero cuntica magntico (ml): toma valores de -l,,,,0,,,,+l, da una idea de la
orientacin de los orbitales en el espacio cuando se le atrae con un campo
magntico
*numero cuntico spin (ms): nos entrega informacin acerca de la orientacin
de giro del electrn en el orbital.

20. A los orbitales se les asignaron las letras s, p, d y f para explicar la

organizacin interna del tomo.
a) Cul es el origen de estas letras?
b) Qu relacin existe entre estas lneas y las lneas espectrales?
c) Qu relacin existe entre un espectro electromagntico y el efecto
fotoelctrico?

a) La secuencia de letras (s, p y d) tiene un origen histrico. los fsicos de que

estudiaron los espectros de emisin atmica intentaban relacionar las
lneas espectrales detectadas con los estados de energa asociados a las
transiciones. Observaron que algunas lneas eran finas (Sharp, en ingles,
de all proviene la s), otras eran ms bien difusas (de all viene la d), y
algunas eran muy intensas y se referan a ellas como principales (de all
viene p). Por esta razn, asignaron las letras inciales del adjetivo que
calificaba cada lnea con dichos estados de energa. Sin embargo, despus
de la letra d, el orbital se designa siguiendo un orden alfabtico,
comenzando con la letra f (para el estado fundamental).

b) La relacin que existe entre niveles de energa y lneas espectrales es que

al saltar un electrn (en un tomo) de un nivel energtico a otro genera una
descarga de energa (un fotn) que deriva en una lnea espectral en forma
de onda, el ojo humano solo percibe las lneas espectrales que se
producen en el segundo nivel al subir o bajar de nivel el electrn (espectro
continuo), el electrn realiza saltos de nivel energtico segn su cantidad
de energa, los mas cargados (-negativamente) saltaran alejndose lo ms
posible del ncleo atmico(positivo + por repulsin) mientras los de menor
carga se ubicaran ms cerca del ncleo atmico. Las cantidades de
energa de un electrn van variando y es por eso que se producen estos
saltos,

c) Entendemos como espectro electromagntico a las frecuencias de luz

tanto visible como invisible desde los rayos gama hasta el infrarrojo
 pasando por la luz visible, las microondas, las ondas de radio y los rayos
X.
El efecto fotoelctrico comprende la emisin de electrones por un metal
tras ser expuesto al espectro electromagntico, en otras palabras, es el
efecto de producir una corriente elctrica cuando se le echa luz a un
metal.
Sabemos que la luz est compuesta de fotones y dependiendo de la
frecuencia del espectro electromagntico ser su energa. Los fotones con
mayor energa desprenden los electrones de la superficie del metal por lo
que crean corriente.

Actividades pg. 90

Verifica conceptos.
1. Explica, utilizando algunas series de elementos qumicos:
a) Las tradas de Dbereiner
b) Las octavas de Newlands
c) La tabla de Mendeleiev
d) La tabla peridica moderna
 2. Los elementos qumicos se clasifican en metales, no metales y semimetales.
a) Cules son las principales caractersticas de esos elementos?
b) Para qu se utilizan en la industria? Menciona tres ejemplos para cada
caso.
c) Por qu los elementos de un mismo grupo o perodo presentan
propiedades similares?

Caractersticas de los metales

1. Son slidos a temperatura ambiente (excepto el mercurio, que es lquido).

2. Reflejan la luz de una forma caracterstica (eso les otorga brillo).
3. Se corroen y oxidan con facilidad en contacto con el agua.
4. Maleables: tienen la capacidad de ser transformados en lminas.
5. Dctiles: tienen la propiedad de ser moldeados para producir alambres o hilos.
6. Tenaces: presentan resistencia frente a fuerzas de traccin, por eso se emplean
en maquinaria.
7. Conductores: son buenos conductores de la electricidad y del calor.
8. Tienen alta densidad.
9. Tienen baja electronegatividad.
10. Sus sales forman iones electropositivos (cationes) en solucin acuosa.
11. Algunos presentan magnetismo.
12. En su mayora provienen de los minerales que integran la corteza terrestre o del
agua de mar.
13. Al mirar la tabla peridica, los vemos agrupados a nuestra izquierda. La primera
columna corresponde a los metales alcalinos y la segunda a los metales alcalino-
trreos. Hacia el centro se ubican una gran cantidad de metales llamados de
transicin, y a la derecha de estos encontramos primero los metales del bloque p y
luego los metaloides.

Caractersticas de los no metales

1. Pueden ser slidos, lquidos o gaseosos a temperatura ambiente.

2. No reflejan la luz, por lo que carecen de brillo (superficie opaca)
3. No se corroen
4. Son malos conductores de la electricidad y el calor.
5. En general son frgiles o quebradizos; algunos son duros y otros son blandos
6. Tienden a formar aniones (iones negativos) u oxianiones en solucin acuosa.
7. Por lo general son menos densos que los metales.
8. Tienen elevada electronegatividad
9. Sus puntos de fusin suelen ser ms bajos que el de los metales
10. Los organismos vivos estn compuestos en su mayor parte por no metales.
11. Varios no metales son diatmicos en el estado elemental
12. Estn tanto en los minerales de la corteza terrestre como en la atmsfera que
rodea a esta. Tambin se encuentran formando parte de sales marinas.

Ejemplos de no metales: Cuando observamos la tabla peridica de los elementos,

los vemos a la derecha. Los no metales comprenden los halgenos, los gases
nobles y elementos importantsimos como el carbono, el nitrgeno, el oxgeno, el
fsforo, el azufre. El hidrgeno es no metal pero se encuentra a la izquierda, ya
que tiene una serie de caractersticas particulares que lo hacen nico.

