1ro Razonamiento

COLEGIO PREUNIVERSITARIO Robert Letourneau
Primer Ao
FRACCIONES
Es el cociente indicado de dos nmeros enteros, con el divisor

diferente de cero. As,
N
Si N y D Z N / D o es una fraccin, si D 0
D
Donde: N es el Numerador y D es el Denominador.
Si se cumple que: D N, entonces:
* D indica en cuantas partes iguales se ha dividido la unidad.

* N indica cuantas de esas partes se consideran o se toman.
4 Numerador
Ejemplo: graficar
6 Denominador
1/6 1/6 1/6 1/6 1/6 1/6
4/6
Como D N, la fraccin nos indica que la unidad ha sido dividida en 6 partes

iguales, de las cuales se consideran o se toman 4.
RAZONAMIENTO MATEMATICO 1
Primer Ao
Importante: La parte que no se toma o se considera viene a ser 2/6. sea:
4 2
1- =
6 6
4 2
1= +
6 6
42
Donde: 1 =
6
La parte no tomada es el complemento de lo tomado y viene

a ser: 2 / 6.
Primer Ao
PROBLEMAS PARA LA CLASE
1) Un lingote de plata pesa 9 Kg. 4) Un depsito de cierto lquido

ms la cuarta parte de su peso est lleno hasta su mitad. Si se
total. Cunto pesa el lingote? extrae 40 litros, el nivel de

lquido disminuye hasta su
sexta parte. Cul es el
Rpta.:
volumen total del depsito?
2) Sergio pesa 24kg ms la Rpta.:

sptima parte de su peso total.
5) Los 3/5 de una botella estn
Cul es la tercera parte del
con gaseosa. Si la botella tiene
peso de Sergio?
una capacidad de litro y medio:
cuntos litros de gaseosa
Rpta.: tenemos?
3) Una botella de dos litros est Rpta.:
llena de leche hasta sus 3/4

6) Una piscina tiene una capacidad
Cuntos litros de leche se
total de 100 litros; un cierto da
tendra que aumentar para que
tena agua slo hasta sus 11/20
la botella quede partes. Si ese da extraemos con
completamente llena? una cubeta la quinta parte de lo
que haba. Cuntos litros de
Rpta.: agua seran necesarios ahora
para llenar la piscina?
Primer Ao
Rpta.: 1
11) Si los tres quintos de de
7) Un joven profesor tiene 26 4
aos de edad; si se disminuye la edad de Teresa excede en
la edad en sus 2/13 Qu uno a dos, Cual ser su edad
edad dice tener? dentro de 12 aos?
Rpta.: Rpta.:
12) La construccin de una casa

8) Las dos terceras partes de la
demorar 48 das; si se ha
cantidad de camelos que
avanzado hasta los 5/8.
tengo, es igual a 10; si me
Cuntos das faltan para
como 6, indiqu cunto me
concluir la obra?
queda.
Rpta.:
Rpta.:
13) Se sabe que si agregamos 60

9) En un recipiente de 15 litros de
litros a un recipiente que est
capacidad, se ha llenado hasta
lleno hasta sus 3/7 el recipiente
sus 3/5 partes; Cuntos litros se llena. Cul es la capacidad
faltan para llegar a 13 litros? del recipiente?
Rpta.: Rpta.:
10) Para pintar unos muebles, se 14) El cudruplo de la quinta parte de

han programado 24 das de la cantidad de litros de kerosene
trabajo; si se ha avanzado las que hay en un depsito es igual
partes del trabajo, Cuntos al doble de la tercera parte de 30.
das faltan para acabar la Si se venden 12 litros. Cuntos
obra? quedan?.
Rpta.: Rpta.:
Primer Ao
15) Se sabe que el triple de la 18) De un depsito que est

mitad de la edad de Carlos es totalmente lleno, se extraen 40
igual a 63; Calcule la edad de litros, quedando en el depsito
Carlos dentro de 4 aos? todava los 3/7 de su
capacidad, Cul es esta?
Rpta.:
Rpta.:
16) En un saln de clase, 5 de
cada 8 alumnos aprueban el 19) Los 11/20 del volumen de un
curso de Razonamiento depsito estn ocupados por
Matemtico. Si de estos las 2/5 cierta sustancia qumica. Si
partes son mujeres: Qu requiero llenar el depsito,
fraccin del total de alumnos necesitara S/. 540, Cunto
del saln representa a los cuesta un litro de dicha
hombres que aprueban el sustancia qumica sabiendo
curso? que el depsito tiene una
capacidad total de 400 litros?
Rpta.:
Rpta.:
17) Margarita tiene 15 aos, pero
gusta aumentarse la edad en 20) Un tanque de 40 litros de
sus 2/5 frente a sus amigos. capacidad, contiene slo 12
Qu edad dice tener? litros Qu fraccin del total
falta para llenar el tanque?
Rpta.:
Rpta.:
Primer Ao
PROBLEMAS PARA LA CASA
01) Vctor pesa 18 Kg. Ms la e) 24

sptima parte de su peso total. 04) Un depsito de agua est
Cul es la tercera parte del lleno hasta su mitad. Si se
peso de Vctor? extrae 80 litros, el nivel de
agua disminuye hasta su sexta
a) 21kg. b) 14kg.
parte. Cul es el volumen
c) 12kg. d) 7kg.
total del Depsito?
e) 28kg.
02) Los 2/5 de una botella estn a) 240 L b) 300 L

con leche Si la botella tiene c) 320 L d) 200 L
una capacidad de litro y e) 600 L
medio. Cuntos litros de
leche tenemos? 05) La construccin de un
departamento demorar 60
a) 1/5 l b) 2/5 l
das; si se ha avanzado hasta
c) 1/7 l d) 3/7 l
los 3/5. Cuantos das faltan
e) 3/5 l
para concluir la obra?
03) Un joven arquitecto tiene 32

aos de edad; si se disminuye a) 10 b) 15
c) 16 d) 14
la edad en sus 1 Qu
4 e) 12
edad dice tener?
06) En un recipiente de 20 litros
a) 26 b) 18
de capacidad, se ha llenado
c) 21 d) 20
hasta sus 2/5 partes;
Primer Ao
Cuntos litros faltan para 09) Para pintar unas sillas se ha

llenar a 14 litros? programado 26 das de
trabajo; si se ha avanzado las
a) 5 Lt. b) 6 Lt. 7/13 partes del trabajo.
c) 7 Lt. d) 8 Lt.
e) N.A.
Cuntos das faltan para
07) Una botella de 2 litros est acabar la obra?
llena de gaseosa hasta sus
2/3. Cuntos litros de
a) 8 b) 6
gaseosa se tendra que
c) 4 d) 10
aumentar para que la botella
e) 12
quede completamente llena?
a) 1/3 l b) 4/3 l 10) Se sabe que si agregamos 80

