EDITAL N 817/2017

PROCESSO SELETIVO PARA INGRESSO NOS CURSOS DE

MESTRADO EM COMUNICAO

Nos termos dos artigos 16 a 20 do Regulamento Geral dos Programas de Ps-Graduao

Stricto Sensu, a Universidade Catlica de Braslia torna pblica a abertura das inscries para
o processo seletivo do Programa de Ps-Graduao Stricto Sensu em COMUNICAO,
conforme dados do Quadro 1.

Quadro 1 - Dados do Programa

N de vagas para o Mestrado: 15
I. Processos Comunicacionais na Cultura Meditica
Linhas de Pesquisa/rea de (Ver detalhamento Anexo III)
Concentrao: II. Processos Comunicacionais nas Organizaes (Ver
detalhamento anexo III)
Universidade Catlica de Braslia, Cmpus Asa Norte,
Endereo: situado na SGAN 916, Mdulo B, Avenida W5, Braslia -
DF, 70790-160.
Horrio de Funcionamento: 8h 12h e 14h 18h
Telefone: (61) 3448-7270
E-mail: amauri.oliveira@ucb.br;
Stio: http://www.ucb.br/Cursos/118Comunicacao/
Link para inscrio: https://sistemas.ubec.edu.br/InscricaoProcessoSeletivo/IDPS//817
1 DO PBLICO ALVO

1.1 Os Cursos de Mestrado e de Doutorado em COMUNICAO da Universidade Catlica

de Braslia tm como pblico-alvo profissionais de nvel superior com formao em
COMUNICAO, JORNALISMO, PUBLICIDADE E PROPAGANDA, RELAES
PBLICAS, COMUNICAO ORGANIZACIONAL ou reas afins que desejam aprimorar
seus conhecimentos e preparar, em nvel de ps-graduao stricto sensu, para o
exerccio de suas atividades profissionais.

2 DO CRONOGRAMA

ETAPA DATA Horrio

Inscries 20/04/2017 a 07/06/2017 -
Avaliao de Conhecimentos
22/06/2017 9h 12h
Especficos
Avaliao de Lngua Estrangeira 14h 17h
22/06/2017
(Ingls)
Avaliao de Lngua Estrangeira 14h 17h
22/06/2017
(Espanhol - Francs)
Entrevista 23/06/2017 8h-12h e 14h-18h
Resultado Final 29/06/2017 -
Matrcula At 24/07/2017 -
Incio das aulas 27/07/2017 -

3 DAS INSCRIES

3.1 As inscries devero ser realizadas EXCLUSIVAMENTE no site da UCB

4 DOS DOCUMENTOS NECESSRIOS PARA A SELEO DO MESTRADO

4.1 Declaraes de Informaes Verdadeiras, conforme modelo constante no anexo I,

preenchida e assinada.

4.2 Diploma de curso superior em reas afins, conforme item 5 deste edital.

4.3 Histrico acadmico do curso de graduao.

4.4 Diploma ou Certificado acompanhado de Histrico acadmico de curso de ps-
graduao, quando houver.

4.5 Curriculum Lattes em formato pdf.

4.6 Carta de Intenes dirigida Coordenao do Curso/Programa preenchido conforme

modelo constante no Anexo II.

4.7 Projeto de pesquisa, que conste os itens previstos no anexo V, contendo at 20 laudas,
dentro de uma das linhas de pesquisa do Programa constante no Quadro 1.

5 DA ENTREGA DE DOCUMENTOS

5.1 Para validao da inscrio os documentos relacionados no item 4 devem ser

providenciados at o ltimo dia do perodo de inscrio, conforme cronograma do quadro
2, sob pena de sua impugnao.

5.2 Os documentos podem ser digitalizados e encaminhados por e-mail ou entregues as

respectivas cpias na Coordenao do Programa de Ps-Graduao Stricto Sensu, nos
endereos eletrnico ou fsico constantes no Quadro 1.

5.3 A ausncia de qualquer um dos documentos necessrios listados no item 4 desqualificar

a inscrio do candidato

6 DA SELEO

6.1 Os candidatos inscritos para o Mestrado submetem s etapas de avaliaes descritas a

seguir, cujas avaliaes sero aplicadas no local de funcionamento dos programas,
conforme informado no Quadro 1.

6.1.1 PARA O MESTRADO

6.1.1.1 Avaliao de Conhecimentos Especficos de natureza tcnica e cientfica, com base

em contedos, constante no Anexo IV do presente edital.