Caractersticas de los semimetales.

a)

Son brillantes: Presentan un brillo metlico moderado.

Son slidos.
Temperatura de fusin elevada.
 Son semiconductores de electricidad: Conducen electricidad de forma parcial.
Los metales son buenos conductores de la electricidad, mientras que los no
metales son aislantes; por ende los semimetales poseen una caracterstica
intermedia.
Son semiconductores trmicos.
Se fragmentan: Al igual que los no metales, los semimetales se despedazan, o
sea, son quebradizos, lo que significa que no pueden ser moldeados.
Pueden formar cationes o aniones, dependiendo de la situacin: Los metales son
electropositivos formando cationes (especies cargadas positivamente); mientras
que los no metales son electronegativos y forman aniones (especies cargadas
negativamente).
Forman xidos anfteros.

b) Utilidad de los metales en la industria.

Para comenzar debes tener claro que los metales en la industria suelen ser

usados en la construccin de edificaciones, sobre todo en la parte estructural

tanto de casas como de edificios medianos o grandes.

Adems ha de considerarse que los metales tambin son usados, en menor

medida, en la construccin y adecuacin de los espacios interiores.

As mismo los metales se usan en la industria del transporte, en la elaboracin

de diferentes clases de vehculos.

El uso del metal en las industrias tambin permea la industria alimenticia, la

industria mdica, entre otras.

Y no podemos dejar de destacar el uso que se le da a los metales como

conductores, debido a su gran capacidad para conducir electricidad as como

calor. Respecto a esto debes saber que cuando se realiza la aleacin de

metales, es decir se mezclan dos o ms de ellos, se obtiene un producto final

de buena conductividad trmica y elctrica. Ahora, en todo caso esta

conductividad es mayor en los metales que se presentan puros.
Ejemplo:

El aluminio. Es sin dudarlo uno de los metales ms usados, sobre todo en los

empaques de productos alimenticios como lo son enlatados o refrescos. Su

uso se ha extendido por su buena oferta pero tambin por su resistencia y

facilidad de trabajo.

Metales como el nquel, el zinc, el titanio y el magnesio si bien no son muy

usadas en su forma original si se utilizan mucho para realizar aleaciones que

den mayor resistencia y capacidad anti corrosin.

El cromo, el hierro y el cobre son otros metales muy usados. Estos destacan
por su alta resistencia y tambin por su buena capacidad de conductividad.

Utilidad de los no metales en la industria.

Para tener claro una utilidad de los no metales en la industria se emplea en la
fabricacin de joyas, se emplea en la soldadura, en la fabricacin de vidrios y
algodn y entre otros que ayudan a la fabricacin de muchas materias
fertilizantes. Tambin podemos mencionar su utilidad en la creacin de
combustibles. Tambin tienen uso en la industria elctrica.

Ejemplo:

Carbono (C): Diamante: en joyera, y en la fabricacin de instrumentos para

cortar lminas delgadas. Grafito: fabricacin de electrodos, lpices. Como
combustible en forma de hulla, antracita, lignito y gas natural (Butano,
Propano).

Oxigeno (O): Como principal tenemos la respiracin de los seres vivos

tambin para soldaduras y como combustible de cohetes
Nitrgeno (N): Llenado de bombillos elctricos, como refrigerante,
en termmetro, indispensable en la constitucin de los seres vivos

Utilidad de los semimetales en la industria.

Los semimetales o metaloides se utilizan en la industria en la fabricacin y
aplicacin del carburo de calcio, produccin de gas acetileno, en la minera en
las lmparas de los mineros.

Ejemplo:

Silicio

Como material refractario, se usa en cermicas, vidriados y esmaltados.

Como elemento de aleacin en fundiciones.

Fabricacin de vidrio para ventanas y aislantes.

El carburo de silicio es uno de los abrasivos ms importantes.

Se usa en lseres para obtener una luz con una longitud de onda de 456
nm.

La silicona se usa en medicina en implantes de seno y lentes de contacto.

Germanio.

Las aplicaciones del germanio se ven limitadas por su elevado coste y en

muchos casos se investiga su sustitucin por materiales ms econmicos.

Fibra ptica

Electrnica: Radares y amplificadores de guitarras elctricas usados por

msicos nostlgicos del sonido de la primera poca del rock and roll;
aleaciones SiGe en circuitos integrados de alta velocidad.

Tambin se utilizan compuestos sandwich Si/Ge para aumentar la

movilidad de los electrones en el silicio (streched silicon)
 ptica de infrarrojos: Espectroscopios, sistemas de visin nocturna y otros
equipos.

Lentes, con alto ndice de refraccin, de ngulo ancho y para

microscopios.

En joyera se usa la aleacin (oro) Au con 12% de germanio.

Como elemento endurecedor del aluminio, magnesio y estao.

Utilidad de los semimetales en la industria.

Los metaloides se usan a menudo en la industria de los semiconductores

(procesadores y memoria de computadores). Los metaloides son utilizados
como semiconductores, debido a sus cualidades qumicas, y estos se
pueden apreciar fsicamente en los ordenadores, radios, televisores e
incluso en las tabletas y telfonos celulares.

Ejemplo:

El silicio (Si) se usa ampliamente en la fabricacin de elementos

semiconductores para la industria electrnica, como rectificadores diodos,
transistores, circuitos integrados, microprocesadores, etc.