c) 5/3 l d) 7/3 l
litros a un recipiente que est
e) 2/3 l
lleno hasta sus 4/9 el
recipiente se llena. Cul es la
08) Julia tiene 21 aos, pero gusta
capacidad del recipiente?
aumentarse la edad en sus
1/7 frente a sus amigos. Qu
edad dice tener?
a) 120 b) 144
a) 30 b) 22
c) 108 d) 160
c) 28 d) 26
e) 132
e) 24
Primer Ao
11) Un tanque de 50 litros de 14) Los 9/20 del volumen de un

capacidad, contiene solo 35 depsito estn ocupados por
litros. Qu fraccin del total cierta sustancia qumica. Si
falta para llenar el tanque? requiero llenar el depsito,
necesitara S/. 440, Cunto
a) 3/10 b) 4/12
cuesta un litro de dicha
c) 6/15 d) 9/10
e) 7/10 sustancia qumica sabiendo
que el depsito tiene una
capacidad total de 200 litros?
12) Se sabe quntuple de la
mitad de la edad de Juan es a) 2 b) 4
igual a 60. c) 6 d) 3
e) 1
Calcule la edad de Juan
dentro de 5 aos?
15) El cudruplo de la sptima
a) 29 b) 31 parte de la cantidad de litros
c) 33 d) 27
de vino que hay en un
e) 25
depsito es igual al triple de la
quinta parte de 20. si se
13) De un depsito que est
venden 9 litros. Cuntos
totalmente lleno, se extrae 80
quedan?
litros, quedando en el depsito
todava los 5/13 de su
capacidad. Cul es esta? a) 20 b) 18
c) 16 d) 14
a) 110 b) 120 e) 12
c) 130 d) 140
e) 150
Primer Ao
TEMA: CRIPTO ARITMTICA
Bajo este nombre, que traducido literalmente significa Aritmtica Oculta,

se conoce a un grupo de problemas, la verdad, que todos ellos muy
interesantes (Espero que luego, pueda Ud. compartir mi opinin).
Estos problemas se caracterizan, por que se nos dan operaciones

aritmticas realizadas entre ciertos nmeros, las cuales en realidad se
desconocen, puesto que han sido remplazados, sus cifras por letras o por
otros smbolos.
Hallar tales nmeros es el objeto de nuestro trabajo, a travs de un anlisis

en el que tengamos en cuenta las propiedades de la operacin que tenemos
en frente, es que en cada debemos llegar a la solucin del problema. Pero
mejor empecemos a conocerlos:
Ejemplo:
Hallar: A B, Si: 45A +
6B4
1098
Solucin
Analicemos la suma en cada una de las cifras:
Las unidades A+4=8 o donde A = 4

Las decenas 5+B=9 o donde B = 4
Las centenas 4 + 6 = 10
A+B=4+4=8
Primer Ao
01) Si 3B A 4 129 , entonces 06) Si MASA MESA = 10872 y
AB es: S 5, entonces SA MA es:
Rpta.: Rpta.:
02) Si AB3 80B 1047 , 07) Si DEDO DADE = 7264,
entonces B A es: entonces DADO es:
Rpta.: Rpta.:
08) Si FARO ARO = 7280 y

05) Si A = T y AL TO = 128,
A 5, entonces F + A es:
entonces ALTO es:
Rpta.:
Rpta.:
09) Si LABOR ARBOL =
04) Si VACA + VASO = 8683 y 187818, L = R y B 5,
S = C, entonces SACO es: entonces (L + A) (B + R) es:
Rpta.: Rpta.:
10) Si MAR OLA = 499 y M =

05) Si Z = L y LUZ AZUL
L, entonces ROMA es:
4686, entonces L + A 4 es:
Rpta.:
Rpta.:
Primer Ao
11) Si 16) Si B78 x A 2868
7 A x 7 B11, entoncesAB entonces AA BB es:

es:
Rpta.:
Rpta.:
17) Si B73 x A = 1092,

12) Si BBB x 3 A998 ,
entonces
entonces AB es:
A B2 es:
Rpta.:
Rpta.:
13) Si 9A x 4 B88, entonces

18) Si CENE CINE = 16974 y
ABA es:
N 5, entonces NI NE es:
Rpta.:
Rpta.:
14) Si B7 A x 3 = 531,
entonces AAB es: 19) Si 7 A 4 x A B202 ,
entonces 2B A es:
Rpta.:
Rpta.:
15) Si 7 A x 5 B85, entonces
ABB es: 20) Si BB57 A 9256 ,
entonces BABA es:

Rpta.:
Rpta.:
Primer Ao
1.- Si 38 + 4A B9 , entonces 04) Si A 45 x B = 580, entonces

A B es: BBA es:
a) 6 b) 4 a) 552 b) 441
c) -4 d) -8 c) 331 d) 772
e) -6 e) 774
2.- Si B8 x A = 342, entonces 05) Si TOR AR = 498 y T = R,

A B es: entonces TORTA es:
a) 5 b) 6 a) 40 549 b) 90 444
c) 10 d) 12 c) 30 339 d) 40 449
e) 7 e) 50 559
03) Si 9A 4 A 0B 1B36 , 06) Si A85 x B = 1480,

entonces A + B es: entonces
2B A es:
a) 3 b) 4
c) 0 d) 5 a) 13 b) 12
e) 6 c) 15 d) 7
e) 14
Primer Ao
07) Si POPA PROA =8954, 11) Si 45A 2 B 40788 ,
entonces ROPA es: entonces AB BA es.
a) 9042 b) 9047 a) 54 b) -81

c) 9044 d) 9045 c) -60 d) 36
e) 9048 e) -54
08) Si 48 x A = 3B6 , entonces 12) Si PIEL PELO = 16987,

A2 B2 es: entonces PI PE es:
a) 40 b) 60 a) -7 b) 4
c) 30 d) 18 c) 7 d) -4
e) 17 e) -6
09) Si M = A y MAS AMO = 13) Si AB1 x 3 = 2913,

887, entonces MA AS es: entonces ABA es:
a) 0 b) 3 a) 979 b) 343
c) 2 d) -4 c) 454 d) 494
e) -3 e) 969
10) Si AA0A x 6 B9454 ,

14) Si BB57 A 9256 ,
entonces AAB es:
entonces BABA es:
a) 775 b) 665
a) 7373 b) 1616
c) 443 d) 995
c) 1515 d) 1919
e) 885
e) 1818
Primer Ao
15) Si OLOR ROSA = 7893 y S 17.- Si E 4 y PESO PESA =

9, entonces ROSAL es: 13329, entonces SO PA
es:
a) 70 868 b) 70 688
c) 70 668 d) 70 886 a) 120 b) 129
e) 70 866 c) 139 d) 9
e) 19
16) Si 31A x 6 B908 ,
entonces BAB es:
a) 272 b) 181
c) 343 d) 575
e) 171
Primer Ao
TEMA: OPERADORES MATEMTICOS
Este es un capitulo de poca dificultad, pero de gran aplicacin, su objeto

fundamental al utilizarlo en una prueba de admisin , es medir la capacidad
del alumno para captar relaciones nuevas, a los que se supone no esta
acostumbrado; el principio fundamental que se utiliza en estos problemas, es
el valor numrico.
* Que es una Operacin Matemtica?
Es un procedimiento que se emplea para transformar con Sujecin a

ciertas reglas, una o varias cantidades o funciones, en otros, tambin para
efectuar con ellos determinados clculos.
* Que es un Operador Matemtico?
Es un smbolo determinado que sirve para representar a una determinada

operacin matemtica. As por ejemplo:
+ Representa la Operacin Suma.

