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Instituto Secundario San Miguel

Metodologa de la investigacin

Una sociologa de la ciencia


Fiorela Mariuzza Bolzan

Fiorela Mariuzza Bolzan


Instituto Secundario San Miguel Metodologa de la investigacin

Una sociologa de la ciencia


Fiorela Mariuzza Bolzan

Ciencia y humanismo han de ser un puente y no muro que separan razn y sentimiento

Pablo Serrano, escultor espaol (1908/1985)

Desde que se tiene conocimiento, la ciencia est en todo lo que nos rodea. Incluso en
tiempos prehistricos el hombre ha hecho y utilizado ciencia para beneficio propio. Podeos decir
que la ciencia es un producto, una creacin del hombre, todo saber obtenido de la observacin, la
experiencia y los hechos; o bien como lo define la real academia espaola: Ciencia es el conjunto
de conocimientos obtenidos mediante la observacin y el razonamiento, sistemticamente
estructurados . Pero estas observaciones, ese razonamiento, son actividades humanas; la
ciencia no es una entidad abstracta. Por ende la ciencia y el ser humano estn tan relacionados, que
no concebimos una sin la otra.

Pero el ser humano no es un individuo que solo hace ciencia y nada ms. Este a su vez est
atravesado por sus sentimientos, por la sociedad en la que vive, por sus intereses, por su entorno,
y por todo lo que lo hace humano, y no un robot. Entonces este ser humano que hace ciencia est
afectado por otros factores, por factores sociales. Pero Hasta qu punto afecta el mundo social al
mundo cientfico?, Se puede hacer ciencia sin tener en cuenta esos factores sociales?, Cmo es
esa relacin entre ciencia y el hombre? Aqu es donde entra en juego el trmino sociologa que
ttulo este ensayo. Queremos indagar y probar como la ciencia es afectada por la guerra, la religin,
la sociedad, le hombre, etctera, como dice Latour, la idea es examinar las bases de la propia
produccin de descubrimientos. Queremos comprender como la sociedad, los hechos sociales,
afectan a las prcticas cientficas. O como dice Edge (1976) en la cita que remarca Latuor en su
trabajo: nuestro objetivo es arrojar luz sobre la naturaleza de la suave parte ms expuesta de la
ciencia. Buscamos comprender como la sociedad afecta a las prcticas cientficas

Para empezar aclarar un poco las ideas comencemos con un ejemplo. En la pelcula de
Eddington y Einstein se muestra como, en el caso de Alemania, la situacin de guerra afecta a la
ciencia, en el modo de que se hace ciencia para encontrarle un fin til en la guerra. Esto se ve claro
en la escena en la que un militar en la Academia prusiana de ciencia le dice a Einstein: Qu es la
ciencia sino tiene una aplicacin prctica?. Adems en la parte de la pelcula que se crea un gas
venenoso, el gas cloro para poder utilizarla como un arma. De esta forma vemos como la ciencia
responde a intereses del hombre, a sus necesidades; en el caso de los alemanes de la pelcula es
ganar la guerra. Pero ejemplos como ese se ven en todos lados, los grandes descubrimientos y
avances en la actualidad buscan mejorar la calidad de vida de la sociedad y comprender los
fenmenos que ocurren, tanto naturales, como sociales, ya sean de la tierra como del universo;
queremos saciar esa curiosidad que es propia del hombre, buscan facilitar la vida. Muchos
descubrimientos en campos de la biologa, la medicina, la qumica, han sido causados por problemas
o necesidades de la sociedad. Como por ejemplo el medico Edward Jenner (1749/1823) investig
sobre la forma de combatir la viruela y descubri una vacuna contra ella, solucionando graves
problemas de la sociedad de su poca. Este hecho gener nuevos descubrimientos cientficos sobre
los virus y sobre la vacunacin. Otro ejemplo es la situacin en la pelcula de que a Einstein lo
contratan y le paga el proyecto un industrial alemn con el fin de que l realice avances cientficos

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tiles. Adems hay ejemplos en las ciencias sociales, teniendo como principal que su surgimiento se
debe a problemas sociales que requeran solucin.

Por otro lado, podemos ver en la pelcula como se desarrolla una bsqueda de la verdad. El
valor de la verdad que genera una lucha, de quien tiene la razn sobre la gravedad, si fueron los
ingleses con Newton o los alemanes con Einstein. Y en ese conflicto, vemos el poder que tiene la
ciencia y la legitimidad que genera. Teniendo en cuenta la poca de la pelcula, donde prevalecen
posturas positivistas, y se busca que para que sea considerado ciencia, debe ser comprobada
empricamente. Construyen conocimiento y realizan descubrimientos queriendo buscar la verdad,
y esa verdad trasciende nacionalidades, y es por eso que el conocimiento es construido por Einstein
y por Eddington juntos, a travs de cartas que se enviaban, sin que les afecte su pas de origen.
Einstein con la teora de la relatividad, crea un nuevo mundo en la ciencia, cambia el paradigma y
las cosas ya no son exactas totalmente. Y para esta poca este descubrimiento cambia la forma de
ver la ciencia. Esto genera un nuevo posicionamiento, en el que se acepta que los hechos pueden
cambiar dependiendo las situaciones, que todo es relativo. Este posicionamiento epistemolgico
acepta otros aspectos de la ciencia como lo son las ciencias sociales y otras disciplinas que antes no
eran. Y en eso tiempos era importante pertenecer al mundo cientfico porque se otorgaba muncha
credibilidad y valoracin. A partir de ah se comienza a pensar que los conocimiento cientficos son
provisorios, ya que queda abierta la posibilidad de que una teora sea contrastada o modificada por
otra teora que la refute; que es lo que ocurre en la pelcula cuando con la teora de la relatividad
de Einstein corrige la teora de Newton sobre la gravedad.

