UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA

FACULTAD DE INGENIERIA MECANICA

1er Informe de laboratorio de fsica

Experiencia: Medicin y error experimental en una muestra discreta

Integrantes: Cdigo:
Ballarta Tomas Jose Luis (M4) 20170077I
Beltran Quispe Bryan Ronald (M4) 20170343k
Janampa Aranda Junior Aurelio (M4) 20172175H

Curso: Seccion:
Fsica I C

Fecha de realizacin: 30/03/2017

Fecha de entrega:

2017-I
1
 ndice
Resumen pg. 3
Antecedentes pg. 4
Fundamento terico pg. 5
Materiales pg. 6
Procedimiento pg. 6
Cuestionario pg. 11
Discusin de resultados pg. 13
Conclusiones pg. 13
Sugerencias pg. 13
Referencias bibliogrficas

pg. 13

2
Resumen
Los objetivos de esta experiencia es determinar la curva de distribucin normal en un
proceso de medicin, correspondiente al nmero de frijoles que caben en un puado
normal. Adems determinar la incertidumbre en este proceso experimental.
Para esto es necesario el uso de ciertos materiales tales como un tazn de frejoles y un
tazn mediano de plstico.
Al finalizar la experiencia obtenemos algunos datos tales como el promedio del nmero de
frijoles en un puado el cual es 47.12 adems siguiendo el procedimiento obtuvimos la
varianza (16.4656) y la desviacin estndar (4.05778), podemos concluir que la grfica
obtenida con variables cantidad de frejoles por puo y veces de repeticin tiene cierta
variacin con respecto a la grfica de la curva de distribucin normal.

PALABRAS CLAVE:

Curva de distribucin normal

Error
Medicin
Precisin

3
Antecedentes
Para realizar una buena experiencia es necesario tener presente un informe lo ms parecido
posible para poder compararlo y as ver la diferencia entre los errores cometidos al realizar
la medicin a causa de distintas variables.
Es por eso que usamos el informe de Ivan Casquino Tipula, Piero Feijoo Vildoso y Renato
Feijoo Vildoso del ao 2012 [1] para poder comparar datos y validar experimentalmente los
resultados obtenidos.
Ttulo: Informe de laboratorio N1: Medicin
Objetivos: Determinar la curva de distribucin normal en un proceso de medicin,
correspondiente al nmero de frijoles que caben en un puado normal. Determinar la
incertidumbre en este proceso experimental.
Materiales: Un tazn de frijoles y un tazn mediano de plstico.

Datos obtenidos: Como resultados se obtuvo la siguiente tabla.

Media aritmtica del nmero de frijoles en un puado: 53
La media aritmtica obtenida por nuestro grupo: 47.12

Conclusiones: Si se desea realizar la medicin es sumamente importante el uso de

instrumentos precisos para reducir el margen de error a obtener.

4
Fundamento terico
En las ciencias experimentales se renen datos, en su mayora datos cuantitativos, por lo
tanto es necesario mediciones. Qu es medir? Medir es el acto que se realiza para obtener
las dimensiones de un objeto. Cuando se realizan las mediciones se debe de considerar que
se puede cometer un error, por lo tanto es necesario que esos errores sean los mnimos
posibles.
Para realizar la experiencia es necesario tener en cuenta lo siguiente:
Media aritmtica:
Siendo X1, X2,., Xn la media aritmtica es igual a:
n
1

n i=1
Xi

Medicin:
Es el resultado de una operacin humana de observacin mediante el cual se compara una
magnitud con un patrn de referencia. Una medida ideal es aquella que tiene un 100% de
exactitud y un 100% de precisin [2].
Incertidumbre:
Los datos que se obtienen por mediciones siempre son inexactos, no solo por variables
como la temperatura, presin, humedad, etc. Si no tambin por las variaciones en las
condiciones de observacin del experimentador, generando un rango de resultados en el
cual no se puede determinar el valor real [3]. Cada medicin lleva una cierta incertidumbre,
es necesario detectar y evaluar las incertidumbres aunque no sea simple ya que implica
conocer diversos aspectos de la medicin.
Estadstica:
Disciplina que est relacionada con un conjunto de mtodos cientficos y procedimientos
destinados a la recoleccin, clasificacin, organizacin, presentacin, anlisis, e
interpretacin, tanto para la deduccin de conclusiones como para tomar decisiones.
Probabilidades:
Constituye un parmetro en la determinacin de diversas casualidades obtenidas tras una
serie de eventos en un rango estadstico.
(r , s)=n(r , s )/N

5
Materiales
Un tazn de frijoles.

Un tazn mediano de plstico.

