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Los componentes del lenguaje

FONOLOGA

La Fonologa es la rama de la lingstica que estudia los sistemas fnicos de


las lenguas, frente a la articulacin fsica del lenguaje (Fontica). Entre la gran
variedad de sonidos que puede emitir un hablante, es posible reconocer los
que representan el 'mismo' sonido, aunque las formas de pronunciarlo resulten
distintas desde el punto de vista acstico; a la vez se pueden distinguir los
sonidos que sealan una diferencia de significado.

Cada vez que se emite una palabra, no se realiza de la misma manera, porque
cada emisin depende de los otros sonidos que la rodean. Los sonidos
adquieren valores distintos segn la funcin que ocupen en un contexto dado,
sin embargo existen unos rasgos que no varan y que permiten reconocerlos
sin confusiones en cualquier posicin. Por otro, lado los sonidos que componen
una palabra son las unidades mnimas que la hacen diferente de otra. Una
prueba sencilla que lo demuestra es la comparacin de lo que se llama
'segmentos portadores de significado de los llamados pares mnimos': los
sonidos que forman la palabra ms pueden ser sustituidos por otros y al
hacerlo se forman palabras diferentes: vas, mes, y mar. Por este procedimiento
se pueden aislar las unidades mnimas que distinguen los significados, es decir,
los fonemas.

Cada fonema se describe siguiendo unos criterios fsicos y articulatorios, en


funcin del punto de articulacin o de su carcter de sonoro o sordo. Cada uno
de los componentes que define un sonido es un rasgo distintivo /mas/ es
distinto de /vas/ en funcin de los fonemas /m/ y /b/; se definen, /m/ como
[+bilabial], [+sonoro], [+nasal]; y /b/, como [+bilabial], [+sonoro], [-nasal]; el
nico rasgo que los diferencia es la condicin de nasalidad. Lo mismo podra
hacerse al comparar /a/ y /e/, /s/ y /r/ y cuantas oposiciones revelen sonidos
diferentes. Por rasgos distintivos se describen todos los sonidos que
constituyen una lengua. La teora de los rasgos distintivos se formul en primer
lugar dentro de la escuela estructuralista; est incorporada a la teora
generativa que trata de construir una explicacin fonolgica dentro de la teora
general de la gramtica.

A este anlisis de los fonemas en trminos de segmentos fnicos aislados se le


llama fonologa de los segmentos; existe otra rama que trata de los supra
segmentos y se ocupa de las unidades mayores del componente fnico, tales
como la slaba, bien estudiada por Straka, las frases y las oraciones, as como
los contornos de intensidad y entonacin. A este enfoque de la fonologa se le
llama fonologa de los supra segmentos.

Rrama de la lingstica que estudia las descripciones tericas de los sonidos vo


clicos y consonnticos de una lengua

Hace referencia a los sonidos del habla.


Los sonidos se estructuran en fonemas (conjunto de diferentes
frecuencias acsticas): son los elementos ms pequeos del lenguaje que
al cambiarse unos por otros dan lugar a diferentes palabras.
Cada lengua utiliza un conjunto definido de fonemas.
Clasificacin de los Fonemas:
Voclicos (aire procedente de los pulmones tiene va libre para salir).
Consonnticos (el aire se encuentra con alguna obstruccin para salir).
Clasificacin:
Por su lugar de articulacin: bilabial, labiodental, linguodental,
linguointerdental, linguoalveolar, linguopalatal o linguovelar.
Por su modo de articulacin: oclusivo, fricativo, africado, nasal,
lateral, vibrante simple o mltiple.
Por la posicin de las cuerdas vocales durante el paso del aire:
sordos, sonoros.

MORFOSINTAXIS
La morfosintaxis es una parte de la lingstica que estudia, concretamente, el
conjunto de las reglas y los elementos que hacen de la oracin un elemento
con sentido y carente de ambigedad. Para ello, el anlisis morfosintctico se
ocupa de marcar las relaciones gramaticales que se dan dentro de una oracin,
las relaciones de concordancia, las indexaciones y la estructura jerrquica de
los principales constituyentes sintcticos.

De esta forma, para llevar a cabo el estudio morfosintctico de una oracin, lo


que se hace es sumar a un estadio morfolgico otro sintctico. Es decir,
primero analizamos las palabras, una por una, y establecemos su tipologa y
categorizacin: de esta forma tendremos sustantivos, verbos, determinantes,
preposiciones, etc. Posteriormente, haremos un anlisis de tipo sintctico, lo
que nos llevar a establecer la funcin de esas palabras y sus agrupaciones en
sintagmas. As obtendremos el ncleo de la oracin, el sujeto y el predicado,
los complementos, y las relaciones entre ellos.

