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VAMOS FALAR

PORTUGUS!
Ensino de Portugus do Brasil como Lngua de Herana

SUSANNA FLORISSI ANNA CLAUDIA RAMOS


PROJETO 'VAMOS FALAR PORTUGUS!'

Pensado para um pblico de PLH Portugus como Lngua


de Herana, VAMOS FALAR PORTUGUS! destina-se a
filhos, netos, sobrinhos de falantes de portugus, entre
7 e 11 anos, que desejam aprender portugus e conhecer
a cultura dos pases onde o idioma falado, em especial
o Brasil.

Nesse universo, temos algumas realidades bastante


diversificadas com crianas:
que no falam nada de portugus nem nunca estiveram
em contato com o idioma;
que j falam algum portugus;
que j estiveram no Brasil, em Portugal ou em algum
outro pas de fala portuguesa;
que tm contato com a cultura dos pases da CPLP
Comunidade dos Pases de Lngua Portuguesa;
que no tm contato algum com a cultura dos mesmos
pases etc.

VAMOS FALAR PORTUGUS! serve de esqueleto e de


ponto de partida para Pais e Professores que desejam
ensinar portugus a crianas dessa faixa etria.

Composto por dois volumes, o Projeto apresenta


Pelezinho, o anfitrio de cinco amigos estrangeiros (um
de cada continente) que vo ao Brasil para conhecer um
pouco de sua lngua e de sua cultura.

Edson Arantes do Nascimento, Pel, serve de inspirao


para a criao do personagem anfitrio, Pelezinho. Alm
de apresentar os pases de fala portuguesa, seu idioma e
algo de suas culturas, o material traz vocabulrio referente
a esportes em geral, com nfase queles em que o Brasil
se destaca.
PELEZINHO

O personagem Pelezinho foi criado por


Mauricio de Sousa baseado no astro do
futebol Edson Arantes do Nascimento,
mais conhecido como Pel, o Rei do
Futebol. Pelezinho estreou em 1976,
primeiro em tiras de jornais e, depois,
numa revista em quadrinhos que levava
seu nome e que foi publicada de agosto
de 1977 at dezembro de 1986. Na revista
em quadrinhos, Pelezinho craque no
futebol e lder por natureza, e est sempre
cercado por amigos, por Neusinha (sua
namoradinha), e por seu cachorro de
estimao, Rex. Pelezinho tambm um
bom filho. O nico trabalho que d aos
pais, seu Dondinho e dona Celeste, o
de pensar em jogar bola o tempo inteiro.

Em VAMOS FALAR PORTUGUS!,


Pelezinho est em companhia de uma
turma muito especial: Ana, Evita, Hans,
Kim e Sam, e est encarregado de
receber e apresentar o Brasil e a Lngua
Portuguesa aos novos amigos. Juntos,
eles faro parte do Projeto Pelezinho
Brasil. Um time de instrutores, que
so professores, cuidar das crianas
em suas aventuras pelo Brasil. Em cada
cidade que visitaro, os amigos ficaro
em uma casa onde podero brincar e
aprender muitas coisas divertidas.
COMPONENTES e NVEIS

VAMOS FALAR PORTUGUS!

LIVRO DO ALUNO Volume 1 Verso impressa (com udio


CD) ou em PDF nvel BSICO

LIVRO DO ALUNO Volume 2 Verso impressa (com udio


CD) ou em PDF nvel INTERMEDIRIO

UDIO Textos e Dilogos deste volume disponveis na Nuvem.

NUVEM com acesso por senha Espao virtual onde Pais e


Professores encontraro mais material, mais exerccios e
ideias para o uso dos Livros do Aluno.

CONE

NUVEM Indica que h explicaes,


mais contedo, instrues, ideias e dicas
disponveis na pgina dedicada a VAMOS
FALAR PORTUGUS!:
hubeditorial.com.br/vamosfalarportugues .
PERSONAGENS
A CHEGADA 1

NA ESCOLA 11

NO MUSEU DO FUTEBOL 21

PASSEANDO POR
PORTO ALEGRE 31

UM PASSEIO DIFERENTE 41

CONHECENDO UMA ILHA 51

BRASLIA, A CAPITAL 61

O CALOR DE CUIAB 71

AVENTURAS NA
CHAPADA DOS VEADEIROS 81

BOTO E POROROCA:
QUE HISTRIA ESSA? 91

ENTRE JACARS E VITRIAS-RGIAS 101

DO OIAPOQUE
S PARALIMPADAS 111

MAPA 123
a chegada
Pelezinho Ol, eu sou Pelezinho.
Sam Hi! Eu sou Sam!
Pelezinho Oooool!
Kim Ol. Eu sou Kim.
Evita Oi, eu sou Evita.
Pelezinho E voc, como se chama?
Ana Eu sou Ana.
Pelezinho E ele o Hans.
Kim Oi, Hans, tudo bem?
Hans Tudo!
Pelezinho Agora somos todos amigos.
Sejam bem-vindos ao meu pas!

presente do indicativo:
ser

Eu SOU
Voc/Ele/Ela/A gente
Ns SOMOS
Vocs/Eles/Elas SO

um/uma 1
exercicio 1
Complete.