- Representa la Operacin Resta.
Representa la Operacin Radicacin.
Teniendo como base las operaciones anteriores, es que se CREAN

nuevas operaciones, con diferentes reglas de definicin, arbitrariamente
elegidos; reglas que se obtienen combinando, segn como queramos, a
nuestras operaciones usuales bsicos o conocidos ( +; -; ; etc). Y para
representarlos podemos tambin utilizar nuevossmbolos escogidos al azar.
Primer Ao
No esta dems decir; que las nuevas operaciones pueden ser definidas
para uno, dos, tres o ms cantidades segn nuestro deseo.
Ejemplo de una de estas operaciones sera:

Nueva operacin en
este caso definido por 2
a b = a2 + 5b
cantidades: a y b, los
representan.
Smbolo Regla de
arbitrario u definicin
operador
Hallar: 5 2
Solucin
a 5 2
Donde: 5 5 x 2 25 10 35
b 2
Primer Ao
01) Si a b = 4a + 5b, 06) Si se cumple que: x = 3x 1

Calcular: 2 3 Hallar: 4 - 2 2
Rpta.: Rpta.:
02) Si m # n = m2 + n2 07) Sabiendo que x y = x2 + y2

Calcular: 1 # 5
Calcular: (5 1) (3 2)
Rpta.:
Rpta.:
p
03) es un operador de tal modo 08) Si p q = + 2, Hallar:
q
que: x y = x2 + 5y; segn (82) (33)
esto, Calcular: 2 5
Rpta.:
Rpta.:
09) Si se sabe que: m n = 2m
04) Si y = 5y + 1, Hallar el valor +3n; Hallar: (12) (31)
de:
Rpta.:
1
10) Si se cumple: m n = mn + 1;
Rpta.:
si: m n, y m n = m + n 1;
05) Calcular 7 1 sabiendo que si: m n. Hallar:
m m = 5 (m + n) 5 (m - n) 8 2 3 5
Rpta.: Rpta.:
Primer Ao
11) Si se sabe que: x * y = (x + y + 16) es un operador de tal modo

1) (x +y -1) Hallar: (8 * 1)*10 que:
x = 7x 25 si x 4
Rpta.:
x = 25 7x si x 4; Calcular
12) Se sabe que: = aa, Hallar: 2 + 5 - 1

a
Rpta.:
2 - 6-2 17) Sabiendo que: m = 2m + 3,

Hallar: 5
Rpta.:
Rpta.:
13) Siendo # una operacin
definida por; x # y = x2 y3; 18) Si a c =3a2 + 2c3 ;Calcular el
Calcular: valor de (2 1) (1 0)
1 # 2 # 1 # 2 Rpta.:
Rpta.:
19) Sabiendo que a = 2a + 5
14) Si x % y = (x + y) (x y), Hallar el valor de: 3 + 1
Calcular el valor de: (-1) % (-2)
Rpta.:
Rpta.:
20) Si:
15) Si m n = mn +1; si: m es par
m n m n m 2 mn n 2
m n = (m + n) ; si: m es 2
Calcular: 2 1
impar Hallar: (4 3) 2
Rpta.:
Rpta.:
Primer Ao
01) Si a # b = (a + b) (a - b); 05) Sabiendo que: x = 2 x + 7,

Calcular: 7 # 2
a) 46 b) 44 Calcular:
c) 42 d) 45
1
e) 49
02) Si se conoce que:

a) 57 b) 25
m @ n 5m 2 2m 5 ;
c) 37 d) 55
Calcular el valor de 1 @ 0
e) 47
a) 6 b) 5
c) 10 d) 1
06) Si se sabe que: MN = MN 1;
e) 0
Hallar: (32) 2
03) Si x = 5x + 1; Calcular 2
a) 64 b) 24
a) 8 b) 3
c) 63 d) 15
c) 5 d) 11
e) 35
e) 17
04) Si a c = 3a2 + 2c3; Calcular

07) Calcular 52 sabiendo que:
el valor de (2 1) (1 0)
xy = (x + y)2 + (x - y)2
a) 542 b) 510
a) 51 b) 16
c) 642 d) 480
c) 58 d) 69
e) 417
e) 70
Primer Ao
08) Si: a # b = (a + b) 2 (a - b)2; 12) Se sabe que:

Hallar: (2 # 1)# 3 A B C = A B - C , hallar:
a) 93 b) 111 3 8 9 + 8 4 12
c) 96 d) 114 a) 15 b) 35
e) 120 c) 20 d) 38
e) 42
09) Si se sabe que:
13) Si x y = x2 + 2xy + y2;
z = z2 + z + 1; Calcular el
valor de Calcular: (-1) (-2)
1 + 2
a) 7 b) 6
c) 11 d) 5
a) 8 b) 10
e) 9
c) 13 d) 15
e) 9 p 1
14) Si: p q = , Hallar:
3
10) Se sabe que: a ( ) b = a a + bb;
2(11725) 726
Hallar: 3 2 29
a) 2 b) 3
a) 2 b) 4
c) 4 d) 6
c) 3 d) 31
e) 8
e) 19
15) Si: a = 2a; Hallar el valor de:
11) Si: n= -n; Hallar:
8 4 2 1 2
a) -13 b) 15 a) 16 b) 14
c) -15 d) 13 c) 18 d) 10
e) 12 e) 8
Primer Ao
TEMA: CONTEO DE FIGURAS
Los ejercicios de conteo de figuras generalmente forman parte de todos

los exmenes de ingreso a los centros de estudios de educacin superior. No
por que impliquen el uso de complicadas operaciones matemticas; sino, por
que evalan el nivel de anlisis, de sntesis y la capacidad de atencin y
concentracin del postulante.
Este tipo de ejercicios tambin desarrollan la percepcin visual, entrenan

la atencin y concentracin, por lo tanto, contribuyen al desarrollo del
pensamiento lgico matemtico.
Para contar figuras se presentan los siguientes mtodos:
1.- El Mtodo de Schoenk : En este mtodo se le asigna a nmeros o letras

a cada una de las figuras simples que forman la figura completa, dichos
nmeros o letras se colocan de menor a mayor, para luego contar las
figuras agrupndolas en forma ascendente.
Ejemplo:
Cuntos Tringulos hay en la figura?
1
2 3
Solucin
Primer Ao
Se empieza el conteo de la siguiente forma:
Figura de un nmero : 1; 2; 3 = 3
Figura de dos nmeros : 23 = 1 (+)
Figura de tres nmeros : 123 = 1
Luego sumamos las respuestas total = 5 Tringulos
2.- El Mtodo mediante la induccin: (Frmula) en este mtodo se aplica

la frmula de la sumatoria de los nmeros naturales para la cual veamos
cmo sali esta frmula:
Si: 6=1+2+3 se puede colocar otra vez