Procedimiento y resultados parciales

Para comenzar la experiencia se depositar los frijoles en el tazn. Se coger un puado de
frijoles del recipiente una y otra vez con un puado normal (un puado ni muy apretado ni
muy suelto). Luego se proceder a contar los frijoles por cada puado, por lo menos unas
100 veces se debe de contar. Los datos obtenidos se debern organizar en una tabla (ver
tabla 1) y se sacara el promedio de estos datos (nmero ms probable: nmp), notamos que
este promedio es 47.12.
Siendo:
k: k-simo puado
Nk: Nmero de granos en el k-simo puado
Luego se determina la incertidumbre normal o desviacin estndar, nmp, de la medicin.
Para esto se halla la media aritmtica de los cuadrados de las diferencias Nk nmp, que
ser:
100
1

100 k=1 (Nk - nmp)2

La raz cuadrada de esta media aritmtica es el nmero (nmp), en general:

1/2
6
nmp = (Nk - nmp)2
 100
1
adfsdafds
100 k=1

Tabla 1. Relleno de datos obtenidos en la experiencia

Nk- (Nk- 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 5
k Nk 47.12 47.12)2 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6
26.214
1 42 -5.12 4 x
16.974
2 43 -4.12 4 x
3 46 -1.12 1.2544 x
50.694
4 40 -7.12 4 x
50.694
5 40 -7.12 4 x
6 48 0.88 0.7744 x
7 44 -3.12 9.7344 x
8 46 -1.12 1.2544 x
9 48 0.88 0.7744 x
10 48 0.88 0.7744 x
11 49 1.88 3.5344 x
78.854
12 56 8.88 4 x
16.974
13 43 -4.12 4 x
26.214
14 42 -5.12 4 x
15 46 -1.12 1.2544 x
16 47 -0.12 0.0144 x
17 50 2.88 8.2944 x
34.574
18 53 5.88 4 x
19 48 0.88 0.7744 x
20 44 -3.12 9.7344 x
16.974
21 43 -4.12 4 x
22 48 0.88 0.7744 x
50.694
23 40 -7.12 4 x
37.454
24 41 -6.12 4 x
15.054
25 51 3.88 4 x

7
26 49 1.88 3.5344 x
27 46 -1.12 1.2544 x
28 45 -2.12 4.4944 x
29 44 -3.12 9.7344 x
65.934
30 39 -8.12 4 x
31 44 -3.12 9.7344 x
32 45 -2.12 4.4944 x
33 47 -0.12 0.0144 x
16.974
34 43 -4.12 4 x
35 47 -0.12 0.0144 x
36 47 -0.12 0.0144 x
37 50 2.88 8.2944 x
62.094
38 55 7.88 4 x
39 50 2.88 8.2944 x
40 44 -3.12 9.7344 x
41 48 0.88 0.7744 x
42 46 -1.12 1.2544 x
15.054
43 51 3.88 4 x
44 46 -1.12 1.2544 x
45 50 2.88 8.2944 x
23.814
46 52 4.88 4 x
34.574
47 53 5.88 4 x
48 45 -2.12 4.4944 x
49 48 0.88 0.7744 x
50 46 -1.12 1.2544 x
37.454
51 41 -6.12 4 x
15.054
52 51 3.88 4 x
53 48 0.88 0.7744 x
54 47 -0.12 0.0144 x
23.814
55 52 4.88 4 x
56 48 0.88 0.7744 x
57 45 -2.12 4.4944 x
62.094
58 55 7.88 4 x
47.334
59 54 6.88 4 x