Meu nome Slvia. O nome de minha me _____ Maria. Ns

_______ uma famlia grande. Eu tenho cinco irmos. Meu tio

_____ Paulo. Minha tia _____ Carla. Eles _____ casados e tm

trs filhos. Os filhos ____ meus primos e muito amigos meus.

Minha prima Joana _____ muito alegre. Ela ____ bailarina. Meus

primos, Joo e Carlos, _____ jogadores de futebol de salo.

Pelezinho e seus amigos esto no aeroporto em So Paulo.


Hans finlands, Kim coreano, Ana afro-brasileira, Evita
chilena e Sam americano. Eles esto no Brasil para conhecer
algumas cidades espalhadas pelas cinco regies do pas.
Todos esto muito felizes. Evita tem famlia no Brasil. Seus
avs so brasileiros e moram no Rio Grande do Sul. Ela tem
tios em Fortaleza. Sam tem amigos em Salvador. Os amigos so
americanos tambm.

2 dois/duas
presente do indicativo:
eSTAr

Eu ESTOU
Voc/Ele/Ela/A gente EST
Ns ESTAMOS
Vocs/Eles/Elas ESTO

exercicio 2
Circule o verbo correto.

Hoje, eu (est / estou) muito feliz. Tenho amigos novos na minha

escola. Hans, Kim, Evita e Sam (esto / estamos) aqui para conhecer

os amigos de Pelezinho e nossos Professores. Evita (est / estou)

ainda mais contente porque tem tios e primos no Brasil e todos

(estamos / esto) se vendo pela primeira vez. Nossos Professores

(est / esto) com novas atividades para fazermos juntos.

tre s 3
Pelezinho Ns vamos viajar muito, amigos.
Ana Adoro viajar e conhecer novas cidades, Pelezinho.
Hans Eu quero conhecer a Amaznia.
Sam L tem o boto-cor-de-rosa, que da famlia dos golfinhos, n?
Pelezinho Isso mesmo, Sam!
Evita Eu quero nadar com o boto.
Pelezinho O boto lindo, Evita!
Ana Existe at uma lenda sobre o boto-cor-de-rosa!
Pelezinho verdade, Ana! E uma lenda bem legal!
Kim Ns estamos muito felizes de conhecer o Brasil, Pelezinho.
Pelezinho Que bom, Kim!

presente do indicativo:
Ter

Eu TENHO
Voc/Ele/Ela/A gente TEM
Ns TEMOS
Vocs/Eles/Elas TM

4 quatro
exercicio 3
Ligue as colunas.
1. Pelezinho e sua a. muitos vdeos de jogos de futebol.
famlia tm
2. Sou amante da b. muita vontade de mostrar nossa
natureza. Tenho cultura para os amigos estrangeiros
um blog que tem que visitam nosso Pas.
3. Ns, os brasileiros, c. fotos de seus pais e irmos para
temos mostrar a seus novos amigos
brasileiros.
4. Hans tem d. imagens de animais, plantas e flores
do Brasil.
5. Cada um e. uma foto deles todos nadando com
dos meninos
um boto-cor-de-rosa.
estrangeiros tem

As crianas esto muito contentes com a viagem. Pelezinho e


seus novos amigos visitam muitos lugares novos. Eles vo ao
Museu de Arte de So Paulo, o MASP, e visitam uma exposio
bem bonita. Depois, vo ao Parque do Ibirapuera. No parque,
Hans anda de skate, Pelezinho e Kim jogam bola, Ana pula corda
e Evita se encanta com as rvores. Depois, todos passeiam de
bicicleta. A tarde est linda e os novos amigos tomam sorvete
no parque antes de voltar para casa.

cinco 5
exercicio 4
Use os Pronomes Pessoais. Siga o exemplo.
Exemplo: as crianas = elas

Pelezinho =
seus novos amigos = ele
ela
o parque =
Ana e Evita = ns vocs
as rvores =
a bicicleta = elas
eles
eu e meus novos amigos =
voc, Pelezinho e Kim =

Ana Essa casa onde estamos muito bonita!