6.1.1.2 A avaliao de Conhecimentos Especficos ser realizada conforme o cronograma

informado no Quadro 2.

6.1.1.3 A avaliao de uma Lngua estrangeira para aferir a capacidade de leitura e

interpretao de textos do candidato no idioma escolhido, sendo facultado ao candidato
o uso de dicionrio, dentre as seguintes opes:
 I. Ingls II. Espanhol III. Francs

6.1.1.4 A avaliao de Lngua estrangeira ser realizada conforme o cronograma informado no

Quadro 2.

6.1.1.5 Anlise curricular, anlise do histrico acadmico, carta de Intenes e projeto.

6.1.1.6 A critrio da comisso de seleo, os candidatos selecionados podem ser convocados

para entrevista.

6.1.1.7 Os candidatos convocados para a entrevista sero informados pela secretaria do

Programa at dois dias antes do incio do perodo, conforme cronograma constante no
Quadro 2.

6.1.1.8 Na entrevista, a Comisso de Seleo pode solicitar esclarecimentos sobre a avaliao

de Conhecimentos Especficos, a carta de intenes e o currculo do candidato.

7 DOS CRITRIOS DE CLASSIFICAO

7.1 PARA O MESTRADO

7.1.1 Os candidatos ao mestrado sero classificados pela nota obtida nas etapas, em ordem
decrescente.
7.1.2 Havendo candidatos com a mesma nota final e idntica classificao, a Comisso de
Seleo decidir pelo desempate com base no histrico acadmico dos candidatos.
7.1.3 A Comisso de Seleo pode, dependendo do perfil dos candidatos inscritos, optar por
alterar o nmero de vagas inicialmente anunciado.

8 DOS DOCUMENTOS NECESSRIOS PARA A MATRCULA

8.1 Os documentos abaixo devem ser entregues no momento da matrcula em cpias

autenticadas ou comprovadas com os originais:

I. Diploma de Graduao;
II. Carteira de identidade;
III. CPF;
IV. Foto recente.

9 DISPOSIES GERAIS
9.1 O candidato deve exibir documentos de identidade para realizar as avaliaes e sempre
que for solicitado.

9.2 O resultado final ser divulgado pela UCB na data prevista no cronograma do Quadro 2,
afixado no mural do Setor de Atendimento Estudantil (Atende), no site e mural do
Programa.

9.3 Somente so admitidos recursos quanto aos resultados da seleo sob alegao de vcio
de forma.

9.4 Os recursos so dirigidos ao Pr-Reitor Acadmico da UCB e protocolados no Setor de

Atendimento Estudantil (Atende) at s 18h do dia seguinte divulgao.

9.5 O candidato que no obtiver o conceito S (suficiente) na avaliao de Lngua estrangeira

ter prazo para obt-lo at o final do seu segundo semestre letivo regular do curso,
contado a partir de sua matrcula, realizado conforme calendrio acadmico.

9.6 Os candidatos podem ser dispensados da avaliao de lngua estrangeira, mediante

apresentao dos seguintes certificados:

I. Ingls: TOEFL; Cambridge; IELTS; Michigan Proficiency;

II. Francs: DALF;
III. Espanhol: DELE-Cie Instituto Cervantes;

9.7 Os candidatos selecionados efetivaro sua matrcula no Setor de Atendimento Estudantil

(Atende) conforme cronograma constante no Quadro 2, das 9 s 20 horas.

9.8 O candidato selecionado que no efetivar a sua matrcula no prazo estipulado ser
considerado desistente e ter a sua vaga preenchida por outro candidato classificado no
processo de seleo.

9.9 Todo e qualquer caso no contemplado no presente Edital ser resolvido pela Comisso
de Seleo do Programa de Ps-Graduao Stricto Sensu da UCB.

9.10 A UCB disponibiliza orientao de dissertao e tese a cada estudante matriculado(a) no

curso, sem, contudo, garantir a vinculao do mestrando(a) ou doutorando(a) a um
determinado orientador, mesmo aps a qualificao do projeto de dissertao ou tese, em
caso de desligamento desse orientador do quadro de docentes do Programa ou da
Instituio.
9.11 A concesso de bolsas, nos termos do artigo 54 do Regulamento Geral dos Programas
de Stricto Sensu, segue normas especficas definidas pela Pr-Reitoria Acadmica em
concordncia com a Coordenao do Programa e com as exigncias do(s) rgo(s) de
fomento do benefcio.