6 = 3 + 2 + 1 (+) luego procedemos a la suma
6 + 6=4+4+4
2 x 6=4x3
4x3
6=
2
6=6
De ac se deduce la frmula:
n n 1
S
2
Ahora veamos como se aplica en el conteo de figuras en los siguientes

ejemplos:
Ejemplos:
1.-Cuntos segmentos hay en la figura?
Primer Ao
Solucin
Primero se colocan los nmeros de forma creciente y consecutiva

comenzando de la unidad:
3
2
1
Luego: sumamos los nmeros
1 + 2 + 3 = 6 segmentos en total.
2.- Cuntos Tringulos hay en la siguiente figura?
Solucin
Primer Ao
Colocamos los nmeros comenzando de la unidad en cada uno de

los espacios de la figura.
1 2 3 4 5
Luego sumamos los nmeros 1 + 2 + 3 + 4+ 5
5 5 1
S=
2
5 10
S=
2
S = 25 Tringulos en total hay en la figura
3.- Cuntos cuadrilteros hay en la siguiente figura?
1 2 3 4 5 6 7 8
Solucin
Mtodo practico: Contamos los cuadros cada uno dibujado y nos

resulta 8 en total, luego:
Primer Ao
8 8 1
S
2
89
S
2
S = 36 Cuadrilteros en total.
Observacin: Estos mtodos solo se aplican a estos tipos de figuras.
Primer Ao
01) Cuantos segmentos hay:
Rpta.: Rpta.:
04) Un profesor ofrece a un

alumno de 1- B un cierto
02) Calcular el nmero de
puntaje por cada segmento
segmentos que aparecen en
que encuentre en la figura
la siguiente figura siguiente:
C
D
B
E
F
A G
I H
Rpta.:
Rpta.:
05) Cuntos Tringulos hay en la
03) Calcular la cantidad de
siguiente figura?
segmentos que se pueden
ubicar en la siguiente figura:
Primer Ao
Rpta.:
Rpta.:
siguiente figura?
siguiente figura?
Rpta.:
Rpta.:
10) Cuntos cuadrilteros hay en

la siguiente figura?
figura?
Rpta.:
Rpta.:
la figura?
Primer Ao
Rpta.:

Rpta.: la siguiente figura?
12) Se ofrece una recompensa de

S/. 3 por cada cuadriltero que
aparezca en la siguiente
figura. Cunto de
Rpta.:
recompensa recibir el que de
la cantidad exacta de
cuadrilteros?
siguiente figura?
Rpta.:
Rpta.:
16) Cuntos hexgonos hay en
siguiente figura?
Primer Ao

Rpta.:

Rpta.:

siguiente figura?
Rpta.:

la siguiente figura? Rpta.:
Rpta.:

siguiente figura?
Primer Ao
03) Cuntos cuadrilteros hay?
a) 4 b) 5
c) 6 d) 7
e) 8
02) Cunto segmentos hay? a) 4 b) 3

c) 8 d) 6
e) N.A.
04) cuntos Tringulos hay?
a) 9 b) 10
c) 11 d) 12
e) 15
a) 14 b) 26
c) 42 d) 36
e) 24
Primer Ao
05) Cuntos cuadrilteros hay? 08) Cuntos trapecios hay?
a) 6 b) 8
c) 9 d) 18 a) 21 b) 17
e) 15 c) 9 d) 6
e) 7
06) Cuntos semicrculos hay?
09) Cuntos segmentos hay?
a) 4 b) 8
c) 12 d) 16 a) 5 b) 6
e) 24 c) 7 d) 8
e) 9
07) Cuntos Tringulos hay?
10) Cuntos segmentos hay?
a) 26 b) 22 a) 30 b) 31
c) 13 d) 17 c) 35 d) 42
e) 24 e) 28
Primer Ao
11) Cuntos Tringulos hay en la 14) Cuntos Tringulos hay en la

siguiente figura? siguiente figura?
a) 26 b) 22
c) 21 d) 20
e) 24
a) 6 b) 9
12) Cuntos Tringulos hay en la c) 12 d) 15
siguiente figura? e) 18
15) Cuantos cuadrilteros hay en

a) 3 b) 4
c) 5 d) 6
e) 7

a) 27 b) 30
c) 29 d) 26
e) 28
a) 9 b) 12
c) 8 d) 13
e) 11
TEMA: SERIES Y SUCESIONES
Primer Ao
Los ejercicios que se presentan en este captulo consisten un descubrir

cul es la razn lgica entre un nmero y otro de la serie o sucesin, que
puede ir aumentando o disminuyendo; y de esa manera saber cual es el
nmero que contina en la serie o sucesin.
Las series numricas son muy diversas. En este captulo estudiaremos

series crecientes. Con razn de aumento constante y razn de aumento
variable. Mediante la adicin y/o la multiplicacin.
Tambin estudiaremos series decrecientes, con razn de disminucin

constante y variable, mediante la sustraccin y/o divisin.
Para resolver estos ejercicios de series y sucesiones numricas se

recomienda trabajar de la siguiente manera:
Se tiene: 4; 9; 15; 23; 34; (x)