Las aplicaciones del germanio (Ge) se ven limitadas por su elevado costo, y
en muchos casos se investiga su sustitucin por materiales ms
econmicos, como la fibra ptica en radanes y amplificadores de guitarras
elctricas.

El arsnico (As), conocido por su poder txico, tiene una baja conductividad
elctrica. Se usa como persevante de la madera, entre otras aplicaciones..

c) La utilidad de la Tabla Peridica reside en que dicha ordenacin de los

elementos qumicos permite poner de manifiesto muchas regularidades y
semejanzas en sus propiedades y comportamientos.

Algunas de estas regularidades ms importantes son:

Todos los elementos de un mismo grupo poseen un comportamiento qumico

similar, debido a que poseen el mismo nmero de electrones en su capa ms
externa (estos electrones son los que normalmente intervienen en las
reacciones qumicas).
 Podemos distinguir 4 conjuntos de elementos qumicos, segn la facilidad de
sus tomos para perder o ganar electrones, transformndose en iones:
- Metales: Se transforman fcilmente en iones positivos. Quedan situados a la
izquierda y el centro de la tabla. Tienen propiedades comunes, como conducir
la electricidad y el brillo metlico. En su mayora son slidos a temperatura
ambiente.

- Semimetales: Se transforman con dificultad en iones positivos. Tienen

propiedades intermedias entre los metales y los no metales.

- No metales: Se transforman fcilmente en iones negativos. Se sitan en el

lado derecho. Suelen ser lquidos o gases a temperatura ambiente, y son
malos conductores de la electricidad.

- Inertes (Gases nobles -He, Ne, Ar,...): No forman iones. En condiciones

normales, no se combinan con ningn otro elemento qumico. Elementos en la
columna ms a la derecha.

3. Menciona algunas propiedades fsicas y qumicas de los elementos que

conforman los siguientes grupos de la tabla peridica y completa la informacin
de la tabla.
 Grupo Propiedades Propiedades
fsicas qumicas

VIIA Se encuentra en Poseen siete

estado gaseoso, electrones de
solido y liquido. valencia.

IA Se encuentran en Poseen un solo

estado slido, electrn de
lquido y gaseoso. valencia.

VIIIA Se encuentran en Posen ocho

estado gaseoso y electrones de
son muy estables. valencia.

VIIIB Se encuentran Poseen ocho

estado slido. electrones de
valencia.

IIIB Se encuentran en Poseen tres

estado slido. electrones de
valencia.rones

IVA Se encuentran en Poseen cuatro

estado slido. electrones de
valencia.

4. Responde: qu utilidad tiene para la ciencia la organizacin de los

elementos en la tabla peridica?

La ciencia, a final de cuentas es una forma de jerarquizar y organizar lo que

sabemos del universo, as cualquier forma de organizacin que se proponga
(e.g. la tabla peridica) es extremadamente til. Si recuerdas, sirvi para
indicar la falta de algunos elementos, que se descubrieron rpidamente, y para
predecir algunos hechos sobre propiedades qumicas.
En la tabla peridica actual, los elementos estn acomodados de acuerdo al
nmero de nasa atmica que tienen, eso nos sirve de gran utilidad para
descubrir sus dems factores.
5. Hacia el siglo XIX, ya se haba descubierto el 50% de los elementos qumicos
conocidos actualmente, sin embargo, no se encontraban organizados en el
sistema peridico de los elementos. Actualmente se conocen 118. Crees que
en el universo se encuentran los mismos elementos qumicos que en la Tierra
y en los seres vivos? Explica por qu.

Los elemento Qumicos son comunes a todo el universo, lo que vara es la

abundancia de los mismos en las distintas partes del Universo.
Los que ms abundan en el Universo, no son los ms abundantes en La Tierra,
por ejemplo. Dentro de la Tierra, tambin vara la abundancia. Es distinto en la
corteza de la Tierra, en los seres vivos, la atmsfera, etc.
Te adjunto cuadro con abundancia de elementos qumicos en el Universo,
Tierra, etc.

6. La mayora de los metales reaccionan con los no metales, principalmente con

el oxgeno para formar xidos y con los halgenos para formar halogenuros.
De qu depende la reactividad de los elementos qumicos?

Del periodo y el grupo, ya que estos les da sus caractersticas, electrones,

carga, valencia, electronegatividad etc.
7. Los elementos metlicos y no metlicos contribuyen al equilibrio de la
naturaleza y de los seres vivos. Cules elementos constituyen la atmsfera, el
suelo y la hidrosfera? Justifica tu respuesta.

Atmosfera: nitrgeno, oxigeno y argn.

Suelo: carbono, hidrgeno, oxgeno y nitrgeno.
Hidrosfera: hidrogeno, sodio, azufre, potasio, calcio y bromo

8. Explica: qu propiedades peridicas se expresan en las siguientes

ecuaciones?

Segn veo no es una propiedad peridica en s, lo que muestras es ionizacin.

Un ion es un tomo que cuenta con ms o menos electrones que protones, por
lo que cuenta con carga elctrica.
Los casos A y C producen es un catin que es un ion con carga elctrica
positiva, o sea es cuando un tomo neutro pierde uno o ms electrones de su
dotacin original, este fenmeno se conoce como ionizacin, mientras que B y
D son lo contrario, se produce un anin un ion con carga elctrica negativa, es
cuando un tomo neutro gana uno o ms electrones de sus estado original,
este proceso se conoce como ionizacin.

