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PLANEJAMENTO ANUAL DE LINGUA ESTRANGEIRA INGLESA (2010)

1. Identificao.
Nome da escola: ESCOLA ESTADUAL AUSTRLIO CAPIL CASTRO
Municpio: Nova Andradina - MS
Professora: MICHELE FERNANDA PICOLO
Disciplina: Lngua Inglesa Turno: Matutino
Srie: 3 Ano A do Ensino Mdio Inovador.

2. Introduo.

Neste planejamento esto citados os contedos que devero ser ministrado durante o ano
letivo de 2010, tambm as estratgias, metodologias e avaliaes de cada bimestre que sero
utilizados.

3. Metodologias.

As aulas sero geralmente expositivas, no entanto ocorrero atividades diferenciadas o intuito


de diversificar as aulas e provocar discusses sobre o contedo ministrado. Sero realizadas
atividades avaliativas e alguns temas transversais sero trabalhados de acordo com o assunto da
aula ligando-os com o contedo da lngua Inglesa.

4. Competncias e Habilidades.

A planificao de Ingls pretende desenvolver as competncias comunicativas a nvel oral e


escrito adequadas idade e ao nvel dos alunos e fomentar o reconhecimento da importncia da
aprendizagem da lngua estrangeira na vida e o reconhecimento de traos caractersticos da
sociedade e das culturas de expresso inglesa.
5. Contedos.

1 BIMESTRE

18 de Fevereiro a 05 de Maro
Apresentao;
Questionrio sobre a disciplina de ingls;
Mensagem em ingls sobre perseverana
Reviso do segundo ano;

INTERVENES:
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08 de Maro a 19 de Maro
Futuro simples;
Estabelecer a relao do futuro planejado;
A utilizao do auxiliar Will;
Forma negativa, afirmativa e interrogativa.

INTERVENES:
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22 de Maro a 01 de Abril
Text: Tomorrow will be another day;
Explanao dos mtodos de se compreender um texto sem traduzi-lo
Text comprehension.
Tema transversal: Luxo do lixo.
Confeco de cofres em forma de porquinhos com garrafas pet.

INTERVENES:
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05 de Abril a 16 de Abril

Text study about signs;


Text comprehension;
Exerccios de vestibular.
INTERVENES:
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19 de Abril a 29 de Abril

Text: Ring, Ring, Ring;


Text comprehension;
INTERVENES:
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2 BIMESTRE
03 de Maio a 14 de Maio

The immediate future;


Forma negativa, afirmativa e interrogativa.
Exerccios de vestibular.
INTERVENES:
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17 de Maio a 28 de Maio

Text: Television;
Text comprehension;
Exerccios de vestibular.
INTERVENES:
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01 de Junho a 11 de Junho

How and compounds;


Principais compostos por de How;
Testes de vestibular.
INTERVENES:
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14 de Junho a 25 de Junho

Text: E.T
Text comprehension;
Gender of nouns (masculine, feminine or common);
Testes de vestibular.
INTERVENES:
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28 de Junho a 09 de Julho

Text: What time is it Mr. Bee;


Text comprehension;
INTERVENES:
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3 BIMESTRE
27 de Julho a 06 de Agosto
Conditional: Would;
Uso do condicional;
Forma negativa, afirmativa e interrogativa.
Text: Is anybody out there?
Text comprehension.

INTERVENES:
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09 de Agosto a 20 de Agosto

Past Perfect;
Forma abreviada;
Forma negativa, afirmativa e interrogativa.
INTERVENES:
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23 de Agosto a 03 de Setembro

Text: Do you believe in angels;


Text comprehension;
Vocabulary.
INTERVENES:
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06 de Setembro a 17 de Setembro

Present Perfect Tense;


Uso desse tempo verbal;
Uso de alguns advrbios.

INTERVENES:
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20 de Setembro a 30 de Setembro

Affirmative, Negative and interogative Forms;


Utilizao do Has nas 3 pessoas do singular.
INTERVENES:
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4 BIMESTRE
01 de Outubro a 15 de Outubro

Text: Valentines day;


Text comprehension;
Vocabulary improvement.
INTERVENES:
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18 de Outubro a 29 de Outubro

Relatives Pronouns;
Emprego dos principais pronomes relativos;
Testes de vestibular.
INTERVENES:
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03 de Novembro a 19 de Novembro
Text: lubricant eye drop
Text comprehension;
Vocabulary.
INTERVENES:
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22 de Novembro a 03 de Dezembro

Flash back: os tempos de um verbo em ingls.


Infinitive, simple past and past participle.
Text: Choosing a career.
INTERVENES:
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03 de Dezembro a 16 de Dezembro

Adverbs;
Tipos de advrbios;
Posio dos advrbios nas frases;
Testes de vestibular.
INTERVENES:
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6. Avaliaes

As avaliaes sero feitas em um processo contnuo

A mdia bimestral do aluno dever levar em conta:


Participao em sala e em atividades (zero a 5,0);
Comportamento (zero a 5,0);
Prova diagnstica: avaliao bimestral (zero a dez);
Trabalhos (zero a dez);
Atividades realizadas no perodo vespertino com os estagirios (zero a dez).
Portanto a mdia ser calculada atravs da soma das quatro notas e o resultado dividido por quatro.