EVALUACIN GEOMETRA

QUINTO BASICO

Nombre: __________________________________________ Fecha:___________________

Puntaje ideal: 45 puntos Puntaje Obtenido
Docente: Constanza Seguel Concha
Objetivo:
- Reconocer, identificar, clasificar y construir ngulos.
- Nombrar, identificar, clasificar y reconocer partes de figuras 2D y 3D.
- Convertir unidades de medida.
- Plano cartesiano: ubicar coordenadas, eje de ordenadas y abscisas

Instrucciones:
- Lea atentamente.
- La evaluacin se realiza en completo silencio.
- Si se sorprende conversando, mirando la prueba del compaero o copiando su nota ser la mnima, nota 2.0

I. Plano cartesiano: (1 punto cada una, 12 puntos en total)

I.1) Marca la alternativa correcta.

1) El plano cartesiano est formado por:

a) Dos rectas paralelas

b) Tres lneas perpendiculares
c) Dos rectas perpendiculares
d) Tres lneas paralelas

2) El eje horizontal del plano cartesiano se denomina con la letra:

a) X
b) Z
c) Y
d) W

3) El eje vertical de plano cartesiano se denomina con la letra:

a) Z
b) R
c) A
d) Y

4) El eje vertical se llama:

a) Eje de las coordenadas

b) Eje de las abscisas
c) Eje de las rectas
d) Eje de las ordenadas

5) El eje horizontal se llama

a) Eje de las horizontales

b) Eje de las paralelas
c) Eje de las abscisas
d) Eje de las ordenadas

6) La finalidad del plano cartesiano es:

a) Ordenar las figuras geomtricas en un plano

b) Ubicar planos en el espacio.
c) Describir la posicin de puntos en un plano.
d) Identificar las aristas en un plano
 7) La siguiente sigla P(x,y) corresponde a:

a) Coordenadas en un plano cartesiano

b) Una ecuacin del plano cartesiano
c) La representacin de una funcin en el plan cartesiano
d) La posicin de los ejes en el plano cartesiano

8) El par ordenado del dibujo es:

a) P(1,2)
b) P(2,3)
c) P(3,2)
d) P(3,1)

FIG.1
9) El punto (3,2) se traslada 3 unidades a la derecha y 4 unidades hacia arriba.
Cules son las coordenadas del punto trasladado?

a) P (6,3)
b) P (3,6)
c) P (6,6)
d) P (3.3)

10) Un punto se traslada 5 unidades a la izquierda y 3 unidades hacia abajo quedando en (1,2) Cules son las
coordenadas del punto inicial?

a) P (6,4)
b) P (4,6)
c) P (3,6)}
d) P (3.4)

11) Indica que tipo de lnea corresponde cada representacin.

a) Rectas perpendiculares
b) Rectas paralelas
c) Rectas en lnea
d) Rectas cruzadas

12) Indica a qu tipo de recta corresponde la representacin.

a) Rectas perpendiculares
b) Rectas paralelas
c) Rectas en lnea
d) Rectas cruzadas
 II. ngulos (1 punto cada una, 14 en total)

III. Unidades de medida

2) Convierte las siguientes unidades de medida. (1 punto cada una, 6 en total)

VI. Observa las siguientes preguntas y selecciona la alternativa para cada una de ellas. Recuerda pintar la
circunferencia de la alternativa elegida (Puntaje: 2 puntos cada una).

1. Cul es el nombre del siguiente cuerpo geomtrico?

a Tarro.
b Cono.
c Cilindro.
d Cubo.
2. Cul de los siguientes cuerpos no es poliedro?

a Cubo b Cono c Pirmide d Prisma

3. Cul figura en 3D posee menos de 8 aristas?

a b c d

4. Cul es el nombre del siguiente cuerpo geomtrico ?

a Prisma base hexagonal.
b Prisma base triangular.
c Prisma base cuadrada.
d Prisma base pentagonal.

5. Cules de estas afirmaciones no es cierta?

Pirmide base triangular Pirmide base cuadrada

a Ambos pirmide tienen diferentes bases.

b Las dos pirmides tienen una cantidad distinta de caras laterales.
c Solo uno de ellos tiene un vrtice al cul se le denomina cumbre.
d La cantidad de aristas en la base es mayor en la pirmide base cuadrada.