9. En el esquema de la tabla peridica explica cmo es la variacin de las

siguiente propiedades peridicas:
a) Afinidad electrnica
b) Electronegatividad
c) Potencial o energa de ionizacin
d) Radio o tamao atmico
e) Carcter metlico

a. La variacin de la AE en la tabla peridica es as:

En un periodo, la AE aumenta de izquierda a derecha al aumentar el Z.
En un grupo, la AE disminuye de arriba hacia abajo al aumentar el Z.
b. La variacin de la EN en la tabla peridica es as:
En un periodo aumenta hacia la derecha.
En un grupo aumenta hacia arriba.

c. La variacin del PI en la tabla peridica es as:

En un periodo, el PI aumenta de izquierda a derecha.
En un grupo, el PI aumenta de abajo hacia arriba.

d. La variacin del radio atmico en la tabla peridica es as:

En un periodo, el radio atmico disminuye de izquierda a derecha, al
aumentar el Z.
En un grupo, en cambio, el radio atmico aumenta de arriba hacia abajo
(crece cuando Z aumenta).
 e. La variacin del carcter metlico en la tabla peridica es as:
En un CM, aumenta hacia la izquierda
En los grupos el CM, aumenta hacia abajo.

10. Responde:
a) Por qu los elementos de la parte derecha de la tabla son los ms
electronegativos?
b) Por qu los elementos del grupo VIIIA no presentan electronegatividad,
energa de ionizacin, ni afinidad electrnica?
 a. Porque tienen mayor capacidad de atraer electrones en un enlace.

b. Los elementos del grupo VIIIA no poseen estas caractersticas, porque son
elementos halgenos, los que poseen estas caractersticas son los
elementos metlicos.

Problemas bsicos pg. 91

11. Completa la informacin de la siguiente tabla:

Configuracin Grupo Periodo

1s2 2s2 2p6 3s2 VIIB 3
3p6 4s2 3d5
1s2 2s2 2p6 3s2 IIA 3
1s2 2s2 2p6 3s2 IIIB 4
3p6 4s2 3d1
1s2 2s2 2p6 3s2 IA 7
3p6 4s2 3d10 4p6
5s2 4d10 5p6 6s2
4f14 5d10 6p6 7s1
1s2 2s2 2p6 3s2 IIIB 5
3p6 4s2 3d10 4p6
5s1 4d7
1s2 2s2 2p4 VIA 2

12. Realiza la configuracin electrnica de los elementos del grupo IA y compara el

nmero de electrones del ltimo nivel de energa.
a) Qu presentan en comn? Justifica tu respuesta.
b) Qu relacin puedes establecer entre el nmero de los grupos de la tabla
peridica y el nmero de electrones de valencia de los elementos que los
conforman?
c) Qu clase de iones forman para cumplir la ley del octeto?
 Configuracin electrnica del grupo IA: H, Li, Na, K, Rb, Cs, Fr
H 1s
Li 1s 2s
Na 1s 2s 2p 3s
K 1s 2s 2p 3s 3p 4s
Rb 1s 2s 2p 3s 3p 4s 3d 4p 5s
Cs 1s 2s 2p 3s 3p 4s 3d 4p 5s 4d 5p 6s
Fr 1s 2s 2p 3s 3p 4s 3d 4p 5s 4d 5p 6s 4f 5d 6p 7s

a) El ltimo subnivel s tiene el mismo nmero de electrones, ya que al pertenecer al grupo IA y

por el principio de ordenamiento, tienen que ir uno debajo del otro porque presentan el mismo
nmero de electrones en su ltima capa de energa.

b) Los grupos indican el nmero de electrones que tienen los elementos en su capa ms
externa o nivel de valencia, por lo que presentan propiedades qumicas similares.

c) Lewis deca que los iones de los elementos tienden a completar su ltimo nivel de energa
con 8 electrones, para ser ms estables (para parecerse a un gas noble, que son los
elementos ms estables). Para completar el octeto, el tomo debe tener su ltimo nivel de
energa completo Esto va a depender de cuntos electrones tenga para completar su
configuracin electrnica, o sea para alcanzar la configuracin de cualquier gas noble, es decir
todos los orbitales completos. El ms simple es el enlace inico. Para que un enlace sea
inico debe existir una diferencia de electronegatividad, de modo que uno de los tomos
atraiga con ms fuerza un electrn y ambos quedan cargados. Este tipo de enlaces se da en
molculas formadas por un elemento del grupo 7A y un elemento del grupo 1A.

13. Observa la siguiente grfica sobre las abundancias relativas de los elementos
que constituyen la corteza terrestre y el universo.
a) Qu elementos comunes con el universo se encuentran en la corteza
terrestre?
b) Cmo es la abundancia de oxgeno en la corteza comparada con la del
universo?
c) Qu elementos diferencian la composicin de estos dos sitios?
d) Si los seres vivos que habitan la Tierra necesitan del oxgeno presente en la
atmsfera y disuelto en el agua, habr posibilidad de vida en otros sitios del
universo? Justifica tu respuesta.
e) Cules son los elementos que constituyen los seres vivos? Menciona algunas
propiedades fsicas de cada uno de ellos.

a) Carbono (C), oxigeno (O), hidrogeno (H), silicio ( Si) y otros.

b) La abundancia del Oxgeno en la corteza terrestre es de 60,4 % y en el universo igual un60, 4

%, lo que nos deja muy claro que en ambos espacios la abundancia del Oxgeno es igual.

c) De la corteza terrestre del universo lo diferencia el Al, y del universo diferente de lacorteza
terrestre el Fe.

d) Puede haber posibilidad de vida si pasa alguna de estas cosas: Que haya otros lugares en
donde haya atmsfera con oxgeno y agua (esto si se quiere que las formas de vida sean
similares a las de ac) o que existan otras formas de vida que no necesiten de oxgeno para
vivir, sino otros elementos. Hace poco se descubri una bacteria (o un virus o algo as) en la
tierra que poda vivir en arsnico. Con lo cual muestra que podra llegar a haber vida que
depende de otros elementos distintos de los que dependemos nosotros.

e) Los seres vivos estn principalmente compuestos de: Carbono, Hidrgeno, Oxgeno,
Nitrgeno, y en menor medida de fsforo, calcio, azufre, hierro, etc.

