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1Fase 3: Diseo y construccin Resolver problemas y ejercicios de

ecuaciones diferenciales de orden superior

Tutor:
Camilo Gonzlez

Jaime Andrs Caicedo - Nuvia Consuelo Nieto - Carlos Eduardo

Garca.
Junio 2017.

Universidad Nacional Abierta y a Distancia Colombia - UNAD.

Escuela de Ciencias Agrcolas, Pecuarias y del Medio Ambiente y la Escuela
de Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera.
Ecuaciones Diferenciales 100412a_361
 2

Tabla de Contenidos

Captulo 1 Introduccin...................................................................................................................1
Ttulo 3.....................................................................................................................................1
Captulo 2 Objetivos........................................................................................................................2
Objetivo General..........................................................................................................................2
Objetivos Especficos..................................................................................................................2
Captulo 3 Segunda actividad Grupal..............................................................................................3
Situacin y solucin planteada....................................................................................................3
Ttulo 3.....................................................................................................................................7
Ttulo 3.....................................................................................................................................7
Captulo 4 Resultados y discusin................................................................................................10
Lista de referencias........................................................................................................................11
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Captulo 1

Introduccin

Este trabajo Colaborativo presenta temas de la unidad dos correspondientes al

curso de ECUACIONES DIFERENCIALES que permite conocer ecuaciones y sus

soluciones.

Teniendo en cuenta los procesos analticos y parmetros de acuerdo al tipo de ecuacin

que se aplique segn los conceptos bsicos de las ecuaciones diferenciales de orden

superior

La actividad contiene la solucin a los problemas propuestos a la unidad 2 y que se

encuentran planteados en la hoja de ruta dispuesta para esta unidad.

Las ecuaciones de orden superior que cada estudiante selecciono, los problemas que se

desarrollan segn la validacin del grupo es la estructura de este trabajo.

Ttulo 3.
Ac puede ir otra idea del documento.
 4

Captulo 2

Objetivos

Objetivo General

Profundizacin en las temticas de la unidad dos

El anlisis de las Ecuaciones Diferenciales de Orden Superior, que se desarrollan en los

diferentes ejercicios expuestos en la gua de actividades.

Lograr diferenciar y aplicar los mtodos de solucin de las ecuaciones diferenciales de

orden superior relacionados con situaciones de problema de la ingeniera para su

aplicacin en el campo profesional y diario.

Objetivos Especficos

Aprender trabajando individual y colaborativamente con los mtodos de solucin

de las ecuaciones diferenciales de orden superior a situaciones problema.

Construir un trabajo grupal teniendo en cuenta los requerimientos de la gua y

para ello es importante contar con la participacin de todos los integrantes.

Explorar las referencias bibliogrficas sugeridas.
Obtener una posible solucin a los ejercicios escogidos con antelacin por cada

integrante del grupo colaborativo.

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Captulo 3

Segunda actividad Grupal

Situacin y solucin planteada

Un sistema vibratorio que consiste en una masa unida a un resorte como se

muestra en la figura.

Figura 1. Figura segunda para actividad grupal

1
Se suelta desde el reposo a unidades debajo de la posicin de equilibrio. La masa es
2

1 N
de Kg y la constante elstica es k =2 . El movimiento es amortiguado (
5 m

=1,2 y est siendo impulsado por una fuerza peridica externa (T = 2 s) ,

comenzando en t=0 .

Dicha fuerza est definida como f ( t )=5 cos 4 t . Para esta situacin, procedemos a

encontrar la ecuacin diferencial que describe el movimiento

En los sistemas fsicos acelerados la sumatorio de fuerzas se expresa de acuerdo a la

formulacin de la segunda ley de Newton: F=ma

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De acuerdo al problema planteado se tiene un Movimiento forzado con amortiguamiento.

En concordancia con la ley anterior:

d2 x dx
m 2
=kx + f (t )
dt dt

d2 x dx
Donde la aceleracin y la velocidad estn dadas por a= y v=
dt 2 dt

Transponiendo trminos en la ecuacin:

d2 x dx
m 2
+ + kx=f (t)
dt dt

Y reemplazando los valores dados en esta se tiene:

2
1d x dx 1
+1,2 +2 x=5 cos 4 t x ( 0 )= x ( 0 ) =0
5 dt 2 dt 2

d2 x dx
Equivalente a: 2
+ 4 +5 x=25 cos 4 t
dt dt

Se hace f ( x )=0 para convertir la ecuacin a una homognea:

d2 x dx
2
+ 4 +5 x=0
dt dt

Tratamos esta ecuacin como una ecuacin homognea para resolverla.

