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INVESTIGACIN
Modelo estadstico
Modelo estadstico:
Escala ordinal.- Se utiliza cuando los datos que deben ser asignados
guardan vnculos entre s, pudindose establecer relaciones de orden
entre ellos, las cuales suponen comparaciones del tipo mayor que o
menor que. El hecho de que se puedan establecer nmeros de
orden, no significa an, que se puedan realizar operaciones
aritmticas, pues no se ha especificado el tamao del intervalo entre
los valores de la escala.
Tipos de escala:
Escala de intervalo.- Se define como una escala que tiene todas las
caractersticas de la ordinal pero que adems permite establecer las
distancias entre sus valores, la cual es siempre la misma.
Por ejemplo: La diferencia entre 38 y 37 es la misma que entre 36
y 35. De esta manera, la escala de intervalo posibilita la aplicacin
de todas las operaciones aritmticas y de las principales tcnicas
estadsticas.
Tipos de escala:
E HIPOTESIS
MARCO
TEORICO CONCEPTUAL
Teoras cientficas que Conceptos sistematizados
Teoras Cientficas que que
tratan sobre problemas de surgen
Tratan como
sobre consecuencia
problemas del
investigacin
A contacto directo
de investigacin del
R Investigador con el objeto de
T
estudio factual o formal.
I
C
MT MT
U
L
A
C
I
O
N
PLANTEAMIENTO
DE LA HIPOTESIS
EN COHERENCIA
CON
AGREGADO: A.S.R. 02
La hiptesis de investigacin:
Tenemos:
a) La observacin debe ser objetiva.
b) Las observaciones deben ser comprobadas y ratificadas por la
repeticin o por comparacin de resultados.
c) Las observaciones deben ser registradas cuidadosamente, a fin
de administrar y distinguir cientficamente los tres momentos
principales de dicho proceso: Reconocimiento del hecho, planteo
del problema y ordenamiento de los datos.
d) La observacin, siempre responde a las inquietudes de los
investigadores
Fuentes: Continuacin
Grupo 1. Formulacin:
a) General o emprica, de trabajo u operacional, nula.
b) De investigacin, operacional, estadsticas.
Grupo 2. Clasificacin por su:
Objeto: Descriptivas y causales.
Extensin: Singulares, estadsticas, generales restringidas,
universales no restringidas.
Grupo 3. Diversa denominacin: Alternativas, genrica, particulares,
empricas, plausible, ante- facto, post facto, convalidadas.
TAREA: Indagar sobre cada uno de ellos (Teora y ejemplos).
Las variables en la investigacin:
DISEO EXTRICTO
Eleccin del tipo de diseo
Control de variables extraas
Mtodo longitudinal: Es el diseo de investigacin que recolecta datos a travs del tiempo en
puntos o perodos especificados, para hacer inferencias respecto al cambio, sus determinantes
y consecuencias.
Diseos longitudinales de tendencia o trend: son aquellos que analizan cambios a travs del
tiempo (en variables o sus relaciones), dentro de alguna poblacin en general.
Diseos longitudinales de evolucin de grupo o cohort: son estudios que examinan cambios
a travs del tiempo en subpoblaciones o grupos especficos. Atencin a las cohortes o grupos
de individuos vinculados de alguna manera, generalmente la edad, grupos por edad.
Diseos longitudinales panel: son similares a las dos clases de diseos anteriormente
sealados, slo que el mismo grupo de sujetos es medido en todos los tiempos o momentos.
PRESENTACIN DEL
TRABAJO
Presentacin:
Pensar la
Anlisis del
estrategia de
tema con
Concretar el la
enumeracin Subrayar las
Enunciado Determinacin fin de la Precisar el tipo investigacin y
Fijar su de sus razones que
claro y preciso del mbito investigacin y de fuentes prever los
naturaleza a aspectos se respaldan
del tema de que abarca el los objetivos bibliogrficas mtodos y
que tipo de principales y la importancia
exposicin de tema elegido y que se que ser tcnicas para
investigacin especificacin cientfica y la
los motivos de sus limites pretende preciso la observacin
pertenece de aquellos en utilidad de la
su eleccin precisos alcanzar con consultar de la realidad
los que se investigacin
ella investigada
centra la
que ser
investigacin.
preciso utilizar
INVESTIGACIN CIENTFICA
Asr.
MTODO CIENTFICO
TIPOS DE MTODOS:
Segn su aplicacin:
Mtodos generales: Dialctico, deductivo, inductivo, analtico, sinttico,
histrico, comparativo, experimental.
