FACULTAD DE ARQUITECTURA,

URBANISMO Y ARTES
ESCUELA DE ARQUITECTURA

NOMBRE:

NARRO NUEZ, ALEXANDRA

DOCENTE:

GARCA TAFUR, ADEM

CURSO:

TICA Y DEONTOLOGA

TRUJILLO-PER
2017-I
1. Piense en cada una de las siguientes proposiciones y dgalo por
escrito.
a. La felicidad debe fundarse en el ser personal y no tanto en
el querer personal.

Cada una de nuestras acciones coincide con la realidad de

nuestra existencia, siendo la realidad y no la voluntariedad la
que indica lo que se debe y lo que no se debe hacer.

Muchas veces pensamos en cmo actuaramos ante alguna

situacin, sin embargo nos damos cuenta que cuando llega tal
momento, no actuamos voluntariamente, sino segn nuestra
realidad.

b. Toda persona quiere ser algo y a veces lo que quiere ser no

es lo que la hace ms feliz.

Al elegir quin queremos ser, debemos asumir todas las

responsabilidades, consecuencias y obstculos que se nos
presenten; ese es el precio de la felicidad.

Nuestra felicidad es la satisfaccin que nos llena el alma al lograr

algo propuesto, sin embargo si actuamos para darle el gusto a los
dems, nunca lograremos ser felices.

c. Hay una condicin para la felicidad que es la aspiracin

ms noble y natural al hombre.

Para lograr la felicidad debemos tener la conciencia limpia y

tranquila, saber estar felices con nosotros mismos, aceptar la
realidad y tratar de ser mejores da a da, mediante actitudes
morales y subjetivas.
2. Diga si son falsas o verdaderas la siguientes frases:

a. Es la voluntad y no la razn la que indica lo que se debe y

lo que no se debe hacer.
Falsa

b. Cuando hablamos de bien sucede algo de mayor

trascendencia y es que como efecto de l se produce una
elevacin total de la persona que podramos traducir como una
mayor perfeccin.

Verdadera

3. Cul es la mayor utilidad y por qu?

Haga un paralelo entre utilidad y bien

BIEN
UTILIDAD

Limita el provecho a un sector de la Cuando hablamos de bien sucede algo de

persona; por ejemplo, cuando alguien se mayor trascendencia y es que como efecto de
gana una lotera recibe un provecho que l se produce una elevacin total de la persona
se limita al aspecto econmico. que la podamos traducir como transformacin
buena de ella; por supuesto que esto implica o
presupone que la persona realice una
actividad seria y ponderada; es lo que sucede
cuando la leccin recibida no se limita a dar
cuenta de ella sino a incorporarla a la propia
existencia; como, por ejemplo, quien despus
de haber estudiado el tema de la justicia
orienta su vida segn las indicaciones
aprendidas, proponindose realizar la justicia
en todas sus acciones.