8
60 48 0.88 0.7744 x
61 49 1.88 3.5344 x
26.214
62 42 -5.12 4 x
63 50 2.88 8.2944 x
64 45 -2.12 4.4944 x
34.574
65 53 5.88 4 x
66 45 -2.12 4.4944 x
67 48 0.88 0.7744 x
68 46 -1.12 1.2544 x
34.574
69 53 5.88 4 x
15.054
70 51 3.88 4 x
71 47 -0.12 0.0144 x
16.974
72 43 -4.12 4 x
73 49 1.88 3.5344 x
26.214
74 42 -5.12 4 x
16.974
75 43 -4.12 4 x
47.334
76 54 6.88 4 x
62.094
77 55 7.88 4 x
78 45 -2.12 4.4944 x
79 47 -0.12 0.0144 x
80 48 0.88 0.7744 x
81 48 0.88 0.7744 x
83.174
82 38 -9.12 4 x
83 49 1.88 3.5344 x
37.454
84 41 -6.12 4 x
85 48 0.88 0.7744 x
86 49 1.88 3.5344 x
16.974
87 43 -4.12 4 x
47.334
88 54 6.88 4 x
37.454
89 41 -6.12 4 x
90 50 2.88 8.2944 x

9
 23.814
91 52 4.88 4 x
62.094
92 55 7.88 4 x
93 46 -1.12 1.2544 x
16.974
94 43 -4.12 4 x
95 49 1.88 3.5344 x
96 48 0.88 0.7744 x
97 44 -3.12 9.7344 x
98 47 -0.12 0.0144 x
23.814
99 52 4.88 4 x
100 45 -2.12 4.4944 x
nm 47. 1
p= 12 1 1 3 4 4 8 6 8 9 8 5 7 6 4 4 4 3 4 1

Como observamos, podemos obtener la desviacin estndar:

nmp=4.05778
Se grafica la posibilidad de que un puado normal contenga tantos frijoles (ver grafica
F ).Grafica 1. Grafica de cantidad de frijoles vs. Cantidad de repeticiones

16

14

12

10

2 Nk

0
37 39 41 43 45 47 49 51 53 55 57

Diremos que un puado de frijoles es de clase (r, s) si tal puado contiene frijoles y se
cumple que r x < s. Sea N el nmero de veces que se realiz el experimento consistente
en extraer un puado normal de frijoles, y sea n(r, s) el nmero de veces que se obtiene un
puado de clase (r, s), a este nmero n(r, s) se conoce como frecuencia de la clase (r, s). Al

10
cociente de dichos nmeros (cuando N es suficientemente grande) lo llamamos
probabilidad (r, s) de que al extraer un puado, este sea de clase (n, r); es decir:
n (r , s )
( r , s )= , N muy grande
N
Se utiliza el programa Excel para poder obtener la grfica de la curva de distribucin
normal (grafica 2) con los datos de los frijoles obtenidos por cada puado, notando cierta
diferencia con la grfica anterior presentada, no todos los puntos coinciden.

Grafica 2. Curva de distribucin normal

0.12

0.1

0.08

0.06

0.04

0.02

0
37 39 41 43 45 47 49 51 53 55 57

Dicho programa usa el mtodo de mnimos cuadrados para poder realizar el ajuste de curva
[4] que es un proceso mediante el cual, dado un conjunto de N pares de puntos {xi, yi}
determina una f(x) de tal manera que la suma de los cuadrados de la diferencia entre la
imagen real y la correspondiente obtenida mediante la funcin ajustada en cada punto sea
mnima:
N
=min ( y if ( x i ) )2
i

Para finalizar la experiencia presentamos las dos graficas superponindolas en una sola (ver
grfico 3).

11
 Grafico 3.

Comparacin de ambos grficos.

Cuestionario
1. En vez de medir puados, podra medirse el nmero de frijoles que caben en un vaso,
en una cuchara, etc.?
Si, ya que el vaso y la cuchara tienen forma definida y por lo tanto se podra medir al igual
que con la mano. Cabe resaltar que al medir con el vaso o la cuchara seran ms precisos
los datos obtenidos.
2. Segn Ud. a qu se debe la diferencia entre su puado normal y el de sus
compaeros?
La diferencia entre las manos de los compaeros es el tamao y la forma de agarrar los
frijoles del tazn. Nuestro grupo prefiri usar la mano de un solo integrante.

12
3. Despus de realizar los experimentos, Qu ventaja le ve a la representacin de (r,
r+2) frente a la de (r, r+1)?
Que permite tener una mayor certeza en el nmero de frijoles en el puado a extraer.
4. Qu sucedera si los frijoles fuesen de tamao apreciablemente diferentes?
Existira menos precisin en los datos obtenidos.