Mtodos particulares:Matemtico, estadstico, analgico, contabilidad,
gentico, fsico, qumico, economtrico, sociomtrico, modelacin.
Segn las formas de conocimiento:
Mtodo de conocimiento terico: Analtico, sinttico, inductivo, deductivo,
histrico, lgico, modelacin.
Mtodo de conocimiento emprico o prctico: Observacin, medicin,
experimentacin.
Los mtodos generales se aplican en forma lgica a toda ciencia.
Los mtodos particulares son propios de la ciencia, son comunes a otras
ciencias particulares interdisciplinarias: Matemtica, ciencias naturales y
sociales.
METODOS MAS USUALES DE LA CIENCIA:
2. METODO DEDUCTIVO:
Latn deductio: Sacar o separar consecuencias de algo.
Proceso o procedimiento lgico, que partiendo de proposiciones
generales se derivan otras proposiciones o juicios particulares
(Conclusiones).
Proceso que consiste en inferir conclusiones particulares a partir
de premisas generales.
Parte de datos generales o verdades generales vlidos y por
medio del razonamiento lgico, deducen varias suposiciones.
A partir de premisas verdaderas se obtiene una conclusin
verdadera (Inferencia deductiva).
METODOS MAS USUALES DE LA CIENCIA:
Ejemplos:
Los peruanos son creativos Premisa general
Alex es peruano Conclusin particular
Luego, Alex es creativo Conclusin particular
3. METODO INDUCTIVO:
Latn inductio: Conducir, introducir, llevar a.
Es un proceso que a partir de premisas particulares, se obtienen
conclusiones generales que explican o relacionan los fenmenos
estudiados. (Inferencia inductiva).
Es posible que las premisas sean verdaderas y la conclusin falsa.
Parte de casos particulares para llegar a conclusiones generales.
Parte de los hechos para hacer inferencias de carcter general o sea
utiliza la observacin directa de los hechos o fenmenos, la
experimentacin y el estudio de las relaciones que existen entre los
elementos del fenmeno.
Investigador est en contacto directo con las cosas.
Fundamento es la experiencia.
METODOS MAS USUALES DE LA CIENCIA:
Ejemplos:
P1 Los Olivos es un asentamiento humano y con alta tasa de natalidad.
Premisa particular
P2 Vichay es un asentamiento humano y con alta tasa de natalidad.
Premisa particular
P3 Jos Olaya es un asentamiento humano y con alta tasa de
natalidad. Premisa particular
4. METODO ANALTICO:
Proceso: La mente descompone y separa las partes de un todo (objeto de conocimiento),
doble fin:
1. Para advertir la estructura del objeto discriminado. Sus elementos componentes.
2. Para descubrir las relaciones que puedan existir (Entre los elementos y el conjunto
total).
Es la descomposicin de un todo en sus elementos.
Es observar sus caractersticas a travs de una descomposicin de las partes que
integran su estructura.
Hallar principios, relaciones, dependencias que existen en un todo.
Va de lo concreto a lo abstracto, ya que a travs de la abstraccin se pueden separar
las partes del todo.
Tipos: Grado Profundo y superficial (Descubre y explica las causas, exploratoria).
Modalidades Emprico, conceptual y estadstico ( Separa fsicamente los elementos de
un objeto, separacin: abstraccin de las partes del todo, anlisis cuantitativo: uso de
mtodos estadsticos y a partir de datos, anlisis altamente tcnico).
Es un anlisis altamente tcnico que mediante la deduccin e induccin, permiten
arribar a explicaciones demostrables acerca de un objeto de estudio.
METODOS MAS USUALES DE LA CIENCIA:
Ejemplos:
En demografa: El estudio de la PEA por sectores: Agropecuario,
industrial, comercial y de servicios.
5. METODO SINTTICO:
Consiste en reconstruir, integrar las partes del todo.
La sntesis es una visin de conjunto que exige como requisito el
previo anlisis.
Garantiza la comprensin.
Implica la generalizacin de los resultados de una investigacin.
METODOS MAS USUALES DE LA CIENCIA:
6. MTODO EXPERIMENTAL:
Ensayar o poner a prueba.
Lo que se pone a prueba es una hiptesis.
Se organiza la muestra de la poblacin en dos grupos: El grupo
experimental (GE) y el grupo de control (GC).
GE: Esta presente la variable independiente, recibe el tratamiento o
estmulo experimental.
GC: Ausente la variable independiente. No recibe el tratamiento o
estmulo experimental.
Hiptesis
Condiciones
Caractersticas Cientfico.
Determinacin de la
Hiptesis cientfica. hiptesis Matemtico