Braslia - DF, 20 de abril de 2017.

___________________________________
Profa. Dra. Florence Marie Dravet
Coordenador do Programa de Ps-Graduao em COMUNICAO
Universidade Catlica de Braslia (UCB)

______________________________________________
Profa. Dra. Christine Maria Soares de Carvalho
Diretor da Escola de EDUCAO, TECNOLOGIA E COMUNICAO
Universidade Catlica de Braslia (UCB)

______________________________________________
Prof. Dr. Daniel Rey de Carvalho
Pr-Reitor Acadmico
Universidade Catlica de Braslia (UCB)
 ANEXO I - DECLARAO DE INFORMAES VERDADEIRAS
Programa: __________________________________________ ( ) Mestrado ( ) Doutorado
Nome do candidato: ___________________________________________________________
Telefones: ( )___________________ / ______________________ / __________________

Eu, acima identificado, candidato(a) ao processo seletivo do Programa de Ps-graduao

Stricto Sensu acima citado, declaro que atendo aos pr-requisitos acadmicos previstos no
Edital n. 817/2017 e que as informaes contidas no Currculo so fidedignas e, caso
solicitado, deverei comprov-las.
Estou ciente de que, em sendo aprovado(a), no ato da matrcula terei que apresentar
fotocpias autenticadas ou fotocpias acompanhadas dos originais dos documentos
necessrios a matrcula. Conforme item 9.1, no cumprimento desta exigncia, mesmo que
na homologao do resultado final eu tenha sido aprovado(a), acarretar na impossibilidade
de realizao da matrcula.
Na hiptese de prestar falsas informaes, estarei incorrendo em falta e sujeito a penalidades.

Informaes complementares:

Tenho Proficincia na lngua estrangeira, encaminhando anexo o Comprovante.

SIM ( ) NO ( )

Curriculum lattes (endereo):

http://lattes.cnpq.br/_______

Linha(s) de Pesquisa(s) de interesse, em ordem de prioridade:

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

Braslia, ______ de ___________________de 2017.

___________________________________________
Assinatura
 ANEXO II - CARTA DE INTENES
Programa: ____________________________________________ ( ) Mestrado ( ) Doutorado
Nome do candidato: ___________________________________________________________
Telefones: ( )___________________ / ______________________ / __________________

1) Tempo semanal que dispe para realizao das atividades do curso pretendido:

( ) Menos de 12h ( ) De 12h a 20h

( ) De 21h a 30h ( ) De 31 a 40h ( ) Acima de 40

2) Descrever as razes as razes que o levaram a solicitar admisso no curso:

3) Justificativa da escolha da linha de pesquisa de seu interesse e da relao dela com

seus objetivos profissionais, explicitando os tpicos ou temas em que gostaria de se
aprofundar:

4) Indicar trs possveis orientadores:

 ANEXO III
Sobre linhas de pesquisa e eixos temticos

1. Linhas de Pesquisa Processos comunicacionais na cultura meditica e seus eixos

temticos

Eixo temtico 1.1. Comunicao, Educao e Cultura digital - complexidade e convergncia de mdias

Prope estudos sobre comunicao, educao e cultura na era digital com dilogo transdisciplinar sobre
mundo complexo, convergncia de mdias, cidadania digital e aprendizagem interativa, possibilitando estudos
com nfase em: 1. Comunicao Digital, convergncia de mdias e novos comportamentos; 2.
Educomunicao e Literacia Digital; 3. Comunicao, Educao e Cultura digital na Amrica Latina e Caribe;
4, Comunicao, Educao e Cultura digital em multiplataformas e/ou projetos transmdias; 5. Comunicao,
Educao e Cultura digital, complexidade e transdisciplinaridade; 6. Comunicao Pblica na era digital; 7.
TICs, cidades inteligentes, redes sociais digitais e novos comportamentos; 8. Produo, Circulao e
Consumo de Contedos Digitais Interativos; 9. Audincias/cidados digitais e aprendizagem interativa

Eixo Temtico 1.2. Os textos hbridos digitais e seus fluxos de produo, circulao e consumo

Investiga os processos de dissipao e incorporao de contedos narrativas, informaes nas

construes hipertextuais e intertextuais que mobilizam linguagens verbais, imagticas, sonoras, de dados na
circulao por ambincias miditicas da televiso, da rede de computadores, de sistemas comunicacionais ou
educacionais. Observa todas as dinmicas que envolvem as instncias de produo, os meios tecnolgicos e
as instncias de recepo na conformao destes textos seja em operaes interativas, colaborativas seja em
operaes de ensino e aprendizagem.