2 t
x ( t )=e ( c 1 cos ) ( t )+ c 2 sen ( t )

Se escribe la ecuacin caracterstica y se resuelve:

2
m + 4 m+5=0

Solucionndola por frmula cuadrtica se tienen las siguientes soluciones:

Obtenemos un binomio al cuadrado

2
m + 4 m+55=05
 7

2
m + 4 m=5
2
4
2
m + 4 m+ ()2
=1

En que

( m+ 2 )2=1

Aplicamos formula general para ecuaciones de segundo grado

4+ 42415
m= =2+i
21

4 4 2415
m= =2i
21

m1=2+ i , m2=2i

Cuando las races son complejas, la solucin se escribe como:

y c =e2 t ( C1 cos t+ C2 sin t )

Con el Mtodo de coeficientes indeterminados, se supone una solucin particular de la

forma:

y p= A cos 4 t + B sin 4 t

4 t+ 4 B cos 4 t
y p =4 A sin

y p =16 A cos 4 t16 B sin 4 t

d2 x dx
Sustituyendo en la ED 2
+ 4 +5 x=0
dt dt

16 A cos 4 t16 B sin 4 t +4 (4 A sin 4 t +4 B cos 4 t )+ 5 ( A cos 4 t +B sin 4 t )=25 cos 4 t

Operando:
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16 A cos 4 t16 B sin 4 t16 A sin 4 t +16 B cos 4 t+5 A cos 4 t+5 B sin 4 t=25 cos 4 t

Reuniendo trminos semejantes:

11 A cos 4 t 11 B sin 4 t16 A sin 4 t+16 B cos 4 t =25 cos 4 t

Factorizando:

(11 A+ 16 B ) cos 4 t+ (16 A11 B ) sin 4 t=25 cos 4 t

El sistema de ecuaciones resultante :

11 A+ 16 B=25

16 A11 B=0

25 50
Se cumple que: A= y B=
102 51

Reescribiendo: y p= A cos 4 t + B sin 4 t

25 50
y p= cos 4 t+ sin 4 t
102 51

La solucin sera: y= y c + y p

25 50
y=e2 t ( C 1 cos t +C 2 sin t ) cos 4 t+ sin 4 t
102 51

Haciendo t=0

2(0) 25 50
y ( 0 )=e [ C 1 cos (0)+C2 sin(0)] 102 cos 4 (0)+ 51 sin 4 (0)

1 2 (0 ) 25 50
2
=e [ C 1 cos (0)+C 2 sin(0) ]
102
cos 4 (0)+ sin 4 (0)
51

1 25
C1 = +
2 102

38
C1 =
51

Derivando la expresin y haciendo t=0

 9

86
C2 =
51
 10

Por lo tanto, la ecuacin de movimiento es:

y=e2 t ( 3851 cos t 8651 sin t ) 102

25 50
cos 4 t + sin 4 t
51

Ttulo 3.
Tablas y figuras pueden ser puestas en un apndice al final de la tesis o.
 11

Figura 2. Formas y descripcin de las formas.

 12

Captulo 4

Conclusiones.

Ms texto.
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Lista de referencias

Andrews, S. Fastqc, (2010). A quality control tool for high throughput sequence data.
Augen, J. (2004). Bioinformatics in the post-genomic era: Genome, transcriptome,
proteome, and information-based medicine. Addison-Wesley Professional.

Blankenberg, D., Kuster, G. V., Coraor, N., Ananda, G., Lazarus, R., Mangan, M., ... &
Taylor, J. (2010). Galaxy: a webbased genome analysis tool for experimentalists.
Current protocols in molecular biology, 19-10.

Bolger, A., & Giorgi, F. Trimmomatic: A Flexible Read Trimming Tool for Illumina NGS
Data. URL http://www. usadellab. org/cms/index. php.

Giardine, B., Riemer, C., Hardison, R. C., Burhans, R., Elnitski, L., Shah, P., ... &
Nekrutenko, A. (2005). Galaxy: a platform for interactive large-scale genome
analysis. Genome research, 15(10), 1451-1455.