Parte de la lingstica que estudia la relacin entre la morfologa y la sintaxis:

PRAGMTICA

Pragmtico es relativo a la prctica o la realizacin de las acciones y no la


teora. Pragmtico es un trmino de origen griego "pragmatikus" y latn
"pragmaticu", que significa ser prctico.
Pragmtico es una disciplina que estudia el lenguaje en relacin al
contexto donde se desarrolla la idea, es decir, las oraciones producen una
acepcin semntica pero su significado e interpretacin depende del contenido
y del contexto lingstico ya que una misma oracin puede tener varios
sentidos en diferentes contextos. En el anlisis pragmtico se estudian varias
variables como la situacin, el contexto socio-cultural, las personas, el emisor,
entre otros.
Parte de la lingstica que estudia la relacin del lenguaje con el hablante y el
oyente y con el contexto en que se realiza la comunicacin
Ciencia que estudia el lenguaje en su relacin con los usuarios y las circunstan
cias de la comunicacin.

Pragmtica.
Aspectos del lenguaje en su utilizacin adaptativa en la interaccin del
individuo con su entorno.
Toma en cuenta las intenciones comunicativas del hablante, el contexto
y circunstancias en que se produce la actividad lingstica, relacin
establecida entre el hablante y sus interlocutores, relacin del discurso con
los conocimientos previos de ambos, la globalidad del acto
comunicativo: qu, para qu y cmo comunica el sujeto.
Proporciona las claves ltimas para comprender el lenguaje.

SEMNTICA

Semntica proviene de un vocablo griego que puede traducirse


como significativo. Se trata de aquello perteneciente o relativo a la
significacin de las palabras. Por extensin, se conoce como semntica
al estudio del significado de los signos lingsticos y de sus combinaciones.
e ah que tambin sea necesario hacer referencia a la existencia de lo que se
conoce como campo semntico. Este es un trmino que se emplea para definir
a un conjunto de palabras o de elementos significantes que tienen un
significado similar ya que poseen como nexo comn un sema.
Un claro ejemplo de ello puede ser el campo semntico conformado por
trminos tales como muralla, pared o tapia porque tienen en comn que se
refieren a tipos de muros.
La semntica, por lo tanto, est vinculada al significado, sentido e
interpretacin de palabras, expresiones o smbolos. Todos los medios de
expresin suponen una correspondencia entre las expresiones y determinadas
situaciones o cosas, ya sean del mundo material o abstracto. En otras
palabras, la realidad y los pensamientos pueden ser descritos a travs de las
expresiones analizadas por la semntica.

Hace referencia al significado de la palabra (combinacin de fonemas).


Las palabras son las unidades fundamentales del lenguaje, constituyen la
base de la estructura de la informacin comunicable, tanto en la produccin
como en la comprensin.
Lxico mental: Conjunto de representaciones mentales correspondientes
a las palabras y a su organizacin en nuestra mente (conjunto fonemtico
asociado con sus grafas, su significado con las reglas morfosintcticas, y la
combinacin de palabras para generar frases del lenguaje).
Acceso lxico:Proceso de actualizacin de la informacin contenida en
el lxico mental necesaria para la actividad lingstica, tanto en produccin
como comprensin del lenguaje.

SINTAXIS

1. f. Gram. Parte de la gramtica que ensea a coordinar y unir las


palabras para formar las oraciones y expresar conceptos.
2. f. Inform. Conjunto de reglas que definen las secuencias correctas de los
elementos de un lenguaje de programacin.
Parte de la lingstica que estudia el orden, la relacin y funcin de las pal
abras y frases dentro de la oracin.

BIBLIOGRAFA
http://www.definicionabc.com/comunicacion/fonologia.php

http://www.salonhogar.com/espanol/lenguaje/lengua/FONOLOG
IA.htm

http://lengua.laguia2000.com/general/morfosintaxis

http://es.thefreedictionary.com/morfosintaxis

http://www.significados.com/pragmatico/

http://definicion.de/semantica/

http://buscon.rae.es/drae/srv/search?val=sintaxis

https://psicopedagos.wordpress.com/2012/11/16/componentes-

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