Eixo temtico 1.3. Diversidade e experincias de interculturalidade na comunicao e na educao

Este eixo temtico prope interfaces entre estudos culturais, comunicao e educao. A anlise crtica dos
discursos e imaginrios construdos pela mdia e as prticas socioculturais na sociedade midiatizada so o
ponto de partida das pesquisas. Os objetos de estudos se constituem, portanto, por: 1- migraes, fluxos e
trnsito de pessoas e culturas com suas intersees nas experincias interculturais e interaes
comunicativas; 2- diversidades, diferena e alteridades a partir da problematizao dos direitos e das
representaes; 3- visibilidades e invisibilidades de grupos e movimentos sociais; 4- formas de sociabilidade
engendradas por prticas comunicativas no espao urbano e sua relao com a mdia; 5- os meios de
comunicao e suas implicaes na produo de sentidos.

Eixo temtico 1.4. Mdia, imaginrio, potica e relaes complexas na cultura e na educao

Estuda as bases epistemolgicas femininas e suas relaes com os imaginrios miditicos e arquetpicos.
Estuda os movimentos, fluxos e trnsitos e suas consequncias poticas e estticas. Atenta presena das
culturas da oralidade na cultura meditica e suas relaes com a tradio da escrita na educao. Estuda o
imaginrio como potncia criadora e o potico para alm dos processos de significao. Interessa-se pela
comunicao interpessoal e miditica como acontecimento e fenmeno. Reflete sobre os fundamentos do
pensamento, a religao dos saberes e a coincidncia dos opostos em cincias sociais aplicadas e em
cincias humanas. Foca na potica e na esttica. Seus possveis objetos so: feminino, mito e mitologias,
sagrado e profano, silncio, solido, afetos, emoes, arte, conhecimentos marginais, cultura afro-brasileira,
oralidade, metfora, poesia, literatura, mstica, filosofia, sabedoria, complexidade e outros temas em uma
abordagem comunicacional.

2. Linhas de Pesquisa Processos comunicacionais nas Organizaes e seus eixos

temticos

Eixo Temtico 2.1. Desenvolvimento de competncias comunicacionais nas organizaes

Comunicao como responsabilidade compartilhada. Gesto compartilhada da comunicao. A comunicao

na Educao Corporativa. Relacionamentos interpessoais. A pedagogia da ordem e da norma na
comunicao administrativa. A comunicao informal no treinamento em servio. O atendimento aos clientes
(presencial, virtual, telemarketing, ps-venda, sac). A comunicao do underground: Fofocas e boatos no
ambiente organizacional. Competncias de mediao. A mediao de conflitos em ouvidorias. Gesto de
ouvidoria com nfase na comunicao. Mdias organizacionais (redes sociais, intranet, blogs, sites e portais
corporativos, house organs, murais, etc.). A Gesto da Identidade baseada na otimizao dos recursos de
comunicao e no monitoramento da imagem. Educao para a mdia. Media Training. So seus temas:
Gesto de Ouvidorias; Mediao de Conflitos em Ouvidoria; Comunicao no Atendimento; Fofocas e Boatos
na cena organizacional; Comunicao em Treinamento e Desenvolvimento; Mdias Organizacionais

Eixo Temtico 2.2. - Comunicao e Polticas pblicas

Trata dos fluxos de informao e comunicao em todas as etapas da poltica pblica; Gesto da
comunicao nas polticas pblicas; Promoo da comunicao integrada e participativa nas polticas pblicas
desenvolvidas por atores governamentais, privados e do terceiro setor; ; Processos de mobilizao social (
que envolvem prticas comunicativas nos nveis micro; macro e de massa); Educomunicao nas polticas
pblicas. So seus temas: Polticas Pblicas; Gesto da Comunicao; Lei de Acesso Informao;
Programas de Integridade; Comunicao Popular; Processos de Mobilizao Social; Educomunicao.