Carbono: En general son cuerpos slidos, es insoluble en el agua, son

inodoros e inspidos, son ms densos que el agua, a excepcin del diamante,
son de colores negros, frgiles y untuosos al tacto.
Hidrogeno:
El hidrgeno es un gas incoloro, inodoro e inspido a temperatura ambiente.
Es el elemento ms liviano que existe, siendo aproximadamente 14 veces
menos pesado que el aire. Su molcula consiste de dos tomos de
hidrgeno (H2) unidos por un enlace covalente. Posee tres istopos, de los
cuales el ms abundante es el Protio (99.985%); el Deuterio tiene una
abundancia de 0,02% y el tritio es tan escaso que de cada 10 9 tomos de
hidrgeno hay uno de tritio.
Oxgeno:
 Es un gas incoloro, inodoro (sin olor) e inspido. Existe una forma molecular formada por
tres tomos de oxgeno, O3, denominada ozono cuya presencia en la atmsfera protege
la Tierra de la incidencia de radiacin ultravioleta procedente del Sol. Y participa de
manera muy importante en el ciclo energtico de los seres vivos.
Nitrgeno:
Una de las propiedades de los elementos no metales como el nitrgeno es
por ejemplo que los elementos no metales son malos conductores del calor
y la electricidad. El nitrgeno, al igual que los dems elementos no metales,
no tiene lustre. Debido a su fragilidad, los no metales como el nitrgeno, no
se pueden aplanar para formar lminas ni estirados para convertirse en
hilos.
El estado del nitrgeno en su forma natural es gaseoso.
El nitrgeno es un elemento qumico de aspecto incoloro y pertenece al
grupo de los no metales.
El nmero atmico del nitrgeno es 7.
El smbolo qumico del nitrgeno es N.
El punto de fusin del nitrgeno es de 63,14 grados Kelvin o de -209,01
grados Celsius o grados centgrados.
El punto de ebullicin del nitrgeno es de 77,35 grados Kelvin o de -194,8
grados Celsius o grados centgrados.

Fosforo:
El fsforo es un componente esencial de los organismos, forma parte de los
cidos nucleicos (ADN Y ARN), forman parte de los huesos y dientes de los
animales, en las plantas en una porcin de 0,2% y en los animales hasta el
1% de su masa es fosforo, el fsforo comn es un slido, de color blanco,
pero puro es incoloro, un caracterstico olor desagradable, es un no metal.

Calcio:
Es un metal alcalinotrreo blando, maleable y dctil que arde con llama roja formando
xido de calcio y nitruro. Las superficies recientes son de color blanco plateado pero
palidecen rpidamente tornndose levemente amarillentas expuestas al aire y en ltima
instancia grises o blancas por la formacin del hidrxido al reaccionar con la humedad
ambiental. Reacciona violentamente con el agua para formar el hidrxido (OH)2
desprendiendo hidrgeno.

Azufre:
Tiene un color amarillento, amarronado o anarajando. Es blando y frgil. Su olor
caracterstico es parecido a un huevo podrido ( al mezclarse con H).
Arde como una llama de color azul desprendiendo dixido de azufre (SO2).
Es insoluble en agua, pero se disuelve.

Hierro:
 El hierro puro es un metal blando de color blanco grisceo. Su punto de fusin 1.528
grados Centgrados y ebullicin 2.735 grados Centgrados respectivamente. El hierro puro
es maleable y dctil y no endurece el amortiguamiento. Es ms magntico que cualquier
otro metal y sus propiedades magnticas afectan incluso a una temperatura muy alta. El
hierro es un buen conductor del calor y de la electricidad.

Problemas bsicos de profundizacin. Pg. 92

14. Existen dos formas alotrpicas del fsforo: el rojo que es un polvo no cristalino
y el blanco que es slido cristalino y ceroso. Podran existir otras formas
alotrpicas del fsforo que an no se han descubierto? Justifica tu respuesta.

No creo que todava se haya descubierto otra forma alotrpica ya que tendra
que cambiarse todas las bases tericas de la qumica.

15. Teniendo en cuenta la variacin de las propiedades peridicas en un grupo y

en un perodo, explica las siguientes afirmaciones:
a) El tomo de menor tamao del grupo IA es el hidrgeno.
b) El elemento ms electronegativo es el flor.
c) El elemento de menor afinidad electrnica del perodo 3 es el sodio.
d) El fsforo presenta mayor energa de ionizacin que el silicio.
e) La electronegatividad del cloro es mayor que la del aluminio.

a. Es verdadera, ya que el radio atmico aumenta en los grupos hacia abajo, teniendo
encuentra esto, el H esta de primero en el grupo IA lo que quiere decir que es el mas
pequeo.

b. S, porque la electronegatividad aumenta en los grupos de abajo hacia arriba y en los

periodos de izquierda a derecha, y haciendo la debida grafica nos lleva a mostrar que el
elemento ms electronegativo es el flor.

c. S, debido a que al igual que la electronegatividad, la afinidad electrnica crece de izquierda

a derecha en los periodos y pues el Na es el que esta primero a la izquierda.

d. S, porque el P est a la derecha del S, y la energa de ionizacin en el periodo crece igual

que la electronegatividad de izquierda a derecha.

e. S, porque el Cl est ms a la derecha del Al.