Hallar x en la serie:
Solucin
4 9 15 23 34 x
+5 +6 +8 + 11 +15
+1 +2 +3 +4
x = 34 + 15 = 49
Primer Ao
Hallar el nmero o la letra de las siguientes sucesiones:
1.) 2; 4; 6; 8; 10; 12; ( ) Rpta.:
Rpta.:
9.) 6; 8; 10; 14; 26; ( )
2.) 4; 7; 10; 13, 16; ( ) Rpta.:
Rpta.:
10.) 1/2; -3/2; -5/2; -7/2; ( )
3.) 2; 5; 9; 14; 20; 27; ( ) Rpta.:
Rpta.:
11.) 3; 5; 8, 13; 22; ( )
4.) 5; -2; 1; 4; 7, 10; ( ) Rpta.:
Rpta.:
12.) B, F; E; I; H; L; ( )
5.) C; E; H; L; P; ( ) Rpta.:
Rpta.:
13.) 14; 0; 6; 5; -2; -14; ( )
6.) 5; 8; 17; 24; ( ) Rpta.:
Rpta.:
14.) 2,27; 2,40; 2,53; 2,66; 2,79; ( )
7.) 2; 4; 7; 28; 33; ( ) Rpta.:
Rpta.: 15.) 34; -33; -31; -27; -19; ( )
8.) BC; EF; IJ; N; ( ) Rpta.:
Primer Ao
18.) 3; 5/2; 2; 1; 5/3; 3/4, 5/4; ( )
16.) 1/4; 1/2; 1; 2; 4; 8; 16; ( ) Rpta.:
Rpta.:
19.) 1; 2; 5; 26; ( )
17.) U; Q; R; ; O; L; ( ) Rpta.:
Rpta.:
20.) 6; 0; -2, 5; 27; 71; 145; ( )
Rpta.:
Primer Ao
EJERCICIOS PARA LA CASA
1.) 2; 3; 5; 7; 11; 13; 17; ( ) 5.) -7; -2; 5; 14; 25; 38; ( )
a) 23 b) 19 a) 42 b) 45
c) 21 d) 24 c) 46 d) 48
e) 26 e) 53
2.) 1; 3; 6; 10; 15; ( ) 6.) -1/2; 0; 1/2; 1; 3/2; 2; ( )
a) 17 b) 19 a) 1/4 b) 1/8
c) 21 d) 20 c) 5/2 d) 7/2
e) 22 e) 1/2
3.) 2; 4; 8; 16; 32; 64; 128; ( ) 7.) C; E; H; M; ( )
a) 130 b) 156 a) V b) W
c) 256 d) 140 c) T d) U
e) 212 e) S
4.) Q; O; M; K; H; F; ( ) 8.) 2; 9; 28; ( )
a) B b) D a) 86 b) 48
c) E d) A c) 36 d) 65
e) C e) 54
Primer Ao
9.) 6; 0; -2; 5; 27; 71; 145; ( ) 13.) 1; 2; 3; 5; 8; 13; 21; ( )
a) 26 b) 29
a) 256 b) 258
c) 31 d) 33
c) 268 d) 285
e) 34
e) 276
10.)-12; -6; -3; -3/2; -3/4; ( ) 14.) P; N; L; I; G; D; ( )
a) 1/8 b) 3/8 a) A b) B
c) 7/8 d) -3/8 c) C d) D
e) -1/8 e) E
11.) -7; -2; 3; 8; 13; ( ) 15.) -3; -6; -18; -72; -360; ( )
a) 17 b) 19 a) -720 b) 2160
c) 21 d) 20 c) 720 d) -2160
e) 18 e) 3160
12.) D; N; G; K; J; H; M; ( )
a) E b) F
c) G d) C
e) D
Primer Ao
TEMA: REDUCCIN A LA UNIDAD
En estos tipos de problemas se caracterizan por que se tratar de

homogenizar lo hecho por cada objeto (caos, grifos) o personajes ya sea en
un da, un minuto,...etc.
Por ejemplo, si nos dicen que:

Max hace toda una obra en 5 das, entonces debemos considerar que
1
en un da har: de la obra.
5
Para conocer mejor el tema veremos el siguiente ejercicio y su forma de
solucin:
Dos grifos A y B llenan juntos un tanque en 30 horas. Si el grifo B fuese

de desage se tardaran en llenar el tanque 60 horas. En cuanto tiempo
llenar la llave B el tanque; estando este vaci?
Solucin
Sean A y B el nmero de horas que se demoran por separado en

llenar el tanque:
I. Juntos en una hora siendo grifos, lo llenarn:
1 1 1
ambos llenan
A B 30
II. Si B fuera desage, llenarn en una hora:
1 1 1
uno llena y el otro quita
A B 60
Resolviendo : B = 120 Horas.
Primer Ao
01) Ana hace un trabajo en 30 04) 1/8 de un tanque lo puede

das y Any lo hace en 15 das. llenar un grifo en 2 horas y 1/5
En cuntos das harn dicho del tanque lo puede vaciar un
trabajo juntas? desage en 4 h. Si ambos se
Rpta.: abren a la vez. En qu

tiempo se llenar la mitad del
tanque?
02) Un grifo puede llenar un
Rpta.:
tanque en 7 horas y un
desage lo vaca en 14 horas.
Si ambos se abren a la vez. 05) A y B pueden hacer una obra
en 30 das, B y C pueden
En qu tiempo se llenar el
hacerlo en 24 das; En qu
tanque?
tiempo harn la obra juntos?
Rpta.:
Rpta.:
03) Panchito puede hacer una

06) Dos obreros pueden realizar
obra en 3 horas, pero si se
un trabajo en 3 das. Si uno de
junta con Manuel lo hara en
ellos se demora 8 das ms
21/8 horas. En cuntas horas
que el otro trabajando slo.
lo har Manuel slo?
En qu tiempo hara la obra
Rpta.:
el otro slo?
Rpta.:
Primer Ao
07) A trabaja 3 veces ms rpido de la obra en 7 das. En

que B.Cierto da A y B cuntos das puede hacer toda
trabajan juntos durante 4 la obra A slo?
horas. Luego B abandona y A Rpta.:
termina el resto de la obra en
2 horas. Cuntas horas 10) Tres grifos A, B y C pueden
empleara B trabajando slo llenar un estanque en 40h,
toda la obra? 72h y 64h respectivamente.
Rpta.: Estando vaci el reservorio,
se abren los grifos A, B, y C
08) Jos puede pintar un muro de con intervalos de 2h. En
color rojo en 8 h, mientras que cuntas horas podrn llenar
Christian, podra pintar el todo el estanque?
mismo muro de color negro en Rpta.:
12h. Empiezan a pintar juntos
por un extremo diferente, al 11) Un cao vierte x L en y
encontrarse. Qu parte del horas y un desage arroja w
muro estar pintado de color L en z horas. Estando vaco
negro? un depsito y actuando los
Rpta.: dos juntos lo llenan en T
horas. Calcular la capacidad
09) A y B pueden hacer una obra del depsito?
en 10 das. Si despus de 8 Rpta.:
das de trabajar juntos se 12) Un recipiente de 720 litros de
retira A y B termina lo que falta capacidad est vaco y
Primer Ao
cerrado el desage que posee hacer toda la obra, si entre los

En cunto tiempo se llenar dos tardaran 15 das?
si abrimos al mismo tiempo el Rpta.:
desage que desocupa 24
litros en 3 min. Y otras dos 15) Alfredo en a das puede
llaves que llenarn la primera hacer los m/n de una obra,
72L. En 12 min. Y la otra 36L pero Carlos en n das puede
en 9 min? hacer los m/a de la misma
Rpta.: obra. Si trabajan juntos.