En esa bsqueda de la verdad, entran en juego otros factores que la influyen como lo es la
religin. La creencia de la existencia o no de Dios es un punto que se destaca en la pelcula todo el
tiempo y es algo que marca a los protagonistas, haciendo que acten de maneras distintas ante la
ciencia y su vida. En el caso de Eddington su condicin de cuquero lo limita mucho en su realidad
sentimental y en sus relaciones amorosa ya que su religin no comparte ciertos aspectos de la vida
amorosa que l s. Pero en cuanto a su relacin con la ciencia, la creencia de un Dios lo limita, en su
dogma de que hay ciertas cosas que no se cuestionan, que son voluntad de Dios y dependen de l,
para explicar mejor cito una frase de Max plank que dice: Podemos concluir que a partir de lo que
la ciencia nos ensea, en la naturaleza hay un orden independiente de la existencia del hombre, un
fin al que la naturaleza y el hombre estn subordinados. Tanto la religin y la ciencia requieren la fe
en Dios. Para los creyentes, Dios est en el principio, y para los fsicos se encuentra al final de todas
las consideraciones.

Esta fe en Dios se refleja en la pelcula principalmente cuando la hermana de Eddington le


recuerda cuando l se va a frica a realizar una investigacin: () debes escuchar a Dios. Y esto
contradice totalmente a las caractersticas de la ciencia de la poca, donde como ya dijimos se busca
la comprobacin emprica de los hechos, solo creo que es verdad si lo puedo corroborar con los
sentidos y con la experiencia. Estas ideas chocan con los dogmas de la religin y causan un conflicto.
Sin embargo Eddington justificara que la ciencia lo ayuda a acercarse ms a Dios, a comprender el
mundo complejo y el esfuerzo humano. Como lo dice la frase de Antonio Fernndez-Raada (Fsico
espaol, catedrtico de la facultad de Fsica de la Universidad Complutense de Madrid): Para una
parte de la opinin pblica y del mundo intelectual la Ciencia se opone necesariamente a la fe en
Dios y los cientficos son todos necesariamente ateos. Pero hay quien lo ve de otra manera,
asegurando que la Ciencia puede acercar al hombre a Dios pues le permite comprender mejor su

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obra, del mismo modo que quienes tienen educacin musical aprecian mejor un cuarteto de
Beethoven".

De ninguna manera la religin y la ciencia son mutuamente contradictorias, sino que estn
de acuerdo, en primer lugar, en el hecho de que existe un universo complejo ordenado de forma
racional independiente del hombre, y en segundo lugar, en la visin de que el carcter de este orden
universal nunca se podr saber directamente, sino que slo se podr reconocer o inferir
indirectamente (Max Plank). Sin embargo, a pesar de esta similitud, tambin debe sealarse una
distincin fundamental. Para la religin, Dios y su Voluntad omnipotente son el poder de toda la
vida y de todos los acontecimientos, tanto en el mundo material como en el mundo espiritual, y
esto no se refutar. En contraste a esto, para la ciencia no reconoce inmediatamente nada, salvo el
contenido de sus experiencias sensoriales y de las mediciones basadas en stas (positivismo). Por
otro lado Einstein al no creer en Dios, l tiene un punto de vista distinto sobre el mundo y sobre las
cosa que lo rodean y que el investiga. Eso podemos detectarlo principalmente en la parte de la
pelcula de Einstein, en la que l esta hablando y trabajando con Max Plank, y Max le pregunta que
le va a decir a Dios cuando descubra su teora y le contesta: le voy a decir que difiero de su punto
de vista.

Para terminar, a partir de los ejemplos, podemos decir que la ciencia y los factores sociales
estn muy relacionados. A mi modo de ver no puede existir un mundo social sin estar afectado por
el mundo cientfico, ya que la ciencia es el resultado de muchos procesos sociales, que le dan
direccin, valor, limitaciones, propsito, poder, la construyen y la destruyen, la enriquece y la
cuestiona. Adems el hombre necesita de la ciencia, para poder comprender el mundo que lo rodea
y poder responder preguntas, entender fenmenos y mejorar su vida. La religin, la guerra, los
intereses del hombre, el valor de la verdad, moldean a la ciencia y todo lo que abarca haciendo que
sea lo que es en cada poca y cuando los factores sociales cambian la ciencia cambia. Cambia en el
sentido de que lo que se crea que era ciencia en el siglo XIX no es la misma ciencia de la actualidad.
Existen aspectos y comportamientos no cientficos que afectan a las prcticas cientficas. Para
finalizar como lo dice Jonas Salk, M. D. en la introduccin del trabajo escrito por Bruno Latour: los
asuntos humanos no son diferentes de los que los autores denominan la produccin cientfica y lo
que pretenden principalmente, es revelar cmo los aspectos humanos se excluyen de las etapas
finales de produccin de hechos. () Las dos culturas son de hecho, una sola.

Bibliografa
Intelectuales Creyentes: Max Planck: "Debes tener fe",20/05/2014, disponible en
web:http://creyentesintelectuales.blogspot.com.ar/2013/07/max-planck-
confianza-en-dios.html
Artculo de Arthur Stanley Eddington, disponible en web:
https://es.wikipedia.org/wiki/Arthur_Stanley_Eddington
Latour, Bruno; La vida en el laboratorio/ capitulo 1 el orden al desorden
Artculo sobre la viruela, disponible en la web: https://es.wikipedia.org/wiki/Viruela
Escenas de la pelcula Eddington y Einstein
Dios vs Ciencia, disponible en web: http://verdadyfe.com/ciencia/

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