16. Observa la grfica y contesta las siguientes preguntas:

a) Qu relacin existe entre la electronegatividad y el nmero atmico?

b) Por qu la electronegatividad aumenta en un perodo de izquierda a derecha,
y disminuye en un grupo de arriba hacia abajo?

a. La relacin que hay entre la electronegatividad y el nmero atmico es que alincrementarse el

nmero atmico por ende aumenta los perodos o niveles de energa delos tomos y
disminuye la fuerza de atraccin de los electrones hacia el ncleo por lo quese pueden perder
muy fcilmente y en un enlace qumico.

b. Porque los tomos presentan una menor electronegatividad a medida que aumenta su
tamao.

17. El titanio es uno de los elementos que se utiliza para hacer implantes
odontolgicos. Qu propiedades presenta el titanio para ser utilizado en esta
rama de la medicina?

Es el ms empleado para implantes por su alta estabilidad qumica y buenas propiedades de

biocompatibilidad. Mecnicamente, su dureza le permite soportar elevadas cargas oclusales
producidas durante la masticacin, y su mdulo elstico es muy parecido al del hueso. Los
implantes pueden ser fabricados de titanio puro, o con titanio en aleacin con aluminio y/o
vanadio. Este material, permite la osteo integracin del implante, siempre que su superficie no
sea lisa.
Actividades. Pg. 92

Verifica conceptos.

1. Determina cules de las siguientes propiedades se presentan en los

compuestos inicos:
a) Son slidos a temperatura ambiente.
b) Tienen bajos puntos de fusin y de ebullicin.
c) Son duros pero frgiles.
d) Son muy solubles en agua.
e) Son malos conductores de la electricidad.

a) Son slidos a temperatura ambiente.

c) Son duros pero frgiles.
d) son solubles en agua.
e) son malos conductores de la electricidad.

2. Establece algunas diferencias entre:

a) Puentes de hidrgeno y fuerzas de London.
b) Atracciones ion-dipolo y dipolo-dipolo.
c) Catin y anin.
d) Molculas angulares y molculas piramidales.
e) Enlace covalente y enlace inico.

a) A principal diferencia es que las interacciones de london se dan entre

todas las molculas que existen y los puentes de hidrgeno solamente
entre molculas capaces que son aquellas con enlaces N-H O-H y F-H.

b) Se diferencian en que una, el ion dipolo se da entre un ion por ejemplo

el Na+ y una molcula por ejemplo el H2O de forma tal que el ion
distorsiona la nube electrnica del agua formando un dipolo transitorio y
estando unidos por relacin electrosttica. el dipolo y dipolo es para
molculas propiamente dichas que pueden distorsionarse de forma tal
que den una zona de densidad positiva y otra negativa interactuando por
electrosttica entre las densidades opuestas.

c) Difieren en la carga, el catin es positivo porque perdi electrones y el

otro negativo porque gan electrones. el tomo que paso a ser catin
tiene baja energa de ionizacin mientras que el otro tiene alta, y el que
fue anin libera mucha energa estabilizndose con esa carga negativa.
 d) La geometra de las molculas depende de la cantidad de tomos que la
formen, de la cantidad de electrones libre, etc. Una molcula piramidal
(como el amonaco) tiene forma, valga la redundancia, de pirmide. Y en
una angular, los tomos de la molcula forman un ngulo. Esta ltima se
encuentra en un plano, mientras que en una piramidal, la estructura es
en 3 dimensiones.

e) El enlace inico es una relacin de cargas opuestas en una determinada

zona de forma tal que las atracciones electrostticas mantienen unidos a
los iones (se lo puede pensar como que uno le cedi su electrn al otro)
mientras que en el covalente es un propiamente dicho enlace debido a
que se comparten los electrones fe forma tal que se cumpla el octeto
para cada tomo.

3. Escribe dentro del parntesis la letra correspondiente a cada

definicin:
( ) Agua
( ) Ley del octeto
( ) CO2
( ) Cl2
( ) H y He
( ) Sales
A. Grupo VIA.
B. Molcula no polar.
C. Ocho electrones en el nivel de valencia.
D. Excepciones de la regla del octeto.
E. Molcula polar.
F. Sustancias conductoras de la electricidad.
G. Presenta dos enlaces covalentes dobles.
H. Elementos con seis electrones de valencia.

(E) Agua
(C) Ley del Octeto
(G) CO2
(B) Cl2
(D) H y He
(F) Sales

4. Las propiedades de las molculas se determinan por los tipos de enlace y

la geometra molecular. En qu se diferencian las molculas angulares,
piramidales y tetradricas? Escribe tus respuestas en el siguiente cuadro.
 Formula molecular Angulo Ejemplo
Cuatro pares de La molcula de agua
electrones alrededor de H2O posee dos enlaces
un tomo central, con simples O - H y yiene
dos de ellos no dos pares de electrones
Angular compartidos, que se no enlazantes en el
distancian en un ngulo tomo de oxgeno.
de 104,5. Su geometra molecular
es angular.
Cuatro pares de La molcula de
electrones en torno a amonaco
un tomo centran, uno (NH3) presenta 3
Piramidal de ellos no compartido, enlaces simples N - H y
que se encuentran posee un par de
separados por un electrones no
ngulo de 107. enlazantes en el
nitrgeno. La geometra
molecular es piramidal.
Cuatro pares de La molcula de
electrones alrededor de metano (CH4) tiene
un tomo central, cuatro enlaces simples
Tetradrica ubicados con una C - H y ningn part de
separacin mxima electrones enlazantes.
equivalente a un ngulo Su geometra molecular
de 109,5. es tetradrica.