Eixo Temtico 2.3. - Comunicao e estratgias

Estuda as relaes entre a comunicao e as estratgias nos contextos organizacionais, explorando as

interfaces entre as reas da Comunicao Organizacional, das Relaes Pblicas, da Publicidade e
Propaganda, do Jornalismo Econmico e Empresarial e da Estratgia Organizacional, com nfase em
abordagens sistmicas, complexas e discursivas. So seus temas: Discursos sobre a estratgia;
Institucionalizao da estratgia; Estratgias organizacionais; Prticas comunicacionais na formao das
estratgias; Planejamento estratgico; Comunicao estratgica; Estratgias de comunicao digital;
Processos informacionais e comunicacionais na aprendizagem e na gesto do conhecimento

Eixo Temtico 2. 4 - Comunicao Organizacional e Polticas Pblicas

Micropoltica: relacionamento interpessoal, a partir da Cultura Organizacional e da Poltica de Comunicao de

dada organizao. Macropoltica: as Polticas Pblicas para as organizaes em programas e projetos do
Primeiro Setor (Estado), do Segundo Setor (Mercado) e do Terceiro Setor (Sociedade Civil). Entende a
sistematizao de polticas pblicas como a ao que organiza um sentido para recursos e para finalidades na
Democracia: accountability. Esses sentidos so compartilhados na vida democrtica com o ganho de
conscincias (indivduo, coletivo). Os estudos se fixam nos aspectos normativos, reguladores e
regulamentadores, alm dos cdigos de princpios, contratos formais e informais que do coeso e
sistematizam a realidade social. Engloba todo o processo de planejamento de polticas pblicas (plano,
programa, projetos), alm de seus efeitos nas organizaes (cartilhas, livros, modelos de gesto, relatrios,
treinamentos) e seus significados nas organizaes. So seus temas: Comunicao Pblica; Comunicao e
Polticas Pblicas nas organizaes ; Estado e Comunicao Organizacional; Advocacy; Lobby; Incluso
Digital, Incluso Social, Incluso Bancria, Incluso Educacional; Responsabilidade Social.

Eixo temtico 2. 5 - Cultura Profissional: saberes e fazeres

Pesquisa processos comunicacionais que sistematizem ocupao, ofcio, carreira e profisso e deem sentido
a atividades laborais. Vai alm da cultura organizacional e se fixa na cultura profissional: identifica os
fundamentos, especializao, diferenciao e consolidao de carreiras e atividades tomando-as organizadas
a partir de um sentido comum. So elementos: identidade profissional, estatutos, marcos legais, ideologia,
retrica legitimadora de dado grupo e/ou ao. A tenso entre a misso profissional e os limites
organizacionais do cumprimento dessa misso (abordagem funcionalista). E as possibilidades fludas e livres
de negociao de sentidos em insumos gerados pela atividade profissional (abordagem interacionista). Os
mecanismos de definio de reputao do profissional e de seu trabalho a partir de prmios, homenagens,
rankings, listas, condecoraes trabalham os ritos de instituio e ritos de passagem que, ora conferem poder
e sentido, ora os retiram. Essa negociao da proeminncia em relao aos pares est nas equipes de
trabalho de dada organizao, nos grupos profissionais sindicalizados/associados e nos diversos modos de
representatividade profissional. Integra status do indivduo na organizao e sua adeso ao labor, como
sendo: sacerdcio (misso a ser cumprida); negcio (venda da mo-de-obra no mercado de trabalho);
profisso (trabalho especializado com uma identidade especfica); e emprego (trabalho apenas remunerativo
sem vnculo identitrio), na tentativa de verificar o pertencimento atividade ou apego organizao em si.
Trabalha elementos como: vocao, trabalho, profisso, emprego, sacerdcio e negcio. O objetivo de
produzir conhecimento que traga as dimenses das organizaes a partir do trabalho realizado nelas: as
profisses e suas influncias na organizao social e cultural das instituies, tarefas, procedimentos,
decises e polticas. Tambm contempla as condies de trabalho e as relaes de trabalho nas organizaes
que influenciem as interaes e a comunicao interpessoal (formal e informal). So seus temas: Saberes:
Nato, Inato e Aprendido - Formao profissional e suas dimenses simblicas e comunicacionais nas
organizaes (Identidade, Habitus e Campus); Fazeres - prticas assistidas (estgio, empresas juniores) e
prticas simuladas (laboratrios, agncias) nas organizaes

Economia das Trocas Simblicas: Prmios, Rankings, Certificaes, Indicadores, Condecoraes,

Promoes, Progresses e Avaliaes ; Equipes de trabalho - tenses entre identidade profissional e
identidade organizacional; Ritos de Passagem nas organizaes: acolhida a calouros, aula da saudade,
formaturas na trajetria estudantil e profissional