Pelezinho mesmo, Ana! E o legal que a casa
grande e tem muito espao para a gente brincar.
Evita Eu estou feliz, porque nossos instrutores so bem legais.
Hans Eles sabem jogos bacanas e divertidos.
Kim E tambm sabem usar os jogos eletrnicos!
Sam Eu quero mesmo aprender a jogar futebol como o
Pelezinho.
Pelezinho Ento, vamos jogar bola l fora. Todos juntos!
Sam Oba! Vamos sim. Voc me ensina a jogar bem, Pelezinho?
Pelezinho Claro, Sam! Vamos l.

6 seis
exercicio 5
Traga fotos de sua famlia e converse com seu colega sobre ela.
Faa frases que contenham os verbos SER, ESTAR e TER.

exercicio 6
Com certeza voc tem amigos de outros pases. De onde eles
so? Marque, ao lado das bandeiras, o nome dos seus amigos.
Desenhe as bandeiras dos pases de onde vm seus amigos e
que no esto no livro.

_________ _________

Brasil Mxico
_________ _________

EUA Japo

_________ _________

Argentina Alemanha

_________ _________

Espanha Itlia

_________ _________
Frana China

_________ _________
Egito Austrlia

sete 7
Pelezinho e seus novos amigos esto hospedados em uma
casa com os instrutores do Projeto 'Vamos Falar Portugus!'.
Em cada cidade as crianas ficam hospedadas em uma casa
diferente, mas bem bacana, com quadra de futebol e espao
para brincadeiras e jogos. Hans adora a cozinha. Tem muitos
biscoitos gostosos l. Kim e Evita gostam de balanar na rede
na varanda e Sam s quer jogar futebol com Pelezinho. Ele quer
ficar craque, como o amigo.

exercicio 7
O texto acima tem muitas palavras novas. Junto com seu
Professor, e com a ajuda de um dicionrio ou da Internet, tente
dizer se as frases abaixo so Verdadeiras ou Falsas.

1. Pelezinho est em um apartamento. ( )


2. Nesta viagem, as crianas esto sozinhas. ( )
3. As crianas tm muito espao para brincar. ( )
4. Kim e Evita querem jogar futebol com Pelezinho. ( )
5. Sam gosta de cozinhar. ( )
6. A rede est no quarto. ( )
7. Sam quer jogar futebol muito bem. ( )

8 oito
exercicio 8.a
Vamos praticar o alfabeto em portugus?
Repita os sons das letras.

abcdefghijklmnopqrstuvwxyz

exercicio 8.b
Agora soletre as cores dos bales.

VERMELHA
MARROM
AZUL _________________
_________________
_________________

VERDE
AMARELA
_________________
_________________

exercicio 8.c
Minha me tem um carro vermelho. E a sua? _______________
Liste 10 coisas de cores diferentes que voc tem no seu quarto.

1. __________________ 6. __________________
2. __________________ 7. __________________
3. __________________ 8. __________________
4. __________________ 9. __________________
5. __________________ 10. __________________

nove 9
agora
ja sabemos!
Eu/Voc/Ele/Ela/A Gente/Ns/
Vocs/Eles/Elas Sou//Somos/So

Estou/Est/Estamos/Esto Tenho/Tem/Temos/Tm

O Alfabeto Pases e Bandeiras


Cores

projeto:
o corpo humano
Vamos aprender mais palavras novas?
Junto com seu Professor, e trabalhando com um amigo:

1. coloquem um papel grande no cho;


2. um de vocs deve deitar-se nele;
3. o outro, com um giz de cera, desenha o contorno do corpo
do amigo;
4. recortem o desenho do corpo;
5. escrevam as partes do corpo em uma cartolina de diversas cores
e recortem as palavras;
6. colem as palavras no desenho do corpo;
7. ah... Mais uma coisinha: tragam roupas para vestir o corpo,
enfeit-lo e, depois disso tudo feito, coloquem tambm os nomes
das roupas, dos calados etc.

CABEA CABELOS BRAO PERNA TNIS BOTAS SAIA PULSEIRA BOLSA

PESCOO OLHOS MO COSTAS SANDLIAS CHAPU CALAS MOCHILA

ORELHA NARIZ DEDOS JOELHO CINTO BLUSA MEIAS COLAR ANEL

BOCA BARRIGA P BERMUDA CASACO VESTIDO SAPATOS BRINCOS LUVAS

10 dez