Analiza y resuelve.

5. Las sustancias que utilizamos diariamente y que constituyen el universo

estn formadas por tomos que estn unidos entre s. Los elementos se
enlazan unos con otros para formar miles de compuestos. Por qu los
enlaces qumicos se forman nicamente entre determinados elementos?
 La naturaleza siempre busca su propio estado de equilibrio y simbiosis,
pues, es esta la razn fundamental de por qu los enlaces qumicos se dan
en particulares o determinados elementos.
Es relevante destacar, que los enlaces qumicos se llevan a cabo por la
comparticin de electrones, y dependiendo del nmero de electrones que
un elemento tenga para compartir, este tendr una gama de posibilidades
para enlazarse a otro y formar un compuesto.
Este compuesto tambin depende de las cargas y la electronegatividad de
cada elemento presente en su constitucin.
De esta manera, podemos afirmar que cada elemento busca su estabilidad
y equilibrio mediante el enlace o asociacin con otro.

6. Un grupo de estudiantes est realizando un trabajo sobre sustancias de uso

cotidiano que conduzcan la corriente elctrica. Qu tipo de sustancias les
sugeriras? Justifica tu respuesta.

La corriente elctrica no slo circula por algunos cuerpos slidos; tambin

puede circular por algunos lquidos, por ciertos gases e incluso por el vaco.
Hay lquidos que conducen las corrientes elctricas y lquidas que no la
conducen. El agua pura no conduce la corriente elctrica. Sin
embargo, las disoluciones acuosas de ciertas sustancias llamadas
electrlitos, como la sal comn y las sales de aluminio o de plata, s
conducen la electricidad. La conduccin de la corriente elctrica en una
disolucin acuosa recibe el nombre de electrlisis. La electrlisis tiene
muchas aplicaciones industriales; entre otras, la galvanoplastia o
recubrimiento de objetos con un bao metlico. Los gases tambin son
capaces de conducir la electricidad si se encuentran a presin y a
temperatura elevadas. En el vaco tambin puede circular un flujo de
electrones, esto lo demostr un fsico ingles hace mucho tiempo.

Problemas bsicos.

7. Indica qu tipo de enlace se presenta entre los siguientes elementos.

a) Cl y H
b) N y N
c) F y Li
d) Ba y S
e) O y O

a) Covalente polar
b) Covalente apolar
c) Inico
d) Inico
e) Covalente apolar
8. Completa la informacin de la siguiente tabla teniendo en cuenta el tipo de
enlace que presenta cada sustancia.

Formula Puntos de ebullicin y Conductor de

de fusin electricidad
NaBr Altos Si
CCl4 Bajos No
CaO Altos Si
KF Altos Si
SO3 Altos Si

Pg. 93
9. Realiza las estructuras de Lewis de las siguientes sustancias:
a) H2S
b) HClO4
c) CBr4
d) Ar
e) K1+

a)
b)

c)

d)

e)

-
..
:K;
..
10. Utiliza los valores de la electronegatividad para predecir el tipo de enlace
que se presenta entre los siguientes elementos:
a) Rb y Cl
b) Fe y O
c) S y Li
d) H y H
e) Si y O

En general los valores de electronegatividad varan entre 0 y 4.

Cuando la diferencia es mayor a 2 se produce un enlace inico y
cuando es menor a 2 el enlace es covalente.

a. - Enlace inico
Rb = 0.82 Cl = 3.16
b.- Enlace inico
Fe = 1.83 O= 3.44
c.- Enlace inico
Li=0.98 S= 2.58
d.- Enlace covalente
H = 2.2
e.- Enlace covalente
Si = 1.9 O= 3.44

11. Observa los dibujos de los tomos de flor, hidrgeno, calcio y litio, y
predice el tipo de enlace que se puede formar entre:
a) El flor y el litio.
b) El calcio y el hidrgeno.
c) El flor y el hidrgeno.
d) El calcio y el flor.
 a) Inico: no metal (Flor)+ un metal (Litio)
b) Inico: no metal (Hidrgeno) + un metal (Calcio)
c) Covalente no polar: No metal (Flor) + no metal (Hidrgeno)
d) Inico: no metal (Flor)+ un metal (Calcio)

12. Clasifica las siguientes molculas como polares o no polares:

a) F2
b) HClO3
c) O2
d) HBr
e) N2

a) No polar
b) Polar
c) No polar
d) Polar
e) No polar

F2, O2 y N2 son molculas no polares ya que los tomos que la componen

presentan la misma carga elctrica por ser idnticos.
HClO3 y HBr son molculas polares porque puedes encontrar en ellas una
zona de mayor carga elctrica q es donde se produce la diferencia entre las
cargas negativas y positivas, o sea, hay una parte de la molcula donde la
carga es ms densa.

Problemas de profundizacin.

13. El agua se conoce como el solvente universal porque disuelve a cientos de

sustancias; sin embargo, existen algunos compuestos como la glicerina, los
aceites y las grasas que no se disuelven en ella. Cmo influye el tipo de
enlace en la solubilidad?
Justifica tu respuesta.