5. En el ejemplo mostrado se deba contar alrededor de 60 frijoles por puado. Sera

ventajoso colocar solo 100 frejoles en un recipiente, y de esta manera calcular el nmero
de frijoles en un puado, contando los frijoles que queda en el recipiente?
Sera ms ventajoso contar lo que queda en el recipiente al ser de menor cantidad que en
el puado e inclusive restando nos tomara menos tiempo que contar directamente del
puado.
6. Qu sucedera si en el caso anterior colocara solo, digamos, 75 frijoles en el
recipiente?
El tiempo de conteo se reducira, pero la desventaja es que sera ms incmodo extraer
los frijoles limitando un buen puado de frijoles.
7. La parte de este experimento que exige ms paciencia es el proceso de contar. Para
distribuir esta tarea entre 3 personas. Cul de las sugerencias pondra Ud.? Por qu?
a. Cada participante realiza 33 o 34 extracciones y cuenta los correspondientes
frijoles.
b. Uno de los participantes realiza las 100 extracciones, pero cada participante
cuenta 33 o 34 puados.
Nuestro grupo sugiere que la opcin con mejor resultado es el caso b ya que sera ms
preciso por tener menos variables que el caso a, ya sean el tamao de la mano o la
forma de coger los frijoles del tazn.
8. Mencione tres posibles hechos que observaran si en vez de 100 puados extrajeran
1000 puados.
Al tener ms datos van a ser ms precisos por ende va a ver menos desviacin estndar,
tomara mucho tiempo contabilizar los datos obtenidos, la grfica se vera ms estirada
verticalmente.
9. Cul es el promedio, aritmtico de las desviaciones nk-nmp?
100
Kn inmp
= 100 =0
Es el siguiente i=1

10. Cul cree Ud. es la razn para haber definido nmp en vez de tomar simplemente el
promedio de las desviaciones?

13
Es que ( nmp ) o desviacin estndar nos indica que tan dispersos estn los
resultados respecto a una media aritmtica de los datos mientras que el promedio de las
desviaciones no nos indica nada como podemos observar en los resultados.
11. Despus de realizar el experimento coja Ud. un puado de frijoles. Qu puede Ud.
afirmar sobre el nmero de frijoles contenido en tal puado (antes de contar)?
No se puede saber con exactitud la cantidad de frijoles pero si podemos estimar dicha
cantidad entre 38 y 56.
12. Si Ud. considera necesario, compare los valores contenidos por Ud. para nmp y para
sa; compare con los resultados obtenidos por sus compaeros. Qu conclusin
importante puede Ud. obtener de tal comparacin?
Que los valores de las dos variables son muy aproximados, esto indica que los resultados
son buenos.
13. Mencione Ud. alguna ventaja o desventaja de emplear pallares en vez de frejoles en
el presente experimento.
La ventaja sera que podemos contabilizar de manera ms rpida ya que son ms
grandes.

Discusin de resultados
Se puede decir que en el experimento existira mucha ms precisin en los
resultados si se utilizan muestras con dimensiones ms pequeas, tales
son; arroz, lentejas,etc.
En algunas ocasiones al querer contar los frijoles se caan al suelo y
dificultaba a la hora de obtener el resultado.

Conclusiones:
El promedio de la cantidad de frijoles obtenidos por puado es 47.12.
Al realizar el experimento notamos que no es posible predecir cuantos
frijoles estarn contenidos en un puado, pero se puede estimar que dicha
cantidad se encuentra entre 38 y 56.
La parte ms tediosa fue contar los frijoles.
Para este experimento fue necesario usar el programa Excel para realizar el
grfico de distribucin normal ya que es ms sencillo: se usa ciertos
comandos, bajo el mtodo de mnimos cuadrados.
Sugerecias:
Se recomienda usar frijoles con el mismo tamao.
Usar frijoles con tamao apreciablemente grandes para que la
incertidumbre sea menor.

14
Referencias bibliogrficas
1. http://docslide.us/documents/informe-de-laboratorio-no1-fisica-i.html#
2. Introduccin al estudio de las mediciones. Disponible en:
http://www.fisica.uson.mx/manuales/mecyfluidos/mecyflu-lab001.pdf
3. Brown,Quimica, la ciencia central decimosegunda edicin.
4. Ajuste de curvas Disponible en: http://iqc.udg.es/~perico/docencia/QTC/ajustes.pdf
5. Searszemansky Young Freedman , Fisica Universal
6. http//www.lawebdefsica./apuntsfis/errores/.

15