Cuntos das demorarn
13) A, B y C hacen una obra en para hacer toda la obra?
20; 15 y 12 das Rpta.:
respectivamente. Empiezan la
obra los 3 Y al finalizar el 16) Dos cirios de igual altura se
encienden simultneamente el
segundo da se retira A y lo
primero se consume en 4h y el
que faltan lo hacen B y C En
segundo en 3h. Cuntas
qu tiempo se har toda la
horas despus de haber
obra?
encendido los cirios la altura
Rpta.:
del primer es el doble de la del
segundo?
14) Un obrero A demora la mitad
Rpta.:
de una obra tanto como otro
17) Un cao A llena un tanque
obrero B se demora hacer los
en 3 horas y otro cao B lo
5/6 de la misma obra.
desaloja en 12 horas,
Cunto se demora A en
Primer Ao
funcionando juntos. En qu empieza la obra y 2 das ms

tiempo se llenar el tanque? tarde se incorpora Fanny,
Rpta.: terminando juntos la obra. En
qu tiempo se termin la
18) Un hombre puede hacer una parte que falta?
obra en 15 das, si le ayudan Rpta.:
dos mujeres acabaran en 10
das. Si trabajan slo las dos 20) A y B pueden hacer una obra
mujeres durante 5 das. Qu en 30 das; A y C pueden
parte de la obra harn? hacer la misma obra en 24
Rpta.: das. A, B y C pueden hacerla
en 20 das; En cunto tiempo
19) Fanny puede hacer una obra termina A slo?
en 8 das y Lewis la misma
obra en 12 das, Lewis Rpta.:
Primer Ao
03) Ana hace un trabajo en 15

01) A puede hacer una obra en
das y Eva lo hace en 30
20 das y B lo podra hacer
das. En cuantos das
en 60 das. Si A y B trabajan
harn dicho trabajo juntas?
juntos En cuntos das lo
podran terminar?
a) 15d b) 10d
c) 2d d) 3d
a) 10 b) 12
e) 4d
c) 15 d) 18
e) 9
04) Panchito puede hacer una
obra en 3h, pero si se junta
02) Dos obreros pueden realizar
con Dani lo hara en 15/8 h.
un trabajo en 15 das. Si uno
En cuntas horas lo har
de ellos se demora 16 das
Dani slo?
ms que el otro trabajando
solo. En qu tiempo hara a) 8h b) 5h
la obra el otro solo? c) 7h d) 4h
e) 6h
a) 40d b) 35d
c) 16d d) 24d 05) Un depsito puede llenarse
e) 18d por un tubo en 2h y por otro
en 3h y vaciarse por uno de
desage en 4h. El depsito
Primer Ao
se llenar en 3 tubos 07) Un grifo puede llenar tanque

abiertos en: en 6 horas y un desage lo
vaca en 8 horas. Si ambos
a) 12 / 7 h b) 6 h
se abren a la vez. En que
c) 11 / 7 hd) 7 h
tiempo se llenar el tanque?
e) 2 h
a) 12h b) 15h
06) Un muchacho que camina c) 24h d) 18h
sobre una escalera detenida e) 30h
se demora en llegar arriba

90 seg. Cuando esta bajo
sobre la escalera en 08) 1/3 de una obra la puedo
movimiento se demora en hacer en 3 das y mi
llegar arriba 60 seg. Qu ayudante puede hacer 1/2
tiempo demorar en llegar de la obra en 6 das. Si
arriba si camina sobre la trabajamos juntos En qu
escalera en movimiento? tiempo haremos la obra?
4 3
a) 16seg. b) 26 seg. a) 5 d b) 5 d
7 7
c) 36 seg. d) 46 seg.
e) 56 seg. 2 1
c) 5 d d) 5 d
7 7
e) ms de 6 das
Primer Ao
09) Un cao A llena un tanque 11) A y B pueden hacer una

en 2h y el otro cao B lo obra en 20 das, B y C
desaloja en 6h, funcionando pueden hacer la misma obra
juntos En qu tiempo se en 15 das; A y C lo pueden
llenar el tanque? hacer en 12 das En qu

harn la obra juntos?
a) 7h b) 6h
a) 5 das b) 6 das
c) 5h d) 4h
c) 10 das d) 8 das
e) 3h
e) 4 das
10) Jhon puede hacer una obra 12) 1/5 de un tanque lo puede
llenar un grifo en 2 horas y
en 12 das, si le ayudan dos
1/3 del tanque lo puede
mujeres acabaran en 8
vaciar un desage en 4
das. Si trabajan slo las dos
horas. Si ambos se abren a
mujeres durante 6 das
la vez. En qu tiempo se
Qu parte de la obra
llenar la mitad del tanque?
harn?
a) 30h b) 60h
a) 1/3 b) 1/2
c) 120h d) 45h
c) 1/4 d) 1/6
e) 15h
e) 1/8
Primer Ao
13) Julio demora en hacer la 3ra 15) A y B pueden hacer una

parte de una obra tanto obra en 20 das; A y C
como Ivn se demora en pueden hacerla en 18 das.
hacer los 7/9 de la misma A, B y C pueden hacerla en
obra. Cunto tiempo 12 das, En cuntos das
tardara Julio en hacer toda A hace slo toda la obra?
la obra, si entre los dos
tardan 27 das? a) 20 b) 30
c) 35 d) 45
a) 30 b) 40
e) 50
c) 60 d) 75
e) 90
14) Oscar, Carlos y Miguel

hacen una obra en 12, 8 y 6
das respectivamente.
Empiezan la obra los tres y
al finalizar el segundo da se
retira Oscar y lo que falta lo
hacen Carlos y Miguel. En
qu tiempo se har toda la
obra?
a) 22/7d b) 23/9d
c) 20/7d d) 23/7d
e) 22/9d
TEMA: PLANTEAMIENTO CON FIGURAS
Primer Ao
Este tema lograra desarrollar su capacidad visual en los alumnos; para

esta se presentan tres formas y casos:
Diferencias Grficas
Cul de las siguientes figuras no guardan con las dems?
A B C D E
Rpta.:
Rpta.:
Rpta.:
Primer Ao
Rpta.:
Rpta.:
Rpta.:
Rpta.:
Rpta.:
Primer Ao
A B C D E
Rpta.:
10
Rpta.:
11
Rpta.:
12
K I T H Z
Rpta.:
Primer Ao
13
Rpta.:
14
Rpta.:
15
Rpta.:
16
Rpta.:
17
Rpta.:
Primer Ao
18
Rpta.:
19
Rpta.:
20
Rpta.:
Primer Ao
ANALOGAS DE FIGURAS
Si la figura I es a la fig. II; la fig. III a cul de las siguientes figuras

corresponde?
I II III (a) ( b) (c) (d )
Rpta.:
I II III (a) (b) (c) (d)
Rpta.:
Rpta.:
Rpta.:
Primer Ao
Rpta.:
Rpta.:
Rpta.:
Rpta.:
Primer Ao
Rpta.:
I II III (a ) ( b) (c ) (d )
10
Rpta.:
11
Rpta.:
12
Rpta.:
Primer Ao
13
Rpta.:
14
Rpta.:
15
Rpta.:
16
Rpta.:
Primer Ao
17
Rpta.:
18
Rpta.:
19
Rpta.:
20
Rpta.:
Primer Ao
RAZONAMIENTO ABSTRACTO
En los grupos de tres figuras hay una caracterstica comn. En los