Las molculas de agua se unen entre s a travs de puentes de hidrgeno.

Las sustancias mencionadas anteriormente se caracterizan por ser
hidrofbicas, por lo que no pueden establecer enlaces con las molculas de
agua -no pueden formar puentes de hidrgeno- y por tanto al ser
introducidas en ese medio se apartan, buscando molculas con las cuales
si puedan establecer enlaces, las molculas de su misma naturaleza
formando as dos fases observables a simple vista en la solucin
heterognea.
Ahora bien, cuando hablamos de molculas antipticas, que poseen tanto
una porcin hidrofilica como una porcin hidrofbica estas sustancias
suelen disponerse en la solucin en ncleos hidrofbicos unidos por
puentes de Vander Walls constituyendo micelas o liposomas.
14. En nuestro cuerpo el balance de electrlitos de sodio y potasio en la sangre
y fluidos corporales, es indispensable para una buena salud. Qu
suceder si se altera este balance en el organismo?
Cules son las causas que alteran el balance?

Todas los organismos vivos un balance de electrlitos entre el medio

intracelular y el extracelular. En particular, el mantenimiento de un gradiente
osmtico preciso de electrlitos es importante. Tales gradientes afectan y
regulan la hidratacin del cuerpo, pH de la sangre y son crticos para las
funciones de los nervios y los msculos, el potasio predomina dentro de las
clulas e interviene en preservar una correcta hidratacin y el sodio en el
espacio extracelular y en la sangre. Las contracciones musculares
dependen de la presencia de calcio (Ca2+), sodio (Na+), y potasio (K+). Sin
suficientes niveles de estos electrlitos clave, puede suceder debilidad
muscular o severas contracciones musculares. Cuando la prdida de Sodio
se hace importante (hiponatremia) aparecen calambres, dolores de cabeza,
debilidad, desorientacin, etc.

Existen muchas causas de un desequilibrio electroltico, entre ellas:

Prdida de fluidos corporales por perodos prolongados con vmitos,
diarrea, sudoracin o fiebre alta
Dieta inadecuada y falta de vitaminas de los alimentos
Mal absorcin: el cuerpo no puede absorber estos electrolitos debido a
distintos trastornos estomacales, medicamentos, o por la forma en que se
ingieren los alimentos
Trastornos hormonales o endocrinolgicos
Enfermedad renal
Una complicacin de la quimioterapia es el sndrome de lisis tumoral. Esto
ocurre cuando el cuerpo destruye las clulas tumorales rpidamente
despus de la quimioterapia y baja el nivel de calcio en sangre, aumenta el
nivel de potasio en sangre y se producen otras anormalidades electrolticas.
Ciertos medicamentos pueden causar un desequilibrio electroltico, como
por ejemplo:

Medicamentos para quimioterapia (cisplatino)

Diurticos (furosemida [Lasix] o bumetanida [Bumex])
Antibiticos (amfotericina B)
Corticosteroides (hidrocortisona)
Infecciones como el clera.

15. El cloruro de sodio, NaCl, conocido como sal comn, presenta enlace
inico. El proceso de formacin de este enlace se puede explicar as:
Na -1e- Na+1
Cl + 1e - Cl-1
Una vez formados los iones, se organizan y forman una estructura cristalina
como la siguiente:
a) Por qu los iones de sodio y de cloro forman una red cristalina?
 b) Qu tipo de fuerzas se presentan entre los iones que forman el NaCl?
c) Cmo se podra lograr la ruptura de esta estructura?
d) Por qu el cloruro de sodio y otras sales se disuelven en agua?
e) Qu tipo de compuestos forman estructuras similares a la del NaCl?

a) Por las fuerzas electrostticas. Este tipo de atraccin determina las

propiedades de los dos iones. Si la atraccin electrosttica es fuerte, se
forman slidos cristalinos de elevado punto de fusin e insolubles en
agua; si la atraccin es menor, como en el caso del NaCl, el punto de
fusin tambin es menor y, en general, son solubles en agua e
insolubles en lquidos apolares como el benceno.

b) Es la fuerza electromagntica por la atraccin entre el catin de carga

positiva Na+ con el anin carga negativa Cl- estn en unin ionice.

c) Deseo aclarar que entiendo por "romper la estructura del NaCl"

nicamente separarlos mediante la rotura de su enlace, dicho as paso a
lo siguiente, el NaCl es un compuesto ionico y por lo tanto su fuerza de
enlace es muy elevada en comparacin con otros tipos de enlace, si
embargo al ser soluble en un disolvente polar como el agua se facilitan
las cosas, es decir, el simple hecho de disolver el NaCl en agua
ocasiona que se ionice y a este punto el enlace esta ya roto.

d) Porque son sales inicas y por lo tanto solubles en solventes polares (el
agua es solvente polar).

e) Todas las sales de metales alcalinos y alcalinotrreos combinadas con

algenos, por ejemplo los cloruros de sodio, de potasio, de cesio, los
fluoruros de calcio, de magnesio, los bromuros de litio, de rubidio, etc.,
etc. El NaCl es una sal binaria, as que otras sales binarias deben formar
estructuras similares.

16. Elabora las estructuras de Lewis para las siguientes sustancias:

a) HClO3
b) C
c) H3PO3
d) CaO
e) H2S

a)
 b)

c)

d)

e)

Trabajo realizado: Luzmar Jos Daz Morales

Fecha: 08 de junio de 2017