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UNIVERSIDAD NACIONA DE SAN AGUSTIN DE AREQUIPA

DEPARTAMENDO ACADEMICO DE INGENIERIA ELECTRICA


LABORATORIO DE CIRCUITOS ELECTRONICOS II
LAB # 6

ASIGNATURA: LABORATORIO DE CIRCUITOS ELECTRONICOS II

TEMA: EL AMPLIFICADOR DARLINGTON

I. OBJETIVOS DE LA PRCTICA
Al finalizar la prctica , el estudiante sera capaz de:
a) Disear y montar un amplificador darlintgon.

II. TRABAJO PREPARATORIO


a) Estudiar y resumir las caracteristicas de un amplificador Darlinton.
III. BASE TEORICA COMPLEMENTARIA
El amplificador Darlington es otro de los amplificadores multietapa son circuitos
electronicos formados por varios transistores (BJT o FET), que pueden ser acoplados
en forma directa o mediante capacitores.

AMPLIFICADOR DARLINGTON
El Circuito corresponde a dos etapas conectadas unas tras otra cuyo circuito se
muestra en la figura 1 representa alta impedancia de entrada alta ganancia de
corriente y produce un efecto multiplicativo sobre la corriente de corriente de
emisor de la etapa final.
El Circuito Darlington y su equivalente en continua se muestra en la figura 2:

Las ecuaciones para este circuito son:


PRACTICA DE LABORATORIO
Instrumentos y materiales necesarios:
Una fuente de Alimentacin de 4.5V a 12 V.
Multitester
Un osciloscopio
2 Transistores ECG 123AP o similar
Un protoboard
Componentes para armar el amplificador
Un generador de seales senoidales.

Procedimiento:
Armar el amplificador Darlington de la figura 3 con las siguientes condiciones:
ANALISIS EN CONTINUA
Con los componentes calculados ensamblar el circuito de la figura 4 con Ve1, y Ve2= 0
El punto de reposo Vce de Q1 y Q2, IeQ1 IeQ2 si Q1 y Q2 estan saturados
recalcule el valor de R2 y R1.
ANALISIS DE PEQUEA SEAL
-Clculo de la ganancia de voltaje use un generador de seales y realice las pruebas para
f=1kHz.
-Detemerine la seal de corriente o de tension que puede amplificar Vpp sin distorsionar
la seal a la salida.
-Medidas de las impedancias de entrada y salida use un generador y mida las impedancia
de entrada y salida.
CUESTIONARIO:
A) CUALES SON LOS VALORES TERICOS USADOS / CALCULADOS PARA R1,R2,R3
Y RL Y CUALES SON LOS VALORES REALES USADOS
La ganancia de los transistores usados en nustro laboratorio:
2 183
1 180
Los valores tericos usados son los siguientes:
R1 1M
R2 10 K
R3 120
RL 82
f 1Khz
Vpp 1

VALOR TEORICO VALOR REAL


R1 1M 989k
R2 10k 9,95k
R3 120 119
RL 82 81.5

B) DETERMINE TEORICAMENTE LOS VALORES DEL PUNTO DE REPOSO ICQ, VCEQ,


VE Y HALLAR EL ERROR PORCENTUAL PARA CADA MEDIDA.
Datos medidos del punto de reposo:
VCE1 0.66V
VCE 2 1.35V
VE1 10.63V
VE 2 11.95V
I E1 1.22mA
I E 2 49.3mA
180
D 1 2
1 2
D 2
V VBE
I B CC I E D 1 I B B I B
RB D RE
VE RE I E
VB VE VBE
VCC VBE 12 0.7
IE B 1002 1.119mA
RB D RE 1 106 1002 10 103
VE RE I E 10 103 1.119 103 11.19V
VCEQ VCC VBE 12 11.19 0.81V

C) REALIZAR EL CALCULO TEORICO DE LA GANANCIA QUE DESFASE EXISTE ENTRE


LA SALIDA Vo DEL CIRCUITO Y LA ENTRADA Vi.?
No existe desfase entre la salida Vo del circuito y la entrada Vi.
Donde Vo= ganancia de tensin en la salida.(color amarillo)
Donde Vi=ganancia de tensin en la entrada (color azul)

D) DIBUJE LAS FORMAS DE ONDA DE ENTRADA Y SALIDA USANDO UN


GENERADOR SENOIDAL PROPORCIONADO POR EL LABORATORIO.
Vo=voltaje de salida
E) COMO MIDE EXPERIMENTALMENTE LAS IMPEDANCIAS DE ENTRADA Y
SALIDA?CUALES FUERON ESTAS.
La entrada del generador Vpp=1, debera salir cercano a 1

Vin 6.16V
Vout 5.48
Vout 6.16V
Av 0.8896
Vin 5.48

-Experimentalmente se miden las impedancias de entrada y de salida indirectamente usando


VIR.

Vin
Z in
I in

Vo
Zo
Io

-Para esto necesitamos hallar la corriente la cual la harraremos usando un valor de una
resistencia conocida para poder medirla directamente del circuito de la siguiente manera:
Rconocida

Z i 50
iac
Generador , de, seales

Vac

Vac
iac
Rconocida
Rconocida 1k
5.96
iao 72.69mA
82
3.85
iai 3.85
1k
Ai 18.88, chekear , porq, deberia, salir ,1000

F) QUE OCURRE SI R2 VA DIRECTAMENTE AL EMISOR Q2?

G) DIGA SUS CONCLUCIONES DEL EXPERIMENTAO... QUE APRENDIO.... QUE


COMPROBO.
Detallar sus impresiones generales y la forma de mejorar la presenta guia de
practicas.