Eixo temtico 2. 6 - Pblicos e Agenda

Agenda da Mdia: quando a Mdia pauta as organizaes. Agenda das Organizaes: quando as organizaes
pautam a mdia. Agenda nas Organizaes: quando as organizaes pautam diretamente seus pblicos, sem
mediao dos veculos de comunicao ou mesmo quando os pblicos pautam a organizao: como em
ouvidoria, reunies, caixa de sugestes, conselhos e redes sociais. Lembrando que a agenda do pblico pode
ter incio com a pauta pessoal: de um dado indivduo, apenas. A agenda da mdia, agenda tecnolgica,
agenda educacional, agenda poltica, agenda econmica e agenda pessoal so pautas circulantes na
Organizao (Comunicao Organizacional), no Espao Pblico (Public Agenda), no Espao Miditico (Media
Agenda) e na Esfera Pblica. Tendo efeitos a longo prazo, como categoria cognitiva de representao da
realidade, podem influenciar comportamentos, mentalidades, comunicao formal e informal no mbito
organizacional. Ou mesmo esses fluxos influenciarem agendas: podendo ser oficiais e no oficiais (happy
hour, grupos de whatsapp, rdio corredor). O objetivo produzir conhecimento de como dada organizao
processa elementos comunicacionais e tece relaes no meio social a partir de pautas: agendas. So seus
temas: Eventos e pblicos: interaes; Liderana nas organizaes; Agenda Setting; Mdia das Fontes;
Agenda pessoal e comunicao interpessoal ; Diretrizes e Poltica de Comunicao para Tecnologia da
Informao nas organizaes; Diretrizes e Poltica de Comunicao para Recursos Humanos e/ou Gesto de
Pessoas nas organizaes; Diretrizes e Poltica de Comunicao para Instituies Educacionais; Instituies
de Ensino e relacionamento com seus pblicos.
 ANEXO IV - CONTEDO PARA A PROVA ESPECFICA

DRAVET, Florence; CASTRO, Gustavo de; CURVELLO, Joo Jos (org.). Os Saberes da
Comunicao: dos fundamentos aos processos. 1. Ed. Braslia: Casa das Musas, 2007.
KUNSCH, Margarida M. K. (org.). Comunicao Organizacional. Volume I. So Paulo:
Saraiva, 2009.
SOUZA (Org.) ; MARQUES de MELO (Org.) ; MORAIS (Org.) . Teorias da Comunicao:
Correntes e Metodologia de Ensino. 1. ed. So Paulo: Intercom, 2014.
THOMPSON, John B. A Mdia e a Modernidade: uma teoria social da mdia. Petrpolis,
Vozes, 2009
VIZER, Eduardo Andrs. A Trama (in)visvel da vida social - Comunicao, sentido e
realidade. Porto Alegre, Sulina, 2011.
WOLF, Mauro. Teorias da Comunicao de Massa. So Paulo: Martins Fontes, 2003.
 ANEXO V - PROJETO DE PESQUISA
Programa: ____________________________________________ ( ) Mestrado ( ) Doutorado
Nome do candidato: ___________________________________________________________
Telefones: ( )___________________ / ______________________ / __________________

Alm da identificao acima, deve constar no projeto de pesquisa os seguintes itens:

Estrutura Bsica do Projeto de Pesquisa (limite mximo de 20 pginas, com bibliografia)

1. Ttulo da Pesquisa

2. Tema (no se confunde com o ttulo da pesquisa)

3. Delimitao do tema (descrio do objeto: o que se pretende pesquisar)

4. Problema de Pesquisa (a questo orientadora da investigao)

5. Linha de Pesquisa a que se vincula o projeto (vide Edital)

6. Justificativa (relevncia cientfica do tema para o conhecimento especfico da rea de

conhecimento e para o conhecimento geral, adequao s linhas de pesquisa do programa)

7. Objetivos (metas que a pesquisa pretende atingir)

8. Reviso bibliogrfica (primeiras aproximaes com as teorias)

9. Metodologia e tcnicas de pesquisa (pressupostos e procedimentos tcnicos da pesquisa)

10. Sumrio provisrio

11. Exequibilidade (informaes sobre as possibilidades reais de executar a pesquisa e sobre

o acesso s fontes de informao)

12. Cronograma (descrio de vrias etapas da execuo da pesquisa)

13. Bibliografia preliminar (bibliografia levantada para a formulao do projeto de pesquisa)