grupos respectivos de 4 figuras encontrar aqulla que tenga dicha
caracterstica.
I II III ( a) ( b) (c) (d )
Rpta.:
Rpta.:
Rpta.:
Rpta.:
Primer Ao
Rpta.:
Rpta.:
Rpta.:
Rpta.:
Primer Ao
Rpta.:
I II III (a) ( b) (c ) (d )
10
Rpta.:
11
Rpta.:
12
Rpta.:
Primer Ao
13
Rpta.:
14
Rpta.:
15
Rpta.:
16
Rpta.:
Primer Ao
17
Rpta.:
18
Rpta.:
19
Rpta.:
20
Rpta.:
Primer Ao
(1) Qu figura corresponde con los dems?
a) b) c) d) e)
(2) Qu figura no corresponde con las dems?
a) b) c) d) e)
a) b) c) d) e)
Primer Ao
a) b) c) d) e)
(6) Qu figura falta?
a) b) c) d) e)
a) b) c) d) ? e)
Primer Ao
?
a) b) c) d) e)
a) b) c) d) e)
Primer Ao
a) b) c) d) e)
a) b) c) d) e)
Primer Ao
: ::
: ?
a) b) c) d) e)
: :
:
: ?
a) b) c) d) e)
(13) Qu figura sigue?
Primer Ao
a) b) c) d) e)
a) b) c) d) e)
a) b) c) d) e)
Primer Ao
a) b) c) d) e)
(17)Qu figura no corresponde con las dems?
a) b) c) d) e)
Primer Ao
MISCELANEAS DE PROBLEMAS
1) Una caja de herramientas en 4) Cuntas figuras de cuatro

un taller pesa 55 Kg. ms los lados hay en el siguiente
6/11 de su peso total. grfico?
Cunto pesa la caja de
herramientas?
a) 4 b) 6
a) 119 Kg. b) 127 Kg.
c) 3 d) 5
c) 121 Kg. d) 126 Kg.
e) 2
d) 133 Kg.
2) Si L = I y 5) Qu nmero sigue en la
LIO MAL 753 , hallar siguiente sucesin?
MALO : 30; 0; -20; -20; 10;
a) 4230 b) 3420 a) 30 b) 50
c) 5430 d) 2430 c) 40 d) 80
e) 4320 e) -20
3) Si: m n = m + n2; calcular

6) Dos grifos A y B llenan juntos
53
un tanque en 30 horas. Si el
grifo B fuese de desage se
a) 11 b) 10
c) 13 d) 12 tardaran en llenar el tanque
e) 14 60 horas. En cunto tiempo
Primer Ao
llenar la llave BB el tanque, 9) Si a b a 2 2ab b 2

estando est vaco? hallar el valor de la expresin
a) 100 h b) 110 h E si: E 1 2 2 3
c) 120 h d) 80 d
a) 1156 b) 618
e) 90 h
c) 725 d) 846
7) Una piscina tiene agua hasta e) 1256
los 2/5 de su capacidad total.

Si extraemos 80 litros en una 10) Cuntos tringulos hay en
cubeta, el nivel de agua la siguiente figura?
disminuye hasta los 2/7.
Cuntos litros de agua
haba al inicio?
a) 120 L b) 180 L
c) 260 L d) 140 L
e) 280 L
a) 5 b) 3
8) Si 36 B A08 , entonces
c) 4 d) 8
AB es: e) 10
a) 12 b) 18
c) 17 d) 13 11) -11; 0; 11; 22; 33;
e) 23 Qu nmero sigue en la
sucesin presentada?
a) -35 b) 44
Primer Ao
c) 20 d) 50 si se sabe que todas

e) -33 estudian?
a) 360 b) 240
12) Un cao llena un tanque en
c) 320 d) 300
cierto tiempo y un desage lo
e) 260
vaca en la mitad del tiempo.
Si el tanque estuviera lleno
en sus 2/3 partes y se abriera 14) Si D Sy
simultneamente cao y SED DES 888 , hallar
desage, se vaciara en 8 DESEO
horas. En cunto tiempo lo
llenara si el cao trabajara a) 55350 b) 44440
solo? c) 62620 d) 7171
e) N.A.
a) 8 h b) 6 h
c) 12 h d) 9 h
e) 11 h 15) es un operador
rectngulo, de modo que:
13) En un colegio mixto hay 800 x = 7x 25 ; si x 4

alumnos entre hombres y x = 25 7x ; si x 4
mujeres. Si se sabe que 3 de
cada 4 alumnos son mujeres, Calcular el valor de:
y de estas 2 de cada 5
gustan escuchar msica P= 2 + 5
cuando estudian. Cuntas a) 114 b) 108
mujeres estudian en silencio c) 96 d) 101
Primer Ao
e) 122 el estanque en 10 horas y si

funcionan B y C lo llenan en
16) completar la serie: 15 horas, En cuntas horas

8; 11; 15; 27; 66; 169; llenar la tercera parte del
tanque la tubera B si
a) 361 b) 413
funciona sola?
c) 397 d) 427
e) 512 a) 8 h b) 9 h
c) 6 h d) 7 h
17) Cuntos cuadrilteros hay e) 10 h
en la siguiente figura?
19) Se tiene un depsito en una

mezcla de 90 litros de leche y
30 de agua. Si luego se
extraen 12 litros de mezcla y
se reemplazan por agua:
a) 15 b) 13
c) 11 d) 21 Cuntos litros de leche hay
e) 6 en la nueva mezcla?
a) 90 b) 60
18) Tres tuberas A, B y C
c) 30 d) 81
funcionando juntas pueden
e) 80
llenar la mitad de un tanque
en 4 horas. Si funcionando 20) Si: AN NA 187 ; A N;
calcular A +N +A
slo A y B pueden llenar todo
Primer Ao
a) F b) D
a) 25 b) 26
c) C d) E
c) 22 d) 24
e) B
e) 28
24) El cao de suministros A de

21) Si: x @ y = 3x + y3
la figura mostrada llena el
tanque en 12 horas, estando
Calcular m en:
cerrado el cao de desfogue
1@ 0 @ 2 m 6 @1
B. el cao B quita la parte
a) 6 b) 4 que le corresponde en 10
c) 2 d) 8 horas, estando cerrado A
e) 10 ,estando vaci el tanque se

abre los 2 caos a la vez.
22) Cuntos tringulos hay en En qu tiempo se llenar el

la siguiente figura? tanque?
B
D E
A C h
a) 18 b) 20 h
c) 4 d) 8 3
e) 16
23) Qu letra sigue? a) 40 h b) 36 h
c) 42 h d) 46 h
X; R; N; J; G; e) 44 h
Primer Ao
a) X b) Y
25) Un vendedor de peridicos
tiene una cierta cantidad de c) A d) Z
ejemplares de El Clarn, de e) W
la que vende la tercera parte.
Si a media maana vende las
28) Cuntos cuadrilteros hay
2/5 partes del resto
en la siguiente figura?
habindole quedado 72
ejemplares: Cuntos de
stos tena al inicio?
a) 120 b) 140
c) 160 d) 180 a) 25 b) 12
e) 200 c) 60 d) 36
e) 50
26) Si: A L = 8
29) Si se sabe que:

Hallar: AL LA
A B = AB - A
B
a) 110 b) 101
c) 182 d) 100
e) 38 12 4
Hallar: 15
27) Qu letra sigue?
a) 45 b) 15
B; E; J; P; .
c) 5 d) 3
Primer Ao
e) 9 Quin es la que obtuvo el

menor puntaje?.
30) Dos operarios A y B se Rpta.:
comprometieron a realizar un
trabajo en 40 horas, al 33. En una familia de cuatro
empezar la novena hora de hermanas: Sonia es mayor
trabajo se retira A, y B lo que Ana. Miriam es menor
contina, terminndolo en 12 que Jenny. Si Sonia es menor
que Miriam. Quin es la
31) Horas ms de lo estipulado menor de todas?

Rpta.:
en el compromiso. Si en
lugar de B, A lo hubiese
34. En un edificio de cuatro pisos
continuado solo, Cuntas
viven cuatro familias, una en
horas adicionales de lo
cada piso. La familia Martinez
estipulado en el compromiso
vive en un piso ms arriba
habra empleado? que la familia Ruiz. La familia
Garca vive un piso ms
a) 85 horas; 20 minutos
abajo que la familia Ruiz. Si
b) 117 horas; 20 minutos
la familia Villar vive un piso
c) 117 horas; 40 minutos
ms arriba que la familia
d) 117 horas; 15 minutos Martinez. En qu piso vive
e) 85 horas; 40 minutos la familia Ruiz?
32. En un examen: Gustavo obtuvo Rpta.:
ms puntaje que Armando 35. Una compaa de Seguros,
Germn menos puntaje que instalada en un edificio de
Armando. Si Gustavo obtuvo cuatro pisos, tiene cuatro
menos puntaje que Daniel.
secciones, uno en cada piso
diferente. Cobranza est en
Primer Ao
un piso ms abajo que 36. En un edificio de cuatro pisos

Administracin. Si funciona el Instituto Delta,
Contabilidad est un piso ofreciendo cuatro carreras
ms arriba que Crditos, en profesional, las cuales se
qu piso se encuentra ubican una en cada piso.

Computacin est un piso
Crditos?
ms arriba que
Rpta.:
Administracin, Enfermera
se encuentra un piso ms
abajo que Administracin. Si
Secretariado est un piso
ms arriba que Computacin.
en qu piso se encuentra
Enfermera?
Rpta.:
37) Figuras Problemas Figuras Respuesta
a b c d e
a b c d e
Primer Ao
a b c d e
a b c d e
a b c d e
Primer Ao
ndice
Fracciones 03
Cripto Aritmtica 11
Operadores Matemticos 17
Conteo de Figuras 23
Series y Sucesiones 35
Reduccin a la Unidad 40
Planteamiento con Figuras 49

1ro Razonamiento

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COLEGIO PREUNIVERSITARIO Robert Letourneau

Es el cociente indicado de dos nmeros enteros, con el divisor

Si se cumple que: D N, entonces:

* D indica en cuantas partes iguales se ha dividido la unidad.

1/6 1/6 1/6 1/6 1/6 1/6

Como D N, la fraccin nos indica que la unidad ha sido dividida en 6 partes

Importante: La parte que no se toma o se considera viene a ser 2/6. sea:

La parte no tomada es el complemento de lo tomado y viene

PROBLEMAS PARA LA CLASE

1) Un lingote de plata pesa 9 Kg. 4) Un depsito de cierto lquido

total. Cunto pesa el lingote? extrae 40 litros, el nivel de

2) Sergio pesa 24kg ms la Rpta.:

3) Una botella de dos litros est Rpta.:

llena de leche hasta sus 3/4

12) La construccin de una casa

13) Se sabe que si agregamos 60

10) Para pintar unos muebles, se 14) El cudruplo de la quinta parte de

15) Se sabe que el triple de la 18) De un depsito que est

PROBLEMAS PARA LA CASA

01) Vctor pesa 18 Kg. Ms la e) 24

02) Los 2/5 de una botella estn a) 240 L b) 300 L

03) Un joven arquitecto tiene 32

Cuntos litros faltan para 09) Para pintar unas sillas se ha

a) 1/3 l b) 4/3 l 10) Se sabe que si agregamos 80

11) Un tanque de 50 litros de 14) Los 9/20 del volumen de un

TEMA: CRIPTO ARITMTICA

Bajo este nombre, que traducido literalmente significa Aritmtica Oculta,

Estos problemas se caracterizan, por que se nos dan operaciones

Hallar tales nmeros es el objeto de nuestro trabajo, a travs de un anlisis

Las unidades A+4=8 o donde A = 4

PROBLEMAS PARA LA CLASE

01) Si 3B A 4 129 , entonces 06) Si MASA MESA = 10872 y

AB es: S 5, entonces SA MA es:

02) Si AB3 80B 1047 , 07) Si DEDO DADE = 7264,

entonces B A es: entonces DADO es:

08) Si FARO ARO = 7280 y

10) Si MAR OLA = 499 y M =

11) Si 16) Si B78 x A 2868

7 A x 7 B11, entoncesAB entonces AA BB es:

17) Si B73 x A = 1092,

13) Si 9A x 4 B88, entonces

ABB es: 20) Si BB57 A 9256 ,

entonces BABA es:

PROBLEMAS PARA LA CASA

1.- Si 38 + 4A B9 , entonces 04) Si A 45 x B = 580, entonces

2.- Si B8 x A = 342, entonces 05) Si TOR AR = 498 y T = R,

03) Si 9A 4 A 0B 1B36 , 06) Si A85 x B = 1480,

07) Si POPA PROA =8954, 11) Si 45A 2 B 40788 ,

entonces ROPA es: entonces AB BA es.

a) 9042 b) 9047 a) 54 b) -81

08) Si 48 x A = 3B6 , entonces 12) Si PIEL PELO = 16987,

09) Si M = A y MAS AMO = 13) Si AB1 x 3 = 2913,

10) Si AA0A x 6 B9454 ,

15) Si OLOR ROSA = 7893 y S 17.- Si E 4 y PESO PESA =

entonces BAB es:

TEMA: OPERADORES MATEMTICOS

Este es un capitulo de poca dificultad, pero de gran aplicacin, su objeto

* Que es una Operacin Matemtica?

Es un procedimiento que se emplea para transformar con Sujecin a

* Que es un Operador Matemtico?

Es un smbolo determinado que sirve para representar a una determinada

+ Representa la Operacin Suma.

Teniendo como base las operaciones anteriores, es que se CREAN